長征演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的長征演講稿，歡迎大家分享。
長征演講稿1
紅，是丹心赤血；軍，是鋼鐵長城！在亂世的混沌中，是誰舉起了手中的鐮刀斧頭，僅憑著一腔沸騰的熱血，揭竿而起，在革命的初期，又是誰擔(dān)著百姓的期望，踩踏著烈火后的野草，走在漫漫長途，無邊的荒野中，留下誰人的足跡，威峨的雪山上，又矗立著那個(gè)部隊(duì)的豐碑！有多少遷客騷人發(fā)出過“黃河冰塞川，太行雪滿山”的長詠短嘆！又有多少將領(lǐng)面對(duì)滾滾的波濤而仰天衷號(hào)，束手就擒，而你們，不過有“五嶺威騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的小小阻礙！茫茫的雪山，天寒地凍，戰(zhàn)士們只要一倒下，就幾乎沒有了重新站立的'可能性。但是，在這漫無邊際的白色中，就有著一道銀灰色的長龍，有著一支行走著的隊(duì)伍。無際的草地，沼澤遍野，吞噬了多少戰(zhàn)士的身驅(qū)，埋沒了多少青年人的生命！更何談?dòng)质菬o吃無喝，更要面對(duì)突如其來的疾病與襲擊！如今重走在當(dāng)年的荒野里，無限的敬仰之情油然而生！但又怎是一個(gè)“敬”字了得！
戰(zhàn)爭本就是由鐵血與骨梭鑄起，又何談“一將勝勇逐窮寇，不可沾名學(xué)霸王”的萬夫之勇！一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士走向歷史的最深處，一顆顆子彈射向戰(zhàn)爭的咽喉……歷史的車輪駛至今日，戰(zhàn)爭的硝煙恐早已消失殆盡，然長征之精神卻將流芳萬古！夕日有為人民服務(wù)有辭辛勞的焦裕祿；今日又有走在新“長征”上的王順友……又有多少種堅(jiān)持不懈，有多少位英雄豪杰……今日的青年是明日的希望，今日的晨曦孕育著明日的朝陽！帶著長征的精神，凝聚前輩的希望，走向新的前方！
長征演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好！我是五年級(jí)一班的xx。今天我演講的題目是《我與祖國同成長》。
祖國是我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己身為是一個(gè)中國人而感到驕傲�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”！只有學(xué)好了知識(shí)，擁有了強(qiáng)健的體魄，優(yōu)良的品德，我們才能成為國家的棟梁！為中華之崛起而讀書！昔日周總理的夢(mèng)想也是今天我們少年一代的夢(mèng)想！
2001年7月13日的夜晚，北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功了。喜訊傳來，人們不約而同在涌上街頭，北京立刻變成了歡樂的海洋。申辦奧運(yùn)會(huì)的競爭，實(shí)際上是一場綜合國力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、文化魅力的競爭，是一場國家形象和民族地位的競爭。北京申奧成功，是世界對(duì)中國的肯定。這說明我們祖國在前進(jìn)！祖國的發(fā)展伴著我成長。
我牙牙學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得的詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時(shí)起，我就一心向著祖國。我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花。祖國媽媽的.發(fā)展伴隨著我茁壯成長！
愛祖國媽媽，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國的未來，讓我們向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧！謝謝大家，我的演講完畢！
長征演講稿3
人生之路也為漫漫遠(yuǎn)征路，面對(duì)坎坷，我們應(yīng)當(dāng)無畏，應(yīng)當(dāng)樂觀，當(dāng)然也要有堅(jiān)忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上！
舉世聞名的紅軍長征，是中國革命史上的奇跡，也是世界軍事史上的偉大壯舉。紅軍戰(zhàn)士在長征途中，克服了極其險(xiǎn)惡的環(huán)境，他們不畏艱難的翻過寒風(fēng)冽冽，雪花紛飛的大雪山：穿越茫茫泥濘不堪，人跡罕至的草地。戰(zhàn)斗英雄們勇往直前，萬難不屈的`革命精神怎能不讓我們敬佩和贊嘆呢？
我們，一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生，生長在和平的環(huán)境里。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學(xué)后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神！
如何做到長征的精神呢？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)上面。
首先要有頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志！紅軍長征中，他們克服的種種困難，是我們難以想象的，紅軍的種種英雄事跡，都與他們頑強(qiáng)而堅(jiān)韌不拔的意志分不開的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更要有紅軍們那種頑強(qiáng)而堅(jiān)韌不拔的意志，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)持之以恒下去，才會(huì)不斷地提高自己的文化知識(shí)。
