逐夢(mèng)前行演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的逐夢(mèng)前行演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逐夢(mèng)前行演講稿1
夢(mèng)想是多么神奇，他把人引入美好之地。每個(gè)不甘平凡的人，都懷揣著一顆不服輸?shù)男�，這是多么強(qiáng)大的力量啊！而這卻是源于藏在人們心中的追求夢(mèng)想的心。沒有了夢(mèng)想支撐靈魂，那么一個(gè)人也許就會(huì)像行尸走肉一樣，漫無目的，不知道白天與黑夜會(huì)是多么美好；他就不知道夢(mèng)想的力量是有多么奇妙，成功是多么喜悅。
我很小的時(shí)候，常�；孟胛议L(zhǎng)大后會(huì)是什么樣，會(huì)從事著什么工作，會(huì)把什么當(dāng)做我前行的信仰？有人把治病救人、醫(yī)者仁心當(dāng)做自己的信仰，他就成為了一名偉大的'醫(yī)學(xué)者；有人把舍己為人、勤勤懇懇、打擊一切不法分子作為自己的信仰，他就成為了一位讓世人所敬佩的警察；也有人一生默默無聞，卻是他們讓世界變得更加美麗，他們就是清潔工……這許許多多的職業(yè)并沒有高低貴賤之分，但都是缺一不可。就算是在別人看來臟兮兮的清潔工作，對(duì)于清潔工們來說，卻有更深的含義。他們也是活得開心快樂，不用擔(dān)驚受怕。就算再苦再累，他們也想靠著自己的雙手打出自己的一片天！這是多么震撼的精神！
小時(shí)候的幻想是多么懵懂。那個(gè)時(shí)候我總是幻想自己是一名醫(yī)生，整天帶著一個(gè)玩具聽筒給我的洋娃娃們看病，還假裝給她們開藥。回想起這一切，還是覺得好笑。如今已經(jīng)與中學(xué)揮手的我就已經(jīng)把未來的打算籌劃在心中了，而這一切都是源于兒時(shí)那個(gè)懵懂的我，源于那一份情感，鑄就了我熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的心。
夢(mèng)想不是說說的，真正是你怎么做。如果你不甘平凡，那么就從現(xiàn)在開始確立目標(biāo)，朝著方向標(biāo)努力奮斗；但要是你就甘心如此，那你注定被他人所超越，被淪為他人的笑柄。
我就是不甘平凡、不甘墮落的一個(gè)人，所以我已經(jīng)在為我的夢(mèng)想而努力著，而奮斗著，不管是荊棘漫布，還是“猛獸”擋路，我都不會(huì)放棄，我期待看到那更燦爛的明天。
作為新中國(guó)未來的接班人，我們更應(yīng)該從小確定奮斗的目標(biāo)、奮斗的方向，我們是新中國(guó)的花朵，是國(guó)家的明日棟梁，我們應(yīng)該從自身做起、從小事做起，爭(zhēng)做國(guó)家未來的建設(shè)者！
逐夢(mèng)前行演講稿2
尊敬的老師，親愛的
同學(xué)們：
大家好。
每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛心和汗水培育祖國(guó)的花朵……和他們一樣，在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當(dāng)一名多才多藝，全國(guó)人民都喜愛的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，也是一位地地道道的音樂愛好者，她搜羅了許多好聽的音樂資料，從西洋音樂到民族音樂，從古典音樂到流行音樂，無所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺(tái)灣的一位女歌手——鄧麗君，每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽的老歌，我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲里。在她的影響下，我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸，只要一聽到熟悉的樂曲，就會(huì)跑過去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來了美好的視聽享受，也帶來了歡樂。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的`心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊。
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，一定走到哪都有人來找我簽名，請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現(xiàn)在過得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費(fèi)給他們上課，給他們免費(fèi)的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國(guó)的棟梁。我要像陽(yáng)光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱。我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì)灑遍整個(gè)大地。
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但我相信未來都是自己創(chuàng)造的，只要我從現(xiàn)在開始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開花結(jié)果的。請(qǐng)大家祝福我吧。
逐夢(mèng)前行演講稿3
尊敬的各位老師，大家好：
今天我演講的題目是《逐夢(mèng)飛翔》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們每個(gè)人都懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想，也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
周恩來在少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終成了一代偉人；偉大的科學(xué)家錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報(bào)效祖國(guó)，在美國(guó)政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了人的`航天夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想。無數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前。只有勇于追逐夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想的人，才能在人生的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點(diǎn)平凡的生活。
