政教處講話稿
在生活中，很多地方都會使用到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的政教處講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
政教處講話稿1
各位領導、教職工：
晚上好！幾天站在這里倍感榮幸！謝謝大家多年來對我的信任與支持！
我今天競聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到××中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于XX年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，XX年至XX年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，XX年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f，是××中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的.紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持
政教處講話稿2
尊敬的各位家長：
大家好!
為了孩子的成長與發(fā)展，我們才有了今天的相聚。首先我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的感謝!
您在百忙之中擠出時間參加這次家長會，這是對孩子的真心關愛，更是對我們學校工作的大力支持。我們都非常清楚，孩子在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會、學校共同配合。現在初三學生即將面臨畢業(yè)，距中考不到兩月的時間，在這關鍵的時刻召開這次家長會十分必要。希望我們通過交流、溝通，增進彼此的了解，給孩子增添學習的信心和動力，共同幫助孩子圓滿完成初中學習生活。
下面我主要談談學生的安全方面存在的問題：
孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。孩子的安全重于泰山，安全是孩子們成長、學習的前提和基礎。如果孩子的安全都不能保障，那么其他的一切都無從談起!作為學校，更要把學生的安全放到重中之重。為了學生的.安全學校成立了安全領導小組，護校隊、不定期對學校及周邊環(huán)境的安全隱患進行排查，每學年與家長簽訂《禮縣四中安全管理協議書》、《校外寄宿生安全管理協議》、《禮縣四中騎自行車學生安全協議書》定期或不定期召開安全教育主題班會 對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、防電、防煤氣做了詳細的規(guī)定：
距學校近的不容許騎自行車、不要并排騎車、不騎車帶人、騎車時不能打鬧、不要雙手不按把手騎英雄車、飆車、過路口時先觀察后通過、不騎摩托車、電動車上下學、不在馬路上追逐打鬧;在校園內不準吃零食特別是那些垃圾食品(三無食品)，不是說花多少錢的事，對孩子的身體沒啥好處，又影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，在家里用電、用煤氣后及時關掉開關、防止煤氣中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不參與打架、不與有壞習慣的同學交往。
我個人認為絕大部分學生懂規(guī)矩，講文明，有合作精神。但自主學習的意識還不強，缺乏自律意識。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我校的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
第二、現在不少家庭經濟狀況比較好。希望家長要控制好孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的物品。教育孩子學會節(jié)儉，指導孩子學會理財，并監(jiān)督孩子不要進網吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。
第三、不管您工作多忙多累，要與孩子經常談話和交流，注意孩子的思想動態(tài)、行為表現，應經常與班主任保持聯系。
第四、及時與教師進行溝通，一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況，有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從不肯露面，個別家長還出現不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校就不管了，這是一種很不負責的態(tài)度。反過來，我們家長不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出來就全部滿足，恐怕孩子受到一點委屈，過分的嬌慣、溺愛是不可取的!
在現代社會，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給學校和老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與學校的密切合作，才能完成。 第五、學校明確規(guī)定男生不準留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服，女生不準佩帶首飾、燙發(fā)，不穿高跟鞋;不準學生帶手機，學生帶手機給我們學校的管理帶來了一系列的負面作用：有些學生上課用手機玩游戲、用手機上網，學習成績直線下降;還有的學生用手機和校外青年方便了聯系，無形中給學校留下了各種不安全因素。
比如說生日聚會、打架等。我希望各位家長回去后把孩子的手機最好收回!嚴格要求孩子的發(fā)型、衣著打扮，讓他符合學生身份�？傊痪湓挘汉⒆釉趯W校時，我們會盡最大努力管好孩子，教育好孩子;在家時希望家長多抽點時間關心一下孩子：他們是不是在家學習?還是在看電視?有沒有出去進網吧?隨時掌握孩子的思想動態(tài)，掌握學校的作息時間，以便更好地了解孩子。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于時間關系，不能一一綜述，最后，我代表學校政教處，衷心的祝家長們：身體健康!萬事如意!
謝謝大家!
政教處講話稿3
尊敬的各位家長：大家下午好!
