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大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿

時間:2024-05-27 19:28:18 海潔 發(fā)言稿 我要投稿
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大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿(精選17篇)

  在不斷進步的時代,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿(精選17篇)

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師各位同學:

  大家好!我是來自旅游與管理系酒店管理專業(yè)的一名學生,我叫李xx,很高興見天能夠在這里和大家分享我的學習心得,希望我的發(fā)言能為大家?guī)б恍⿴椭?/p>

  首先,我要為大家講一個小小的故事:貓在練習長跑,烏龜諷刺道:“再練也不能跑出個長跑冠軍!必埓穑骸拔页刹涣吮樱晌覅s能做最棒的貓。”是的,努力做好自己,做到最棒,才是真正的成功。作為一名高職學生,我們同本科生比不了,因為他們學歷高,起點高。但這并不意味著他們畢業(yè)后就一定能比我們高職學生有更好的發(fā)展前途。我們就像故事中的貓一樣,我們有值得我們驕傲的地方,正因為我們學歷比不了他們,所以我們比他們更加愿意努力,更能吃的了苦,但是如果你都放棄自己,都覺得自己低人一等的話,那你就真的是低人一等了。因此,只有肯定自己,才能獲得別人的肯定。這就是我要講的第一點:肯定自己的專業(yè),人之所以能,是因為相信能。

  我要講的第二點是:制定明確的學習目標。明確的學習目標簡單的說是指在校期間我要學到多少知識。學習,動力離不開的,而制定一個明確的學習目標就是動力的來源。我們所讀的專業(yè),在多數情況下就是我們以后所從事的行業(yè),而在這個行業(yè)中你想要做到一個怎樣的高度就是你的職業(yè)目標,而我們學習的目的就是為以后的工作奠定一個良好的基礎書到用時方恨少,因此我們要在大學中努力的學習理論知識,充實自己,才會在職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。

  下面我為大家講的是具體的學習方法

  一、加強自主學習能力,抓住課堂時間,培養(yǎng)學習興趣

  大學的學習同我們在高中時是不一樣的,高中時會有家長和老師天天督促我們學習,而大學則主要靠的是自主學習能力,我們所學的一切都是在為自己而學。正如大家所知道的很多時候我們都是愿意去學習的,但是一到課堂上可能由于種種原因,就會開小差,不是想其他事情就是玩手機或者說悄悄話,等到下課鈴聲響起才發(fā)現一節(jié)課什么也沒學到,日復一日虛度了時光。對此,我給大家的建議是上課盡量的往前排坐,坐在前排從心里上也會強迫自己不去做其他的事情,因為你總覺得自己在老師眼皮底下,老師時時刻刻都在關注著你,你就會很認真的聽課,積極的配合老師的教學。而坐在前排老師也回覺得這個學生學習態(tài)度很好,你也會給老師留下好的印象。這樣時間久了你會覺得老師所教的內容對你很有吸引力,你也很樂意去聽課。慢慢的就會將被動的學習變成主動學習

  二、多思多問

  對于老師所講的內容,不僅僅要記住,還要理解。要經常思考,為什么會這樣做,這樣做有什么優(yōu)點。在課堂上認真聽講,遇到不懂得問題,做好標記,課后自己先思考,還是不懂的話可以利用圖書館,及網絡等資源查閱相關資料。也可以多和老師和同學溝通,切記不懂還不問一直把問題留著。

  三、做好學習筆記,加深記憶

  整理筆記有助于課后復習,但隨堂做筆記會影響聽課的效率,有的時候我們可能因為急于抄筆記而漏掉老師講的其他內容,因此在做課堂筆記應該列出重點,等到一個模塊學習結束后系統的整理,這樣對于前面所學的內容也是系統的復習,加深記憶。

  四、勞逸結合,不讀死書。

  前一段時間聽到大一的學妹告訴我他們班一個同學的'學習經歷,大概是這樣的:某某同學入學時成績四百多分,平時上課的時候很認真的在聽課,考試前,學校有一個星期的復習時間,在這段時間里,這位同學一直在宿舍看書,基本不出宿舍。但是考試結束,這位同學掛了兩科?赡艽蠹叶枷氩幻靼。入學成績那么高,平時還那么認真,為什么還會掛科。其實我們身邊這樣的例子很多。追其原因是學習的方法不對。從心理學上講,這位同學的情況屬于緊張情緒引起的暫時性遺忘。第一可能是這位同學太緊張考試;第二就是這位同學的記憶方法是機械性記憶。學習不是一直說我們把某一個知識點背會,最重要的是要理解。這位同學在考試前的時間一直在學習,大腦得不到休息一直處于緊張狀態(tài),看似背會了,但一進考場可能就什么都記不起來,因為,不能死讀書,要勞逸結合。在學習了一段時間后做一些其他事情,放松一下心情再繼續(xù)學習是一種很好的學習方法。另外,針對這種情況,我建議在考試前聽一些舒緩的音樂放松心情,會減輕緊張情緒的負面作用。

  我很喜歡一句話。偉大的夢想讓成就隨之成長,渺小的希望讓你永落人群之后,相信自己就必然會做到,一切都由意識掌控。如果自認高人一等,就一定出類拔萃,即使獎章從未頒發(fā),你已獲得難得的自信,你已懂得隨夢一起飛。生命的戰(zhàn)爭并不青睞于所謂的強者;蛟缁蛲碲A得勝利的人是相信自己可以的人。所以堅定學習,相信自己,我們都可以成功。 以上是我的學習心得和體會,希望對大家有所幫助。最后我真心的希望大家能找到屬于自己的學習方法,在學習的道路上堅持不懈的走下去。祝大家能度過充實而美好的大學! 謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 2

各位同學:

  大家晚上好!Congratulations!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。

  我是來自10級包裝工程(1)班的曹xx。

  或許,你們當中的有些人現在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。

  開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:

  “自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”

  “獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!

  “責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的.自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。

  “感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。

  “理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。

  大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!

  最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!

  謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自xx班的xxx。

  今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經驗,分享學習心得。

  不知不覺,我的大學時光已過去兩年多了,回首高年級的我不禁感嘆時光飛逝。這段時間里,我經歷了很多,思考了很多。大學時期被視為人生最寶貴美好的階段,也被稱為青年對社會的“延緩償付期”,這不僅意味著社會責任的延遲,更是一種內心上的緩沖。作為處在這個“延緩償付期”的我們,應該好好把握利用這段寶貴的時間,不斷學習、探索、總結和反思,積累足夠的知識和經驗,讓自己更加成熟、更有能力和信心去應對即將踏入的社會。

  作為學生,我們可以通過多種途徑來促使自己的成長。其中最重要的一點是學習。然而,學習并不僅限于課本知識,還包括對我們未來發(fā)展有用的各個方面的知識和技能。首先,我們可以通過積極參與課堂學習來加強自己的學術能力。這意味著要認真聽講,做好筆記,并在課后復習和鞏固所學內容。此外,我們還可以利用互聯網和圖書館等資源,進一步擴展自己的知識儲備。其次,我們可以通過參加各種課外活動來培養(yǎng)自己的領導能力和團隊合作精神。參與學校社團、參加志愿者工作或加入學生組織等,可以提供更多機會鍛煉自己的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。此外,我們還可以通過實踐來提升自己的實際能力和技能。比如,參加實習或找到兼職工作,可以幫助我們了解職場環(huán)境,培養(yǎng)工作紀律和責任感,并豐富我們的簡歷。最后,要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力。成功的道路并不會一帆風順,會遇到挫折和困難。但只要我們保持積極的態(tài)度,不斷努力學習和成長,就能夠克服困難,取得成功?傊鳛閷W生,我們可以通過學習課本知識、參與課外活動、實踐和保持積極態(tài)度來促使自己的成長。這些途徑將為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

  今天,在這里,我不打算給大家說一些關于學習方法的教條和泛泛之談,而是想分享一下我個人在學習中的一些心得體會。我認為,學習的關鍵在于“心態(tài)”、“思考”和“計劃”。首先,心態(tài)非常重要。一個積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地應對學習中的困難和挫折。當我們遇到難題時,不要輕易放棄,而是要保持耐心和堅持,相信自己一定能找到解決問題的方法。同時,要有自信,相信自己有能力掌握所學知識和技能。其次,思考是學習的核心。僅僅死記硬背知識是遠遠不夠的。我們需要學會思考,理解知識的本質和內在聯系。只有通過深入思考,才能真正掌握知識,并將其運用到實際問題中。因此,在學習過程中,我們要善于提問、思辨,勇于挑戰(zhàn)和質疑,培養(yǎng)自己的邏輯思維和分析能力。最后,有一個明確的學習計劃也是至關重要的。制定一個合理的學習計劃可以幫助我們高效地安排時間,分配任務,并且保持學習的連續(xù)性和持續(xù)性。在制定計劃時,要考慮到自己的實際情況和能力水平,確保目標具有可行性和適應性。同時,要注重實踐和總結,隨時調整和完善計劃,以取得更好的學習效果?傊,心態(tài)、思考和計劃是學習過程中不可或缺的關鍵要素。只有擁有正確的心態(tài),善于思考并制定合理的學習計劃,才能在學習中取得良好的成果。希望我的經驗能對大家有所啟發(fā)和幫助。

  首先,我要說的是“心態(tài)”,可以說良好的心態(tài)是學習的必不可少的要素。沒有良好的心態(tài),就很難學好,即使學得好了也很難考好?梢院敛豢鋸埖卣f,心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅能夠幫助你保持正確的學習動機,還能夠讓你在失敗時不會輕易放棄,在成功時也不會過于自滿。它將成為你前進的巨大動力和勇氣。談到心態(tài),我想給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達,他在幾十米的高空中走了幾十年,創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。他總結自己的成功經驗時說:“我走鋼索時,不去想著目的地,只專注于每一步的走好”。

  然而天有變幻莫測之風云,瓦倫達在一次重大的演出中不幸失足身亡。事后,他的妻子回顧這段慘痛經歷時說:“我預感這次很可能要出事,因為他上場前總是不停地說,這次太重要了,不能失敗,絕對不能失敗。而以前每次成功的表演,他只是專注于走鋼索這個動作,而沒有過多考慮可能帶來的一切!焙髞恚藗兙蛯⑦@種不專心做某事,而過度關注此事意義,產生患得患失心態(tài)的現象稱為“瓦倫達心態(tài)”。這個故事給我們帶來了何種啟示呢?答案非常簡單,即三個字——“平常心”。在學習中,只有保持平常心才能夠真正掌握有用的知識,才能夠學好。學習應該是純粹的追求興趣和求知的過程,而不是為了攀比或者獲得獎學金。學習就是單純的學習,不應該帶有功利性,也不應該患得患失。我們需要明白,學習的真正目的只是為了提升自己,完善自我。

  說完“平常心”,再說說關于心態(tài)非常重要的一點,那就是自信心。在我看來,擁有克服困難的信心,就能最大限度地發(fā)揮自己的潛能,取得意想不到的成就。這里,我給大家講一個原創(chuàng)的小故事。某天,在一個古老而神秘的山谷里,住著一個年輕的數學愛好者。他熱愛挑戰(zhàn)自己,每天都會接受導師布置給他的數學題。通常情況下,他總是能在兩個小時內完成這些特殊的作業(yè)。一天晚上,他吃完晚飯后開始做例行數學題。前兩道題像往常一樣,在兩個小時內輕松解決了。第三道題出現在一張小紙條上,要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺構造一個正17邊形。年輕人并沒有因此感到氣餒,像對待前兩道題一樣,開始思考和計算起來......

  然而,年輕人面對越來越困難的任務,他感到力不從心。然而,這些困難激發(fā)了他的斗志:“我一定要解決它!”他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上勾勒出各種圖形,努力思考著。當清晨的曙光透過窗戶照進來時,年輕人松了口氣,終于解決了這個難題。他將作業(yè)交給導師后,導師驚訝地說:“這是你親自解答的嗎?你知道嗎,你解開了一個有著兩千多年歷史的數學謎題,連阿基米德和牛頓都沒有解開過!你居然在一晚上就解答出來了,你真是天才!我最近一直在研究這個難題,昨天給你布置作業(yè)時,不小心把寫有這個問題的紙條夾在了題目里!