小時(shí)候，想吃冰激凌，媽媽買了送給我，真甜！想起旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸帶我去體驗(yàn)，真爽！上一年級(jí)了，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的小隊(duì)長(zhǎng)，為此我遵守校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力。在老師的要求下養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。在當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)的同時(shí)，我一如既往的嚴(yán)格要求自己。
得到了老師和同學(xué)的稱贊與認(rèn)可。
一轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)，英語(yǔ)對(duì)于我來說可是一個(gè)難題，音標(biāo)啊，字母啊，句型啊，仿佛距離我十萬八千里，但是我一直銘記，付出多少就會(huì)回報(bào)多少。遇到不懂得問題我就會(huì)打破砂鍋問到底，每天認(rèn)真背單詞，背句型，和同學(xué)用學(xué)過的英語(yǔ)交流，熟能生巧，我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，我不懼怕英語(yǔ)了！
只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。人人都說，一分耕耘，一分收獲，在耕耘時(shí)，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，在收獲時(shí)，才會(huì)成果豐碩。同學(xué)們，努力吧！為民族復(fù)興而讀書。奮斗吧！為中華之崛起而讀書！讓我們?cè)谶@個(gè)花開的季節(jié)，我們將用汗水來澆灌理想的花園，我們將用自己的雙手創(chuàng)造出理想這座通往成功的理想橋梁！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
逐夢(mèng)前行演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
古有云，投之以桃，報(bào)之以李。眾所周知，知恩圖報(bào)，是做人之根本，德行之根本。中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫感恩的傳承精神！
我們都應(yīng)該知道，感恩的方法有很多，而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵(lì)志成才！的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)收獲意料中的成功；只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí)；只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國(guó)家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó)；感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬父母；感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮�，甘愿犧牲自己，來給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老尊老。
生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢？生活是一面鏡子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。主宰自己命運(yùn)的不是別人，正是自己！學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好自己，這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ�。我們時(shí)刻都要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！相信生活一定會(huì)更加美好！
感恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生命的道路不再那么崎嶇；因�(yàn)橛辛怂麄�，我們的成長(zhǎng)不再那么艱難；更是因?yàn)橛辛怂麄�，我們的�?nèi)心多了幾分踏實(shí)，幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
作為一名新時(shí)期的學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大！這不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂，更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格！想想國(guó)家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)；想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開導(dǎo)我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們！
學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才！未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的`人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國(guó)需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來笑容，心懷感恩，立志奮進(jìn)！
懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活！
感恩無處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德！
謝謝大家！
逐夢(mèng)前行演講稿5
話說，這世間唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？好，既然有夢(mèng)想，就讓我們?yōu)榇藠^斗，努力前行吧！