首先我代表彩云中學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。下面我
今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學校教育而論教育的時代已經一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要，學校教育離開了家庭教育就成了無本之木，家庭教育缺少了學校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談談家庭如何配合學校做好孩子的教育工作：
一.家庭教育和學校教育要保持一致。
家長終要堅信你為孩子選的是最好的學校，是最適合孩子的學校。這既是對自己的肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作：
1、教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀。例如，學校不準學生留長發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學校;學生犯錯誤學校要進行嚴格的批評教育，必要時會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等，這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或學習成績不太好時，往往會不找自身原因，而去找某些客觀原因(如教師不行，其他同學影響我等)，這需要家長予以正確教育;個別學生擾亂課堂紀律，引起其他學生和家長的公憤，學校必將給予嚴肅的處理，這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法，如鼓勵表揚、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學籍等等，一個目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從錯誤中吸取經驗教訓，更要讓孩子學會承擔責任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為學生不遵守紀律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，遵守紀律的學生也是一種傷害，對于班級、年級乃至學校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習慣，對孩子的身心發(fā)展和學業(yè)提高，都是大有裨益的。如果家長對學校教育有一些不理解，也不要當著孩子的面議論或發(fā)牢騷，造成孩子對學校教育的不信任，導致孩子在學校目中無人。
2、教育孩子遠離網吧。玩物喪志這句話用在網絡中非常適用, 一旦迷戀上網，后果可能不堪設想，如成績急劇下降、表現變壞、對家長冷漠、早戀現象和暴力現象的發(fā)生等等。因此，對未成年人上網的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難，我們學校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作，也需要家長配合和支持我們的工作。
3、教育孩子遠離早戀。我們學校開展了 “青春期生殖健康教育講座”正確引導早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關心愛護，二要溝通理解，三要監(jiān)督管理。
4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學習須要購買資料等向家長提出要錢，請家長及時與班主任或學校聯系，了解清楚情況后再拿錢給學生，最好能告知班主任學生拿錢的情況。不要大手大腳，學生說錢就給，要多少給多少，這樣會給學生造成不好的生活習慣，這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長的空間，不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經看過這樣一個故事：一個小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說：“趕緊進會回去，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說，你去告訴吧，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
二.家庭教育需要智慧、時間和耐心。
家庭教育需要時間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給予，學生更需要的是和家長的真誠交流，而交流要舍得投入時間和精力。教育孩子時不以成績論英雄，要憑習慣定成敗。好孩子是教育出來的，不是天生的，是用時間和耐心泡制出來的，為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上，做好三個關注。
一是要關注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時到家到校，走讀生每天是否按時上下學，在父母面前的行為舉止是否正常，零花錢是否經常不夠，是否經常打電話找同學，是否經常有同學打電話來找他(她)。我們要知道，學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后，我們要仔細觀察。很多事例都可以說明，一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事，但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、去網吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學生邀約一起干的。
二是要關注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關心孩子的分數，但應正確看待。對于一二次考試，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經驗，下一步應該采取哪些措施，應該如何做。我們雖然要重視考試的結果，但更要重視學習的過程。學習的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或屢次的停滯不前，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績如何，生活如何，查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊，構建和諧環(huán)境�！�
三是要關注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型，也是孩子的心理斷乳期，這個階段孩子變化很快，變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說：我的小孩原來的老師對他好，現在的老師怎么這樣。其實學生第一次離開父母，離開家庭，來到學校過集體生活，肯定有諸多方面的心理變化，自身的心理調適，不同的成長背景，思家情結、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應新生活(老師、同學、環(huán)境)都是其原因;有些家長說：我的小孩原來成績一直是第一，為什么現在不行。大家想一下，各完小的尖子生云集在此，競爭起點與競爭壓力發(fā)生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個位置，怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績排在后面，心理不適應，可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨也可能自卑，這是必然要發(fā)生的事，我們一定要合力幫助小孩做好心理調適;有些家長看見孩子犯錯誤會說：我的小孩原來不是這樣，怎么到了彩云中學成了這樣。13——18歲的'學生生理發(fā)生變化最為明顯，逆反心理加強，同家長同老師的碰撞將會時常發(fā)生，大家都是從這一階段走過來的，回過頭去想一想，這時候多點寬容、多點理解，少點埋怨、少點責備。幫助孩子度過心理斷乳期難關比什么都重要。
近年來，未成年人心理健康問題日益突出，其中未成年人自殺事件和吸毒人數呈上升趨勢。由于家庭因素、學習壓力和社會上的壓力，未成年人心理問題日漸突出。現在的孩子多為獨生子女，在家中受到家長的百依百順，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，現在的很多家長，如果知道孩子犯錯，哪怕是很小的事，第一時間想到的，不是怎么教育孩子面對錯誤，正視自己，而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰，逃避責任，或者聽之任之，只要學習好，別的什么都不管了。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的，進而言之是家庭教育造成的。每一個孩子剛生下來時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，獲得了不同的教育，才使得人生變得迥然不同。沒有天生的不良少年，只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自優(yōu)秀父母之手，而問題兒童多是問題家庭、問題父母的產物。所以我們做家長的一定要重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。對孩子應該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學習生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。孩子考試，很大程度上也是在考家長，考老師。要幫助孩子樹立自信，強化自信。我們要學會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。千萬不能對孩子說如果你能怎樣怎樣，我手掌心煎魚給你吃的話，因為手掌心煎魚是不可能的事情，從家長的口中說出來，無疑是給孩子的成功宣判了死刑，對于孩子的變化，家長要及時與教師交流，尤其是班主任。一個班50多名學生，有時老師真的是照顧不過來，家長不僅自己要經常和老師聯系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互理解攜手共進，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長，學習進步，愿你們工作順心，生活幸福。 謝謝大家!
