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小班家長會發(fā)言稿內容
在生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小班家長會發(fā)言稿內容,歡迎閱讀與收藏。
小班家長會發(fā)言稿內容1
尊敬的各位家長:
下午好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。
今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活自理培訓,以及家長需要配合的'一些工作等,以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。
本學期的主要任務培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。
一、小班的基本概況:
本班幼兒共29人,男生16人,女生13人,其中有8人上學期中已在幼兒園入讀。年齡在2歲兩個月——3歲之間,三分之二集中在差兩三個月快三歲。幼兒入園是幼兒集體生活的開端,是孩子參加學前教育的一個起點,是孩子生活上的一個轉折點,孩子產生不適應是可能的。但開學兩周后大多數幼兒入園后能很快適應幼兒園生活,只有個別幼兒出現依戀親人,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣現象。
二、教育教學工作:
幼兒園的教育不同于其他教育,我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂里,動靜結合,讓幼兒在游戲中學習,在學習中游戲。
小班的幼兒用書:延邊大學出版社——幼兒多元能力開發(fā)課程
共劃分為6領域:語言、數學、藝術、社會、科學、健康。新增了英語課程:新疆電子音像出版社——幼兒園英語(配光盤),我主要負責這六門課程的教學。具體各科的學期教學計劃進度和每周教學計劃已經張貼在信息欄里。
簡單介紹一下各領域的教育目標
。1)語言:(共17課)
A樂于與人交談,講話禮貌
B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。
C能清楚說出自己想說的事。
D喜歡聽故事、看圖書。
E能聽懂和會說普通話。
。2)數學:(共23課)
能從生活和游戲中感受事物的數量關系;體驗數學的重要和有趣;對周圍環(huán)境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣,建構初步的數學概念;學習簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。
。3)英語:(共11課)
引導幼兒對英語感興趣,能聽懂與熟悉老師所講的語言。本學期小班幼兒能學習到18日常所見的單詞:禮貌用語、數字1——5、家庭稱呼、水果、動物、身體五官。會唱7首動聽的歌。
。4)藝術:(共17課)
A能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。
B喜歡參加藝術活動,并大膽地表現自己的情感和體驗。
C能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動
(5)社會:(共17課)
A能主動地參與各項活動,有信心。
B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
E愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
。6)科學:(共18課)
A對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。
B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
C能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
D能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
E愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。
小班家長會發(fā)言稿內容2
經過了一個學期的相處和交流,我們已經逐漸的成為了好朋友,好伙伴。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。那么本學期呢我班有幼兒32名。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。我希望通過今天的互相學習,互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。
今天我們主要有以下幾個內容:
一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:
我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現在孩子的語言表達能力,和接受能力,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現在比上學期已經有了很大的進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。他們有了信心才會有學習的興趣。
二、教育教學工作
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關注的持久性只能維持在15—20分鐘左右,因此小班每次的`教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內容劃分為五大領域:數學、語言、社會、美術、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經常會需要家長一起為孩子準備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進教室。
2、孩子來園離園都要憑卡
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
4、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關注的。
2、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。
3、特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。
4、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現象的發(fā)生。
5、天氣開始轉熱,請家長及時的調整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現,以此來更好的對您的孩子進行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。
五、征詢意見
最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。
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