  多年以后,當這位年輕人回憶起那一幕時,他總是說:“如果有人告訴我,這是一個有著兩千多年歷史的數學難題,我在短短一個晚上就能成功解決它!边@位年輕人正是數學天才高斯。這個故事告訴了我們一個道理:很多時候,困難并不在于難以攻克,而在于我們被困難本身所嚇到,從而失去了必勝的信心。許多時候,我們并不是不能學好,只是缺乏對學習的信心。

  說到信心,讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的.話。他是這樣說的,“你們當中的好多人都是背著書包在上學,當有一天你們把書包墊在腳下,你就會體會到一個新的高度,你就會體會到學習的真諦。”過了這么多年,我越發(fā)覺得這話說的有道理,他的言外之意就是告訴我們放下包袱,不再受學習的奴役,而是做學習的主人,以強大的自信心來駕馭知識,讓學習為我所用,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,勇敢的去探索,最大限度的發(fā)揮自己的潛能。其次,我要說的是“思考”。

  學習不應該死學,而是應該思考著去學,要學會學習。平時,要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處,分析對比,提高學習效率,不做無用功。要多反思多琢磨,做到舉一反三,不搞題海戰(zhàn)術。要聰明的學習,大學吧,不要求你做到課前預習,課后復習,但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點,那么你就要注意了,這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復講解,甚至反復提問的問題,你可要當心了,因為他可是考試眼中的重點,其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識,你只需大致了解即可。學會思考著去學習,還要求我們把握科學規(guī)律,并運用于自身的學習中。

  比如,艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧,那,又有多少人為我所用呢?在我這么多年應付期末考試的生涯當中,我是真的發(fā)現艾賓浩斯是偉大的。考前一周所有要背的東西你都要過一遍,之后一周時間內做到時常復習,哪怕只是讀讀,上了考場,你就會發(fā)現你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊,那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西,效果往往會很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾,即所謂的“前攝抑制”的干擾,此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣,晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試,體會體會啊~

  最后,我要說的一個關鍵詞是"目標"。迷茫期在大一經常發(fā)生,那么如何盡快度過這個階段呢?最好的方法就是設立目標。你需要思考你將來是想要工作還是考研?此刻此時,你應該有一個大致的規(guī)劃,要盡早確立你的長遠目標。同時,也要著手處理現階段的具體目標,開始準備并逐步積累,以實現你的終極目標;叵肫鹞业拇笠,真是迷茫和遺憾啊,所以希望大家能吸取我的教訓,無論是計算機證書還是其他各種資格證書,只要你感興趣,現在就可以開始準備并順利獲得,不要拖到大二或大三,因為那個時候你會有其他任務要完成。

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 4

親愛的學弟學妹們:

  你們好!很榮幸今天有這樣一個機會站在講臺上跟大家作經驗交流。在此,我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問候,襄樊職業(yè)技術學院歡迎你們的到來。

  猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認真聽取05,06級的學長學姐們和我們做思想交流。彈指一揮間,兩年的時光已匆匆流逝,今天我也站在了他們當年的位置上,接過他們手中的重任,和大家做經驗交流,同樣的場合,不一樣的心情,令我感慨萬千?粗蠹遥路鹂吹搅藘赡昵暗淖约。似乎學姐學長帶著我轉遍校園辦理各種入學手續(xù)的情景還歷歷在目,而一眨眼,我已經走入了大學生活的最后一年。 三年的時光是很短暫的,但它卻讓我的人生有了巨大的轉變,在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后,當你們回顧今天,也會和我一樣,心潮澎湃。

  首先在這里我做一下簡單的自我介紹,我來自浙江杭州,我的名字叫xx,是國貿0701班學生,曾任國貿0701班團支書,現任我經濟管理學院團總支副書記,大學生科學發(fā)展觀協會會長。我愛好廣泛,經常參加系院組織的各種活動,在襄樊市共青團舉辦的“贏在起點—大學生2008年就業(yè)挑戰(zhàn)賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中,獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。 “最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等。

  或許有人會問:“學姐,你參加這么多比賽那你的學習成績怎么辦?”其實我本人一直認為學習是自己的本職工作,只有本職工作做好,其他的收獲才會有價值,所以我在處理好學習的前提下積極報名參加社團活動?墒怯腥擞謺䥺枺骸澳悄阍趺刺幚韺W習與工作的關系呢?”我要說,其實大學生活比起高中來實在是輕松許多,而且課余時間非常多,一般上課只要注意課堂效率,認真聽講,并充分利用這些課余時間,比如到圖書館溫習,充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時間其實你就可以將自己的專業(yè)課學塌實。所以通過這兩年的學習和生活,憑著我優(yōu)異的成績和出色的表現被評為“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”、“院社團積極分子”等榮譽稱號。

  在座的各位學弟學妹就在幾天前才離開父母,來到襄樊這個陌生的城市,開始自己的獨立生活,這里的生活不再是“三點一線”式!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,大學相比高中不僅僅是學習的地方,還是鍛煉能力的地方。我作為一名學生干部,平時積極努力的做好校領導布置的工作任務,愿學弟學妹們在以后的學習生活中也能積極投身于校園文化建設,提高自己的組織和工作能力。

  現在我就把自己入學來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進入大學的學弟學妹們可以調整好心態(tài),盡快以最好的狀態(tài)進入大學生活。

  第一,打破陌生

  我們都是來自五湖四海的,為了可以繼續(xù)深造聚到一起來的,我們每一個人身上都有不同的性格(活潑,開朗,內斂,文靜)、愛好(寫作,書畫,演講,主持,辯論),帶著不同地理文化底蘊熏陶的地方氣息。(地區(qū)不同教育方式和管理模式也不同)

  新的校園,新的老師,新的同學,新的環(huán)境,新的開始,雖然一切都是新鮮的,但同樣是陌生的,在這里我告訴大家,請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著走向生活,熱情的與你的新的同學交往,大膽展露你的真性情,展示你的風采,當你真正與你身邊的老師、同學成了朋友,相信那陌生的網會不功自破的。

  同學們,大學里的生活與你們以往的校園生活有著很大的差異,所有這些差異都需要你們盡快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時候,記住,作為你們的學長學姐我們都會努力地幫助你們,支持你們,和你們一起學習,一起進步,一起發(fā)展。學院豐富的文化活動期待你們熱情的參與,精彩的運動會等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創(chuàng)造一個自由的舞臺,更希望分享你們成功的喜悅。