政教處講話稿4
各位領導，老師，同學們:
大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期.請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!
秋天是一個收獲的季節(jié)，古人有春華秋實這樣一個詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年，正是我們外語高中在激烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年，這一輝煌成績的取得為學校的未來帶給了一個騰飛的平臺，一個發(fā)展的機遇，學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的`路程，同時學校在社會的活動中也取得了不菲的成績，得到了上級領導和社會的好評，學校的辦學實力不斷加強，社會聲譽不斷提高，這一系列成績的取得決不是偶然的，是一種逐步構成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時度勢，搶抓機遇的果敢精神;知難而進，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團結互助的協作精神;任勞任怨，不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化，從思想上作風上凝聚人心，增強戰(zhàn)斗力目的之所在.
秋天又是一個有所作為的季節(jié)，古人往往點兵沙場，厲兵秣馬，實現拓疆收土的抱負，這天擺在我們全體師生面前的雖然不是欲置之死地的強敵，但又何嘗不是強敵呢
我們學校雖然躋身于省級示范學校，這決不是奮斗的結束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開始，古人說創(chuàng)業(yè)難，守成更難，如何應對三年之約，形勢被迫我們時刻思索學校提出的示范什么由誰示范怎樣示范，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學校相比，在教育和教學上尚有差距，學校的發(fā)展靠教育教學質量的提高，而教育教學質量的提高靠的是教師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你承載過她的艱難，你促成過她的發(fā)展，這天我們共同承擔起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強師德建設，要從校長提出的業(yè)務要強，人品要好，風格要高
這三要上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹立校興我榮，�？逦椅�
的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領會和貫徹我校愛，嚴，細的教育理念，堅定教育的引導意識和服務意識;要不斷與時俱進，追求新知，掌握先進的教學方法，以教研帶教學，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學校的十字人際準則作事.
作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選取的高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢.
我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們必須會給自己的人生一個負職責的句號;會給關懷自己的人一個燦爛的微笑;會給培養(yǎng)自己的學校一個滿意的回報.
最后祝全體教職工工作順利!
祝全體學生健康成長，學業(yè)有成!
祝我們的學校興旺發(fā)達!
我的演講完了，謝謝大家!
政教處講話稿5
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我叫于樂樂，今年34歲，本科學歷，學士學位，中二職稱，入黨積極分子，《教育》論文獲得巢湖市二等獎。
有一位哲人曾說過：倘若船帆遇不到風，充其量只是一塊普通的帆布。在這里，我衷心地感謝在座的各位領導和老師，為我提供了這個展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會，謝謝大家！
經綜合權衡，我認為我具有以下的優(yōu)勢：
一是我熱愛教育事業(yè)，綜合素質較好。
人們說：熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生，也愿意把我的一生獻給我心愛的教育事業(yè)。同時，工作十多年，我深知“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览恚偸菄烙诼杉�、寬以待人，并具有雷厲風行、求真務實的工作作風。
二是我具有較強的工作能力。
對待工作，我不干則已要干就要做到最好，這也培養(yǎng)了我較強的工作能力。由于成績突出，便讓我挑上了班主任的重任，我同樣取得了驕人的成績！
三是我具有豐富的學生工作經驗。
我具有多年的一線教學經驗，并兼有辦公室副主任工作經驗，這些經驗使我理解學生的思想，能夠更好的制定學生工作措施。前幾年，我找準切入點，將素質教育與應試教育有機結合，讓我的學生既能經得起應試考試的.檢驗，又能輕松學習，并取得了良好的效果。在擔任副處長之后，我將更加努力，把我的學生工作經驗盡快轉化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性，但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛，我將做好以下信用社主任競聘工作：
第一，擺正位置，快速進入工作角色。
當好副主任，最重要的是認清角色、擺正位置，今后我將積極為領導分憂，為師生服務，及時準確地掌握各方面工作動態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時向領導反饋信息，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預見性，向領導提出合理化建議和設想。
第二，做好學生的思想工作。
我將輔助主任，積極貫徹黨和國家的教育方針，認真貫徹《中學德育大綱》，扎實落實學校各項政策。同時根據時代形勢，結合實際，有計劃、有步驟地進行政治思想教育。培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義精神，提高學生的思想政治素質。
第三，加強對各項工作的管理力度。
管理上，我將從嚴要求，抓好校風校紀工作，實施嚴格的獎懲制度。并協調好班主任做好各項班級管理工作，把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時，由于高考制度的存在，我校一直對初中部學生管理力度不夠，并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此，我將加強對初中部的管理力度，加強對教學質量、教師隊伍和學生管理的評估和管理，為初中學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四，加強學習，提高自身素質。
