大學(xué)教師競聘演講稿范文3篇[優(yōu)秀]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)教師競聘演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)教師競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　我叫黃xx，中共黨員，政工師，中國人民解放軍指揮學(xué)院政教專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)在任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今天，我競選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。

　　我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩歌歌頌我的職業(yè)，我不是歌手，也不能用動聽的歌吼歌頌我的崗位。然而，我是輔導(dǎo)員—成人教育學(xué)院計算機專業(yè)468名學(xué)生的輔導(dǎo)員；成人教育學(xué)院最受學(xué)生歡迎和尊敬的輔導(dǎo)員；連年被成人教育學(xué)院評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的輔導(dǎo)員。今天，我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲—我熱愛學(xué)生工作，我喜歡輔導(dǎo)員的工作崗位，如果今后還有這樣的競崗，我仍擇其崗。

　　我80年參加工作，當(dāng)過十幾年的政治教師，做過多年的團的工作，人事工作，學(xué)生工作。22年的工作經(jīng)歷讓我具備了較強的組織管理能力，我熱愛黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中能吃苦，奉獻(xiàn)精神強。當(dāng)老師時我愛崗敬業(yè)，所帶政治課統(tǒng)考成績在學(xué)校每次都名列第一，做團的工作，由于我工作熱情高，組織能力強，愛好廣泛，團的.工作也開展的有聲有色；做人事工作，我不僅做好上傳下達(dá)的工作，而且為群眾辦了許多實事，好事；先后被評為“教壇新秀”�！靶麻L征突擊手”，“優(yōu)秀團干”，“先進(jìn)個人”，“三育人標(biāo)兵”。

　　近幾年，我擔(dān)任成人教育學(xué)院計算機專業(yè)輔導(dǎo)員。計算機專業(yè)現(xiàn)在有學(xué)生468名，占成人教育學(xué)院一半以上學(xué)生，學(xué)生工作難度相當(dāng)大。才接手時該專業(yè)是學(xué)校最差的一個專業(yè)，除了一個班能夠維持正常的教學(xué)外，其他班級上課的學(xué)生寥寥無幾，課堂持續(xù)也十分松懈，打架鬧事的現(xiàn)象時有發(fā)生。由于學(xué)生紀(jì)錄渙散，學(xué)生干部沒有熱情也沒有信心管理班級，因此班級沒有凝聚力整個專業(yè)如同一盤散沙。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，我結(jié)合學(xué)生實際，做了大量的思想政治工作，工作中付出了艱辛的勞動。我把家當(dāng)成了賓館整天泡在學(xué)生中，了解學(xué)生個體和整體情況，有針對性的做學(xué)生的政治思想工作。我還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部，把他們團結(jié)在自己身邊，他們積極性較高，都能很好的配合我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理，從早操到課堂紀(jì)律，從板報宣傳到衛(wèi)生工作。開展活動是我們的特色，在我的組織和管理下，我專業(yè)在活動方面是積極的參與者。在成人教育學(xué)院組織的活動中，如籃球賽，拔河賽，乒乓球賽，演講賽，我們的學(xué)生幾乎包攬了所有的冠軍；在襄樊學(xué)院組織的活動中，我專業(yè)學(xué)生更是主力軍，90%&

　　nbsp;以上的活動都是由我專業(yè)的學(xué)生承擔(dān)，為學(xué)院爭了不少榮譽。目前，計算機專業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng)，整個專業(yè)呈現(xiàn)出團結(jié)向上的整體風(fēng)貌，每年學(xué)生工作量化考核成績都名列第一，在成教學(xué)院起了很大的帶動作用，得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，任課教師，學(xué)生家長，學(xué)生的好評，我也連年被學(xué)院評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

　　生源是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的先決條件，在招生形式嚴(yán)峻的情況下，我把個人命運和集體命運聯(lián)系在一起，寒冷的冬季親朋好友相聚時，我不忘招生工作，我不惜車費，手機費，必要的應(yīng)酬費，每年為學(xué)院招生到在50人以上，連年別學(xué)校評為“招生先進(jìn)個人”。

