勵志演講稿【精品】

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中，演講稿對我們的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿1

尊敬各位家長們：

　　大家好！

　　今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法，我感到非常榮幸與自豪。

　　各位家長們，學(xué)習(xí)方法不是固定的。所以，我們要因人而異，不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習(xí)慣都是不一樣的，所以，各位可以參考一下我的方法。

　　要認(rèn)清楚自己，按照能力，提出目標(biāo)。例如我，我的目標(biāo)就是語文上90，數(shù)學(xué)上95，英語上98即可。

　　多閱讀，要看自己看得懂，并且喜歡的書。有的.同學(xué)為了學(xué)到知識，逼迫自己看一些自己看不懂，又不喜歡的書。到最后，變得討厭看書。這是不對的。

　　不懂就要問。有的同學(xué)一些題目不懂，又因?yàn)榕掳ちR不敢問。這是一個非常大的錯誤。因?yàn)槟忝刻煊幸粋�不會，那么一年就有365個不會。這樣下去，那成績就別想提高了！

　　每學(xué)一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強(qiáng)對課文的理解。

　　考試之前，不要太緊張，把成績先放在一邊，不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

　　以上就是我的學(xué)習(xí)方法。相信同學(xué)們還有更好的點(diǎn)子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅！

　　最后，祝同學(xué)們考一個好成績。

勵志演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級一班的高潤涵，非常榮幸今天能在國旗下演講，今天我演講的題目是，《如何高效率學(xué)習(xí)》。

　　學(xué)習(xí)，讓你長知識，會變聰明，但是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)最有效率，這也一直成為困擾一些同學(xué)的難題。有人會問，你考的這么好，是怎樣學(xué)習(xí)的呢？現(xiàn)在我就要解答了。

　　第一，上課認(rèn)真聽講，不熟的知識要反復(fù)練習(xí)。比如在上英語課時，老師教了一個單詞exercise，開始我不會但在老師提問其他學(xué)生的同時，我在下面反復(fù)練習(xí)，這樣不但學(xué)會了而且記得特別的牢。

　　第二，要樹立一個學(xué)習(xí)的目標(biāo)，比如找一個成績好的同學(xué)pk。把他作為你學(xué)習(xí)的榜樣和動力。時刻提醒自己要超過他，再給自己找一個座右銘貼在自己的學(xué)習(xí)桌上用來警醒自己。

　　第三就是復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了，晚上是黃金時間，這些時間不能浪費(fèi)，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，溫故而知新嘛，接下來預(yù)習(xí)明天老師要講的課，這樣聽課就會收到事半功倍的效果。

　　第四，科學(xué)和品德是關(guān)鍵，晚上我會背一些問答題，即使背過了也要熟練熟練再熟練，這樣記憶會更加深刻。

　　第五就是不僅要學(xué)會課內(nèi)知識，還要多讀一些課外書，這個也是我從一些班里名列前茅的'同學(xué)身上學(xué)到的，這也是我的不足之處，我以后會多讀一些課外書的。

　　以上是我的學(xué)習(xí)方法。我在此呼吁大家，我們要努力學(xué)習(xí)，找對正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，這樣成績才會有所提高。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵志演講稿3

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家早上好！

　　我是來自高二（6）班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。

　　在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨�年級（九班除外）理科第一名。取得好的成績固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。

　　高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考。

　　首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的，都是可以變動的，而且只有努力了，才會使其向好的方向發(fā)展。

　　其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個知識點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

　　第三，調(diào)整好心態(tài)�？荚囆膽B(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力�？荚嚂r應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)�？幢�，那只會越看越煩。不僅在考試中，在平時的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報的，只不過有時與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會打擊自己的`上進(jìn)心。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時興的話來說，就是增加你的eq。

　　第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。

　　另外，提醒各位同學(xué)一個不可忽略的問題。――千萬不能偏科！在高考中，偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。

　　秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考，為了把握自己的命運(yùn)，為了無愧于十年寒窗，為了將來有所作為，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起，過去的讓它過去，但未來還需緊緊把握。努力學(xué)習(xí)演講稿在此，謹(jǐn)祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步，謝謝大家！

勵志演講稿4

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機(jī)會站在這里與大家一起分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的一些方法，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

　　這里所指的時間分為兩個方面：

　　一是統(tǒng)一安排時間；

　　二是合理利用時間。

　　統(tǒng)一安排時間指你對一天的計(jì)劃，周一到周五白天時間基本在學(xué)校，晚上做作業(yè)。周末的時候，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間，學(xué)校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，因?yàn)轭^腦清醒，效果最好，所以一定不要把早讀時間花費(fèi)在別的方面。

　　首先，上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學(xué)習(xí)方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強(qiáng)自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學(xué)，多做練習(xí)，熟能生巧。建立糾錯本，反復(fù)看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標(biāo)注的地方，可以學(xué)習(xí)，不會的'可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學(xué)科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學(xué)習(xí)效率。

　　平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經(jīng)過練習(xí)下次準(zhǔn)能考好�？嫉煤玫臅r候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績。最最重要的是做事要認(rèn)真，對每一件事都負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負(fù)責(zé)，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負(fù)責(zé)，也就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。只有這樣考試成績才會對你負(fù)責(zé)。這就是平時所說的――態(tài)度決定一切。

　　每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最好的。

　　謝謝大家！

勵志演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家早上好，我演講的題目是：學(xué)習(xí)心態(tài)

　　學(xué)習(xí)心態(tài)：在我們的行業(yè)中有一句老生常談的話：學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)這件事貫穿于我們行業(yè)的始終。因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖且粋�全新的行業(yè)，每個人加入進(jìn)來都是從零開始，一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)，從每一件小事學(xué)起。