我深知當今時代是一個學習的時代，一個不學習的人終將被時代所淘汰。所以，我將不斷學習，不斷提高自身素質。我不僅要學習管理知識、后勤服務知識、教育知識，還要學習國家的一系列教育方針政策，緊跟國家的教育政策開展教務處副主任競聘工作。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導和老師們無限的信任和期待，我將不負重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，為我校的發(fā)展貢獻自己的力量！
謝謝大家！
政教處講話稿6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學。
九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。我為今待著下一個學年的`累累碩果。
最后深深地祝福我們xx全體教師節(jié)日愉快！工作順利！身體健康！祝愿同學們在新的學年里學習進步，快樂成長！祝我們xx蒸蒸日上，燦爛輝煌！
謝謝大家！
政教處講話稿7
各位領導、老師們：
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于20xx年畢業(yè)并分配到xx中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結、進取的班風，20xx年至20xx年，我?guī)У?高二（2）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，20xx年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f，是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導，培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣，更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面，經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題，與各位一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監(jiān)督，虛心聽取各位的意見和建議。當然，如果不能當選，表明我還存在不足，還需要進一步改進與完善自己。
最后，對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝，對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關心與支持。
政教處講話稿8
親愛的同學們：
你們好！
時間過得飛快，轉眼已是四月，終于迎來了我們小學生涯的最后一個學期。雖然這次開學遲到了二個多月，但這不會阻擋同學們前進的步伐。臨近畢業(yè)考試，意味著再過不久，你們將告別母校，邁入初中，一個新的起點在等待著你們。人生路途中有許多的起點和終點，為了讓人生的道路上散發(fā)著果實的芬芳，行動起來吧！
首先，要有進步的信心和決心。新學期開始，我們回顧過去，認真總結，如果你之前在各方面表現都不錯，請不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現自己還有些不足之處，也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。失敗并不可怕，可怕的是我們被自己打敗。希望每位同學都有每天進步一點的信心和決心。
第二，確立一個新目標。也許我們每位同學都有設立過自己的.人生目標，在這個大目標下面，再設立一個符合自己的更具體的短期目標，找出實現目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，相信大家必定會取得新的進步。
第三，制定合理的學習計劃并有效地執(zhí)行。科學地設計這一學期的學習計劃，詳細到每一周，每一天。在睡前做一個總結，今天的收獲是什么，還有哪里可以再改進。
這學期是非常特殊的一個學期，由于疫情以及小升初的政策還不是太明朗，我們面臨著很多的不確定性，我們更應該自我約束，向自己既定的目標一步步的邁進，無論遇到什么困難和阻隔都能義無反顧。
春天是播種的季節(jié)，讓我們堅定地播種信念，科學并踏實地行動起來，在不久的盛夏，收獲自己精心培育的果實。祝同學們的明天更加燦爛輝煌！
政教處講話稿9
老師們、同學們：
早上好。
我們時常會看到這樣的一個現象，各班值日生忙得連飯都沒有吃好，辛辛苦苦打掃的干凈整潔的校園只要過了兩三個課間，就到處散落著食品包裝袋、紙片和飲料瓶，它們是那么的刺眼，與潔凈的校園格格不入，這些垃圾從哪里來的？從地里冒出來？當然不會；從同學們的手中不經意的滑落下來？我希望是沒拿好掉下來的，但是經過了我很多次的觀察，這些垃圾的出現不是不小心掉下來的，而是發(fā)生在我們一些同學隨手一揮之間。這些不講衛(wèi)生的學生給廣大值日生帶來了許多的麻煩，給我們美麗的校園抹上了不協調的色彩，影響了師生的工作、學習和生活，作為實驗學校的一員，我們首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨手亂丟垃圾，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園時時干凈整潔。讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境。其次，我們還要做到“看見污跡主動擦，發(fā)現紙片主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂丟主動管”。（表揚個別好學生）從自身做起，從身邊的小事做起，爭做校園文明學生。
擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證，為保障學生們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離疾病，我希望同學們能做到以下幾點：
1.不吃零食，零食的包裝袋隨手亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生，更重要的吃零食會給我們的健康帶來不良的影響，如身體變胖，零食中的添加劑會損害我們的身體，零食吃多了會影響食欲而吃不下飯，久而久之就會發(fā)生營養(yǎng)不良。
2.保持個人良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手臉，勤換洗衣服，勤刷牙洗腳。
3.不亂丟垃圾，（特別是不要向教學樓后倒垃圾，極不容易打掃）不隨地吐痰，不亂涂亂畫。
4.保持寢室空氣流通，整潔干凈，不在寢室吃食品，保持良好的就寢紀律，按時作息（學校要對一個月被記錄兩次違反寢室紀律的學生予以退寢1—2周的處理）。