有一條路布滿荊棘，漫長(zhǎng)無比，但卻留下了無數(shù)人的足跡，因?yàn)檫@條路的盡頭，種著夢(mèng)想。大家都知道我國(guó)著名的作家魯迅。魯迅的夢(mèng)想是什么呢？開始是學(xué)醫(yī)救國(guó)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他先將希望寄托在醫(yī)術(shù)上。他在日本認(rèn)識(shí)了藤野先生，跟他學(xué)習(xí)解剖。但很快，他意識(shí)到：醫(yī)術(shù)只能醫(yī)治人的身體，無法改變?nèi)说乃枷�，于是，他果斷放棄。用筆作武器，與封建的舊思想抗?fàn)�。終于，他的文章使許多人醒悟。在新文化運(yùn)動(dòng)中，魯迅發(fā)揮了巨大的力量。《狂人日記》、《孔乙己》……白話小說的出現(xiàn)沉重打擊了封建思想，無數(shù)人開始覺醒，投身到救國(guó)運(yùn)動(dòng)中來。
由此可見，名人正是在有了夢(mèng)想并為之努力奮斗，取得成功后才成為名人，即使他勢(shì)單力薄，但不懼怕眼前的巨大黑暗，為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
而我們，生活在和平年代，不用過于擔(dān)憂國(guó)家興亡。我們的夢(mèng)想大都是希望自己過上想要的生活，要想實(shí)現(xiàn)，“條條大路通羅馬”但對(duì)我們來說最光明、最開闊的路莫過于讀書學(xué)習(xí)。就拿我來說，一次老師要求改錯(cuò)題，我問了一句；“改幾道呀？”老師答道；“沒有要求，在精不在多。”于是我隨便找了幾個(gè)題就交上去，等到發(fā)下來一看，一片萬紫千紅。評(píng)語(yǔ)寫道；這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)，有的.題題改著改著就錯(cuò)了。我愣住了，羞愧感涌上心頭。同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，切不可像我這樣。在生活中，會(huì)有形形色色的誘惑，但可千萬不能被迷惑。為了夢(mèng)想，必須要付出更多的努力，當(dāng)別人在偷懶的時(shí)候，你在學(xué)習(xí)。只有這樣，才能先聲奪人。否則，夢(mèng)想就只能成為空想，只能是不存在的“烏托邦”。
夢(mèng)想可大可小，可以有馬丁·路德·金先生希望黑人獨(dú)立的大夢(mèng)想，也可以只是孫少安、孫少平兄弟通過勞動(dòng)改變生活狀況的小夢(mèng)想。但只有努力，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”在當(dāng)今這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上盡情展示自己的才華吧。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！蔽覀儜汛е鴫�(mèng)想，起航！
逐夢(mèng)前行演講稿6
尊敬的老師，親愛的
同學(xué)們：
大家好。
匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時(shí)，有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于，時(shí)光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長(zhǎng)，走一步，再走一步，終將攀上夢(mèng)想的巔峰。
現(xiàn)在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜愛，源于一場(chǎng)偶然邂逅。
彼時(shí)的我已然懂得了許多，但夢(mèng)想于我來說還是一個(gè)朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，傾盡努力，為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng)，外交官，多么神氣、多么有意義的.職業(yè)。從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名外交官。傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須付出，必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞，《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看，到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道，一點(diǎn)一滴往往不易被察覺，但驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多。我搜集各種資料：原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化。面對(duì)記者刁鉆的問題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時(shí)想要放棄，會(huì)使我在后來追悔莫及。
媽媽問我，為什么許多外交名人都十分擅長(zhǎng)溝通，能清楚的認(rèn)識(shí)外交關(guān)系。我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語(yǔ)、國(guó)際法，或在工作中積累了相關(guān)知識(shí)，那會(huì)使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解國(guó)際法。英語(yǔ)電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中，看著積累的單詞語(yǔ)法、法律知識(shí)越來越多，心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長(zhǎng)，不必跑，只需腳踏實(shí)地，走一步，再走一步即可。
生命本來就是一場(chǎng)攀登，為夢(mèng)想努力拼搏過，便會(huì)成長(zhǎng)，便有收獲，極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官，但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前，不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步，接下來，遠(yuǎn)望，前行……
逐夢(mèng)前行演講稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好，我是一位同你們一般的普通中學(xué)生，我的名字叫做丁妍。
大家知道今年是常州宣告解放以來的第幾年嗎？是的，第70年。回首這70年間，想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸，那我們作為共產(chǎn)主義的接班人，在這個(gè)嶄新的時(shí)代中又應(yīng)該做些什么呢？今天我就和大家探討一下一個(gè)老土的主題：夢(mèng)想。
