優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿1
尊敬的老師:
您好!
我是來自雙林小學五年級六班的x。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。
在小學五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的'作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。
通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:
一、多次獲得校級三好學生;
二、正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;
三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;
四、獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;
六、第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;
七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。
與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。
xx年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。
xx年擔任學校圣誕晚會小主持人。
xx年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!
此致敬禮!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:
大家好!
伴著清爽的秋風,沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的八月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的絕佳求學勝地、棟梁之才的搖籃----襄陽市三中,在這里開始人生又一新的起航。
秋是一個碩果累累的季節(jié),我們卻又要孕育新的果實;秋是一個收獲的季節(jié),我們卻又要開始新的播種,在這樣一個美好的'季節(jié)里,我們非常榮幸地即將成為襄陽市三中高一新生軍訓營的戰(zhàn)士。首先,請允許我代表所有受訓戰(zhàn)士,向即將與我們共度六天軍訓時光,為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!我們帶著激動、帶著自豪,帶著學校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的校園。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學伊始就組織開展為期六天的軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質,對我們的高中三年生活乃至一生都會產生積極的影響。
當今社會飛速發(fā)展,競爭與挑戰(zhàn)離我們并不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責。為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們會努力做到:
1、服從命令,聽從指揮:服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。
2、苦練基本功,磨煉意志:軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這六天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。
3、鞏固軍訓成果:經過六天的訓練后,軍訓生活就會結束,我們相信,這六天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。
同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿3
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過了一個愉快的假期,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的.品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了,當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了,當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就,很優(yōu)秀了,當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業(yè),你的成績就可以提高了,每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了,每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿4
我是個很喜歡回憶,又常懷感恩之心的人,以至于我現(xiàn)在都常常追憶最早是什么讓我和寧外結了緣。還記得最早來寧外試聽課的時候,我就覺得寧外這種似曾相識的氛圍與感覺,應該是我一直尋覓的。
我花了初中三年來刷題,覺得學習的目標只有一個,就是人們口中的進北大進清華。我那時覺得只要成績好就是一切。但是20xx暑假參加了美國哈佛大學的夏令營,接觸了不同膚色的國際同學,我驀然回首,在思考究竟什么是學習的意義?孔子曰:"學而時習之,不亦說乎".20xx年初,我與寧外邂逅,從相識到相知,我越來越發(fā)現(xiàn)寧外是"我的菜",我越來越愛寧外!
一切注定著我不會后悔這個一見鐘情的決定。
寧外有著我所認識的最美麗的校園,有著我所熟知的最自由的環(huán)境。寧外的自由是滲透在各個角落的,上課的時候我們可以隨意的表達觀點,而彈性的作息更是給了我們自由安排時間。我一直覺得自由是管理學生的最好工具,因為只有在一個不斷和自己心靈對話的過程中,我們才能夠看到自己、認識自己。自由源于寧外嚴于律己的優(yōu)秀學子,自由源于寧外科學的管理,自由源于寧外內心的自信和強大!
寧外有著我接觸的最好的平臺。寧外的每一個老師都用自己的能力為學生交織出一個網。上課的時候,老師認真的傳授知識,讓我們用智慧踏上更高的平臺。而最為突出的就是寧外的升學指導團隊了,他們盡著自己的全力,為我們爭取到難得的大學來訪機會,讓我們展現(xiàn)自己,更是讓寧外在招生官的眼里、在云集的優(yōu)秀學校中,脫穎而出。
寧外有著我所了解的最完善、最全面的課程。從中方的課程到外方的課程,他們都三百六十度拓寬著我們的視野。更重要的是,我們還有辯論等興趣課程供學生選擇,這是很重要的。就拿辯論來舉例吧,我從小到大都是一個很喜歡說話、很迷戀舞臺的人,在小學我就一直向往著可以有一個導師帶領著我,用嘴去征服世界。后來來了寧外,我就毫不猶豫的選擇了辯論課程。在這期間,在辯論教練Cale的課堂里,我們學習了各種基本知識,討論了各種拓寬視野的話題。而最終,更是得益于辯論教練給我的邏輯指導,憑借著我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺,最終獲得省級、國際級的榮譽。而這一切,更是少不了寧外平臺的培育和助推--是她讓我發(fā)現(xiàn)了自己的長處,讓我找到了自己的.閃光點,也讓我明白了學習的意義,那就是不斷邁上自己夢寐的平臺,而不是踏入別人口中的天堂。