5.主動撿拾地上的垃圾，主動檢舉不良行為的學生，逐步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習慣。使用的一次性碗筷要主動丟到垃圾箱內，不準將飯菜潑灑到餐桌或墻壁上。
要建設我們的和諧校園，相應的我們要創(chuàng)建一個“和諧宿舍”我們應努力作好寢室工作，從起床，就餐，就寢等小事規(guī)范自己的行為，認真的做到掃好地，值好日，語言文明優(yōu)雅，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，做好這些并非小事的.小事，這不僅是學校的要求，更是對自己的要求。可能有一些學生身上壞習慣太多，但是要立志改正，每天勉強自己改正，的現象減少得最為明顯，課前的學風也變得濃厚起來。學校出現了很多可喜的變化，增添了不少新的氣象。
我們取得了一個好的開局，應該說，學校辦好是我們廣大師生和家長的共同心愿，我們每個人都希望三高變成一座平頂山市的知名學校�？墒�，隨著時間的推移，無論老師還是同學們都會疲倦。我想，我們的老師和學生們是不是都應該對自己前一階段的工作和學習進行一個小結。要知道中國有一句俗話叫“病來如山倒，病去如抽絲”。面對困難我們還能堅持嗎？老師們和同學們誰會因為頂不住壓力最先動搖信心呢？高三（8）班一名同學面對高考寫下這樣十二個字貼在后面的黑板上，以示自己的決心。今天早上我在這里和大家一起共勉，那就是“貴在堅持，難在堅持，成在堅持”。請相信自己。
開學以來，政教處加強了課前學風的檢查，各班都非常重視這個時間段的學風建設。一個月以來，政教處共檢查24次，每個年級受到表揚次數最多的前三名的班級分別是：
一（4）20次、一（1）19次、一（5）17次
二（3）24次、二（4）17次、二（2）和二（5）各16次
三（3）22次、三（7）20次、三（2）21次
今天提出表揚。從本周開始，政教處將把檢查班級學風的時間點擴大到午自習，下午第四節(jié)課后和課堂之上。一個月之后的升旗儀式上政教處還要進行總結。
同學們，春天再一次回到我們的身邊。在這充滿生機的季節(jié)里，我們三高師生再一次播撒下我們的希望和汗水。相信堅持一定能夠帶給我們成功的喜悅。
我的國旗下講話結束了，謝謝！
政教處講話稿10
各位老師親愛的同學們：
新學期好！新年好！給各位拜年了！
我有個投資礦業(yè)的朋友說，最近是我人生中最低谷的一段時期，資金缺口大，天天在籌錢，天天有人來討債，日子不好過。我說：“冬天來了春天還會遠嗎？就是你現在的描述。”朋友連連點頭稱是。過完寒假開學后迎來最冷的嚴重冰凍的寒冷天氣，這也是我們金燦同學們經過一個學期的努力再次開學后的心情寫照，我們雖然取得了很大的進步，但是離自己心中的`理想目標還是缺了一些分數，就像是我朋友投資資金還有一個比較大的缺口，需要更加努力的的付出，高考前的沖刺總是那么令人心系和擔憂。但春天的腳步總是無法阻擋地悄悄向我們走來。春意盎然，生機勃勃的季節(jié)越來越近了，我們離成功的日子也不斷接近了。
在過去的一個學期中，經過我們全校師生的共同努力，尤其是同學們的勤奮刻苦學習，全校取得了優(yōu)異的成績。文科總分上605分的同學就有6人，應展鵬進步了131分，總分651分，雄居榜首，應婕妤進步了123分總分645分，居第二，裘路男進步88分，總分620分位居第三。王瑩玲609分，王虹605.5分，李秀秀605分。理科同學張魏禾是全校的最高分692分，進步了80分，杜磊進步了139.5分，總分687.5分，楊勇超進步了105分，總分670分，李海斌進步了101分，總分650分，楊寓引進步了53分，總分647分，李可路進步了整整110分，考了640分，厲軍進步了149分，總分633分，楊羽帆進步了126分，632分，郭菁苑進步了114.5分，總分616.5分，周夢帆進步137分，總分609分，張燕雯進步94分，總分601分。上570分的同學共計19人，全校文理25人上重點線，這個成績是相當滿意的成績。進步100分以上的同學理（1）班就有14人，理（2）6人，理（3）7人，理（4）8人，文1進步100分以上的19人，文2進步100分以上8人，全校共計62人進步100分以上，已占全校的六分之一強。
各班平均進步都很大理1班74分，理2班63分，理3班54分，理4班58分，�？瓢�43分，文1班81分，文2班66分。進步是全面的，幅度還是滿令人歡喜的。
在過去的一學期中，我們師生團結，共同努力，校風有了更大的發(fā)展，認真學習，文明生活，逐漸營造了一個文明的校園。昨天，局里領導來校視察，對我校給予了充分地肯定。我們學校是一個充滿生機的學校，我們學校是一個充滿希望的學校，我們學校是邁向成功的學校。
但是，我們還存在不夠的地方，少數同學學習態(tài)度不夠堅決，行為要求不夠嚴格，同學關系緊張，甚至還有錢物失竊的現象發(fā)生。因此，在此做一個提醒：不偷盜，不談戀愛，不打架，不翻圍墻，一句話，底線不要去觸犯，做一個遵紀守法的學生。
同學們，今年的高考考生的人數增加了5萬左右，所以我們的學習任務還是十分地艱巨，雖然學生錄取比例還是很高，但是考進好學校的競爭壓力也增加了不少。希望一定要發(fā)揚艱苦奮斗，堅忍不拔的拼搏精神，爭取在20__年的高考中向學校交一份滿意的答卷，向家長遞交一份滿意的答卷。
最后，預祝老師們工作愉快，生活如意，預祝同學們在20__年心想事成，大展宏圖，取得高考的全面勝利。
謝謝！
政教處講話稿11
尊敬的各位領導、各位同事：
很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長，為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學政教處副主任�，F就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職優(yōu)勢
一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學我學的就是體育教育，對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書;教學方面，肩負著全校健美操教學任務，成績顯著;培訓工作方面，參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的'申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。
二是經驗優(yōu)勢。一直工作在教學第一線，在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。
三是基層鍛煉的優(yōu)勢。帶領學校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學生生活和學習的了解，使我進一步認識了
xxx的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用干部的一個標準。
四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協調能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人。所以，我認為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。