  第二,理想與現實的差距你要能夠接受

  在高中時代,我門對大學生活充滿幻想,等等。這些幻想是沒有一點瑕疵的,但是往往現實與我們的幻想是有很大差距的,著種差距萌生而來的失落感也許對我們來說是一種致命的'打擊。

  相信大家來報道時,每個人對學校都是大失所望,因為大家很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。幻想大學是那么美麗,那么自由,沒有課業(yè)壓力,生活多姿多彩,受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪, 充滿幻想?蛇M了真正意義上的大學才覺察出理想和現實相差太遠太遠了。我們學校只是一個離本部幾里之外的小分院,教學設施可想而知,所以我的感覺和大家一般無二。但時間會慢慢磨合一切,時間長了就把自己融入其中了,有誰嫌棄自己的父母丑呢?

  就拿我來說吧,剛剛到我們校區(qū)報道時,我好失望,這學校太小了,宿舍樓還很舊,條件太差了。ǔ踔械膶W校條件就很好)。失落感由然而生,但是我深知父母對我的期望,我不能叫遠方的父母擔心(第一次離家這么遠,第一次住校,第一次打水),(曾經我的室友,剛來學校時,才沒多久就想退學,但是我們幫她克服了艱難的適應期,所以室友一定要團結,因為朋友也是你在大學其間一筆不可多得的財富)都說沖動是魔鬼,那么就讓自己做一次天使,我盡量去發(fā)現身邊美麗的事物,美麗的人,比如:學長學姐的熱情接待(迎新學生干部的熱情接待),美麗的護城河,一場籃球賽,等。(既然我改變不了周圍的環(huán)境,那么我們就嘗試著改變自己)。我后來發(fā)現原來周圍的一切是那么美好,在這里我相信也深信,我的學弟學妹都是聰明的天使。

  第三,將錯誤心態(tài)打敗

  1、高估自己,低看自己,無論你是這兩種心態(tài)的哪一種,都對你的生活與學習帶來阻撓與困惑。(做人要自信,但不可過度,過度就是自負)

  2、我的專業(yè)不好,我們的學校是職業(yè)技術類學校,是根據市場的需要來培訓人才,每一個專業(yè)都有它自己獨到的市場。(報考專業(yè)資格證書,雙證書畢業(yè)制度)相信自己與自己的專業(yè)。

  3、反正我不是本科生,學習還有什么用。自己不比本科生差,只要肯攀登就沒有世界第一高峰,重點就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞:我相信我能飛翔,我相信我有觸摸天空的翅膀,這是我日日夜夜在心中想實現的夢想。然而在現實生活中沒有人會為了讓我們飛起來,而為我們插上飛翔的翅膀,我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀,告訴我們飛翔的危險,勸我們還是做一只小雞比較好,雞不用飛,很安全,所以只有我們自己才看到自己的潛力,只有自己才會給自己飛翔的勇氣。

  第四,生活要有目標

  正因為有著不同的目標,我們的學習和生活才有動力與沖勁,無論在學習(獎學金)、生活、工作(擔任職務)、政治(積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書)等方面給自己制訂一個又一個的目標,激勵自己前行,不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海。

  第五,注重社會實踐

  參加社會實踐不僅能豐富我們的閱歷,增加我們的社會經驗。參加社會實踐的途徑很多,比如:參加社會公益活動,參與班級管理,任學生干部,參加社團活動等等。

  說起社團生活我是感觸良多的,或許大家現在還難以理解了。大一剛來時雖說是很勤奮認真,但方向依舊是很迷茫的。每天夾著書本去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到圖書室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。但是社團活動卻可以豐富你的業(yè)余生活,我們學院共有22個協會(例如:職業(yè)發(fā)展協會,英語協會,書畫攝影協會,網絡協會,風云極動漫社),大家可以根據自己的興趣申請加入協會,并積極參加社團活動,不僅可以鍛煉自己的膽量,還可以

  結識不少的朋友。(口協,青協,綠協,科學發(fā)展觀協會) 系辯論賽中獲“優(yōu)秀辯手”稱號,綠協“環(huán)保制作比賽”獲二等獎,書協“獨特視覺”攝影比賽,獲三等獎,擔任學生干部,鍛煉自己的的綜合能力,擔任班干,或學院干部,團總支干部,學生會干部(。組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉)

  第六, 我們要學會亮劍學會主動

  《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李云龍是個英雄人物,他無論在什么情況下,都有主動,拼搏的精神,這種精神叫人感動,叫人振奮。

  作為大學生的我們也要逐步建立起自己“主動”的意識,請大家記住——機會是靠自己去爭取的。希望在以后的學習和生活中見到大家主動的一面

  最后,我想對各位學弟學妹們說,你們已經是大學生了,要把自己當作一個真正的成年人來看待,理智地處理生活之中的問題,創(chuàng)造性做好你們身邊的事。未來的發(fā)展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現在的分分秒秒,珍惜生活中的每一個機會,用青春去譜寫生命的華章吧!祝大家在未來的三年中學業(yè)有成!生活愉快!萬事如意!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  很高興今天有機會能夠同大家歡聚一堂,一起分享我的大學學習生涯和生活經驗。我是08數本班楊xx。

  記得2年前的這個時候,剛入大學的我也和同學們一起坐在敞亮的大教室里,靜靜的聆聽學長學姐們給我們講述他們的心得體會與經驗,那時的我們都很懵懂,也挺羞澀,我們似乎懂了又似乎不懂。時間過得好快!轉眼間,我馬上就要畢業(yè)實習了,我漸漸懂得我們的前輩們的良苦用心,更堅定了我對電子商務熱愛。其實每個人都是自己生活真諦的,希望我自己的經驗能夠給你們帶來一些幫助。

  經過接近3年時間的大學學習生活,我總結出以下幾點:

  1.大學生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因為自己的家境優(yōu)劣而驕傲或自卑,不要發(fā)出“我本來應該進一流大學”之類的埋怨。連皇帝都有可能被篡位,所以沒有人天生應該成為什么。生活是自己選擇的。三年前你們的選擇,決定了今天你們坐在這里,而今天你們的選擇,將決定四年之后的你們。四年后等著你們的,也許是一份滿意的工作,也許是繼續(xù)深造的機會,但也許,什么都沒有;

  2.大學生要有責任。高中到大學的距離,絕對不是一張火車票就可以到達。我們已是成年人,一定要學會獨立面對所有問題。老師和父母可以幫助,但不是監(jiān)督,更不是替我們做。大學有大把時間由你支配,有各種誘惑向你招手。所以,請準備好做一個有責任、能承擔、主宰自己的人,男生更是如此;

  3.Dont take anything for granted(永遠不要想當然),沒有人必須為我們做什么。絕大多數老師和同學都會給我們提供無私的幫助,一定要對他們心存感激;萬一沒有幫到你,也不要心存怨恨。沒有人應該或必須為我們付出什么,況且,有些事情,其實應該我們自己先弄清楚狀況。我們需要團隊、需要合作,但是請記住,靠誰都不如靠自己;

  4.家里、宿舍和學校機房的電腦,千萬不要當成男生的游戲機、女生的DVD。工具是用來提高效率的,不要沉迷于網絡游戲,不要沉迷于QQ聊天,不要執(zhí)著于只有在虛擬網絡中才能找到自信或真愛。做真實的自己;

  5.不要只在沒錢的時候,才想起給家里打個電話。在父母生日的時候,打個電話說“我愛您”;在自己生日的時候,打個電話說“謝謝您”;在沒有人過生日的時候,打個電話說“我很好”。完全“報喜不報憂”固然不對,但也沒必要遇到一丁點兒問題就依賴父母來解決。如果我們覺得父母喜歡嘮叨,請一定把那些不耐煩忍著,父母那是在關心我們;

  6.不要羨慕“必修選逃,選修必逃”的所謂“瀟灑”?梢宰非笞杂,但我們沒有逃課的`權利。要珍惜別人的勞動成果。每個老師,只要站在講臺上,就一定有值得我們學習的地方?梢砸驗橄矚g一個老師而喜歡上一門課程,但決不要因為討厭一個老師而放棄一門課

  7.考研、考證、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題,現在討論還為時尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要熱衷于做太多長期規(guī)劃。第一年,要學習的除了專業(yè)課程、“自主學習”的能力之外,更重要的,就是“認識你自己”。多問自己“Who am I,what I want ?”等到了大二,再認真思考真正適合自己的發(fā)展方向也不遲。

  大一是個過渡時期,大家要在大一的時候調整好自己的心態(tài),盡快適應大學生活。作為新生,要注意角色的變化,雖然現在還是學生,但是大學的生活跟高中的生活是不同的。大一的課程一般都是基礎課程,所以大家不要覺得這么可能沒用,要在大一的時候養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來自不易的學習機會和學習環(huán)境,使自己一天天進步,逐漸走向成熟和完善。

  大二開始就會有很多的專業(yè)課程,比如:數據庫原理、電子商務物流、電子商務安全與支付等等。這些課程我們必須熟練掌握,能夠達到精通的程度。我們學校的圖書館,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是隨便看看什么書,都是好的。要學會充分利用現在的資源,上課完了,多去圖書館找找資料,用知識來武裝大腦?磿臅r候,要甘于寂寞、享受孤獨、體會寧靜。而且,很多書現在不讀,就一輩子再也沒有機會去讀了;

  大三是非常關鍵的一年,這一年不僅要學習專業(yè)知識,同時必須確定自己的目標。在這一年,我建議大家要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,制定近五年近十年的計劃。大三是決定我們方向的時候。這時候可以適當參加一些社會實踐活動,注意要與我們的專業(yè)相關。在這里,我推薦大家可以加入淘寶創(chuàng)業(yè)實驗室,這是一個校企合作的團體,他是學校的一個組織,但是請外面的公司來運營,聘用電子商務及相關專業(yè)的在校學生以“頂崗實習”的模式到公司實習。在這里能夠為學生提供真實的實習環(huán)境,改進了以前的實訓模式,我們可以知道電子商務的學生在電子商務類企業(yè)所需的專業(yè)技能。

  大四也就是馬上面臨著畢業(yè),所以我們要做好就業(yè)準備,充分收集各方面的就業(yè)信息。同時,有一部分同學會選擇考研,考研的同學必須在大三的時候就開始準備,如果到了大四才開始準備,那可能時間有點晚了?佳械脑,也不能盲目追求,不要因為看到寢室的其他同學都在考研,自己也打算考研,其實我們可以兩手準備,在準備考研的同時,也可以關注一下就業(yè),如果我們考研沒考上,但是找到了一份比較理想的工作,那我們還是成功的。

  由于時間關系,不講那么多。歡迎大家私下里有什么需要幫助的盡管找我?guī)兔Γ业碾娫捠。在這里,我送給你們我一直喜歡的一句名言“夢想不足以讓我們到達遠方,但是到達遠方的人一定是有夢想的”。

  最后愿10級的學弟、學妹們大學生活充實、快樂,學業(yè)有成,前程似錦!

  祝老師們身體健康,事事順利!

  祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 6

尊敬的各位,各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是來自A0811班的xx,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經驗,由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。

  現在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經驗與大家共同分享一下。在來學校之前,我和許多同學一樣有很多的期待,即使自己進的不是重點院校,還是期待大學生活多么多么地美好,當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習,一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現在我感覺念大學比高中還累,因為高中只要學習好就萬事OK了,可是大學不一樣,不僅要學習好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學是一個小社會,要學會處理好各種關系。

  現實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會,會上很多學長、學姐的優(yōu)秀表現激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經驗。當時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應,再就是沒有一個合理的學習,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學習的激情。

  說到這里,我就歸納自己的四點學習經驗和大家一起分享。剛才我已經談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標,要有信念”,因為有了堅定的目標,才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞——堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的,一直到現在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經過努力我如愿考進我們九江學院,成為了政法學院A0811班的一員,才有機會成為你們的學姐,F在我仍然朝著這個目標努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標,指導你們的大學學習和今后的人生之路。

  有了目標,就有了動力,但是僅有遠大的目標是不夠的,因為人不能一口吃成大胖子,要腳踏實地、一步一個腳印,那么就要再給自己定一個個的短期目標,可以是每日的,一周的,一學期的亦或是一個學年的。這種短期目標是實現了一個再定一個的,因為趕不上變化,我們的短期目標要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來說,我這個學期要求自己通過英語四級考試,下個學期再過六級,但是說不一定我今年連四級都過不了,那后面那個目標不就是白定了嗎?!所以現在還覺得大學無聊、空虛的同學,是不是該為自己定個目標了呢?