俗話說,眼鏡猶如萬花筒,看到世界各不同!當然,我所了解的寧外也只是一個角了,我明白有更多的東西在等著我去挖掘。真正懂得學習的人不是一個被指引著前進的人,而是一個懂得在自己身邊挖出金子的人。寧外有著豐富的社會活動,從合唱比賽到大地畫;寧外更是有著經驗豐富的教學平臺,從最早吸引著我們的頂級升學,我們就明白這一定是一個可以幫助我們圓夢的地方。希望我們一起可以再接再厲,而最終,我們也一定要用自己的成就來回報母校。我們要對世界驕傲的說,我們是寧外人。
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿5
畢業(yè)典禮講話
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是經管系國貿專業(yè)的xx。能夠作為畢業(yè)生代表在今天的畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到十分的榮幸和激動。請允許我代表哈爾濱理工大學XX屆全體畢業(yè)生,向多年來為辛勤培育我們成長的領導、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天——XX年7月5日是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業(yè)證書,四載寒窗終于畫上了一個圓滿的句號。我們?yōu)榇蓑湴粒瑸榇思樱矠榇诵老蔡S!我們沒有辜負家長的囑托,沒有辜負老師的教誨,沒有辜負學校對我們的期望!我相信我們的家長、我們的老師、我們的母校有理由為我們的自強不息,艱苦奮斗而驕傲。
四年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
四年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了哈理工的校園。美麗的江北新校區(qū)為我們提供了秀美的'校園環(huán)境,豐富的館藏圖書,先進的實驗設備和良好的學習氛圍。回想起大學生活中的一個個片段,同學們都會興奮不已。還記得軍訓中我們歌聲嘹亮,運動場上我們揮汗如雨,自習室里我們神情專注,寢室里我們笑聲爽朗。還記得老師們在課堂上的滔滔不絕和他們那一張張和藹的臉孔。美好的大學學習生活就要結束了,而這些所學將伴隨我們今后的工作學習,一起前行。
四年的大學生活說長不長,說短不短,它為每一個追逐他的人提供了發(fā)展的空間和展示的舞臺。在這四年中,各種學習和實踐讓我的各方面得到了充分的鍛煉,也讓我變得豁達與堅強。在各位老師的指導和自己的努力下,我的學習成績突飛猛進,專業(yè)能力也得到了迅速提高,四年的學生會工作經歷讓我了解到了團隊協(xié)作的力量,也讓我感受到大家共同努力奮斗的拼搏精神,在此我要在這里特別感謝系里的老師,是他們在我最艱難,最失去方向的時候幫助了我,指引了我繼續(xù)前進的方向,教會我如何吃苦,如何擁有一份責任感,使我在大學四年里得到了最寶貴的財富。暑期的社會實踐更是讓我融入社會,融入生活,這些都教會了我如何面對社會,如何克服困難,更讓我知道幸福不是理所當然,我們能順利地完成大學學業(yè)是多么的來之不易,我們的背后凝結了太多人的付出,我們最不能忘記的便是我們的父母。他們自己平時省吃儉用,但是對于子女卻從不吝嗇,正是所謂可憐天下父母心。在此,我向所有的家長們的辛勤付出致以最真誠的謝意。
大學畢業(yè)既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。我們將不斷學習,勤奮工作,不辜負老師和家長對我們的殷切期望,不辜負母校對我們的辛勤培養(yǎng)。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是哈理工人。今天,我們?yōu)樽约菏枪砉さ漠厴I(yè)生而感到自豪;明天,我們將讓哈理工為我們在將來的杰出表現(xiàn)而感到驕傲!
最后,我衷心祝愿我們母校的明天更加美好!
祝愿各位領導、各位老師身體健康,桃李滿天下!
祝愿我們所有的XX屆畢業(yè)生們學業(yè)有成、事業(yè)輝煌!
謝謝大家
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿6
謝謝,謝謝大家。全靠各位同事的支持,我才得到這個獎,真的非常感謝大家。在此,我要感謝我的同學和親友,要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。
另外要感謝大學同學某某,本來我的文章很平淡,并沒有小標題。在看了某某的網文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。
還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后時刻給我的鼓勵。
還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章并沒有什么文采,最亮點就是她的行文格式,也是模仿來的。
我想我獲獎的重要原因是我善于模仿,這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言,把他們的語言融入到我的文章中,為我服務,甚至一份大學畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什么書,平時光去踢球了,也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已,就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài),絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了。我知道,得獎了,和大家一起高高興是應該的,但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎的最主要原因,還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段小學生的`純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學家的辨證觀點,從一個小小的足球看到生命的含義,我力求給人一種清新愜意的感覺,傳達一種積極生活的態(tài)度。作為一個球迷,能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考,我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量,正是我參加這次比賽的初衷,至于什么獎金,真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾,本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質的淡泊心境,但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽,一個有獎金的比賽,確實是一種矛盾。
這個獎屬于所有熱愛運動,熱愛生命的人。
最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯,謝謝!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是**同學的家長。首先感謝老師給予我此次發(fā)言的機會,讓我有一個平臺,能夠和各位家長一起交流分享孩子成長的經歷。對于孩子的成長教育,其實我有點誠惶誠恐,因為,在教育孩子方面,需要學習的地方還有很多,我還有很多不足之處,與大家分享經驗,其實談不上,更多的是向大家學習。
下面對我在教育孩子過程中的一些方式方法與大家!