　　我喜歡輔導(dǎo)員工作，在長期和學(xué)生的接觸過程中，我和我的學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，我已經(jīng)割舍不下學(xué)生這個群體，學(xué)生也更需要我們的幫助和領(lǐng)導(dǎo)，我關(guān)心學(xué)生，視他們?yōu)樽约鹤优�，學(xué)生常稱我為“輔導(dǎo)員媽媽”。我的學(xué)生喬自慶生病住院，家在外地，我放棄“五一”游玩的機會，連續(xù)七天守在醫(yī)院照顧他。我的學(xué)生杜雙品心理有障礙，我安排學(xué)生干部與他交朋友，陪吃，陪住，陪學(xué)習(xí)，我也常與他交心，談心，經(jīng)過長期的努力該生

大學(xué)教師競聘演講稿范文2

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競聘的機會，我專任數(shù)學(xué)教學(xué)已10年整。這些年，我任勞任怨，很少請假，在數(shù)學(xué)教學(xué)中的摸爬滾打，讓我從開始的照本宣科，變成了一名不僅能合理應(yīng)用教材，而且會創(chuàng)造性使用教材，還能因材施教的老師。在多年教授差班的一次次歷練中，讓我對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。10年磨一劍，一劍試鋒忙，拿去年接手的六3班來說，學(xué)校誰不知道，那是一個燙手的山藥。前任孫老師是市學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手，被推薦抽調(diào)到縣城二完小任教，家長們得知消息在暑假里就已經(jīng)組織”尋師團”找到學(xué)校，要求學(xué)校極力挽留孫老師，或讓更優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師來接任，有的學(xué)生還因此轉(zhuǎn)學(xué)他校。畢業(yè)班的分量誰不知道，我，一個無名小卒憑什么肩挑這樣的重?fù)?dān)？我有什么能力能勝任這樣的班級呢？開會宣布那一刻，我頓時感覺“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴�！�

　　我后來才知道這個班數(shù)學(xué)成績不僅不高，而且與排名第一的班級平均分相差甚遠(yuǎn)。緊繃的神經(jīng)才略有放松。接班后，我每天如履薄冰，精心備課，5天我清楚地記住了71名學(xué)生的全部名字。讓我較開心的是孩子們都很聽話，他們雖然個子比我高，但卻非常尊重我。一個星期后，一個學(xué)生家長給我打電說：“老師，我是x鑫的家長，我兒子回來說他非常喜歡你的課，別的不說了，我兒子認(rèn)為你好，我就認(rèn)為你好。給你發(fā)個紅包，表示對你的認(rèn)可�！焙髞砦也艥u漸知道，這個孩子是班中數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，家長也是“尋師團”中的一名。

　　一段時間磨合下來，我漸漸融入到孩子們中間，對他們每一個人在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)缺點了如指掌，班里有15個不及格的，而且是那種15分，20分，30分的居多。60年~80分一半居多。我首先從增強學(xué)生的信心，激發(fā)他們的`上進(jìn)心入手，鼓勵他們多舉手，多發(fā)言，并且利用課間和他們談心，玩游戲，幫他們和中等學(xué)生結(jié)對子，實行包學(xué)到人，包會到人。捕捉他們每次細(xì)微的閃光，及時放大進(jìn)行表揚，對好學(xué)生也提出階段性的高要求，不僅要會做題，而且要會講題，我對他們的要求是多問為什么，還有別的方法沒有。一個孩子曾經(jīng)戲稱我是“為什么老師”。

　　半年過去了，年底的期末考試成績出來了，這個班數(shù)學(xué)成績名列第三，平均成績只與笫一名差2分多，而且8個100分。40多個同學(xué)數(shù)學(xué)在90分以上。阿祺的媽媽看見成績單就打電話給我說，老師我做夢也不敢想他能得90分，他以前可連作業(yè)也完不成啊。xxx的媽媽也發(fā)微信說，老師謝謝你，真的。你讓我兒子愛上了數(shù)學(xué)，他這么好的成績真的是你的功勞…那天，我覺得自己取得了前所未有的成功。