  除了目標,另一個非常重要的學習經驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經驗的確是根據我自己的切身體驗出來的,很多同學可能不信或者質疑“自己自學,照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學,自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性,同時這樣的學生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學到更好的自學方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有,我除了期末學習強度高一點外,平時除了上課,自主學習。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內容自己已經知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內容就大大縮減,可以空出大量的.時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學的學習不止是專業(yè)知識的學習,更多的還是其他素質的提高,學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。

  當然,認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的,那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學習中容易忽視的細節(jié),而這些細節(jié)可能就決定了你這章內容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學們自學時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。

  第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年,而學風是校風的重頭戲,而一個學校學風的好壞,最能體現在課堂上,希望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自己的一份力量,上好每一堂課!

  接下來,我要跟大家交流第三方面的學習經驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達旦,英語考試終于過了。當然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過,那我覺得新東方沒有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自xxx系xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。

  通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:

  第一,要調整良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業(yè)的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

  第二,注意培養(yǎng)自己的`興趣愛好和善于發(fā)現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

  下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是來自13級國際經濟與貿易本科班的葉xx,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學習方法,狀態(tài)和思路。

  首先,興趣是最好的老師,在學習的過程中,有些東西我是感興趣的,比如西方經濟學,老師上課的方式可以吸引我,抓住我們的眼球,這樣一來,慢慢的就會去喜歡這門課,肯花精力去鉆,還有英語,從接觸它以來,就覺得挺好玩的,多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是,很多時候我也會覺得有些課不對口,這時,我會自己給自己找樂子,所謂的樂子也就是自己看書自己自習,不讓自己因為外在的原因而討厭它。

  其次,平常大家會用的基本的學習方式我也會用,比如,課前翻翻書預習,這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動,理解吸收的也會快些,上課時,認真聽,也許會有思想走神的'時候,也許也會覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得我高中老師有一次和我們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學習的知識外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西。"所以,請保證一節(jié)課下來,你會有所得。課后,學會積累和鞏固,練習并不是為了專門應付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時的,因為當你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了。

  其實,最好的學習方法是堅持是努力,在返校之前,奶奶和我說‘"現在做什么都累,你讀書也累,但要堅持下來,就像你爸爸,年紀大了,為了你們兩個讀書,也得堅持。"量變引起質變是合理的。不要覺得自己很努力了,因為比你厲害比你努力的人枚不勝舉。一個習慣,四個星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學習也可以成為自然,大學里,自主學習是關鍵,所以,當學習成為你的習慣時,你會覺得自己有時候真的是支潛力股,這就是一點一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。

  另外,狀態(tài)對于學習也是很重要的。我不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打,我想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現自己不在狀態(tài)時學會調節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當然這個情緒不能持續(xù)太久,學習忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。

  思路好比一條主線,帶著你學習,首先,明確目標很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時請教老師,也可以和同學討論,最后便是實踐,練習題目次再鞏固。

  以上就是我的分享,謝謝大家。

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 9

尊敬的學校領導,在座的各位學弟學妹們:

  大家好。我是語言文化系10級裝潢藝術設計102班的王xx。非常榮幸能在這里和大家交流學習的經驗,希望我的演講能夠對學弟學妹們有所幫助。

  回顧這一年的大學生活,心里充滿著感激和對生活的感悟,感激老師對我的培養(yǎng)和愛護,同學的支持與幫助,感悟時光的飛逝和交替。

  在沒有邁進大學校門之前,我想每個人都有不同的猜想。有的同學會覺得,大學是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中時期的那種朝九晚五、挑燈夜讀的生活;有的同學又會說,大學肯定是一個游樂場一樣的地方,沒有書山題海,沒有高考,所有的一切都是自由的,空閑時間可以上網、玩游戲,甚至談談戀愛等等。其實,大學作為我們進入社會之前的最后一堂課,帶給我們的將不僅僅是課本上的知識那么簡單。它對我們而言就是一副空白的畫卷,而它會在畢業(yè)的時候給你呈上怎么樣的答卷,完全取決于你的態(tài)度。

  有很多同學害怕自己適應不了大學的生活,在這里有一個原則:不要擔憂憑本能便能做好的問題。比如適不適應新的學校這個問題就是。適應一個地方,是人的本能。難的地方是,在適應的'基礎上能否革新,能否超越。所以到一個新的學校的人,少則一月,多則一年,都會適應環(huán)境,但是很多人停止了腳步,三年都處于同一種狀態(tài),那就止于適應了;但是我希望同學們在適應了以后,還能利用自身或學校的資源,改變環(huán)境,改變自己。例如學校圖書館的大量豐富的書籍,一定能給同學們帶來很大的幫助。

  相信各位同學在經歷了軍訓的嚴酷考驗,學生會的激烈競選,各種社團活動的眼花繚亂后,也有所成長。我覺得,結果并不重要,重要的是你在這個過程中學到了什么,是否真的有所收獲,收獲了什么,給你的感悟又是什么,是否對你以后的生活學習有所啟發(fā)。我很榮幸能在語言文化系這個大家庭里,同學親如兄妹,相互幫助,學習氛圍濃厚,這些都帶給了我很大的激勵。

  在度過了最初的新鮮感后,我們都要開始面對忙碌的大學生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學會想要在課余時間做兼職,其實現在是不提倡的。大一是打基礎的一年,比如裝潢班的大多數同學都沒有繪畫基礎,而大一的這段時間正是學習繪畫的時候,對于那些沒有基礎的同學,想要得到快速提高,無疑要付出更多的努力。此時就能顯現出課余時間的重要性了。而你在課余時間運用良好的學習方法積累出來的練習,足以使你的水平趕上那些有基礎的同學,甚至超過他們。