當(dāng)然，說是容易，做是難。在有頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志前一定也要有堅(jiān)持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅(jiān)持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習(xí)下去就一定會(huì)得到你所滿意的成績。因?yàn)楸绕痖L征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情！
大話不想多說，道理不想多講！總之，如果你想獲得成功，你就得有這份長征的精神！
長征演講稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
我喜歡書，溺愛著書。從小到大我讀了無數(shù)本書，其中有些已經(jīng)淡忘，但有些卻已深深印在我的腦海里，影響著我的工作和生活。我最喜歡的一本書就是蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家蘇霍姆林斯基專門為中小學(xué)教師寫的一本《給教師的一百條建議》，譯者根據(jù)我國的.情況和需要，選譯了其精華部分，改稱《給教師的建議》。
讀這本書，不僅是在讀那一條條獨(dú)立成文的建議，更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。當(dāng)一打開書的目錄，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的世界，光明一片!我如獲至寶，興趣盎然! “給剛參加工作教師的幾點(diǎn)建議”、“談?wù)剬?duì)‘后進(jìn)生’的工作”、“興趣的秘密何在”、“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”、“談?wù)劷處煹慕逃仞B(yǎng)”“關(guān)于和諧教育的一些想法”“課堂教學(xué)與課外閱讀”……這不都是我最急于了解的知識(shí)嗎?我目不暇接、迫不及待、如饑似渴、廢寢忘食地讀著……他如道家常般的每一句話是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個(gè)事例是那么熟悉，就好像是自己曾經(jīng)碰到過的許許多多的問題，他的思維方式和工作態(tài)度不得不讓人欽佩。
長征演講稿5
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”每次聽到這首豪邁激昂的《七律長征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容;三軍會(huì)師，會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。八十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們又會(huì)做出怎樣的回答呢?
今天，我們重溫長征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的`夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂，鳥語花香的芳馨，相敬互愛的甜蜜，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去，然而，親愛的朋友，你可曾想到，伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
八十年前的長征，已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào)，走進(jìn)了歷史，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長征精神，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。
新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”為了民族的偉大復(fù)興，就讓我們一起努力吧，一起書寫我們新的長征。
長征演講稿6
同學(xué)們，老師們：
大家好！我今天演講的題目是"長征精神"。
"起來，不愿做奴隸的人們……"每當(dāng)聽到這震撼人心的國歌，就不禁讓我想起57年前紅軍的兩萬五千里長征。當(dāng)年紅軍強(qiáng)渡大渡河過草地，爬雪山。一路上，吃草根，煮皮帶，到達(dá)延安只剩下20xx多人。
在長征中，還有許多動(dòng)人的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了；雪山上，軍需部長為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自己卻凍僵了；沼澤地上，一個(gè)士兵快被沼澤吞沒時(shí)，旁邊的士兵為了救他自己卻永遠(yuǎn)地埋在了沼澤地里……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事里，才知道生命有多么的寶貴啊。爬雪山，過草地，上刀山，下火海。他們都完成了，因?yàn)樗麄冎挥幸粋�(gè)目標(biāo)：新中國。
面對(duì)山高鄰禿，朔風(fēng)凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力和艱辛為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到里面蘊(yùn)藏著意想不到的困難。很多戰(zhàn)士就這樣倒下了，沒有一句怨言。當(dāng)他們把自己交給黨的時(shí)候，就早已把生死置之度外了。然而，面對(duì)糧食的短缺，環(huán)境的惡劣，戰(zhàn)士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn)，風(fēng)餐露宿呢？