　　學(xué)到什么，學(xué)了多少取決于我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，首先就是要保持空杯的`態(tài)度，不能自以為是，與人打交道要謙虛，每個人都有值得欽佩的優(yōu)點(diǎn)，只有謙虛的態(tài)度才能發(fā)掘別人身上的優(yōu)點(diǎn)，然后把這些優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)、吸收，轉(zhuǎn)化為自己的長處。

　　其次我們要保持學(xué)習(xí)的積極性和主動性，除了行業(yè)為我們安排的培訓(xùn)內(nèi)容，自己還要根據(jù)自己的不足有針對性的學(xué)習(xí)，比如學(xué)習(xí)行業(yè)的八本書，或者在走轉(zhuǎn)的過程中和老業(yè)務(wù)員溝通，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　我們要重視這個行業(yè)，但是不要把它想得太難，如果覺得太難，是因?yàn)槟隳壳暗膶W(xué)習(xí)方法不正確，需要針對自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，方法正確了，學(xué)習(xí)起來自然就會有積極性。

　　我們不能從別人身上拿走智慧，但是可以把這種智慧轉(zhuǎn)化為自己的能力，影響自己的行為，變成你的內(nèi)在力量，最終成為自己的智慧。只要用心，就會發(fā)現(xiàn)這個行業(yè)的偉大，需要我們學(xué)習(xí)的東西太多太多了，每天學(xué)習(xí)一件事，每天就會是嶄新的自己。

　　感謝大家。

勵志演講稿6

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　我很高興站在這里和你分享我的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我站在這個講臺上，看到這一刻的你，我仿佛看到了當(dāng)時的我�？粗�那么多英語單詞和陌生的英語很痛苦，但我走過了這段距離。首先我要告訴你，今天你做了正確的選擇，然后你會度過70分鐘的快樂時光。

　　你有沒有為自己的低分難過過？你曾經(jīng)下定決心說你必須學(xué)好英語嗎？如果你的答案是肯定的，那么，恭喜你邁出了第一步！

　　眾所周知，我們從初中開始接觸英語，身邊全是英語考試；今天能坐在這里的人，一定都是父母的好孩子。因?yàn)橛心阍�，父母從小把我們養(yǎng)大不容易。你有什么想法什么時候能學(xué)好英語，為父母爭光？

　　你有沒有想過我們?yōu)槭裁磥韺W(xué)校？為了生活，也就是為了以后過上更好的生活，根據(jù)一組數(shù)據(jù)，精通外語的人的平均工資比說英語的人高25%―60%。同學(xué)們，看到這里，難道不想好好學(xué)習(xí)嗎？答案是肯定的！

　　但是，你可能會問，老師是怎么學(xué)好英語的？怎么才能培養(yǎng)興趣？我告訴你答案。

　　確實(shí)，說到這個問題，我能理解大家的感受。看這么多單詞和奇怪的文章真的'很難。我們真的被它難倒了嗎？我還記得我一年級的時候，第一次通過了期中考試。那是我第一次期末考試居然排到班里前三。當(dāng)時很開心。后來我哥在初二之前給我買了一本教材輔導(dǎo)書。我也知道這是哥哥對我的期望。我真的很想癡迷。連續(xù)看了好幾遍，每個角落都不曾落下�，F(xiàn)在要感謝哥哥。

　　說到這里，我想強(qiáng)調(diào)的是，為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)英語對我來說是一件非常有趣的事情�？从⒄Z有一種親切感，真的。其實(shí)我們會抱怨沒有學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有好老師，其實(shí)不是。英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于我們自己。不知道你有沒有注意到�，F(xiàn)在生活充滿了英語。當(dāng)你在商場購物時，許多物品都用英語標(biāo)注。路邊的電線桿上也會有英文；這不是英語環(huán)境嗎？每個人都應(yīng)該是一個敬業(yè)的人，隨時準(zhǔn)備學(xué)習(xí)英語。而且我一直能保持這個習(xí)慣到現(xiàn)在，對我很有用。

　　我也很驚訝，經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)，我總能保持對英語的熱情�，F(xiàn)在想來，學(xué)好英語確實(shí)能給我?guī)�來信心，帶來很多好處。每次你英語考試，英語口語比賽，全國英語競賽考得好，同學(xué)們都會羨慕你。不知道你有沒有這種感覺。

　　現(xiàn)在大家都才上初中，還有幾年高考或者中考。英語考試的重要性不言而喻。現(xiàn)在我將從聽、說、讀、寫四個方面來說明如何學(xué)好英語。在聽力中，聽力是學(xué)習(xí)別人如何表達(dá)自己，理解別人的意思，發(fā)音。我們知道英語聽力是逐漸加入到中考和高考中的，聽力也占了一定的分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)在每個人都有電視，甚至有電腦，對嗎？

　　非常好。這是一個重要的資源。如果你有時間，我建議你花點(diǎn)時間聽聽，即使你聽不懂。你應(yīng)該相信時間的力量。如果你積累足夠的時間，你就會取得進(jìn)步。記得我上英語課的時候，每次老師教我們單詞的時候，我總是很認(rèn)真的看著老師的嘴，看她怎么發(fā)音，但是我很好奇。有時候沒有。我剛剛評論了課本。誰也這么做了？嘿嘿，現(xiàn)在我給你一個學(xué)習(xí)音標(biāo)的建議，你自己念。

　　聽完了再說說。我還記得第一次見外教，看別人和外教交流，但是我很羨慕，什么都不會�，F(xiàn)在可以和外教交流了，也是時間的過程。當(dāng)然你會說，老師，我們現(xiàn)在考試不考口語，怎么辦？對，我說的就是這個。我想強(qiáng)調(diào)一下勤讀課文。反復(fù)閱讀課本上的文章會讓你發(fā)瘋。說到這里，我不得不再次提到，我上初中的時候，有一個上午的自習(xí)，每天早上我都會和同學(xué)交換角色，大聲朗讀課本上的對話，這也是這個說法的一個方面。后來只要是課本上的，我都能清晰的記在腦子里。老師又一次說了一句話，問大家在哪里見過。我告訴他們有哪個單元和哪節(jié)課。呵呵，當(dāng)時大家都很驚訝。

