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初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-21 07:34:32 發(fā)言稿 我要投稿
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初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿

  在日常生活和工作中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編收集整理的初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿

初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  近日美國(guó)的籃球巨星邁克爾?喬丹到中國(guó)訪問(wèn)。許多人都知道:邁克爾?喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得NBA總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無(wú)法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。

  隨著夏日的來(lái)臨,我們又將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級(jí)的學(xué)生不久將會(huì)面對(duì)畢業(yè)考試。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的的?你是不是也象邁克爾?喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。

  當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專心致志地聽(tīng)課,老師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。對(duì)于內(nèi)容多又重要的知識(shí)可以記下來(lái)。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考并解決問(wèn)題。第三,不僅要聽(tīng)好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的`好習(xí)慣。俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測(cè)驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識(shí),每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書(shū),周末可以看一些時(shí)事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富閱歷。

  記得有一首歌中唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!敝R(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開(kāi)心,老師和家長(zhǎng)放心!

初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿2

  今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來(lái)。臨考之際,留給高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的時(shí)間所剩無(wú)幾。此時(shí)與他們最重要的,是心態(tài)。

  戰(zhàn)國(guó)策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風(fēng)雨將盡,知識(shí)早已翻過(guò)一輪又一輪,題庫(kù)早已刷過(guò)一遍又一遍。想必他們已經(jīng)心中有數(shù)、胸有成竹。接下來(lái)的十幾天里,各種情緒是否會(huì)如潮水般涌上心頭?有人說(shuō)最困難之時(shí),就是整裝待發(fā)時(shí);而最困難之時(shí)也是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競(jìng)爭(zhēng)?是把它作為包袱還是變壓力為動(dòng)力?在競(jìng)爭(zhēng)中展示自己的才華和智慧,來(lái)回報(bào)自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛苦和汗水。

  常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報(bào)。在考試中的每一分都有可能改變一個(gè)人的一生,所以更要沉著細(xì)心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣”。曾為之努力拼搏過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)所畏懼。

  高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也將進(jìn)入高三的緊張學(xué)習(xí)中。無(wú)疑,高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但可以學(xué)中求樂(lè)、苦中作樂(lè)。作為準(zhǔn)高三,要有明確的高考目標(biāo);應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),今日事今日畢;會(huì)合理利用時(shí)間;能夠調(diào)控好心態(tài);迎難而上、相信有志者事竟成......走進(jìn)高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。

  而對(duì)于我們高一的'同學(xué)們而言,高考并不遙遠(yuǎn)。萬(wàn)丈高樓平地起,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的建立至關(guān)重要;踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。我們要立足高一、志在高三!白顭o(wú)益莫過(guò)于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來(lái)的你定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。

  高三學(xué)子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識(shí)的底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使他們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時(shí)。我們相信,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹進(jìn)黃沙始到金!

初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別難忘的20xx年,邁進(jìn)了充滿期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂(lè)中啟航!

  回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤地工作,同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)。也許,我們?cè)溥^(guò),為我們學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而難過(guò);當(dāng)然,我們也都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)比作一場(chǎng)馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來(lái)最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落,但我們最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于我們是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由我們這最后的沖刺來(lái)決定。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。20xx年的'那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫(huà)!

  過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛(ài)學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力;赝20xx,我們深情滿懷;邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,教書(shū)育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī);也需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)校各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量;同時(shí),更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親人師長(zhǎng)和祖國(guó)的期待!

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也應(yīng)該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸而又任務(wù)艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20xx年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!

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親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們度過(guò)了火熱情懷的八月,不知不覺(jué)間又走進(jìn)了天高云淡、秋高氣爽的九月。伴著九月怡人的清風(fēng),帶著滿臉燦爛的笑容,今天,我們又回到了粉刷一新的美麗校園,又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活?蓯(ài)的校園,因同學(xué)們的到來(lái)更顯生機(jī)和美麗。在這里,我代表全體老師真誠(chéng)地道一聲“同學(xué)們新學(xué)期好!”祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  新學(xué)期,我們升上了新的年級(jí),走進(jìn)了新的教室,迎來(lái)了新的老師、同學(xué)一切都是新的,一切都充滿了生機(jī),一切都孕育著希望。新學(xué)期、新起點(diǎn),我們將踏上新的征程在新學(xué)期里,我們響亮地提出:“學(xué)會(huì)三會(huì),走向成功”。所謂“三會(huì)”即“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”的要求。

  教育是面向未來(lái)的,而“三會(huì)”正是遵循了這樣的教育規(guī)律,“會(huì)休息”是一個(gè)人發(fā)展的根本保證、“會(huì)自學(xué)”是人在發(fā)展中的主要內(nèi)容、“會(huì)健體”則會(huì)帶來(lái)新的提高,“三會(huì)”著重培養(yǎng)的是學(xué)生良好的習(xí)慣,而好的習(xí)慣能影響人的一生。

  第一,要學(xué)會(huì)自學(xué)。會(huì)自學(xué),就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  同學(xué)們,有這樣一個(gè)神話:說(shuō)是一個(gè)人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動(dòng),就用手指頭把一塊石頭點(diǎn)化成金子送給他?赡侨瞬灰胍獏味促e那根點(diǎn)石成金的手指頭。這個(gè)故事用在學(xué)習(xí)上,就是告訴我們:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要。平時(shí)生活中,我們好多同學(xué)因沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實(shí)當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān),而是一種幸福是快樂(lè)。那么,有哪些是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?