長征精神就是要有堅(jiān)持不懈的精神。我們現(xiàn)在也要有堅(jiān)持不懈的精神才能造福于社會(huì)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
長征演講稿7
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《七律·長征》時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。七十六年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對(duì)屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神！去傳承去發(fā)揚(yáng)槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的'新時(shí)代長征精神。
堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。
艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀(jì)的我們，同樣需要堅(jiān)定的信念；同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志；同樣需要艱苦奮斗的精神；同樣需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的責(zé)任？少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一起努力吧。
長征演講稿8
一、說教材：
本文是八年級(jí)上冊(cè)第二單元的一篇課文，這一單元的文章都是以愛為主題整合在一起的。本文是我國著名女作家楊絳女士寫的一篇描寫不為人所關(guān)注的勞動(dòng)人民的文章，作者以其細(xì)膩的文筆，向我們展示了一位貧困而有良心的勞動(dòng)者的形象，老王的生活境況較能為學(xué)生所了解。老王是在文x這一特殊時(shí)期，秉承良心，良知而行的善良群眾的代表，他尊重知識(shí)，尊重有知識(shí)的作者一家，這一點(diǎn)學(xué)生要經(jīng)過思考。另外，作者的平等觀念學(xué)生不難理解，但是用平等的觀念去對(duì)待他人，關(guān)愛他人并非一蹴而就的事。要在學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、說學(xué)生：
這篇文章所反映的時(shí)代背景是一個(gè)比較特殊的年代，對(duì)于出生在80年代末90年代初的初中生無疑是比較不好理解的，教師在講授時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕淮鷷r(shí)代背景。但沒有必要過度渲染。學(xué)習(xí)這篇文章時(shí)，著重是要學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的人道主義精神，并把握文章的結(jié)構(gòu)模式，為今后學(xué)習(xí)類似的文章(如《孔乙己》)或者寫作做一準(zhǔn)備。在教學(xué)時(shí)，可以重點(diǎn)讓學(xué)生搞清楚幾個(gè)點(diǎn)：
(1)老王的悲慘身世及處境。
(2)我們與老王交往的幾件往事。
(3)老王悲慘遭遇的社會(huì)根源。
三、說設(shè)計(jì)思路及理念：
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的有關(guān)閱讀的要求：學(xué)生欣賞文學(xué)作品，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，能有自己的情感體驗(yàn)，從中獲得有益啟示，品味作品中富有表現(xiàn)力的語言，再結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，本課采用整體感知、研讀賞析、體驗(yàn)反思的教學(xué)環(huán)節(jié)，層層深入，課堂設(shè)計(jì)以學(xué)生自主探究為主，教師點(diǎn)撥為輔，真正讓學(xué)生體會(huì)作品的意義，并能聯(lián)系生活實(shí)際，提高對(duì)文學(xué)作品的鑒賞能力。
說教學(xué)目標(biāo)：新教材強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的語感和思維，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣;注重培養(yǎng)創(chuàng)造精神，提高文化品位和思想教育。結(jié)合教材和學(xué)生實(shí)際，擬定教學(xué)目標(biāo)為：
1、品味作者平淡簡潔而富有表現(xiàn)力的語言，學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。
2、通過探究法、品讀法、拓展法等來體會(huì)文章的思想感情，提高對(duì)生活和社會(huì)的思考能力
3、學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì)，并以平等和人道主義的'精神關(guān)注他們的疾苦，以善良體察善良，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。