　　現(xiàn)在來說說讀書。提到讀書，我想問你一個問題。你多久看一篇文章？

　　閱讀是一個漫長的過程。眾所周知，羅馬不是一天建成的，北京也不是兩個月建成的。

　　剛才同學(xué)說不讀書，所以，從今天開始，你要記得多讀書。學(xué)生會問，老師，我沒時間。嗯，同學(xué)們，記住，不要為自己的懶惰找借口。一位名人曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水。如果你愿意擠，總會有的”。同學(xué)們，不是要求你每天花幾個小時閱讀，而是每天花十分鐘或者幾十分鐘，可以是一段文字，也可以是幾句話�？傊�一定要堅(jiān)持！明白嗎？我就是這么堅(jiān)持的，所以現(xiàn)在很容易理解一般的文章。同學(xué)們，只要你能堅(jiān)持下去，我相信到你參加中考或者高考的時候，你的英語閱讀水平一定會有很大的提高。而這里的“堅(jiān)持”二字，也是我想強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　說到寫作，我先問問同學(xué)。英語作文一般是誰寫的？我覺得和剛才一樣。英語寫作是中考和高考中一個分?jǐn)?shù)很重要的題目。我們應(yīng)該讓他被難倒嗎？當(dāng)然不是！那么我們該怎么辦呢？一句話：練！怎么練？注意，這個時候一定要回到課本上的題目。正如我剛才在閱讀中提到的，我們應(yīng)該記住課本上的內(nèi)容。恭喜你，只要你能做到這一點(diǎn)，你的水平還不錯。為什么要提課本？這個時候，因?yàn)檎n本是重要的寫作材料。另外，在日常生活中，一定要做一個有思想的人，時刻注意一些有用的句子，記下來，背下來，成為自己的東西。

　　英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程，它包括許多方面，如單詞、課文、語法、句子等。就像蓋房子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)積累。但是每個人都必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何在這些方面取得進(jìn)步，才能在英語學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

　　說到這里，我內(nèi)心深處已經(jīng)點(diǎn)燃了對英語的強(qiáng)烈激情。在以后的教學(xué)過程中，我會繼續(xù)給你穿插這些思路，讓我們有所收獲。每個人都應(yīng)該記住，沒有什么是容易實(shí)現(xiàn)的。他需要長期的努力，專業(yè)的訓(xùn)練，及時的糾正和指導(dǎo)。

　　最后告訴大家學(xué)習(xí)英語一定要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就問，要善于查字典，等等。

　　最后，同學(xué)們，為了取得好成績，培養(yǎng)興趣，不讓家長失望，難道不想好好學(xué)習(xí)嗎？

　　興趣+方法+努力=成功！

　　最后祝大家豐收，暑假愉快！謝謝大家！

勵志演講稿7

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　周五一位孩子的家長來到學(xué)校幫助我們監(jiān)考，她也是我的一位同行，要是在以前我們總會就她的孩子談很長時間，可是這次她一直是躲躲閃閃，有幾次見到我都是欲言又止。我一直很愧疚，因?yàn)樗�的孩子這次考得非常糟糕，我也沒有想好如何面對。

　　晚上回家，20點(diǎn)45分接到一條短信，內(nèi)容是：張老師，您好，我是xx。你現(xiàn)在有空嗎？我想和你談?wù)劊合挛缁丶业穆飞�，我的心情很沉重。也許是因?yàn)槟�下午放學(xué)時的一番話，也許是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試，接下來的話，我是把您當(dāng)作我的好朋友來說的，希望您能耐心聽我說完。從初一到現(xiàn)在，學(xué)校的大考也有很多次了吧，可是我沒有一次能考好幾乎每次考試都有一至兩門科目拉了后腿，漸漸的我喪失了信心。面對忽高忽低的成績，我很苦悶。我知道您以前找我多次的談話都是讓我能超越自己，不要老是在這個成績徘徊。我也嘗試過，可是每次都沒有用，就這樣，我的成績開始下滑。就拿這次考試來說吧，語物歷政英數(shù)這幾門課，我都存在缺陷，仿佛我永遠(yuǎn)不能突破自己，達(dá)到至高的成績。班里有很多我能學(xué)習(xí)的榜樣，也有很多以前比不上我，現(xiàn)在卻能跟我并列的同學(xué)。每次戰(zhàn)敗的反思我也寫，可是一點(diǎn)用也不起。有時我在想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么我永遠(yuǎn)都趕不上那些尖子生？我真的很苦惱。面對同學(xué)們的欽慕轉(zhuǎn)而變?yōu)椴辉诤酰�我真的很難受。似乎整個初中我既沒成績，也沒在各方面有多大的發(fā)展，有時我都在想以前的自信呢，以前的不放棄呢，似乎都不見了，張老師，我真的不知道還怎么辦，您能告訴我嗎？

　　看到手機(jī)短信這么長，我沒有見過，更沒有見過學(xué)生發(fā)給老師我的。我想孩子是認(rèn)真的，是非常在意的。為了緩解孩子的緊張和焦慮，我想了一會兒，回信：

　　xx：好！你已經(jīng)知道不足，也想求證，那已經(jīng)是良好的開始。我向你保證所有17班老師都認(rèn)為你學(xué)習(xí)很有天賦，我們也認(rèn)為你現(xiàn)在就很好。退步反思，不是否定，更不是批評，更重要的是知不足。具體內(nèi)容，一句兩句也說不清楚，下周一你找我，我們面對面談好吧？