二、工作思路
進一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標，不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;五到位即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實);檢查到位(時時有處管，事事有人管);教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為，掌握違紀學生的思想動態(tài)，發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解，整理調查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到以為爭位，以位促為。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發(fā)揚光大。
敬業(yè)樂群，踏實奉獻，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個競選演講臺上，就面臨著成功與失敗。但是我堅信：天生我材必有用，關鍵在于能否找準自己的位置!這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上，也請放心，我會重新給自己進行定位，一定會在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現，為我校做出應有的貢獻。
我的演講完了，謝謝大家!
政教處講話稿12
各位家長：
你們好!
在這里我代表政教處的全體工作人員對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作方法，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。我主要想說的有以下六點：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經意的言行，不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾，我們將對每一位家長反映的問題予以關注。
第二、不管工作多忙多累，每個月盡量和你的孩子作一次談話和交流，了解孩子的思想動態(tài)、孩子的表現情況。交流前最好作一點準備，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校，做好德育教育工作。 第三、要關心孩子的學習，但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的，甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結經驗和教訓，我們要認識到并不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關鍵是看學生成績是不是在提高，行為習慣是不是良好，所以我們要多方面綜合評價我們的孩子，關注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少或者說沒有詢問孩子在校的學習情況、表現情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子，索性把孩子送到學校交差的現象，比方說，孩子在校違反校規(guī)校紀了，學校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就說，你們怎么處理都行，我來不了，這是你對學生不負責任的表現，在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
那么，家長與教師的協調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數，也不能了解孩子在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，是否還像以前一樣不聽話、調皮等等。
其次，應根據學生在校的表現，和老師教學的要求，如果學生回家要有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第五、給家長教育孩子提幾點建議：
1、 多關心，少責罵：關心生活，關心身體健康，關心學習情況，關心行為習慣情況。
2、 多嚴格，少溺愛：少上網，禁止瀏覽不良網站的有關信息。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾：由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。
5、要教育學生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。
第六、意見和建議
進入學校、初中生想考重點高中，高中生想考上好大學、畢業(yè)后想找到好工作是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持
1、手機的使用
我校嚴格限制手機的使用，原因是
1手機帶來的安全問題，比如沒電了，學生會亂接亂拉電線充電，容易發(fā)生觸電事故；現在的手機功能多但質量特差，電磁波的輻射較強，學生正是長身體的時候，容易使學生的免疫力減弱。
2影響你的孩子的正常上課，比如，孩子晚上不睡，就在發(fā)短信，就在上網聊天，更有些把手機拿在課堂上去玩。
3容易在同學之間引起攀比的心理。
4容易引發(fā)同學之間的矛盾，比如，沒手機的同學向有手機的同學借手機打電話，如果借，長途費用有貴，不借，兩人之間就有了矛盾。
5方便了同學之間一些不正常的交往，比如早戀。在可能的情況下，我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機來學校。更有家長為鼓勵學生把他主動買手機，就更不應該了。
2、同學之間有矛盾，不得涉及外地人和其它同學。
同學之間的相處，有如牙齒與舌頭。呆在一起的時間長了，難免會發(fā)生矛盾。學校在處理群架和有社會人員參與的事件上，是從重從嚴的。我希望我們的家長能教育您的孩子，在同學之間發(fā)生矛盾后能在第一時間內告訴班主任老師，而不是呼朋引伴，乃至糾集社會人員參與解決，最后導致群架和一些惡劣事件的發(fā)生。
3、關于學生的請假制度：
一般情況下，不允許學生請假。如果學生確有事需外出，必需尊得家長的`同意班主任才批假，學生拿上請假條門衛(wèi)人員核實再放行。這樣做的目的是不讓學生無事外出，避免了一些不安全的因素，為此，希望家長理解。
最后想說的是，我們初中的學生更需要家長的關心和表揚，高中的學生更需要家長的鼓勵。當然，平時你們也可以多跟我們的班主任聯系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的�？偟膩碚f，我們的目標是一致的，都是為了我們的學生，您的孩子能更好的成長!