首先問問大家是否想過自己的夢(mèng)想是什么呢？我想我或許和大多數(shù)人的夢(mèng)想是不一樣的，那我們先從名人的事跡來說起吧。大家對(duì)魯迅一定不陌生吧，畢竟我們也成為他的文章所表達(dá)的深層含義，而苦思冥想過。
他的父親因病去世，對(duì)他的影響很大，也就是魯迅早年志愿做一名醫(yī)生的原因，幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海，是他的夢(mèng)想。勤奮學(xué)習(xí)，日本留學(xué)這樣堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
或許有同學(xué)會(huì)說，名人的世界太遙遠(yuǎn)了，臣妾做不到啊。那就讓我們來談?wù)勛约旱?夢(mèng)想吧。
當(dāng)你們踏著陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)是否內(nèi)心這樣想到過，今天也要為了我的夢(mèng)想而奮斗。大家有沒有人想成為老師呢？讓我們一起來想想，如果想要成為一位老師，需要具備哪些條件呢？首先你要有豐厚的學(xué)識(shí)，如果被學(xué)生問到的話會(huì)很尷尬。然后你還要有教書育人的能力，如果你講的內(nèi)容學(xué)生聽不懂，那也是注定失敗的老師。最后呢，你還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，否則可能會(huì)被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說的話，夢(mèng)想是不是又有些遙不可及了呢？但是大家要努力學(xué)習(xí)，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
在最后悄悄透露一下我的夢(mèng)想，我想要成為一個(gè)普通的幼兒園老師，和小朋友們待在一起。是不是一個(gè)并不偉大的理想呢？但是每當(dāng)英雄路過之時(shí)，總有那些在路邊鼓掌的人，我不想成為那個(gè)萬眾矚目的英雄，只想成為路邊鼓掌的人。
最后希望大家逐夢(mèng)前行，不畏艱難。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家寶貴的時(shí)間，謝謝！
逐夢(mèng)前行演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
所想，急病人之所急，全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛心幫助他們減輕痛苦，為他們支撐起無力的`生命。
我的演講完了，謝謝大家!
逐夢(mèng)前行演講稿9
你，是逐夢(mèng)者，當(dāng)你用那傷痕累累的雙手觸摸到壁立千仞的高山，內(nèi)心便會(huì)然起了激昂的火花，燃盡黑暗與恐懼。前方的路是未知的，只有屬于自己的崇山峻嶺，只有屬于自己的懸崖峭壁，而一切都不算什么，你只會(huì)迎難而上，勇往直前，不斷地向上，向上，向上……
你，是逐夢(mèng)者，當(dāng)你用那皺紋滿滿的雙頰親吻著波濤洶涌的江海，內(nèi)心便騰起了無盡的浪花，淹沒疲憊的煩躁。前方的路是未知的，只有屬于自己的驚濤駭浪，只有屬于自己的乘風(fēng)破浪，而這一切都不算什么，你只會(huì)奮力拼搏，揚(yáng)帆起航，不斷地向前，向前，向前……
你，是逐夢(mèng)者，當(dāng)你用那僵化的思維神經(jīng)攻克著復(fù)雜多變的難題，內(nèi)心便想起鼓勵(lì)的話語(yǔ)，戰(zhàn)勝痛苦與煎熬。前方的`路是未知的，只有屬于自己的美好明天，只有屬于自己的光明未來，而一切都不算什么，你只會(huì)竭盡全力，笑對(duì)人生，不斷地前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
也許人生正是由逐夢(mèng)者才變得偉大。正因?yàn)橛袎?mèng)想，才有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的勤奮，才有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信；正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落去聽無聲”的恬淡；正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的收獲……
讓理想攜你起航，讓智慧為你護(hù)航，讓勤奮帶你指航，生命定會(huì)綻放別樣的光彩！
逐夢(mèng)前行演講稿10
老師們：
大家晚上好！
二三鞭炮入窗來，訝覺新春序幕開。今天是傳統(tǒng)節(jié)日小年，我們相聚在耕耘與收獲擁抱的年關(guān)，回眸20xx年，我們堅(jiān)守把頤和中學(xué)辦成“讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)滿意，讓教師自豪，讓同行尊重”的學(xué)校的教育初心，這是頤和人的頤和夢(mèng)。
20xx年，對(duì)頤和人來說，是非凡的一年，也是難忘的一年，多項(xiàng)改革初見成效，“第三個(gè)五年”實(shí)現(xiàn)了開門紅。我們積極踐行“學(xué)校促進(jìn)教師，教師推動(dòng)學(xué)生，學(xué)生成就學(xué)校”發(fā)展理念，加快辦好人民滿意教育進(jìn)程，推動(dòng)我校繼續(xù)走在滄州基礎(chǔ)教育前列。我們積極推進(jìn)教育供給側(cè)改革，內(nèi)涵發(fā)展之路邁出重要步伐，教師管理和學(xué)生管理改革的主體框架已經(jīng)基本成形，學(xué)校生態(tài)、教學(xué)風(fēng)氣呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。
20xx年，我校被評(píng)為滄州市文明單位和河北省民辦明星學(xué)校，河北省中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估和運(yùn)河區(qū)民辦教育驗(yàn)收均受到很高評(píng)價(jià)；我校三名教師參加運(yùn)河區(qū)“美哉青春愛在基層”主題演講比賽，孫悅老師榮獲惟一一個(gè)一等獎(jiǎng)，肖娜娜、孫華玉老師分獲二、三等獎(jiǎng)；我校教師參加滄州市高中數(shù)學(xué)、政治、生物，初中地理、生物、體育等學(xué)科評(píng)優(yōu)課，全部獲得一等獎(jiǎng)，其中劉赫、劉萍、馬艷麗老師分別取得全市第一名、第二名的好成績(jī)，劉赫老師代表河北省參加全國(guó)比賽獲得一等獎(jiǎng)。高考在生源較差的情況下取得了優(yōu)異成績(jī)，中考各學(xué)科平均分、及格率和體育測(cè)試成績(jī)均列全市第一……這一切，讓我們感到自豪。