  1.要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。我們無(wú)論做什么事都要有明確的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身實(shí)際,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  2.要抓好各學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。

  課前預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的'地方有所突破,課下你會(huì)覺(jué)得輕松愉快。合理安排預(yù)習(xí)的方法因人而異,有的同學(xué)是邊讀邊思考,對(duì)新的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣;有的同學(xué)是在預(yù)習(xí)時(shí)讀、畫(huà)、圈、點(diǎn),在自己不理解的問(wèn)題做上記號(hào),以便上課時(shí)注意。

  聽(tīng)課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽(tīng)講。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽(tīng)課中還要記好筆記。

  復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)繼續(xù)加工,使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習(xí)中把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),增強(qiáng)記憶。溫故而知新。

  第二,要學(xué)會(huì)休息。列寧說(shuō)過(guò),不會(huì)休息的人便不會(huì)工作。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)、休息則是為其蓄勢(shì)儲(chǔ)力。比如中午午休時(shí)間,有些同學(xué)卻不肯休息,仍然奮筆疾書(shū)。看似抓緊時(shí)間、分秒必爭(zhēng),其實(shí)這是不科學(xué)的。休息好才能提高學(xué)習(xí)效率,保證學(xué)習(xí)效果。所以我們應(yīng)遵循身體成長(zhǎng)特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保障充足睡眠,我們小學(xué)生每天睡眠應(yīng)不少于10小時(shí)。并在學(xué)習(xí)時(shí)安排一定的休息時(shí)間。每天安排好作息時(shí)間。注意交替休息,做到動(dòng)靜結(jié)合,張弛結(jié)合,使身心得到放松。

  第三,要學(xué)會(huì)健體。生命在于運(yùn)動(dòng),體育鍛煉一能強(qiáng)身健體;二能磨煉意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在,比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈,積極參與課外文體活動(dòng),足球活動(dòng),上好體育課,就能達(dá)到很好的體育鍛煉效果。堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)、選擇合適項(xiàng)目、確保運(yùn)動(dòng)安全便是會(huì)健體的表現(xiàn)。又如:同學(xué)們?cè)谑罴偕钪,每天都?huì)有一些空余時(shí)間,這些時(shí)間可以用來(lái)鍛煉身體,時(shí)間為一小時(shí)左右,可以跳繩、跑步、游泳我們還可以在生活中的一些小細(xì)節(jié)中鍛煉身體,例如:吃完飯后出去散散步,這不僅能鍛煉身體,還能幫助消化。其實(shí),健體并不限于鍛煉身體這一種,還有在于心的健體。我們可以平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè),欣賞美麗的風(fēng)景,閱讀經(jīng)典名著等,既可放松身心,也可解除壓力。

  同學(xué)們,讓我們努力做到:會(huì)休息,會(huì)自學(xué),會(huì)健體,只有這樣,我們才能成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)里發(fā)光、發(fā)熱。同學(xué)們,學(xué)會(huì)“三會(huì)”,一定能助我們走向成功!

  最后,祝愿同學(xué)們天天快樂(lè),人人向上,個(gè)個(gè)進(jìn)步!祝愿老師們身體健康,工作愉快、家庭幸福!

  謝謝大家!

初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒(méi)有消退之時(shí),我們已迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來(lái)了新的面孔,為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)美好的暑期,懷著無(wú)比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過(guò)了烈日烤灼的校園更是煥然一新,

  新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。

  在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅P碌模?2中學(xué)是常新的,12中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

  新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來(lái),同樣讓我們都迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn),有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一新生,你們準(zhǔn)備好了嗎,你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn),獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)了一年的磨練,請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備。高三的同學(xué),回首三年即將一晃而過(guò),最后一學(xué)年,請(qǐng)全力以赴吧,以實(shí)力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無(wú)愧于母校,無(wú)愧于家人,無(wú)愧于自己的滿意答卷。

  同學(xué)們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的'學(xué)期,新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹(shù)立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來(lái)新的希望,新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì),做一個(gè)超越于以前的自己,做一個(gè)嶄新的自己。

  "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!"讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同抒寫(xiě)人生的輝煌謝謝大家!