　　今天，我站在這里來競聘五年級數(shù)學(xué)老師，又想到了昨晚那兩個去看我的孩子，他們今年都考住了二本藝術(shù)大學(xué)。要知道，他們可是我來馬寶玉小學(xué)沒有送到畢業(yè)的那個班的學(xué)生，其中一個當(dāng)年可是班中的學(xué)困生。就是這個學(xué)生說：“老師，沒有您當(dāng)年的鼓勵和指導(dǎo)，我是走不到今天的，還記得我當(dāng)年犧牲了您多少休息時間嗎？”另一個孩子也說，“老師，以前我?guī)状蝸頎I里，想看你卻又不敢見你，當(dāng)年我那么不爭氣，一次次讓你失望，你還那么看得起我，給了我讀下去的勇氣，如果我不考出點名堂來真是愧對您啊�！彼麄儍蓚�大小伙子給我鞠了一躬。那一躬，讓我覺得一切都值了。把他們送走后，我正準(zhǔn)備收拾一下休息，突然聽到了輕輕的敲門聲，心想，這么晚了，能有誰呢？開門一看，一個70多歲的老太太提著一盒月餅，顫巍巍的站在門外，她說是孩子的媽媽托她送我送一盒月餅，我無論如何要收下。一問才知道孩子今年上高中了。當(dāng)年他的孫子在班中，成績可是倒數(shù)的呀。三年前，也是那個班的一個學(xué)生家長加了我的微信，她說：“老師，昕昕考上高中預(yù)科班了，如果不是您當(dāng)年對她不離不棄，天天放學(xué)后留下她補課，她怎么會走到今天，無論她將來是否考上大學(xué)，我們都不會忘了你�！毕胂胱约寒�(dāng)年只不過是做了一個老師應(yīng)該做的，卻讓他們刻骨銘心。我們是教師，干的是以現(xiàn)在求證未來的大事啊。

　　xx老師說，“老師不應(yīng)該是靈魂的工程師，沒有哪個靈魂是機器，能讓你用某種工藝任意修理完成。”教師本身應(yīng)該是一朵花，教育是師生互相作用的過程，是互相依賴的生命，是他們讓我在一次次失敗中，越勇，重拾自信。今天，我要大聲說一句，一名合格的人民教師，我，做到了！

　　謝謝大家。

大學(xué)教師競聘演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　您們辛苦了！

　　感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績，我的成績太差，簡歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！

　　一直以，我很欣賞普京的一句話：在這個世界上我們只有三個朋友：強大的海軍，強大的空軍和強大的陸軍！面對時代的.發(fā)展，我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍�！钡臍v史，它只能說明：今天的我們做的還很不夠好！

　　錢學(xué)森之問，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng)新型人才如何培養(yǎng)？

　　錢學(xué)森之問，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學(xué)的思想和精神何在？

　　大師隕去，學(xué)子扼腕嘆息！

　　我們河南財專升本目標(biāo)日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實，不得不喚起我們的憂患意識，責(zé)任意識。我們堅信：201年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。

　　這里我很喜歡一位前輩說過的一句話：要樹立本領(lǐng)恐慌意識。只有增強我們的本領(lǐng)，發(fā)揚我黨謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務(wù)實的精神，通過管理育人，化育人，思想育人，克服行政化，提升服務(wù)化，不斷超越現(xiàn)在的成績，我們才能是實質(zhì)意義上的大學(xué)。

　　今天，我很自信地站在這里，因為在我心里也只有三個朋友：

　　我們的學(xué)生

　　我們的團隊

　　我們的信仰！

　　我叫xx，那個有點經(jīng)驗的年輕人！謝謝

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