20xx年，我們堅(jiān)持立德樹人，活動(dòng)育人，全面發(fā)展人。邀請(qǐng)專家或?qū)I(yè)人士走進(jìn)校園，進(jìn)行傳統(tǒng)文化培訓(xùn)、心理講座、法制報(bào)告會(huì)、消防逃生演練、滅火器操作技能培訓(xùn)；讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會(huì)，組織學(xué)生到市博物館探訪民風(fēng)民俗，到勝利公園祭奠烈士，到高新區(qū)大學(xué)科技園參觀新科技，走進(jìn)陽(yáng)光殘疾人俱樂部感受身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者風(fēng)采；成功舉辦第十屆慰問畢業(yè)班聯(lián)歡會(huì)、建校十一周年校慶聯(lián)歡會(huì)、第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，初一、初二遠(yuǎn)足拉練，新生軍訓(xùn)，創(chuàng)意紙漿畫、蛋殼粘貼畫、手工制作燈籠等；還舉辦了學(xué)科競(jìng)賽、演講比賽、地理知識(shí)樹競(jìng)賽等……這一切，讓我們感到欣慰。
20xx年，我們進(jìn)一步明晰管理職能，強(qiáng)化教師發(fā)展中心和學(xué)生發(fā)展中心的管理；打破建校11年來一直采用的年級(jí)組辦公模式，改為教研組辦公，營(yíng)造了更好的專業(yè)成長(zhǎng)氛圍和辦公環(huán)境；修訂績(jī)效工資方案，提高課時(shí)津貼、晚自習(xí)津貼和職員績(jī)效；對(duì)教職工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)放工裝和防寒服；組織教職工體檢、到長(zhǎng)白山、鏡泊湖考察研學(xué)……這一切，讓我們感到溫暖。
20xx年，全國(guó)人大審議通過民辦教育促進(jìn)法修訂案，打破了制約民辦教育發(fā)展的法律壁壘；滄州市教育局上報(bào)市政府常務(wù)會(huì)議研究的四個(gè)事項(xiàng)之一是關(guān)于頤和中學(xué)的未來發(fā)展。我校在和公辦學(xué)校同樣享受初中教材免費(fèi)和高中貧困生資助政策的基礎(chǔ)上，從20xx年起和公辦學(xué)校同樣享受初中生均經(jīng)費(fèi)……這一切，讓我們感到民辦教育的春天真的要來了。
回眸20xx年，心懷感恩。感恩各位同事能與我并肩同行，關(guān)鍵時(shí)刻砥礪我勇往直前；感恩我們的`學(xué)生和家長(zhǎng)，他們的或贊美或挑剔，都已轉(zhuǎn)化成我們的經(jīng)驗(yàn)或歷練；感恩滄州一中和東塑集團(tuán)為我們提供了這樣一份擁有專業(yè)尊嚴(yán)的體面工作；感恩各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
感恩是頤和人的一種心態(tài)，這是一種健康的心態(tài)，是一種覺醒，更是一種良知。常懷感恩之心，眼中定會(huì)充滿正能量的光芒，生活定會(huì)過得愉快、充實(shí)、有意義。懂得感恩，才會(huì)尊重；懂得感恩，才會(huì)珍惜；懂得感恩，才會(huì)奉獻(xiàn)……這尊重、珍惜、奉獻(xiàn)就是對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)，甚至是對(duì)環(huán)境的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
展望新的一年，站在新的起點(diǎn)，時(shí)間不會(huì)暫停和倒轉(zhuǎn)，新征程將沒有中場(chǎng)休息。什么時(shí)候都不要想象可以敲鑼打鼓、歡天喜地進(jìn)入名校行列。惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強(qiáng)。
不忘初心，就是要繼續(xù)堅(jiān)守把頤和中學(xué)辦成“讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)滿意，讓教師自豪，讓同行尊重”的學(xué)校的教育初心，腳踏實(shí)地，仰望星空，為實(shí)現(xiàn)頤和夢(mèng)逐夢(mèng)前行。我們或許遇到困難，但夢(mèng)想總會(huì)如旭日之升；我們或許經(jīng)歷挫折，但希望總會(huì)如皓月之恒。
不忘初心，我們要保持進(jìn)取心。20xx年是頤和中學(xué)第三個(gè)五年發(fā)展的重要一年，是教育教學(xué)改革的深化之年。志在山頂?shù)娜�，不�?huì)貪念山腰的風(fēng)景�！邦U和夢(mèng)”是美好的愿景，合理有效解決千頭萬緒的教育問題，促進(jìn)頤和教育愿景的實(shí)現(xiàn)，是我們的責(zé)任。汗水比淚水更有營(yíng)養(yǎng)，站著比坐著更有力量。請(qǐng)大家謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息，行勝于言，守正出新，追求卓越”是頤和精神的重要詮釋。曾經(jīng)有人問我：“什么是最好的教育？”我說：“如果每個(gè)教師都能成為最好的自己，那么最好的教育就出現(xiàn)了。”今天，我把這句話送給各位同事——做好自己，就是最好的教育！
不忘初心，我們要保持自信心。真正的自信，源于實(shí)事求是、客觀冷靜。放眼滄州，我校發(fā)展?jié)摿薮�，擁有諸多優(yōu)勢(shì)和有利條件，我們堅(jiān)持走自己的路，具有廣闊的舞臺(tái)，具有深厚的基礎(chǔ)，具有強(qiáng)大的動(dòng)力。面對(duì)大有可為的發(fā)展機(jī)遇期，我們必須堅(jiān)定信心，堅(jiān)持立德樹人“為學(xué)生一生發(fā)展打好底色”辦學(xué)宗旨不動(dòng)搖，堅(jiān)持“用思想管理學(xué)校，以人文提升品質(zhì)”管理理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“1521”課堂教學(xué)改革理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)師生共享發(fā)展——“讓每一位同學(xué)都得到適宜的發(fā)展，讓每一位教師都享受快樂的工作”的辦學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖。上下同欲者勝。只要我們1500名頤和人和衷共濟(jì)，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走出一條特色發(fā)展之路。
不忘初心，我們要保持平常心。處大事應(yīng)明而能斷，臨大勢(shì)應(yīng)順而有為。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、底線思維，做事有度，處事有方，我們就能淡定從容、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。祝福每一位教職員工，愿你們?cè)谧兣c不變的永動(dòng)中鎖定美好，在確定與不確定的更替中確定幸福。