1.營造氛圍。眾所周知:良好的氛圍能夠促進孩子的健康成長,對孩子的成長和發(fā)展至關重要;就閱讀而言,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,才會更加激發(fā)學生的閱讀樂趣,讓子女熱愛閱讀,喜愛閱讀。如何培養(yǎng)子女對于閱讀的這份熱情和興趣,我的做法是:首先讓孩子對書本具有自然的親切感。我家在孩子只有幾個月大的時候,就有意的給她買那種撕不壞咬不爛的玩具書,讓她自己玩,讓她扯,讓她翻。在她自己玩的時候,孩子的爸爸大多數(shù)時候是看書的,形成了一種潛移默化的效果。所以在小孩滿周歲的時候,讓孩子抓鬮,孩子理所當然的抓了書本。從那時起,小孩對書本養(yǎng)成的自然的親近感,她可以一個人唧唧哇哇從書本里享受她的快樂。
其次是結合孩子的成長特點,對癥下藥。孩子有了對書本的熱情后,就要根據(jù)孩子的成長自然特點和規(guī)律,做好熱愛閱讀目標的樹立。我的做法是:有針對性的挑選書籍,每晚給她讀一篇,不管她是否能聽懂,只要能見到她的笑聲,都應該是你堅持的力量。慢慢地,當你發(fā)現(xiàn),外出什么玩具都不用帶,只要帶幾本書的時候,孩子對書籍的熱愛的目標已完成。此外,我家小孩喜歡享受獨處,她不是那種生來就聰明好動,熱情開朗,滿腦子都是創(chuàng)意,好奇心強的那種女孩,但是通過發(fā)現(xiàn),確是個有自律、對自己有要求的一個小朋友。針對此特點,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先讓她自己拿主意,大人在旁邊引導,讓小孩養(yǎng)成自己獨立思考的習慣,通過引導小孩對立思考,學會思考,家長科學引導,小孩的成長才更快更好。
通過這個階段的經歷,我深深的感覺到教育是一項長期的`過程,也是一項系統(tǒng)性的工程,它需要每位家長都要長期的堅持,不會在一朝一夕間完成,堅持力量,必然會帶來豐碩的回報。
2、承擔責任。讓子女學會承擔責任,敢于承擔責任,孩子的成長才會更快,才能夠更加主動的學會擔當,在承擔責任的教育中,我的做法是圍繞著提升小孩的自覺性做文章,讓小孩的自覺性不斷提高,從而最終形成一種習慣,達到未來能夠承擔責任的目的;一般而言,孩子的自覺性主要表現(xiàn)在生活和學習的兩大方面,如:按時起床上學、按時完成作業(yè)、自己準備學習用具、收拾屋子等等。在我們家,我時常在有意無意之間告訴我的女兒,“上學是你自己的事情。”“做作業(yè)也是你自己的事情!蹦憧梢再嚧,你也可以拖拉甚至不做作業(yè),但你必須自己承擔相應的后果!受老師批評、因拖拉占據(jù)自己玩耍的時間等等!通過培養(yǎng)小孩的自覺性,讓她在潛移默化之中,自覺性不斷的提高,最終讓自己學會承擔,懂得承擔。
3、多鼓勵。讓孩子有自信心,提升對自己的信心,對于孩子的心理成長和人格成長都具有十分重要的作用和價值。因此,不斷鼓勵孩子,讓孩子逐漸提升自己的信心,對于我們家長來說是一項十分重要的教育方式,比如:每當小孩有一點點在大人看來是小小的進步時,作為家長,我們都會表揚她,在表揚的過程中,指明她下步成長的方向,讓她有信心,愿意、樂意朝著正確的方向繼續(xù)努力。
4、言傳身教。父母是孩子最好的老師。這一點我體會尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施于人,想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,那么,作為家長的你自己也努力成為一個優(yōu)秀的人。你自己都辦不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一邊抱著手機電腦,一邊卻要求孩子不能玩手機不能看電視;你自己見到親戚長輩總是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子見人就熱情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的態(tài)度不夠好,以暴制暴,與其強硬要求,不如春風化雨,潤物無聲,給孩子豎立一面好的旗幟,用自己的言行來引導、影響孩子的言行。于我自己而言,我是一個性子很急的人,動不動就對孩子發(fā)脾氣,自然地,孩子也會學樣,脾氣一點就著。針對這種狀況,我逐步改變了自我的方式和方法,我采用和她競賽的方式,比比誰在脾氣的控制上做得更好,做得好的,獎勵。在獎勵上,我家也是結合小孩的興趣和愛好。小孩很喜歡貓,對此,我家的方向就是如果目標達成,獎勵一只貓。目前來看,效果還不錯。孩子脾氣越來越好,原本的各種不良習慣,也逐漸得到了糾正,孩子的健康快樂,陽光成長,這才是我家最大的收獲和幸福。
以上是我的幾點收獲。培養(yǎng)一個孩子的過程是一個漫長的過程,需要我們的耐心、細心和愛心,同時,更重要的是要學會方式和方法,如:針對自己孩子的性格特征,因材施教,營造氛圍、多鼓勵、言傳身教等等。以上是我粗淺的認識和感悟,希望對大家有所幫助,不足之處也衷心的希望各位老師和家長給予批評和指正。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿8
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天是彭州市中職學生文明風采展演的日子!在這里,我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀!中職學生“文明風采”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現(xiàn),也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆活動多姿多彩,充滿生機和活力。
成都石化工業(yè)學校的這屆比賽從1月初開始,歷時2個多月,內容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文,職業(yè)生涯規(guī)劃設計,“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影,“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動漫設計,“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽,規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學校以“自強不息,止于至善”為校訓,20xx年學校在原三所職業(yè)學校的基礎上完成了整合。學校堅持“德育為先、技能為重、素質為本”的目標,開展了一系列豐富多彩的活動,曾多次在中職學生風采大賽上獲國家級組織獎,為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。
