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家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿短篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿短篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位家長(zhǎng):
大家上午好!
我是xx班的班主任,應(yīng)該不用我過多的介紹。首先歡迎大家來參加此次的家長(zhǎng)會(huì),開家長(zhǎng)會(huì)的目的也是希望我們老師和家長(zhǎng)能夠聯(lián)合起來,幫助孩子們更好的學(xué)習(xí),在中考中取得更好的成績(jī)。
在期中考試之后召開這次家長(zhǎng)會(huì),也是想向家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子們的成績(jī),從成績(jī)看出孩子們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力的程度。中考馬上就要來了,如果孩子們還沒有全身心的投入學(xué)習(xí)的話,那么在中考的時(shí)候肯定考不出一個(gè)理想的成績(jī)。在學(xué)校,我們各課老師合作,在各個(gè)地方監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),在家里,也希望家長(zhǎng)們能夠監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)。雖然說學(xué)習(xí)是自己的事情,但是這一個(gè)年齡段的學(xué)生自制力還不夠強(qiáng),需要一定的監(jiān)督,才能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
下面我先來匯報(bào)一下此次期中考試的情況:本班各科總平均分排在年級(jí)第x,相比上個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jī),排名沒有變化。語(yǔ)文平均分排在第x,數(shù)學(xué)平均分排在第x,英語(yǔ)平均分排在第x,物理平均分排在第x,化學(xué)平均分排在第x,政治平均分排在第x,歷史平均分排在第x,相比期末考試,進(jìn)步的有xx,退步的有xx,穩(wěn)定的有xx。成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)有xx、xx,退步的學(xué)生有xx、xx,穩(wěn)定的同學(xué)有xx、xx。進(jìn)步的同學(xué)值得鼓勵(lì),退步的同學(xué)需要找找原因,成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)同樣值得表?yè)P(yáng),但還有進(jìn)步空間的同學(xué)需要再加一把勁。
距離中考只有xx天了,需要同學(xué)們一鼓作氣,保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),迎接中考。家長(zhǎng)們?cè)诩也灰f一些喪氣的話,以免打擊到孩子們的自信心。要相信你們的孩子,不需要用那種以批評(píng)為激勵(lì)的方式來讓孩子們產(chǎn)生挫敗感。每個(gè)同學(xué)的資質(zhì)都不一樣,不需要跟那些天資聰穎的孩子比,而是要跟孩子之前的成績(jī)比。只要自己的孩子肯努力、在努力,就一定可以拿到一個(gè)好的成績(jī)。只要孩子有進(jìn)步,就值得鼓勵(lì)。
如果孩子一直在努力,成績(jī)卻沒有起色,可能是因?yàn)榉椒ú粚?duì),也可能是因?yàn)橘Y質(zhì)問題。雖然我們不愿意承認(rèn),但是有些同學(xué)的資質(zhì)確實(shí)比別人差。所以家長(zhǎng)們,我們需要的是監(jiān)督,而不是批評(píng)孩子。我知道家長(zhǎng)們都很著急,但是還是要注意方法,不要產(chǎn)生相反的效果。我們現(xiàn)在可以做的,就是相信孩子們。
最后,祝愿所有的同學(xué)都能夠在中考中取得一個(gè)好的成績(jī),也希望家長(zhǎng)們都能夠得到一個(gè)滿意的結(jié)果。
謝謝大家!
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