　　這是為了緩解孩子的緊張和焦慮情緒，一時應(yīng)付之詞，接下來，我必須要想我星期一更她說什么呢？

　　星期天上午，我去參加了快樂學(xué)習(xí)高二家長和學(xué)生備戰(zhàn)高考的公益講座。會上，快樂學(xué)習(xí)董事長張浩的演講，深深觸動了我的神經(jīng)，我一直困惑和思考的問題，終于找到了方向�；丶椅揖蛿M定在周一班會上做一次關(guān)于“為什么要非常努力學(xué)習(xí)”的演講。

　　當(dāng)我把題目寫在黑板上時，班級馬上沸騰起來。有的同學(xué)壞壞的笑笑，嘴里念叨著：“嗷……”，有的同學(xué)會意地笑著，說“為振興中華而讀書……”也有的同學(xué)得意得打開以前的筆記，念到：“學(xué)習(xí)是為了自己將來的發(fā)展，是為了更好地享受現(xiàn)代的文明……”還有的不以為然，義無反顧地說：“為了有肉吃、為了賺大錢、為了住大房……”。辯論激烈，情緒激動……

　　當(dāng)我用紅筆在“非常努力”四個字下面劃上橫線，成竹在胸，得意洋洋看著他們時，學(xué)生們一時靜了下來。不過很快，下面有熱鬧起來：學(xué)習(xí)那么難，不努力能高懂嗎；作業(yè)那么多不努力老師能通過嗎；競爭這么激烈，不努力能戰(zhàn)勝對手嗎……表情是那么狠，怨氣是那么重，一切都好像在說：他們的努力都是被迫的，都是學(xué)校、老師和家長強(qiáng)加給他們的，這些都是我們這些大人們傷害的結(jié)果，現(xiàn)在還要來問為什么。

　　我沒有直接回答，就問學(xué)生：你們努力學(xué)的知識將來有用嗎？孩子又是茫然不知如何回答。我接著說：就我個人的經(jīng)驗(yàn)來說，我從小到大，努力學(xué)習(xí)了英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等等，這些知識和我的工作以及生活幾乎沒有太大的關(guān)系�，F(xiàn)在我回過頭在想，我的這些努力，除了學(xué)到了那些所謂的知識之外，我還收獲了些什么呢？以下就是我反思的結(jié)果，當(dāng)然這些不全是我個人的成果，也借鑒了很多人的智慧，現(xiàn)在在這里和大家一起分享。

　　名詞來源：美國兩位暢銷書作家，丹尼爾？科伊爾的《一萬小時天才理論》與馬爾科姆？格拉德韋爾的一本類似“成功學(xué)”的書《異數(shù)》，其核心都是“一萬小時定律”，就是不管你做什么事情，只要堅(jiān)持一萬小時，基本上都可以成為該領(lǐng)域的專家。

　　一萬個小時是怎么算出來的？

　　格拉德韋爾一直致力于把心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會學(xué)研究，對古典音樂家、冰球運(yùn)動員的統(tǒng)計(jì)調(diào)查改造成流暢、好懂的文字。在調(diào)查的基礎(chǔ)上，他總結(jié)出了“一萬小時定律”，他的研究顯示，在任何領(lǐng)域取得成功的關(guān)鍵跟天分無關(guān)，只是練習(xí)的問題，需要練習(xí)1萬小時――10年內(nèi)，每周練習(xí)20小時，大概每天3小時。每天3小時的練習(xí)只是個平均數(shù)，在實(shí)際練習(xí)過程中，花費(fèi)的時間可能不同。上世紀(jì)90年代初，瑞典心理學(xué)家安德斯？埃里克森在柏林音樂學(xué)院也做過調(diào)查，學(xué)小提琴的都大約從5歲開始練習(xí)，起初每個人都是每周練習(xí)兩三個小時，但從8歲起，那些最優(yōu)秀的學(xué)生練習(xí)時間最長，9歲時每周6小時，12歲8小時，14歲時16小時，直到20歲時每周30多小時，共1萬小時。

　　“一萬小時法則”在成功者身上很容易得到驗(yàn)證。作為電腦天才，比爾蓋茨13歲時有機(jī)會接觸到世界上最早的一批電腦終端機(jī)，開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，7年后他創(chuàng)建微軟公司時，他已經(jīng)連續(xù)練習(xí)了7年的程序設(shè)計(jì)，超過了1萬小時。

　　為什么是一萬個小時？

　　“一萬小時法則”的關(guān)鍵在于，一萬小時是最底限，而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達(dá)到世界級水準(zhǔn)；7500小時也不行；一定要10000小時――10年，每天3小時――無論你是誰。這等于是在告訴大家，一萬小時的練習(xí)，是走向成功的必經(jīng)之路。

　　音樂神童莫扎特，在6歲生日之前，他音樂家的父親已經(jīng)指導(dǎo)他練習(xí)了3500個小時。到他21歲寫出最膾炙人口的第九號協(xié)奏曲時，可想而知他已經(jīng)練習(xí)了多少小時。象棋神童鮑比？菲舍爾，17歲就奇跡般奠定了大師地位，但在這之前他也投入了10年時間的艱苦訓(xùn)練。

　　在大量的調(diào)查研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，無論是在對作曲家、籃球運(yùn)動員、小說家、鋼琴家還是象棋選手的.研究中，這個數(shù)字――一萬，反復(fù)出現(xiàn)。