展望新的一年，民辦教育促進(jìn)法新法將于9月1日實(shí)施，市教育局將推動(dòng)頤和中學(xué)未來發(fā)展等事項(xiàng)市政府常務(wù)會(huì)議上會(huì)研究。滄州一中未來發(fā)展以“一體兩翼”布局，“一體”為面向全體學(xué)生，讓更多的學(xué)生考上優(yōu)質(zhì)大學(xué)�！皟梢怼�，一翼為培養(yǎng)高精尖學(xué)生；另一翼為辦好民辦學(xué)校。東塑集團(tuán)布局更加宏大，明珠商貿(mào)城二期（206畝地）三月份動(dòng)工，并陸續(xù)啟動(dòng)保稅加工區(qū)500畝，控股機(jī)器人項(xiàng)目及周邊20xx畝，滄東工業(yè)園區(qū)20000畝。未來東塑集團(tuán)旗下相關(guān)就業(yè)人員將超過10萬人，子女上學(xué)必將成為突出問題。從國(guó)家到滄州，從一中到東塑，都預(yù)示著頤和中學(xué)的未來非常值得期待！
老師們，總有一些時(shí)間的節(jié)點(diǎn)會(huì)啟迪我們思考生命的出發(fā)與歸程。辭舊迎新之際，我們隆重舉行20xx年年會(huì)暨迎春晚會(huì)，今夜無眠，難忘今宵，讓我們?cè)谖磥碜分饓?mèng)想的旅程中，手挽著手，肩并著肩，不忘初心，聞“雞”起舞，丁香花開，一路芬芳……
逐夢(mèng)前行演講稿11
奔跑在追夢(mèng)的路上，我們不再孤單，不再寂寞。
黑暗奪去了我們的視線，但是夢(mèng)的曙光為我們照亮了前進(jìn)的道路。為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)，我們不怕千難萬險(xiǎn)，不怕失敗，一步一個(gè)腳印地走向我們心中的夢(mèng)。
夢(mèng)到底是什么？夢(mèng)是讓我們成功度過地獄般生活的大學(xué)夢(mèng);夢(mèng)是讓我們都過上幸福美好的小康夢(mèng)；夢(mèng)是讓我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一生的中國(guó)夢(mèng)。現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢(mèng)，但在大學(xué)里我追逐這我的體育夢(mèng)。
奔跑對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，僅僅是讓他們拿到體育成績(jī)而已，但對(duì)于我來說，奔跑是一種喜歡，再累也不覺得累一種喜歡。當(dāng)我站在跑道上的那一瞬間里一些不安的`因子都消失不見了，是它讓我在這個(gè)異鄉(xiāng)的地方找到那一絲屬于我的踏實(shí)感，當(dāng)我受委屈時(shí)，它可以幫我消除一切，讓我的天空再次晴空萬里。
一周4、5次的訓(xùn)練量，很累很累，但是一想起心中的夢(mèng)，就咬牙堅(jiān)持下來了。每天訓(xùn)練后，放松時(shí)，一聲聲疼痛的叫聲和身體的疼痛感一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我心中的夢(mèng)。但是靜靜的走在跑道上，不斷的問自己：到底為了什么？有時(shí)候我都不知道自己在堅(jiān)持著什么？但我真的喜歡奔跑，就時(shí)刻告誡自己，既然喜歡，那就為它奮斗吧，心中的猶豫一下子煙消云散了。就這樣日子一天一天的過去，訓(xùn)練次數(shù)一次一次的減少。
轉(zhuǎn)眼，我站在了其他學(xué)校的跑道上，此刻離我心中的夢(mèng)更近了一步。后臺(tái)熱身的時(shí)候，緊張的心情隨著身體的一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)熱，漸漸
的歸于平靜。當(dāng)站在跑道的那一刻，我又緊張了，在沖出起點(diǎn)的那一瞬間，我踏實(shí)了，一圈一圈的跑著，一口一口的呼氣，有那么幾十秒我不想跑了，太累了。但是耳邊似乎傳來了跑道為我加油吶喊的聲音，心中的夢(mèng)也強(qiáng)烈的跳動(dòng)著，為我加油打氣。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，我跪倒了，很累但是很舒服，因?yàn)榇丝痰奈也粌H實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)，也戰(zhàn)勝了心中放棄的聲音，同時(shí)還為我們的學(xué)校奉獻(xiàn)了自己的力量。
夢(mèng)，真的很奇妙。當(dāng)你很累的時(shí)候，它會(huì)替你消除所有疲勞；當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，它會(huì)替你戰(zhàn)勝所有放棄的聲音；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，它會(huì)替你照亮前進(jìn)的道路；當(dāng)你孤單的時(shí)候，它會(huì)默默的陪你度過···夢(mèng)就在我們心中，有了它，我們不再畏懼一切困難，不再感覺到一絲絲孤單。
逐夢(mèng)前行演講稿12
沒有夢(mèng)想的人生是注定不完整的人生，每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì)有追求，有了追求才會(huì)成功。
夢(mèng)想是生活的源泉。人的一生中，需要夢(mèng)想作為動(dòng)力，引領(lǐng)自己前進(jìn)。縱使追夢(mèng)的過程少不了艱難，少不了質(zhì)疑，但我們不能放棄，我們需要的就是堅(jiān)持不懈。夢(mèng)想，并不總是遙不可及，只要付出努力，行動(dòng)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想并不意味著幻想空想，夢(mèng)想是實(shí)際的，是可以實(shí)現(xiàn)的，它沒有我們想象中的那么艱難，但前提是我們必須要付出行動(dòng)，夢(mèng)想會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力，推動(dòng)我們向前發(fā)展。
我曾經(jīng)在書上看到這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)乞丐，他們?cè)谝黄鹌蛴�，一個(gè)乞丐的得過且過，不思進(jìn)取。只顧前不顧后，過了一天是一天。但是還有一個(gè)乞丐卻不一樣，雖然也是乞討，但是他懂得進(jìn)取。他每天會(huì)去撿垃圾賣錢，而且得來的錢并不舍得花掉，他把錢積攢在一起。而且那個(gè)懶惰的乞丐會(huì)嘲笑他說：你每天去撿垃圾干什么，你這么做還不是沒有用啊，省省吧。我們的一生反正也只能這樣了，過一天是一天啊。又何必把自己搞得那么累呢�？伤麉s不以為然地說；可是我們不能這樣碌碌無為下去啊，我一定要改變自己的命運(yùn)，我不相信自己的努力會(huì)白費(fèi)。聽到這樣的.回答，那個(gè)懶惰的乞丐只能罵他是瘋子，便走開些了。他依舊努力著，忙碌著。時(shí)間一年又一年，那個(gè)有自己的夢(mèng)想的，想要改變自己的命運(yùn)的乞丐用自己積攢下來的錢買了一個(gè)小小的門面，做起了小生意。他不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想改變了自己的命運(yùn)，而且看到那些可憐的人他也會(huì)施舍給他們很多的東西，也正因?yàn)槿绱�，他的生意也越來越好。眾所周知，那個(gè)懶惰的乞丐不僅沒有改變自己的命運(yùn)，時(shí)間過去了，他的身體也垮了，看不出來還是個(gè)成年人。當(dāng)他看到他昔日的同伴站在店子前面忙碌時(shí)，他的淚落下來了，他的眼淚使他的面部更加的不可直視了，眼淚流經(jīng)的地方劃過了一條條的痕跡。我不知道故事的結(jié)局是什么樣地，但是這足以證明了什么。