  說到學習方法,其實并沒有一個嚴格的條例來說明。有的同學覺得在課堂上聽老師講課時效率最高,提前預習會使自己失去聽課的興趣;而有的同學又覺得自學比聽課的效果好。每個人都有一個屬于自己的好的方法。也許這個方法自己很得心應手,可是別的同學用的時候就感覺很吃力。所以,好的學習方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。

  在學校的這一年里,我學到了很多以前根本沒有接觸過的知識,也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學也將會和我一樣收獲不少,給自己的大學生活增添濃厚的一筆色彩。

  我的演講到此結束了,謝謝大家。

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我叫徐xx,是英才上一屆的畢業(yè)生,現就讀于華英學校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學習方法,也希望我的方法能對你們有所啟發(fā),有所裨益

  距離華英及其他學校的.招生考試只有半個月的時間了,同學們應抓緊這半個月的時間好好復習。在此,我提出以下幾條復習建議:

  一、總體復習,全面了解。同學們應將平時上課所做的筆記全部翻看一遍;仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內容,并將這些知識熟記于心,在腦海中形成初步的知識框架。

  二、細化復習,掌握重難點。同學們應認真閱讀教材,找出知識點加以歸納,整理,并將復習的難點、重點、知識點編寫成復習提綱,按復習提綱把這些知識進行閱讀、理解、記憶、扎扎實實地將每一個知識點掌握,爭取做到不該錯的一個不錯,盡量不要在考試中留下遺憾。

  三、查漏補缺,以防萬一。同學們可以多翻看自己以前所做過的試卷,不要總是一味地做題,應多“看”題,看看自己以前的那些錯題,分析錯誤的原因,并加以改正。盡量避免出現一些同樣的錯誤。

  四、模擬考試,提高技能。俗話說:“是騾子是馬牽出來遛遛”,模擬訓練就是很有價值的“遛遛”,我們可以將測試當成考試,這樣有利于我們提高心理素質,使你心平氣和,沉著穩(wěn)重地面對考試,不會在正式考試中手忙腳亂。同時也可以提高我們做題的速度,有利于書寫的工整。

  當然,最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前,我曾有幾次測驗只得了70多分,當時我十分沮喪。喪失了對自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵我,使我重拾信心,如今想起來,其實考試并不恐怖,只要調整好心態(tài),就沒有什么可怕。不僅如此,在考試時還應沉著冷靜,無論題目簡單與否,都應認真、仔細地對待,不可馬虎。

  或許此時大家會覺得壓力很大,有些喘不過氣來,其實你們不用這么緊張,只要你們能夠相信自己,在考試中發(fā)揮出自己最真實的水平,這就行了。與此同時,同學們也可以稍稍放松一下,做些運動、聽些音樂,也是大有所益的。

  最后,祝同學們在升學考試中考出優(yōu)異成績,華英學校的大門永遠為你們而敞開!

  謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 11

尊敬的老師們、同學們:

  我是學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想,每個人都有自己的學習方法,每個人所積累的經驗也是不同的。而我,只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

  一、要做到:從“要我學”到“我要學”。

  常常說興趣是最好的老師,對學習有了興趣他就變成了我要學,而不是要我學,我要學就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能,就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學,家長要你學,老師要你學,為了考試而學,那可能就會產生對學習的厭煩心理。

  二、要有學習的緊迫感。

  什么時候我們的學習效率比較高呢?可以說,趕作業(yè)的時候學習效率高,考試之前的學習效率高,為應付課堂老師的提問,在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么?這時的'學習任務具體,時間有限,完成任務與否的后果“嚴重”。因此,這時的注意力十分集中,學習效率就高?墒菍τ谀切┸浫蝿,也就是完成與否老師并不追究的學習任務,如預習,復習等,不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習,對老師強調的重點知識要重點復習,難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三,靈活運用。而這些需要時間,我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時間的效率,努力使自己的各科學業(yè)成績都有所提高。

  三、獨立完成各科作業(yè)。

  獨立完成作業(yè)是最重要的,有時候一道題不會做,就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲,但有些題自己想一想,再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來,再去問老師或同學,這時我們的收獲會更大。

  四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

  在獲取知識和發(fā)展能力的進程中,在成功的喜悅和失敗的痛苦后,同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的,將優(yōu)秀生的學習方法,老師和書本指導的學習方法進行對照,取長補短,直到找到適合自己的學習方法。

  總之,我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢,謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!很高興能在這里與大家暢談學習、工作和生活。說實話,我又不是什么大人物,真不知道和大家說點什么,既然輔導員田老師趕鴨子上架,那我就給大家“嘎嘎?”幾句吧!

  其實我有著和大家同樣的命運,高考考得很不理想,迫不得已,進了河北廣播電視大學,剛開始我真的很郁悶,剛擺脫高考失利的苦惱,又看到我夢想中的大學并不是那么的美好,抱怨學校的基礎設施不完善,學校安排的課程不夠合理等等,反正像許多同學一樣有太多的不適應和不習慣。第一次期中考試我也考的不好,覺得自己的基礎知識太差了,想過很多,但我很快調整了我自己,我不能破碗破摔,既然我們不能改變周圍的環(huán)境,那就改變自己吧!“與其詛咒黑暗,不如點亮蠟燭!”于是我給自己制定了學習計劃,每天給自己制定了符合實際的計劃,爭取去完成。如果我們沒有計劃的話,就比較容易造成目標空談了。制定目標呢,不要太高,也不要太低,過高了就不符合實際了,過低了也不能提高自己了。就這樣我不斷提高自己,我的學習成績也取得了很好的效果。大一上學期我不是什么班干部,每天就是埋頭做好自己該做的事情,該上課了就老老實實去上課,認真聽講,爭取不逃課,當然我也逃過課,但我想說的是大家不要逃錯課!我大概算了一下平均每節(jié)課的價值,一年四十周,除去周末和節(jié)假日,一學年也就200天在上課,一天算六節(jié)課,那就是1200節(jié)課,我們一年的學費是5000塊,結果出來了,一節(jié)課就意味著你損失了4.1666塊錢。所以說呢,不要逃課啦,要對得起父母辛辛苦苦給你交的學費吧!