初中國(guó)旗下講話稿 初中國(guó)旗下講話發(fā)言稿6

同學(xué)們,老師們:

  大家上午好!今天我講話的主題是:加強(qiáng)公民素養(yǎng),做讓人尊敬的人。

  最近一位網(wǎng)友在微博上曬出自己旅游的照片,照片中的這位網(wǎng)友背著一個(gè)旅行包,旅行包左右各系了一個(gè)用來(lái)裝垃圾的袋子,照片下留言“兩天徒步40公里,一片紙屑也沒(méi)留下”。這位網(wǎng)友的行為引來(lái)贊聲一片,我們不認(rèn)識(shí)這位網(wǎng)友,不知道他的姓名和職業(yè),但是,我們知道他是一位具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。

  公民素養(yǎng)是作為一名好公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng),它與一個(gè)人的出身、學(xué)識(shí)和能力無(wú)關(guān),但是,卻與一個(gè)人是否有教養(yǎng)、懂文明、知禮儀有關(guān),與一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家在世界民族之林能否受人尊敬有關(guān)。關(guān)于公民素養(yǎng),我談三點(diǎn)建議:

  一、遵守規(guī)則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  同學(xué)們,我們無(wú)論是在學(xué)校,還是將來(lái)步入社會(huì),都會(huì)有這樣那樣的規(guī)則約束,大到國(guó)法,小到校規(guī)、家規(guī),都需要我們?nèi)プ袷。美?guó)總統(tǒng)奧巴馬在一次采訪中談到了他的家規(guī),他說(shuō):“大女兒到13歲才有手機(jī),并且只能在周末使用,兩個(gè)女兒周一到周五不允許看電視、使用電腦,除非功課需要!庇(guó)的伊頓公學(xué)以“精英搖籃、紳士文化”著稱,當(dāng)然,也以管理嚴(yán)格著稱,伊頓公學(xué)有嚴(yán)格的校服管理制度,每一個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守。初入伊頓,學(xué)生只是13歲的小男孩,離開(kāi)伊頓時(shí),已經(jīng)是18歲的謙謙君子。讓我們換一種心態(tài)對(duì)待校規(guī)校紀(jì),在遵守校規(guī)校紀(jì)中規(guī)范言行、培養(yǎng)習(xí)慣、修煉性情,那我們必定也能成長(zhǎng)為謙謙君子。

  二、小事彰顯文明修養(yǎng)

  近幾年,經(jīng)常在各種報(bào)道中看到有關(guān)國(guó)人在旅行中亂扔垃圾、隨地吐痰、說(shuō)臟話、破壞公共設(shè)施等不文明行為,看了報(bào)道之后,我們都會(huì)感慨這些人的不文明,也會(huì)對(duì)這些人的行為表示厭棄,但是,我們是不是也應(yīng)該自我反省,類似的.事情我們是不是也做過(guò)?我們應(yīng)該怎么做?

  第七周,在操場(chǎng)上舉行了“慶國(guó)慶?八大素養(yǎng)伴我行”演講比賽。比賽結(jié)束,環(huán)顧操場(chǎng),看到了我不愿看到的一幕:操場(chǎng)上零星散落著一些碎紙片、面巾紙之類的小垃圾,不多,但很扎眼。與此同時(shí),我又看到了讓人高興的一幕,七、八個(gè)同學(xué)自覺(jué)的留下來(lái),彎下腰撿拾這些垃圾,這些同學(xué)都來(lái)自高二、二十班。他們的行為彰顯了良好的文明修養(yǎng),為我們做出了表率,也贏得了我們的尊敬。

  三、用真誠(chéng)和包容,構(gòu)建和諧人際關(guān)系

  首先要處理好與自己的關(guān)系,學(xué)會(huì)接納那個(gè)也許并不完美的自己。讓我們來(lái)回憶一下我們身邊散發(fā)著自信魅力的同學(xué):他可能沒(méi)有出眾的口才,卻可以站在眾人面前自信地發(fā)言;他可能沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,卻可以自豪地談?wù)撟约旱募彝ズ透改浮K麄優(yōu)槭裁磿?huì)有如此的輕松和自信呢?答案很簡(jiǎn)單,不和別人比,只做最好的自己,這種自信足以讓人尊敬。

  其次,要處理好與他人的關(guān)系。無(wú)論是同學(xué)、老師還是家人、朋友,每個(gè)人都有獨(dú)特的性格和特點(diǎn)。同學(xué)之間相處,不總是艷陽(yáng)天,有時(shí)難免也會(huì)產(chǎn)生矛盾。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,往往是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,有時(shí)是一句話、一個(gè)眼神乃至一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的誤會(huì)。古人曾說(shuō):“大智者必謙和,大善者必寬容,唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計(jì)較”。當(dāng)遇到這些矛盾時(shí),要妥善處理,多從自身找原因,以真誠(chéng)、包容的心態(tài)對(duì)待對(duì)方,這才是解決問(wèn)題的最好方式,更是自身良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,國(guó)家好比一座大廈,政府和社會(huì)如同鋼筋水泥,我們每一個(gè)人則是大廈上的一塊磚。每塊磚的質(zhì)量好壞,決定著整座建筑質(zhì)量的優(yōu)劣。公民素養(yǎng)可以通過(guò)教育、培訓(xùn)來(lái)提升,但是,發(fā)自內(nèi)心的公民意識(shí)的覺(jué)醒才是提高公民素養(yǎng)的最佳途徑。

  最后,祝同學(xué)們都能成長(zhǎng)為具有優(yōu)秀公民素養(yǎng)、讓人尊敬的人。祝老師們開(kāi)心工作,幸福生活!

  謝謝!

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