我相信,在豐富多彩的活動中,同學們的.藝術才能得到了充分鍛煉,藝術素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展,更學會了欣賞美、創(chuàng)造美,學會了生活,學會了做人。
我真誠地希望全體同學以本屆“中職學生文明風采”為新的起點,用文化和藝術健全人格,提升思想境界,繼續(xù)發(fā)揚在本屆中職學生“文明風采”中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神,以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學習和工作中,為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻!
最后,祝展演圓滿成功!祝全校師生身體健康,萬事如意!謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五一班的董美玲,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新的知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代,匡衡鑿壁借光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把,當你專心做一件事情時,把許多游思、妄想都杜絕了,省卻無限閑煩悶。曾國藩說過:“坐這山,望
那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的`時候,往往會被另一件事情所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時,像兼職從事創(chuàng)作,于是他忙里偷閑,每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行,一個星期下來,竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量,短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海,所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?
同學們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后,祝愿在座的每一位同學能越走越遠,越飛越高!
再次感謝老師,老師,您辛苦了!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高三(3)班的趙xx。今天,在這個特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。
有人說:“沒有開始,就沒有結束”,我們三年前在這里相遇,三年后也即將從這里分別。此時此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無二的高中生活。
是否還記得初入校門是的烈日當空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時的洋洋得意?是否還記得第一個給于你關懷的老師?是否還記得第一個讓你開懷大笑的好友?那時的我們邁著堅定的步伐,懷揣著沉甸甸的夢想來到這里。時光荏苒,三年轉瞬即逝,這三年來我們逐漸褪去了身上的`青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經過時間的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了成長的含義。
感恩老師,一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報;是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長,在接下來的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻頻捷報,飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對你們三年來無私奉獻的最好報答。
感恩父母,父母給于我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至的,當這份愛實實在在的圍繞著我們時,不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關心,多一些問候,多一些回報。
感恩同學,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶、互相鼓勵,朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場上揮灑汗水,共同為了目標而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的陪伴從不孤單。
還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門的時刻,多少次苦痛已咬牙熬過,熱血少年當懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應當握住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)!
我想告訴高一高二的學弟學妹們,父母的殷切期盼都將化作無窮的動力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書寫勝利的篇章,為xx學校添光添彩!