　　這是“一萬小時法則”被提出的事實(shí)論據(jù)。這也和中國的所謂“十年一劍”有異曲同工之妙。

　　作為一個發(fā)展中國家，一個普通家庭的普通孩子，我們沒有上述發(fā)達(dá)國家教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和投入。在這樣一個現(xiàn)實(shí)的社會背景之下，中國絕大多數(shù)家庭培養(yǎng)孩子的場所主要是學(xué)校。在學(xué)校的學(xué)習(xí)過程中，文化知識能力的培養(yǎng)當(dāng)然是學(xué)校的教育重點(diǎn)，但是更重要的是對孩子的情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。而在情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)中一個重要的方面就是這種對一件事、一個感興趣的問題、自己的一個目標(biāo)和理想持續(xù)關(guān)注、專注能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。試著想想，一個孩子能從幼兒園到高中乃至大學(xué)能持續(xù)專注那些對很多人來說是無聊和無意義的所謂知識，他將來到社會上，去干事還有什么他不能克服、還有什么更讓他感到無聊的。因此，孩子努力學(xué)習(xí)，不僅是努力學(xué)習(xí)文化知識和能力，也是培養(yǎng)自己持續(xù)專注的能力和習(xí)慣的過程。

　　日本道德教育專家金井肇先生曾痛心地說：“如今的青少年普遍感染了一種叫‘無力感動’的疾病，他們對感人的故事持有一種懷疑態(tài)度。他們拒絕感動，更排斥流淚�！比毡厩嗌倌耆绱耍�在我國中小學(xué)生中，“冷漠”現(xiàn)象也并不少見。

　　造成當(dāng)代青少年社會冷漠的原因有很多，其中一個原因是不可忽視的：那就是當(dāng)代中國的父母長輩過于溺愛自己的孩子什么事都幫孩子辦，對孩子的要求也會盡自己所能去滿足孩子的。長期以往，孩子就會對一切事物麻木不仁。因?yàn)樗麄儧]有付出，他們當(dāng)然就不懂得珍惜。試想想，孩子游戲號、游戲裝備丟失孩子會有的表現(xiàn)。為什么？因?yàn)檫@個游戲號和游戲裝備，他們投入了很多時間和精力，一旦丟失他們就會瘋狂。

　　孩子努力學(xué)習(xí)的過程，也是這樣。他在學(xué)習(xí)中投入了很多的時間和精力，他們就會懂得珍惜，就會懂得愛與恨。成績比較差的同學(xué)總是認(rèn)為那些他們認(rèn)為已經(jīng)考得很好的同學(xué)仍然不滿意、甚至流眼淚，總認(rèn)為他們是精神有問題或者是矯情。其實(shí)他們不知道，那些同學(xué)在該學(xué)科中投入的精力和時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們，因此，他們也就無法體會那種愛與恨。

　　數(shù)年前，北大畢業(yè)生陸步軒當(dāng)屠夫的新聞曾一度傳遍大江南北，并引發(fā)了人們關(guān)于此行為是否浪費(fèi)人才的大討論。數(shù)年之后，另一位北大才子陳生也悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)，并在不到兩年的時間在廣州開設(shè)了近100家豬肉連鎖店，營業(yè)額達(dá)到2個億，被人稱為廣州“豬肉大王”。

　　不是北大教會了他課本上的知識，因?yàn)槟鞘撬�有人都能找到的東西，別人不能成功，他能成功。本人認(rèn)為主要是他能考上北大就是他成功的最主要原因。試想中國每年有多少人參加高考，又有多少人能考上北京大學(xué)。那些能考上北京大學(xué)的學(xué)生們就是在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成了遇到問題能比別人解的更快，解的更好地習(xí)慣和能力，也在這個過程中培養(yǎng)了他們面對同伴和問題時高度的自信。努力學(xué)習(xí)的過程，使自己超越同伴，就是培養(yǎng)自己解決問題的能力和培養(yǎng)自己高度自信的過程。

　　你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。古有“孟母三遷”，足以說明和誰在一起的確很重要。雄鷹在雞窩里長大，就會失落去飛翔的本領(lǐng)，怎能博擊長空，翱翔藍(lán)天？野狼在羊群里成長，也會“愛上羊”而喪失狼性，怎能叱咤風(fēng)云，馳騁大地？

　　如果你想像雄鷹一樣翱翔天空，那你就要和群鷹一起飛翔，而不要與燕雀為伍；如果你想像野狼一樣馳騁大地，那就要和野狼群一起奔跑，而不能與鹿羊同行；正所謂“畫眉麻雀不同嗓，金雞烏鴉不同窩�！边@也許就是潛移默化的力量和耳濡目染的作用。如果你想聰明，那你就要和聰明的人在一起，你才會更加睿智；如果你想優(yōu)秀，那你就要和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。

　　我們大家都知道這個道理，關(guān)鍵是你怎么才能雄鷹和野狼在一起呢？反過來想，如果你是鹿羊，你和野狼在一起只會被吃掉，而不會變成野狼；你是一只土雞，你想和雄鷹一起飛翔，只會被被雄鷹吃掉或者摔得粉身碎骨。所以，只有你努力地學(xué)習(xí)，每一次成績和學(xué)歷以及學(xué)校的提升，自己的眼界和身邊的人員都會進(jìn)化。你也才有可能接觸到野狼和雄鷹。

　　你想孩子會生存嗎？你想自己的孩子愛你愛生活嗎？你想自己的孩子成為雄鷹和野狼嗎？如果你想，你就必須讓孩子學(xué)會努力非常努力地學(xué)習(xí)！

勵志演講稿8

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：為夢想沖刺。

　　是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當(dāng)我們今天再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

　　經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的'時刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。

　　親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰？最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰？最讓我們感動的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰？最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰？他們都是為了我們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。

　　“誰言寸草心，報得三寸暉”。這么多的目光在注視著我們，我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個字：“拼搏！”

　　拼搏，就意味著在這60天里，我們必須聚精會神地聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；

　　拼搏，就意味著在這60天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；

　　拼搏，就意味著在這60天里，我們必須認(rèn)真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績。

　　最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝！

勵志演講稿9

每個人都有夢想，它是人人所向往的!沒有夢想的人能的人生將是空虛的，人生沒有追夢夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被價值觀念所淘汰!但夢想也許隨著思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無為是沙泰呂所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

　　小學(xué)時，我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時間一點(diǎn)點(diǎn)被無視，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學(xué)習(xí)!上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后，我學(xué)會了奮斗!