有夢(mèng)想的人和沒有夢(mèng)想的人，他們的區(qū)別是如此之大，但不過也要通過自己的努力和積累，就像那個(gè)勤勞的乞丐一樣，自己有夢(mèng)想，也有堅(jiān)持，歷經(jīng)挫折，成功是屬于他的。有夢(mèng)想和沒有夢(mèng)想的人，他們的人生軌跡是完全不同的，也正是這樣，才證明了夢(mèng)想的重要性。
夢(mèng)想，就連它的英語(yǔ)單詞的組成也是有意義的，“dream”中的D是don’tgiveup的意思，不要放棄，也不要半途而廢；R是ready，對(duì)，有夢(mèng)想的人會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著的，E，express，有夢(mèng)想的人通常也是善于表達(dá)的人，他們有著出眾的口才，和樂觀的態(tài)度。M，mistake，有夢(mèng)想的人偶爾也會(huì)犯錯(cuò)誤，但是他們能知錯(cuò)就改，繼續(xù)朝著自己的方向前進(jìn)。
人為夢(mèng)想而活，夢(mèng)是是人前進(jìn)的風(fēng)帆，讓我們揚(yáng)帆起航。
逐夢(mèng)前行演講稿13
夢(mèng)， 源自內(nèi)心的呼喚；路，筑往夢(mèng)想的彼岸；眼，凝視生命的周天；心，默然握緊的雙拳。迢迢逐夢(mèng)路，多少求索的身影，忽隱忽現(xiàn)。
依稀記得墜地的瞬間，如同天籟般嬰兒的啼哭。世界上最純凈的聲音，透出內(nèi)心的堅(jiān)定。
我們從胎中便踏上了一條條追夢(mèng)路。成長(zhǎng)的過程就好似獨(dú)木橋上的旅途，成功可以帶來激昂的斗志，也可以埋下虛浮的種子。失敗可以抹殺頹廢的斗者，也可以凸顯頑強(qiáng)的先驅(qū)。人，就是在墮落中蘇醒的生 物。身邊的落寞，能帶給我們?cè)鯓拥姆词。?/p>
秋葉，不自信枝的挽留，風(fēng)中搖曳一抹枯黃；雨滴，不自信云的留戀，空中灑落一絲憂傷；我們，不自信心的吶喊，山下徒留一道背影。為什么，總有飛蛾撲火般的過客，為了他人的成功徒作嫁衣。我們經(jīng)常用崇拜的目光讀著貝爾的成就，用陶醉的神情瞻仰莎士比亞的風(fēng)采，用贊嘆的評(píng)價(jià)肯定愛迪生的付出。然而，伴隨著他們的成功，有一些人的足跡被挖掘了出來。原來，正如每一朵玫瑰都開自荊棘的領(lǐng)域，每一個(gè)先驅(qū)都脫穎于蕓蕓眾人之中。我想，原因并不完全是能力的`限制，也不是資源的貧乏。不自信，是他們的致命傷。追逐夢(mèng)想的終點(diǎn)，這場(chǎng)馬拉松臨近了尾聲，每一步都如同踩在尖刀上。并不是自信的人能夠少一點(diǎn)傷痛，而是他們相信自己能夠跑得最遠(yuǎn)，除了自己，沒有人有資格觸摸那道黑白線。于是，我們?cè)谌松馁悎?chǎng)上，看到了矚目的身影，那是刀鋒上的舞者。
追夢(mèng)路上，請(qǐng)昂首。昂首帶給我們的不僅是自信，還有一片新的天地。穿梭于四季，抬起頭，遠(yuǎn)方吐露的新綠，枝隙朦朧的光陰，垂落飽滿的收獲，冰雪蕩滌塵封的心。抬起頭，那不僅是一種態(tài)度，更是一種宣告。人，總要做些什么證明自己的存在，告訴這個(gè)世界，我來過！這是傲骨，絕不退縮的態(tài)度；這是宏圖，眺望高遠(yuǎn)的追求。夢(mèng)，是人心底最美好的希冀。追夢(mèng)時(shí)的低頭，或許是勢(shì)不如意的屈服，或許是心浮氣躁的躊躇，或許是得意洋洋的回顧。難道這不是對(duì)夢(mèng)的褻瀆么？我們總在青春的時(shí)候，做著白發(fā)的事。白發(fā)的往昔，揣揣不安。
追逐，永不疲憊的腳步；腳步，無盡延伸的長(zhǎng)路；長(zhǎng)路，漫漫行程的孤獨(dú)；孤獨(dú)，心夢(mèng)無痕的歸宿；歸宿，昂首前行，向著逐夢(mèng)路的終點(diǎn)，昨日的啼哭，會(huì)是明天的坦途。
逐夢(mèng)前行演講稿14
夢(mèng)想的彼岸是什么？是一朵綻開的梅花？是一片生機(jī)勃勃的綠地？還是詩(shī)人時(shí)常吟詠的那壺清酒？
五歲，童稚時(shí)，當(dāng)然也張目對(duì)日，如《童趣》中一般，尋找著我自己的樂趣。那個(gè)時(shí)候，小伙伴中能有一輛小賽車，便會(huì)成為焦點(diǎn)。電池、衣架、馬達(dá)、輪胎，疾馳而過的小賽車身后，是我和他們綻開的笑顏，和追逐的`步伐。
那時(shí)，我追逐的夢(mèng)是滿屋的玩具。
十歲，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”語(yǔ)文的文言文警句，數(shù)學(xué)的加減乘除。讓平日一切彩虹色的事物變得枯燥無味。因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開始賽跑了——你今天不多背點(diǎn)，明天就落后。同學(xué)們都抓緊著上興趣班、輔導(dǎo)班。而我也和弟弟在素描班開始了“修行”。雖然說，剛開始線條與白紙令我感到枯燥。但兩年之后，栩栩如生的圖案躍然紙上時(shí)，也會(huì)成就感十足的微笑！看著操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們，要問我夢(mèng)想是什么？我會(huì)說“自由！”
“我想去桂林啊!我想去桂林！可是有了錢的時(shí)候我又沒時(shí)間。”這是一首歌。小時(shí)候沒機(jī)會(huì)去夢(mèng)中美地，長(zhǎng)大了也更沒時(shí)間，被生活與責(zé)任束縛。這不是我們真實(shí)寫照嗎？
十七歲。耳邊，是比我們大一歲的高三學(xué)子百日誓師。身旁，是同學(xué)的奮筆疾書。從早到晚，似乎每個(gè)同學(xué)都拿出了為了夢(mèng)想——至死方休的決心。而我卻迷茫了，考試的失利讓我對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判�，同學(xué)的優(yōu)秀讓我羞愧臉紅。內(nèi)心深處在吶喊——優(yōu)秀起來！優(yōu)秀起來！我知道，“快樂的豬”和“憂愁的人”中選一個(gè)的話是沒有“快樂的人”這個(gè)選項(xiàng)的。唯有帶著壓力，以夢(mèng)為馬，才能進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，現(xiàn)在我要做的時(shí)追逐他們，追逐未來。每天早起半小時(shí)，也許會(huì)有點(diǎn)難受，每天走路時(shí)多背幾個(gè)單詞可能會(huì)絆到腳�？墒切枰獖^斗的年紀(jì)，我深知不能選擇安逸。
詩(shī)人蘇軾曾經(jīng)說過“詩(shī)歌趁年華”。正當(dāng)青春的我們——逐夢(mèng)趁年華。