說教學(xué)重點(diǎn)：分析人物形象，體會(huì)老王及作者雙方的"善"，把握文章主旨。
說教學(xué)方法：陶行知先生說過："好的先生不是教書，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生學(xué)。"現(xiàn)代教育理論也認(rèn)為，比傳授現(xiàn)成知識(shí)更為重要的是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力。因此，教學(xué)中最重要的是研究如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動(dòng)性、積極性，如何教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。鑒于此，我決定在教學(xué)中首先與學(xué)生建立真摯、融洽的師生關(guān)系，營造寬松、和諧民主的課堂氣氛;其次本著啟發(fā)式原則，通過多種具體的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣，突破教學(xué)重難點(diǎn)，以發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
長征演講稿9
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲！長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天！
還記得80年前紅軍二萬五千里長征的艱辛，它見證了我們中華民族的艱險(xiǎn)歷程，體現(xiàn)了中國的輝煌與僮景，矗立起長征者不怕犧牲，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的雕像。
隨著新中國的發(fā)展，一座座大樓拔地而起，開發(fā)區(qū)星羅棋布，作為新一代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該好好發(fā)揚(yáng)長征精神。在學(xué)校里，我們要幫助、關(guān)心身邊的小同學(xué)，和同學(xué)們和睦相處；在家里，我們要尊敬父母……
想想我們今天幸福美好的生活，你曾想到，這是革命烈士拋頭顱，撒熱血換來的.，我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強(qiáng)奮斗中，青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)，青年的人生道路才會(huì)煥發(fā)光彩。
我始終牢記唐太宗李世民的一句話：以銅為鑒可以正衣冠，以史為鑒可以知興廢，在學(xué)習(xí)的道路上，我奮發(fā)向上。上課了，一雙小手寫個(gè)不停；雙休日，在房里看課外書，有時(shí)，也畫幾幅圖，寫幾篇趣文。一天到晚忙個(gè)不停。正因?yàn)檫@些的努力，我還獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，但這離我的理想還有一大段的距離。
長征演講稿10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《長律長征》時(shí)，我眼前都會(huì)浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士那英勇無畏的身影、豎毅執(zhí)著的腳步、頑強(qiáng)拼搏的精神。七十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。他們，征服了千難萬險(xiǎn)，他們，創(chuàng)造了人間神話。
今天，我們重溫長征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長征精神。
步入新世紀(jì)的.我們，最急需的正是這種精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難，有了6這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒向上的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們成功的動(dòng)力，是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石�，F(xiàn)代社會(huì)不需要嬌滴滴的小姐，更不需要不能自理、自立的庸才。
新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為新時(shí)期的少年，在求實(shí)、創(chuàng)新的新長征途中，我們肩上負(fù)載著全新的理想，歷史的重?fù)?dān)。為了民族的偉大復(fù)興，為了祖國的繁榮昌盛，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長征吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
長征演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
70年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)紅軍取得了長征的勝利，創(chuàng)造了長征精神;今年是紅軍長征勝利70周年，所以，我們有責(zé)任，也有義務(wù)去弘揚(yáng)、去發(fā)展、去創(chuàng)新長征精神。今天我演講的題目是：讓長征精神世代相傳。
一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時(shí)為什么不喝可樂，為什么不吃巧克力呢?”對(duì)于他們，長征已成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。