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。最后，我代表鳳山民族中學的全體學生和班主任衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧! 講得不好請大家批評指正。
謝謝大家！
政教處講話稿13
心愛的老師、同學們：
大家好！
伴著月圓，伴著金秋，在國運昌盛、民族振興的喜悅里，xx中學迎來了金秋歲月。在這團聚一堂的時刻，我首先向辛勤工作的全體教職工表示最真誠的謝意，向有幸成為xx中學的新生和在xx中學迎來又一個新學期的學子們表示誠意的慶賀！
一百多年來，xx中學屢次改名換地，幾經周折，發(fā)揚百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，積淀了豐富多彩的校內文化。尤其是近年來，我校在全校師生的共同努力下，學校管理、訓練教學質量各個方面取得了一個又一個令人矚目的成果。這是xx中學全體師生員工團結拼搏、努力進取的結果，也將為我們站在新的起點爭取更大輝煌增加信念，增加動力！今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假，新學期，新風貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場、花園喜迎你們的到來！新老師、新同學們，你們的到來為xx中學增加了新的血液，新的活力，xx中學由于你們披上了新的秋裝，xx中學由于你們有了新的'笑臉，xx中學由于你們有了新的希望，歡迎你們融入xx中學這個大家庭，和大家一道在今后的工作、學習中留下更有意義和價值的記憶。
xx中學是和諧的xx中學。作為xx中學人，我們要心連心，相見xx中學。在這里，我們同吃同住同歡快；在這里，我們同讀同唱同成長；在這里我們同追同夢同開創(chuàng)！認為正確而不懷疑以我們的遵章守紀、勤勤懇懇、踏踏實實、和和氣氣，確定能讓前進的xx中學，奮勉的xx中學百尺竿頭，更進一步！在新的一學期來臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫嶄新的進行曲，讓我們以春花秋實為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以xx中學為榮，攜手開創(chuàng)一個嶄新的局面！
最終，祝老師們生活幸福，工作快樂！祝同學們學習進步，全面進展，健康成長！
感謝大家！
政教處講話稿14
老師們，同學們下午好：
大家上午好！
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！在過去的一個學期里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習風氣更加濃厚，班級紀律明顯好轉？但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學期的第一步，如何把握好現在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！同學們，學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
1、珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧；不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑；不進危險區(qū)域；不做危險性游戲；安全用火、用電；上、下學不騎摩托車和自行車；嚴格遵守交通規(guī)則；不攜帶管制刀具、棍棒進校園等，放學安全。
2、遵守校規(guī)校紀，爭做文明中學生。俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的.紀律是學好科學文化知識的保障，因此，我們要不遲到、早退；不曠課、逃課；不上課睡覺、玩手機、看小說；不將零食帶進課堂、寢室；不損壞公物；不說臟話、抽煙、喝酒等。在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。
3、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象
要嚴格按照和來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。注重勤儉節(jié)約，簡樸樸素，不攀比、不愛慕虛榮。
4、注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習慣。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。（尤其是有個別同學將垃圾丟到了旁邊居民家里），做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。
5、學會寬容，構建和諧的人際關系。同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。不排除有的拉幫結派，內外勾結。結識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物，強討惡要；與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的打架斗毆。今后此類事件一經發(fā)現，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報政府的教育行政部門。