逐夢(mèng)前行演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
無論是大都市還是小農(nóng)村，無論是機(jī)關(guān)單位還是普通學(xué)校，無論您工作和生活在哪里，相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產(chǎn)黨人。他們?cè)谄椒驳膷徫簧先諒?fù)一日、兢兢業(yè)業(yè)，用勤勉和汗水實(shí)踐著中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和職責(zé)，并以先鋒模范行為感染、影響、帶動(dòng)著周圍的群眾。而我，只是這千千萬萬共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個(gè)。
回想自己的入黨經(jīng)歷，心中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。20xx年，經(jīng)過高考的洗禮，我如愿考入大學(xué)。大學(xué)的生活很愜意，沒有人監(jiān)督，與高中生活相比，一切都是自由的、新鮮的。
大一時(shí)，我比較積極，主動(dòng)加入了學(xué)生會(huì)，成為了一名學(xué)生干部。在此期間，我較好地完成了本學(xué)院的工作，得到了老師們的認(rèn)可，也取得了一些成績(jī)，心中不禁有些飄飄然了。某一天，輔導(dǎo)員在班里開集體會(huì)議，討論入黨積極分子的人選。
加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的兒時(shí)夢(mèng)想，我志在必得，結(jié)果卻出乎所料，我竟不在其列！失落且心有不甘的我，忍不住打電話向父親訴苦、抱怨。詳談之后，父親的話讓我茅塞頓開，我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事，但沒有去傾聽別人的聲音，沒有考慮他人的感受，做事太武斷、太自以為是；雖然我辦成了一些事，但基本是我要求做的，甚至是“命令”別人單獨(dú)去做的，并沒有帶頭去做，更沒有俯下身來與他人一起去做……明白了自己的缺點(diǎn)，我開始腳踏實(shí)地，慢慢改變自己的不足。
我與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起學(xué)習(xí)與工作，虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，共同進(jìn)步；我親力親為地做事，以身作則，并誠(chéng)心實(shí)意的接受他人的監(jiān)督和批評(píng)……第二年，我順利地成為了一名入黨積極分子，緊接著，一步一個(gè)腳印，我成為了預(yù)備黨員，最后經(jīng)過嚴(yán)格考核，我終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我非常珍惜也非常熱愛這項(xiàng)事業(yè)。我本就出自農(nóng)村，能在家鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)工作，正是我的夙愿。
在工作中，我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”這一句話，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，上好每一節(jié)課，善待每一個(gè)孩子。
四年多的時(shí)間，宛如一轉(zhuǎn)眼，匆匆流逝，我的第一批學(xué)生也已經(jīng)畢業(yè)。當(dāng)年在校長(zhǎng)室抽簽決定接手哪個(gè)班級(jí)的情景還歷歷在目，很“不幸”，我抽到了全區(qū)考試倒數(shù)第一的班級(jí)。之后的日子里，或委屈，或憤怒，或失落，與最初的雄心壯志形成鮮明的對(duì)比。
我自認(rèn)不是圣人，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)與其他班差距明顯時(shí)，每當(dāng)聽到任課老師的聲聲抱怨時(shí)，更甚者，在優(yōu)秀班主任評(píng)比因班級(jí)成績(jī)被一票否決時(shí)，我忘了初衷，心中的天平已然傾斜，心想隨他們?nèi)グ�，再努力也無法“翻身”了，所有人都這樣認(rèn)為的，不是嗎？！
可我不光是一名老師，我還是一名共產(chǎn)黨員，我的黨性、我的'修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心！我終究是不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，這是我新入職以來的第一批學(xué)生，我真的無法放下，所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后，我還是選擇了留下。
我無法忘記某個(gè)家長(zhǎng)的話：“老師，你下個(gè)學(xué)期還會(huì)教我家孩子吧？班里換了好幾個(gè)老師了，我家孩子說挺喜歡你的，你應(yīng)該不會(huì)走吧？”我當(dāng)時(shí)的答復(fù)是“聽學(xué)校安排”，其實(shí)我想“逃”，卻著實(shí)放心不下，誰都知道，經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí)……那次“留下”對(duì)我是次很好的磨練，我的心境也發(fā)生了變化，潛移默化中，我和孩子們都在蛻變，某種程度上，我們共同進(jìn)步著，最后我們確實(shí)品嘗到了甜蜜的果實(shí)。
現(xiàn)在，我迎來了新一批學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己——教師是一項(xiàng)良心事業(yè)，我是一名黨員教師，更要以身作則，俯下身去，扎根于農(nóng)村教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
縱觀左右，在我們身邊有許多黨員教師，他們?cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧梗钪胁挥?jì)較個(gè)人得失，不在乎物質(zhì)的清貧，只求精神生活的充實(shí)。正因?yàn)橛辛诉@樣的日積月累，教師的人格，黨員的先鋒模范作用才會(huì)在歲月的沉淀中升華。
在從教近5年的光景中，我努力從一名稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一名年輕的好老師，但我深知自己所做的仍然不夠！
作為新時(shí)代的年輕黨員教師，我必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
時(shí)刻不忘初心——博文明理，育知育行，且行且思，不辜負(fù)黨和人民的信任！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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