可長征中的人，卻利用自己的'兩只腳，長驅(qū)直至兩萬余里，縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。
那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無畏懼、萬死不辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓的求索、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。
紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在我國革命、建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的西柏坡精神、延安精神、奧運(yùn)精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。長征精神已成為中華民族意志與品格的注腳;成為中華民族追求光明與理想的象征;成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
在21世紀(jì)的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義新長征。雖然再?zèng)]有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說，不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基，喝著可口可樂，為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。如果說當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話，而我們今天在這個(gè)沒有了硝煙和戰(zhàn)場的社會(huì)所面臨的，是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。
這關(guān)系到當(dāng)代中國的國際地位，關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為當(dāng)代的熱血青年，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想，要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍的長征精神。因?yàn)檫@也是一次充滿艱辛的長征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或生活中遇到困難要勇敢面對(duì)、百折不撓，要學(xué)會(huì)在失敗與挫折中磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。在生活中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先輩艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好作風(fēng)，不挑吃穿，不亂花錢。與別人相處時(shí)要學(xué)會(huì)先人后己，互幫互助。今天我們要為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天我們要為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
同學(xué)們，讓我們弘揚(yáng)長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽吧。
長征演講稿12
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年，央視新聞聯(lián)播近期播出《光輝歷程》節(jié)目，6月15日的專題是“長征”。中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征是人類歷史上的創(chuàng)舉，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大壯舉�；仡櫦t軍長征路，深切緬懷革命英烈，他們的浩氣長存。長征精神是大無畏的革命精神，是革命樂觀主義精神，是百折不撓的斗爭精神……紅軍長征精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)下去，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”，學(xué)習(xí)長征精神是新的長征路。
學(xué)習(xí)長征精神能扎窂國人的“根”。大樹能蒼勁挺拔在于其根深扎于土壤，沒有發(fā)達(dá)的根系就會(huì)成為墻頭蘆葦頭重腳輕，只會(huì)隨風(fēng)搖擺。歷史的厚重感在于長久的積累，在于后人對(duì)歷史的尊重和學(xué)習(xí)。長征精神對(duì)于我們培育我們歷史的根系大有益處，學(xué)習(xí)長征精神能豐富我們的歷史內(nèi)涵，汲取更多的人文養(yǎng)分。鞏固我們民族的歷史“根”。沒有長征路上紅軍戰(zhàn)士的拋頭顱灑熱血，舍身取義地為革命事業(yè)去奮斗，哪來我們今天的新世界，沒有紅軍戰(zhàn)士的精神指引，哪會(huì)有普通民眾的意識(shí)覺醒，哪會(huì)有其后轟轟烈烈的系列革命斗爭�！伴L征是播種機(jī)”，長征精神的種子早已播下，這是我們的`寶貴財(cái)富，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和精心培育。
