關(guān)于競(jìng)選班長發(fā)言稿經(jīng)典四篇

　　無論在哪個(gè)求學(xué)時(shí)期當(dāng)班長，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。下面是CN人才網(wǎng)小編整理的競(jìng)選班長發(fā)言稿，歡迎大家前來閱讀。

　　篇一：競(jìng)選班長發(fā)言稿

　　同學(xué)們：

　　今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

　　在過去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

　　第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣;

　　第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

　　最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。

　　假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：

　　1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!

　　2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度，提高效率;

　　3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

　　4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);

　　5、設(shè)一個(gè)班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票!

　　謝謝大家!

　　篇二：競(jìng)選班長發(fā)言稿

　　老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。

　　如果我當(dāng)選為班長，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。

　　我當(dāng)班長的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績不好的同學(xué)。

　　第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數(shù)學(xué)愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

　　第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。

　　第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。

　　最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。

　　請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!

　　選我當(dāng)班長，絕對(duì)沒有錯(cuò)!

　　我的演講完啦，謝謝大家!

　　篇三：競(jìng)選班長發(fā)言稿

　　尊敬的老師、同學(xué)們大家好：

　　大家好

　　借這次機(jī)會(huì)我想競(jìng)選班長。雖然我沒有當(dāng)過班長，但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上這個(gè)班長、管好這個(gè)班。我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。因?yàn)槲以趯W(xué)校里是個(gè)積極回答問題的好孩子，在家里我是個(gè)懂事聽話的好孩子。

　　如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢，自然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)用最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的.學(xué)習(xí)成績提高。如果我沒選上，說明我還沒有足夠的能力。但是我不灰心。我會(huì)等下一次的競(jìng)選，下一次競(jìng)選我一定會(huì)全力以赴。

　　希望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家

　　篇四：競(jìng)選班長發(fā)言稿

　　親愛的同學(xué)們、老師們：

　　大家好。

　　我這次競(jìng)選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

　　上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專心聽講，爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。

　　假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

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