6、塑造健康人格，過積極向上的生活�？茖W家經過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒和性觀念的變化與來自各方面的壓力交織在一起，使你們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了你們同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的你們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和不良社會現象的侵蝕，導致你們部分同齡人信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；厭學憤世，長期沉迷于網絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為。令人堪憂，介于此，同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、積極進取、關愛他人的良好品格，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷提高學習效率，共同暢想我們的明天。秋季開學政教處講話稿篇尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家好！經過漫長的暑假休整，在這金秋的九月，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們面前并且需要用實際行動來回答的問題。
同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以和為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
校政教處
X年X月
政教處講話稿15
今天，我代表學校向辛勤工作的老師們和努力學習的同學們致以新學期的問候和美好的祝愿，祝愿你們工作順利，身體健康！
上個學期，經過全體師生的共同努力，學校各項德育工作進步明顯，沒有出現重大違紀事件，沒有師生違法犯罪現象。一個學期以來，學校舉辦了同學們喜聞樂見的很多的活動。
1、知榮辱、樹新風演講和征文比賽。在演講比賽中，現在三（1）班李晶晶、二（1）班蔡云霞同學獲學區(qū)一等獎、瑞安市二等獎；
在征文比賽中，現在三（4）班董繁收、二（2）班鄭飛蝶獲學區(qū)二等獎。
2、學校舉辦了首屆乒乓球比賽，唐棋、何福來、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學代表學校參加塘下教育學區(qū)舉辦的初中學生乒乓球比賽，獲得男女團休冠軍；其中現在二（4）班的唐棋、何福來分別獲第2、4名，三（1）班李宗祿進入前8名；
現在三（2）班的李晶晶、二（4）班的葉冰冰分別獲第3、4名，徐彬之進入前8名。這些成績的取得，離不開張松波教練的努力和8位同學的刻苦訓練。
3、上個學期二（3）班孫慧慧同學的作文《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽一中杯”作文競賽三等獎。
4、上個學期，初一初二部分學生進行了英語讀寫綜合競賽，其中二（1）班林佩佩、二（2）班顏微鳥、二（3）孫慧慧、一（1）蔡云霞、一（3）潘鴻明、一（5）董文瑞獲一等獎。
5、上個學期開學初舉行了開學典禮，同時也是一次獻愛心活動，師生共捐得愛心款3000多元，其中有三個班級捐得最多，他們分別是現在的二（3）班148。5元，二（2）班135。6元，三（2）班129。5元，這些錢主要資助我們學校品行兼優(yōu)、家境貧困的學生以及社會上急需幫助的弱勢群體。
6、上個學期進行了班容班貌評比，初二的四個班都不錯，初一段的一（3）、一（4）班尤為突出。在校紀校風1000競賽中，上個學期的二（4）、二（2）班所得的流動紅旗居段里榜首，初一段的一（5）班、一（2）班名列段里第一、二名。
7、上個學期，舉辦了各種主題（交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等）的黑板報、手抄報評比，交通安全主題黑板報評比：
初一段：第一名一（3）班第二名一（2）班
初二段：第一名二（4）班第二名二（2）班
交通安全主題手抄報評比：一（3）、一（5）、二（2）上交份數最多
8、上個學期有很多學生參加學區(qū)或瑞安市級藝術節(jié)活動
二（2）班何鋒考同學的獨唱獲學區(qū)二等獎，瑞安市三等獎第4名；
一（4）班潘修燊同學的篆刻獲學區(qū)一等獎瑞安市三等獎；
學校48位同學代表學校也代表塘下教育學區(qū)參加瑞安市藝術節(jié)大合唱比賽獲瑞安市三等獎第4名，成績來之不易。
9、上個學期，二（2）班洪潔、董德利、二（4）班董德煌等5位同學代表學校團員參加塘下鎮(zhèn)團委舉辦的登山比賽，獲三等獎。
10、今年的'清明節(jié)，學校團員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓，祭奠革命先烈。團員代表、學生會成員去新居登山。
11、上個學期有這些同學被評為瑞安市級、溫州市級優(yōu)秀學生干部及優(yōu)秀學生：
瑞安市級優(yōu)秀干部：現在三（3）班的李倩茹瑞安市級優(yōu)秀學生現在二（4）班的何福來二（5）班的董秀潔
溫州市級優(yōu)秀干部：現在二（2）班的陳明朗溫州市級優(yōu)秀學生現在三（2）班的李晶晶三（1）班的徐彬之
12、上個學期進行先進班集體評選：
瑞安市級是現在的二（2）班
校級是原三（3）班以及現在的二（1）、二（3）班
上學期，我們還要求全校同學重新學習《行規(guī)》和《守則》的內容，學校里涌現出很多好人好事。如上學期的第7周星期四下午第2節(jié)下課后，一（2）班鄧兵同學撿到一（4）班孟凡鳳同學的校牌并主動上交政教處，4月25日一（3）蔡瑞森同學撿到一（4）班邱潔同學的校牌并上交政教處，4月30日二（2）班嚴小燕同學撿到一個籃球上交學生會辦公室等等。
但也出現不和諧的方面：
1、二（4）溫某某（溫興標）同學進校園時未戴校牌，拒絕接受校門口禮儀員的登記
2、一（1）班鄧然華同學上課頂撞老師，并且認錯態(tài)度不好，現正在辦理退學
3、一（4）班一個同學與保安頂撞，并被保安打傷
4、上學期第4風吹雨打星期四下午二（2）班季昌印、王靖琮在花壇中搖樹，并且校牌里沒有照片
5、上學期期中考試期間，有三個同學穿拖鞋進校園，他們分別是一（2）班李偉輝、一（5）班李健、二（2）班李偉王
本學期打算：
學校將繼續(xù)舉辦一些同學們喜聞樂見的活動：廣播體操比賽、學生田徑運動會、乒乓球比賽、藝術節(jié)、讀書節(jié)、黑板報手抄報評比、主題班會、學校大課間活動、現場網頁制作、法律知識競賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學習之星評選等等。舉辦這些活動的目的，就是豐富同學們的業(yè)余生活。同時，也請同學們要做一個學會做人，學會求知，學會健體、學會審美的品學兼優(yōu)的中學生。我們始終要記�。撼煽儾缓檬谴纹�，思想不好是廢品。
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