當(dāng)前，有關(guān)歷史方面的一些不恰當(dāng)?shù)乃枷牒脱哉撝档梦覀兩钏�，那就是�?duì)英雄人物及英雄事跡的調(diào)侃甚至是否定。這些思想和言論極大地傷害了英雄們的光輝形象，造成許多人思想上的混亂和精神上的迷茫。忘記歷史因?yàn)橹撑�，否定歷史更不能令人容忍，這些不恰當(dāng)?shù)乃枷牒脱哉撌窃谕谖覀儦v史的根，如任其割斷歷史和現(xiàn)實(shí)的血肉聯(lián)系，那么很可能導(dǎo)致“千里之堤毀于蟻穴”，造成人們歷史觀的大混亂，其危害很大。學(xué)習(xí)長征精神就是銘記歷史，更好的鞏固我們的歷史根基，新聞聯(lián)播推出《光輝歷程》專題，想必也有這方面的意圖。
學(xué)習(xí)長征精神能升華民族的“魂”。每個(gè)民族的靈魂的外在表現(xiàn)于其獨(dú)自的價(jià)值觀和信仰。價(jià)值觀正確與否，信仰堅(jiān)定與否，決定著這個(gè)民族的基因是否強(qiáng)大，始終如一的樹立正確的價(jià)值觀，與時(shí)俱進(jìn)中不斷加強(qiáng)信仰修養(yǎng)，就會(huì)在激烈的競爭中生存乃至發(fā)展壯大，否則就會(huì)湮沒在人類的進(jìn)步的征程中。中華民族能傳承文明五千載，很重要的一點(diǎn)在于我們沒有丟掉自己的靈魂，無論滄海桑田如何變遷，無論歷史朝代如何更替，無論列強(qiáng)如何入侵。越是在民族存亡的危機(jī)時(shí)刻，我們民族的信仰就越是堅(jiān)定，就越是能戰(zhàn)勝各種困難。
國家和中華民族危亡之際，長征精神是民族精英的堅(jiān)定信仰，它鼓舞紅軍在對(duì)敵斗爭失利的情況下化為危機(jī)，變戰(zhàn)略被動(dòng)為戰(zhàn)略主動(dòng)，它激勵(lì)長征路上的廣大群眾積極投身于抗日救亡的斗爭中�！伴L征是宣言書”，它宣告了中國人民面對(duì)強(qiáng)敵百折不撓，堅(jiān)決與其斗爭到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。
長久的和平環(huán)境中，長征精神警醒我們居安思危，激勵(lì)我們保持清醒的頭腦，不斷升華我們的民族魂。不忘曾經(jīng)的苦難，不忘今天的幸福來之不易，在祥和的表象下看到實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的道路上有千難萬險(xiǎn)。這需要我們以長征精神為指引，永遠(yuǎn)向著正確的方向，永葆“萬水千山只等閑”的旺盛斗志，做到民族復(fù)興路有多遠(yuǎn)，長征精神就相伴多遠(yuǎn)。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
長征演講稿13
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我是xx老師。
xxxx年10月17日7時(shí)30分，就在大家剛剛開始上第一節(jié)課的時(shí)候，在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功，執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)就是長征二號(hào)運(yùn)載火箭。可以說長征精神就是中國人飛天夢(mèng)想的力量源泉。長征精神是不怕犧牲、前赴后繼的精神，是勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神，是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神，更是百折不撓、克服困難的精神。
穿越歷史的滄桑巨變，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，長征不僅是一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，更是一場理想和信念的的遠(yuǎn)征。同學(xué)們，最近你們?cè)谛@吉尼斯挑戰(zhàn)賽上的場景，我還歷歷在目。體育館里，我看到你們?cè)谧銎桨逯螘r(shí)憋紅的臉頰、凸起的青筋，顫抖的胳膊，看到你們不時(shí)用余光看別的'同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們依舊在堅(jiān)持時(shí)，迅速咬緊雙唇，緊握雙拳的堅(jiān)毅神情，也看到你們因?yàn)轶w力不支而被迫放棄時(shí)的懊惱和失望。田徑場上，我看到因?yàn)榕獊G長繩，一個(gè)班級(jí)被宣布棄權(quán)時(shí)，體委閃電一樣的速度沖進(jìn)器材室的身影，看到裁判再給這個(gè)班一次機(jī)會(huì)時(shí)，同學(xué)們長舒一口氣的雀躍；籃球場上，我看到有些人第一次挑戰(zhàn)失敗后撅起嘴巴，擺弄手指的不甘心，也看到你們深呼吸后，再一次挑戰(zhàn)成功后的笑容滿面。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)場上不僅有比拼競爭，更有關(guān)心和友誼，我看到教師對(duì)焦慮不安的運(yùn)動(dòng)員的及時(shí)安撫和關(guān)切叮囑，看到有同學(xué)受傷后，班長飛奔過來向我報(bào)告時(shí)的緊張和著急~~~~這些都顯示出我們是一個(gè)有堅(jiān)持力、又暖心的集體。這不就是長征精神的發(fā)揚(yáng)嗎？
縱觀整個(gè)長征的過程：爬雪山，過草地……何等的艱苦，中國紅軍硬是靠著信念，對(duì)，就是信念，支撐了下來。于是便有了下面的場景：
槍聲響了，彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下軍帽……”