　　忙忙碌碌一天加上回家自修后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調(diào)，也許有時候若是想念許多小學(xué)同學(xué)，一般來說趕著上課還是一雙朦朧的惺忪睡眼!討厭死板的校衣飾，從不短袖它到處走!星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!

　　今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的'高中!我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著五福的未來而努力!

　　夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在廣袤的戈壁，冷冷清清，沒有活力!試問，我們在座的同學(xué)們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會!

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力!夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一類成功，一種榮耀!在追求夢想這個投資過程中，我們是在成長!

勵志演講稿10

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　有一個故事：一天，有位大學(xué)教授特地向日本著名禪師南隱問禪。南隱先是以禮相待，卻不說禪，他將茶水注入這位來客的杯子，杯子已滿還在繼續(xù)注入。

　　這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯外，終于不能沉默了，大聲說道：“已經(jīng)漫出來了，不能再倒了�！�

　　“你就像杯子，”南隱答道：“里面裝滿了你自己的看法，你不先把自己的杯子倒空，讓我如何對你說禪�！�

　　從這個故事，我們可以看出一個道理，學(xué)習(xí)的心態(tài)要端正，也就是說要虛懷若谷，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中一碰到難題，就不想做、不想思考了；還有的同學(xué)明白了一點(diǎn)就以為自己都會了，用不著深入思考了，這些都是不敬學(xué)的表現(xiàn)。

　　古時候的學(xué)者，很多都在書房里供著孔子，讀書的時候也是先焚香、沐浴，至少先洗凈手，再讀書，為什么呢？因?yàn)樗麄兙磳W(xué)，這不是迷信，相信孔子能保佑他，相信上帝能保佑他，而是制造一種學(xué)習(xí)的氛圍，這種氛圍就是一種敬學(xué)的氛圍，是一種虛懷若谷的氛圍。也有一些同學(xué)說，學(xué)習(xí)有什么用，人生不就是吃喝享受嗎？我家里的錢花不完，那我還努力學(xué)習(xí)干什么？是這樣嗎？人活著，總該有點(diǎn)追求吧？總該有點(diǎn)理想吧？知識是什么，是太陽，是月亮，知識就像太陽、月亮的光輝，一生照著你，你想不斷擁有一種不一樣的眼光來看世界、看人生嗎？知識就是一個窗口，我們愛它，并不因?yàn)樗�是一個東西，一件物品我們才去追求它，而是因?yàn)樗�是生命中的陽光，是空氣、力量�?/p>

　　俗話說：“腹有詩書氣自華”，通過學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)一個人的貴族氣質(zhì)，英國人學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，就是培養(yǎng)一種紳士風(fēng)度。當(dāng)然，我們所說的貴族，不是商店里、大街上貼的廣告，那種貴族是指有錢人，而真正的貴族氣質(zhì)，是要通過不斷地學(xué)習(xí)來獲得的，是那些真正的受人尊敬的人。

　　不知道大家知不知道王力這個人，他是北京恩波智業(yè)研究所所長。曾有一個記者問他知識的價值，他回答說：“毛澤東當(dāng)初一個主意，農(nóng)村包圍城市，你說值多少錢？”――整個一個中國。

　　相傳在七、八十年代，中國一家企業(yè)從國外進(jìn)口的機(jī)器設(shè)備出了故障，中國的技術(shù)人員找不到毛病所在，只好請外國專家來診斷，外國專家經(jīng)仔細(xì)檢查后，發(fā)現(xiàn)是一顆螺絲松了。于是，他把它擰緊后開出了一千美元的賬單，中方大為驚訝，說你只是擰了一下螺絲，就收一千美元，這也太貴了。外國專家說那好吧，我把賬單分開算，擰緊螺絲收一美元，發(fā)現(xiàn)問題收九百九拾九美元。

　　所以說一個人不能沒有知識，沒有知識就會不明事理。無知無識不可妄稱知識分子”。什么樣的人才是“知識分子”呢？比如說蘇秦：蘇秦在戰(zhàn)國時期使用連橫之策而聞名天下。蘇秦是鬼谷子的學(xué)生，學(xué)成后到秦國去游說秦王富國強(qiáng)兵，秦王不理，游說失敗。蘇秦落泊回家，家里人不理他，冷落他，他便懸梁刺股，奮發(fā)學(xué)習(xí)。第二次出來游說，成功，組成了燕、趙等大國連橫對付秦國。蘇秦功成名就后回家，家里人又對他十分熱情。但蘇秦明白“兔死狗烹”的道理，于是制造敵人，以使他繼續(xù)有利用的價值。他的同學(xué)張儀來找他求職，他故意冷落譏諷張儀，張儀開始很生氣，但后來張儀知道了蘇秦的良苦用心后，十分感動。他在齊國被人行刺，臨死之前，他對齊王說：“對外宣布我是間諜，現(xiàn)在被殺死了，是為齊除害。請刺客前來領(lǐng)賞�！贝炭凸�然前來，結(jié)果中計(jì)。蘇秦善于活學(xué)活用，這就是知識分子的典范。

　　好了，我們現(xiàn)在有了求知向上的欲望，那我們首先該從哪里改變自己呢？觀念。我們應(yīng)該先從觀念上改變自己。

　　人要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才不會被淘汰。人生的每一段經(jīng)歷都是自己書寫的檔案。消極的學(xué)習(xí)態(tài)度，只會對你以后的學(xué)習(xí)、生活造成障礙。記住，解決問題的方法有很多種，但消極是最不可取的一種。

　　所以說，我們不但要學(xué)習(xí)，也要愛學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兊那啻河邢�，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度會有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力堅(jiān)持，就會有出色的表現(xiàn)。