同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完結,而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對未來美好的暢想。很喜歡一句話:不求名垂青史,但愿問心無愧。
最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學弟學妹們勤學苦練,奮發(fā)圖強,xx學校的所有領導老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六(1)班的吳思怡,我能作為六年級學生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。
首先,我代表恩江二小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多文化知識,懂得了不少做人的.道理,學會了許多的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優(yōu)秀。
同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學們學習進步、快樂成長! 謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、各位學員:
大家好!市教育局學習貫徹教育工作會議精神科級干部培訓班這天正式開學了。首先請允許我代表在座的47位學員,向給我們帶給了這次寶貴學習機會的局領導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領導以及黨校領導老師表示衷心的感謝!
伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學習領會綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢和要求,全面提升自身綜合素質和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務。組織上在全國和山東省教育工作會議結束之時,就安排了這次科級干部培訓班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。
在看到這次培訓班的學習課程安排表之后,我想大家就應和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當前成長最急需提高的素質。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領導藝術和解決實際問題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導,又有知名校長的經驗分享,更有局里主要領導的.親自面授,充分體現(xiàn)了局領導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責。我相信,我們全體學員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中,不斷提高自身綜合素質,圓滿完成這次學習培訓任務。為此,我們將自覺做到以下四點:
第一,確立目標,履行職責。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值!蔽覀兩钪,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學員的主角轉變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負局里領導和校園領導的期望,才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。
第二,潛心求學,全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發(fā)揚求真務實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學,深入思考干部素質提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復雜問題的潛力,全面錘煉自己,確保學有所獲,確保綜合提升。
第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認真做好筆記,會聽從一切安排,尊重老師,團結同學,齊心協(xié)力營造一個良好的學習和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象
第四,精誠團結,增進友誼。這次短期培訓,也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關愛中增進友誼,在合作中增強團結,為我們今后在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎。
各位學員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領導放心,我們必須會提高認識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。
最后,祝各位領導、老師們、同學們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿13
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六年一班的黃xx,很高興能夠作為學生代表在開學典禮上發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我:這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的領導,有循循善誘的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的董家溝小學,更要感謝為我們日夜操勞的老師。在這里,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
金秋九月,秋風颯爽、陽光明媚。新的學期,新的開始,新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我們又長大了一些,又長高了一些。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:
一、我們要規(guī)范自己的行為:我們要尊敬師長、團結同學、爭做文明守紀的好學生。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學;上下樓梯主動靠右走;在公共場所不大聲喧嘩、不亂丟瓜皮紙屑。做一個對自己負責的人;做一個關心父母、關愛他人、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、我們要樹立遠大的理想,端正學習態(tài)度;我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的`主要任務是學習,同學們要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,我國著名的數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。同學們,一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不敬完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數(shù)學課上,我們能功破一個個難題;語文課上,我們能聲情并茂的演講;英語課上,能聽到我們正確流利的發(fā)音;科學課上,能看到我們專心致志地實驗;音樂課上,能傳來我們悅耳動聽的歌聲。只有這樣,我們才能走向明天的成功。
同學們,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),跟著秋天拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗,為實現(xiàn)我們的理想和目標而不斷奮進!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習,迷上學習。所以,興趣是學習非常重要的前提,經過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。
第一要愛學校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學校就是教育的地方,是我們學生學習的地方,學校給予我們的好處太多。我有一個小學同學,學習很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導。從那以后,他感受到了學校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升,F(xiàn)在,他在班級已是名列前茅。他對學校非常感激,他知道沒有學校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點不值得我們熱愛呢?
第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂。他小時候十分喜歡學習,但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質理,彎著身子,側著耳朵來請教。有時老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?
第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,所謂“學到老,活到老!笨梢妼W習的.重要性。一個人不學習,就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學生,我們更應該把精力放在學習上,不旁騖,才進到我們的責任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學習才是不二法門。
同學們,作為九年級的學生,相信你們已經做好了充分的準備,努力學習,為即將到來的中考打下堅實的基礎。
祝同學們學業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!
優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿15
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
我是一位502班的同學某某某。
我非常榮幸可以得到一位運動員。因為我不僅可以為自己擁有榮耀,還可以為班級爭光雖然我只在60米的'比賽中獲得了第二名,還有我在400米中沒有得到名次。但我的助手卻沒有一點怪我的意思,本來以為他們都要來怪我,他們都沒有怪我只為班級得了難免幾分。
每當我去操場練習的時候總能看到她那嬌小的身軀在炎熱的太陽光下,就算被太陽公公曬出了汗,但是她還在我的身邊為我加油,為我擦汗,當我再跑400米時幫我跑到一半跑不動時,是她和老師為我加油為我鼓勵,雖然這次沒能得到好成績,但是他們卻沒有怪我反倒對我說:”只要重在參與就夠了,不需要設么名次!
謝謝這些天為我在背后加油鼓勵的人!
謝謝大家!
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