漫漫征程，再也見不到大黑騾子的身影了。它融進(jìn)了北上的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)員的竹板聲里：“聲無御寒衣，肚內(nèi)饑。暈倒了，爬起來，跟上去，走到宿營地�！�
一個(gè)不記得來路的民族，是沒有出路的民族。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删�，我們都要�?jiān)持理想和信念，不停歇，不懈怠，一直在路上。
謝謝大家。
長征演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委、各位朋友：
大家好！
曾幾何時(shí)，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起；曾幾何時(shí)，這里留下了紅軍深深的腳印；曾幾何時(shí)，這里流傳著紅軍可歌可泣的故事；曾幾何時(shí)，這里留下了紅軍長征的精神！八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。八十年后，作為新世紀(jì)的主人，我們又會(huì)做出怎樣的回答呢？今天我演講的題目是《信念永存》。
我們重溫長征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長征精神。堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。一直以來，長征精神就以一種不朽的光輝激勵(lì)著一代代國人奮發(fā)圖強(qiáng)，萬里徒步、雪山草地，艱辛之途令人敬佩與感慨。革命先輩用汗水與生命換來了富強(qiáng)民主的新中國，更以堅(jiān)韌不拔的昂揚(yáng)斗志攻堅(jiān)克難。吃苦、吃苦、再吃苦，為理想信念而永不放棄，是當(dāng)下每一名黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的必備“食糧”。
為了這心中永存的`信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神！正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的溫情！
長征為人類歷史寫下了最壯麗的一頁：永恒的英雄、永存的信念、永遠(yuǎn)的豐碑！喇叭聲仍咽，戰(zhàn)鼓聲猶響，馬蹄聲還鳴。若要問在長征精神中學(xué)到了什么？我會(huì)回答，學(xué)到紅軍永存的信念！時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角，我們不會(huì)忘記這段歷史，只要心中依然永存信念，希望之火就不會(huì)滅；只要心中依然永存信念，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處！因?yàn)椋盒拍钣来妗?/p>
長征演講稿15
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我們的征途是星辰大海》。
孤木扁舟，槍林彈雨，根根鐵鏈，塊塊木板，崎嶇陡岸，激進(jìn)旋渦，將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸，寄君一曲，不問曲終人聚散。
烈焰滾滾，長箭騰空，聲震寰宇，胖五出征，北斗導(dǎo)航，嫦娥奔月，悟空睜火眼，天問探金星，雄雞一唱，于無聲處聽驚雷。
從紅軍“長征”到火箭“長征”，從地理征途到空間征程，“長征精神”可謂貫穿始終的核心符號(hào)。
長征精神是什么？它并不抽象。它是紅34師死守湘江陣地的'壯烈與卓絕，是“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的樂觀與豪邁，它在寧肯自己挨餓也要保障后勤的“金色魚鉤”上閃耀，在臨死前托付給戰(zhàn)友的“七根火柴”上熊熊燃燒。
憶往昔——長征路上每300米就要倒下一位戰(zhàn)士，每14人只有1人到達(dá)陜北，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。多少人在千難萬險(xiǎn)中跋涉，多少人在槍林彈雨中戰(zhàn)斗，多少人在壯懷激烈中犧牲，多少人在上下求索中堅(jiān)定。
看今朝——戈壁灘上的烈焰驚雷，“東風(fēng)夜放花千樹”的鎮(zhèn)國重器，“東方紅一號(hào)”的太空遨游，“長征”系列人才輩出，“嫦娥”奔皎月，“玉兔”行廣寒，“天宮”臨浩宇，“天問”探長庚，“問訊‘天和何所有，吳剛捧出桂花酒”。
放眼茫茫赤縣神州，“長征精神”又豈止在航天領(lǐng)域？
看啊，“鯤鵬展翅，蛟龍入�！保鞘莿e名為“鯤龍”的AG600，是世界在研最大的水陸兩棲飛機(jī)；看哪，“綠巨人”復(fù)興號(hào)，血統(tǒng)純正的“中國制造”，標(biāo)志著中國高鐵，邁出了“從追趕到領(lǐng)跑”的關(guān)鍵一步；首艘國產(chǎn)航母“山東號(hào)”成功入役，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”；全海深載人潛水器“奮斗者號(hào)”，坐底地球最深處，無言地訴說“我的信仰是無底深海，澎湃著心中火焰”。
長征路上，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血；復(fù)興途中，可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀！
等我老了，我希望登上長征路上的一座山峰，在深夜中靜靜地席地仰臥。暗夜里有鋪天蓋地的星星，天似穹廬，銀河傾灑，照耀著這片美麗而沉靜的土地。
那是二萬五千里的漫漫征途，是上下五千年的浩浩正氣，天宇中，它們漸漸匯成一句誓言，我們的征途是星辰大海！
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