　　我們活在世上，每一個人、每一個事物都是息息相關(guān)的，都是聯(lián)系的，這怎么理解呢？

　　例如科學(xué)家曾分析――新加坡的一只蝴蝶在扇動翅膀時就可能會引起美國刮颶風(fēng)。

　　這就是說，我們所處的世界是個立體的，而不是平面的，譬如說這只鋼筆，你們從前面看到的只是前面的一部分。我在后面看到的只是后面的這部分。如果我們不能變換角度多看一下，可能就會出現(xiàn)盲人摸象的笑話。

　　我們都看過萬花筒，我們不斷轉(zhuǎn)動萬花筒，里面就不停地變化著圖案，但當(dāng)我們拆開來研究時，發(fā)現(xiàn)只不過是三個鏡片和一些碎紙罷了。

　　這就應(yīng)了道家所說的萬物一生二，二生三……直到千變?nèi)f化。但這千變?nèi)f化又始終歸一。這句話怎么理解呢？就是說世上萬事萬物都以它特有的形式存在：植物有植物的形式、動物有動物的形式，而每一種形式又各不相同。同樣，人也是這樣，我們在肯定自己的同時，也要容許別人的個性存在，要以一種寬闊的心靈，去解決學(xué)習(xí)生活中的問題，要越來越豐富，而不是越來越單調(diào)，我們要相信，這個世界是豐富多彩的，這不是指顏色，而是指個體的差異性。我們要善于拋磚引玉，在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該善于拋出一些不成熟的想法，去引來別人的.批評，從而完善自己。有些人怕出洋相，不敢這么做，其實(shí)因某種原因出了自己的洋相并不可怕，人非圣賢，孰能無過？一朝失誤，并非意味著一生都要作白癡。要知道裝懂和顧面子是想成功者的敵人。

　　再講一點(diǎn)，就是要經(jīng)常將心比心，每個人應(yīng)設(shè)身處地站在對方立場想一想，這樣你才會成熟地處事。

　　有一則漫畫寓言：畫的是一張桌子，可是一條腿跑到桌子上面去了，于是三條腿對一條腿說：“少數(shù)服從多數(shù)�！边@句話對不對呢？對，少數(shù)人要服從大多數(shù)人的利益。但一條腿卻說：“真理往往掌握在少數(shù)人手里。”所以說你的立場雖然對，但并不能因此說別人的立場就是錯的，所以我們多站在對方的立場去考慮問題，會使我們了解別人的心態(tài)，從中完善自己的不足之處。

　　再一點(diǎn)，就是要樹立正確的世界觀，什么叫正確的世界觀呢？就是用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的眼光來看問題。大家都知道塞翁失馬的故事，我就不多說了，希望同學(xué)們以后在生活中，不要忘記這個故事，并在這樣的一種思考方式下，去想事情，解決問題。

　　一個人的觀念很重要，就像朱津?qū)帲ā睹绹�厚黑學(xué)》作者）說的：你無需征服別人，當(dāng)你成功地征服自己時，你就能主宰世界。青島海爾集團(tuán)總裁張瑞敏也說過：在競爭中，與其讓別人來打倒你，不如自己先打倒自己，不斷地否定自己的過去，才能在競爭中立于不敗之地。大多數(shù)人認(rèn)為世界上除了自己外，其他人都應(yīng)該改變。其實(shí)，改變自己比改變別人更容易，如果有的同學(xué)說不容易，原因只有一個：缺少了那份執(zhí)著。

　　好，今天，我們就說到這里，千里之行，始于足下，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，努力前進(jìn)！

勵志演講稿11

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

　　本周是第八周，我們要在本周迎來期中考試。面對期中考試，大部分同學(xué)都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試，也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表揚(yáng)和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應(yīng)該是為了自己未來的成長，為社會的進(jìn)步與發(fā)展，為國家的繁榮與富強(qiáng)而去學(xué)習(xí)。作為中小學(xué)生，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將為我們未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此，我們應(yīng)該做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人，讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實(shí)。

　　首先，我們要樂于學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。

　　熱愛學(xué)習(xí)，并不是一句空話。學(xué)習(xí)和勞動讓我們從眾多的生靈中脫穎而出，成為萬物之長，世界之主宰；正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進(jìn)步到文明社會，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式；也正是一步步的.學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到太空；從人類的文明史不難看出：學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復(fù)雜，掀起了人類社會進(jìn)步的一個又一個高潮。一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何？一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而停滯不前，“落后就要挨打”的悲慘遭遇就將會重演，無數(shù)事實(shí)告訴我們，只有愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實(shí)現(xiàn)人生價值，才能做對他人對社會有用的人。

　　其次，我們要樂于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。

　　我們天天都在學(xué)習(xí)，可在這匆匆的時光中，有的同學(xué)是“應(yīng)付”應(yīng)付聽課，應(yīng)付作業(yè)，甚至有的同學(xué)是對學(xué)習(xí)“毫無興趣”，學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。

　　我們有些同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生，這樣的同學(xué)成績自然不會優(yōu)秀；而在同樣的環(huán)境里，我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞，每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的路燈下，認(rèn)真的看書、討論問題，這何嘗不是一種享受！三年后的中考、是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎么辦？我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會享受學(xué)習(xí)。大家想想，品讀文章時，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，遨游歷史時我們可以神游四方、縱橫千年，書中自有我天地，書中自有我芳華，當(dāng)你攻破一道道難題時，一定能體會到無窮的快樂，因?yàn)槟闶斋@了；當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時，也一定能感受到由衷的愉悅，因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價值。好學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時，你一定會感慨，原來生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情，當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個又一個新的突破。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海”。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們在美麗商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勵志演講稿12

敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家下午好，她是來自13級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的xx，今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學(xué)習(xí)方法，狀態(tài)和思路。<

　　首先，興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)的過程中，有些東西她是感興趣的，比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，老師上課的.方式可以吸引她，抓住她們的眼球，這樣一來，慢慢的就會去喜歡這門課，肯花精力去鉆，還有英語，從接觸它以來，就覺得挺好玩的，多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是，很多時候她也會覺得有些課不對口，這時，她會自己給自己找樂子，所謂的樂子也就是自己看書自己自習(xí)，不讓自己因?yàn)橥庠诘脑�因而討厭它�?/p>

　　其次，平常大家會用的基本的學(xué)習(xí)方式她也會用，比如，課前翻翻書預(yù)習(xí)，這樣可以幫助自己理清思路，和老師有所互動，理解吸收的也會快些，上課時，認(rèn)真聽，也許會有思想走神的時候，也許也會覺得老師上課很乏味，但無論怎樣，要聽，記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂，想聽還是不想聽，你都要聽，一節(jié)課下來，除了你要學(xué)習(xí)的知識外，也許你可以聽到一些為人處世的道理，這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西。"所以，請保證一節(jié)課下來，你會有所得。課后，學(xué)會積累和鞏固，練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的，是加深你的印象，就算有一天你忘記了，那是暫時的，因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來時也就變得相對輕松點(diǎn)了。

　　其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力，在返校之前，奶奶和她說‘"現(xiàn)在做什么都累，你讀書也累，但要堅(jiān)持下來，就像你爸爸，年紀(jì)大了，為了你們兩個讀書，也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺得自己很努力了，因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩�力的人枚不勝舉。一個習(xí)慣，四個星期就可以養(yǎng)成，吃飯睡覺是自然，那學(xué)習(xí)也可以成為自然，大學(xué)里，自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，所以，當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時，你會覺得自己有時候真的是支潛力股，這就是一點(diǎn)一滴的量變，也叫不鳴則已，一鳴驚人。

　　另外，狀態(tài)對于學(xué)習(xí)也是很重要的。她不能保證時刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場戰(zhàn)斗來打，她想所有人也是，但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事，發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學(xué)會調(diào)節(jié)，方式有很多，看電影，聽歌，當(dāng)然這個情緒不能持續(xù)太久，學(xué)習(xí)忌諱煩躁，所以心態(tài)要好。

　　思路好比一條主線，帶著你學(xué)習(xí)，首先，明確目標(biāo)很重要，就像讀一本書，觀察目錄，知道個大概，然后分章節(jié)閱讀和深究，不懂的，及時請教老師，也可以和同學(xué)討論，最后便是實(shí)踐，練習(xí)題目次再鞏固。

　　以上就是她的分享，謝謝大家。

勵志演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春，也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的'生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

　　生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸。

　　我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。

勵志演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自初二（1）班的鄭啟卉，我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢？

　　首先，要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識都來自課堂，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講，多思考，勤練習(xí)，眼隨師動，讓自己的思路跟著老師走。同時，在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。

　　其次，要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！迸d趣是最好的老師，當(dāng)你對一個科目感興趣時，你就會認(rèn)真的去鉆研這一科目，所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時，學(xué)習(xí)就會主動。

　　再次，在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情，與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說，你幫助同學(xué)講解某一類的題目，與此同時，你對這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí)，不正是一箭雙雕嗎？

　　第四，樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的.動力，當(dāng)我們命定一個目標(biāo)時，我們就會為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時，我們又是多么的自豪。

　　最后，我認(rèn)為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點(diǎn)進(jìn)行的，而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識點(diǎn)，然后選擇這個知識點(diǎn)的適合自己成績的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會，做錯時要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。

　　在我的演講快要結(jié)束的時候，希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給了我這次寶貴的機(jī)會，使我有機(jī)會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

勵志演講稿15

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　堅(jiān)持，是我們在漫漫的人生路上，必須學(xué)會的東西。而我之所以學(xué)會堅(jiān)持，都是因?yàn)橐粋�人。因?yàn)樗�教會了我�?jiān)持，使我懂得了堅(jiān)持的含義，我要感謝他，我的校長。

　　我的校長，你還記得嗎?你說要組建一個器樂小組，那時候我們都高興的不得了。都一條三尺高。我們盼望已久的器樂隊(duì)，終于要“出世”了!

　　我的樂器是二胡，和我在一起練得有6、7個同學(xué)，其余的不是練電子琴的就是練笛子的`。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個月，實(shí)質(zhì)是一年的時間，練了幾首歌曲，一年的時間并不很多，只不過是一天2個大課間練這個。

　　但是他們的難度你想不到，尤其是《牧羊曲》。高音的地方有很多，很難練，其中我們都有一種想法，就是退出。那時候我們找到了您，告訴了我們的想法，您沒有說我們，而是給我們講了一些道理，告訴我們：“只要肯吃苦，什么事都能成功，大了說不定還能用到，什么事都是練出來的。以后你們的素質(zhì)和那些沒有練樂器人的那些素質(zhì)絕對不一樣。”聽了您說的話，我們想了好久，我們做出了一個決定，就是繼續(xù)留在樂隊(duì)。您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說一句話：“呵呵，我打的不疼吧?那都是我著急了，沒事，那都是為了你們好�！蔽覀兿牒苣�都恨不成了。

　　我們曾經(jīng)參加過一次比賽，去小寨鄉(xiāng)中參加聯(lián)誼活動，成績還不錯。我們都很高興。

　　轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時候了，我們很舍不得您。我們在一起經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨?你說過的一句話永遠(yuǎn)在我腦海了，那就是：“堅(jiān)持就是勝利。”我們做到很成功的時候，有多少個同學(xué)都很羨慕我們，也要加入我們的樂隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。

　　我的校長，因?yàn)槟悖�我學(xué)會了堅(jiān)持。因?yàn)槟�，讓我懂得了人生路上，我該如何去走。我的校長，我要謝謝您，謝謝您的教誨!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

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