  付出就有收獲的,我在班里的表現越來越好,輔導員指名讓我當了班里的學習委員,很感動也很珍惜這個機會,更感激輔導員對我如此的信任,在以后的生活中我更加時刻鞭策自己,鼓勵自己,以誠待人,對自己時刻自我批評,有過必改,和同學發(fā)生了矛盾,主動去承認錯誤。你怎么樣對待別人,別人也會怎么樣對待你的。不要別人得罪你了,就和他過不去,何必呢?何必拿別人的錯誤來懲罰自己呢!作為班干部一定要對同學們和平相處,對老師尊敬愛戴,要八面玲瓏,盡善盡美。多和同學們去交流生活經驗,多和輔導員溝通溝通近來班里的情況,做好班干部是一項很具有挑戰(zhàn)性的工作,真的做好了,對你以后的工作有很大的.幫助,F在呢,我們班里的工作幾乎都是我做,并不是我在輔導員那表現自己,討好輔導員,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多幫幫同學做些事情,大學的同學很重要,一定和他們相處好,多幫助他人也是件很愉快的事情,既可以培養(yǎng)團隊的合作能力和領導能力,又能提高自身修養(yǎng)和人格魅力。就這樣,我的付出得到了回報,先后榮獲“優(yōu)秀團員” “優(yōu)秀班干部” “學校獎學金” “國家獎學金”。還有就是榮幸評為入黨積極分子,現在是預備黨員。

  至于學習方法,我不想多說,因為我覺得我的學習成績只是稍微好一點吧,不一定有好的學習方法,那學習方法呢,一會有你們三位可愛的學姐傳授給大家吧,F在我想說的就是,在大學期間一定要培養(yǎng)自學能力,不要單純的認為自己學好學校的課程就OK了!盡量多學點東西,多參加各種社團活動,參加參加學生會競選,還有勤工儉學的崗位。打算繼續(xù)深造的,要把更多的時間放在學習上;想鍛煉自己組織協調能力的,可以去學生會發(fā)展;想積累工作經驗的,可以去兼職實習。

  記得我大一時期參加學生會競選的時候,那是我第一次站在講臺上面對好幾百人啊,當時緊張的要死,我在臺上站了足足半分鐘,然后蹦出一句話:我的雙腿在跳迪斯科。臺下一片嘩然,嘻嘻哈哈我的緊張感消失了,順利通過了初試,可不幸的是我參加復試時,還是緊張了,沒有發(fā)揮好自己的實力,我就與學生會失之交臂了。我認真總結了失敗經驗,還是自己參加的活動太少,不愿表現自己,放不開自己,缺少自信等等。失敗了無所謂,至少讓我找到了我的缺點,我以后會在這方面加強的。為了鍛煉,我曾參加多許多面試,參加過康佳液晶電視推銷,娃哈哈營養(yǎng)快線促銷,神舟電腦店打雜,還有就是去建筑工地賣苦力。記憶最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五點半就得起來,六點開工,中午休息一個半小時,下午七點下班,晚上有時還得加班,累的要死。我們吃的更離譜,早上饅頭咸菜白開水,中午饅頭土豆塊白開水,晚飯面條土豆絲,還好有面湯喝。呵呵,當初第一天我手上起來六個血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教訓了我一番,說我連這點苦都受不了,就該鍛煉鍛煉我,讓我知道知識的重要性,同樣的一天,人家坐在辦公室就掙一百,你累死累活的,才掙能掙五六十塊。那次打工經歷,讓我深刻體會到父母的艱辛和知識的重要性,同學們,好好珍惜美好的大學時光吧!為了家人,為了你的將來,努力奮斗吧!謝謝!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  非常感謝學校領導和老師給我提供這個與大家一起交流學習經驗的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成績。但是學習方法和過程與同學們大同小異。

  首先、為了養(yǎng)成良好的“聽課習慣”,我認為關注課堂是最重要的。我們需要全神貫注地傾聽,專心致志地聽講,這對于學習結果有著至關重要的影響。在課堂上,老師不僅通過語言傳遞信息,還會用動作、表情和眼神與我們溝通。因此,我們應該盡可能地調動自己所有的感官參與到聽課中,緊跟老師的思路,主動地獲取、理解、思考和記憶知識,并通過練習和鞏固將所學內容真正融入自己的思維中。當然,做好筆記也是聽講過程中非常重要的一環(huán)。我們都知道,好記性不如爛筆頭,因為遺忘已經成為每個人無法避免的問題。所以,在聽課時,請同學們盡量不要擱下手中的筆,一方面認真地在課本上標出老師強調的重點,另一方面及時記錄下老師在黑板和多媒體課件上寫的重要內容,以備復習和鞏固之用。

  其次,要養(yǎng)成及時復習的習慣是非常重要的。在課余時間,我們必須及時鞏固所學知識。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是最有效的復習方法。初中相對于小學,科目和作業(yè)量都有了顯著的增加。如果我們連作業(yè)都不認真對待和保質保量地完成,不僅會導致當天學習的內容沒有完全消化,還可能影響到下一個知識點的學習。只求一知半解、淺嘗輒止是最可怕的`學習態(tài)度和習慣。如果我們在完成作業(yè)后還有時間,可以再回顧、回憶或檢查當天所學的知識是否已經掌握。如果還有不明白的地方,可以記錄下來,在第二天及時向老師和同學請教。

  再次:要養(yǎng)成多閱讀的習慣。閱讀對我們有益處很多,因此課余時間應該多讀一些有意義的課外書籍。閱讀不僅能開闊視野,豐富我們的精神世界,還可以提高我們的閱讀理解和寫作能力。在最近的幾次考試中,我在政治選擇題和語文閱讀理解題上都丟了不少分數,我認為這可能是因為小時候沒有多讀書的原因。我是個電視迷,閑暇時總是整個上午都盯著電視不放。但是現在我意識到看電視完全不能代替看書。電視畫面直觀地呈現了信息,不需要大腦進行理解和思考,而讀書則不同,它鍛煉了我們的理解能力,培養(yǎng)了我們的思維想象力。此外,書中對人物思想和內心活動的細節(jié)描寫往往是電視無法展現的。當然,并不是說我們應該完全拋棄那些能開闊文化視野和有益身心健康的電視節(jié)目,反而這些節(jié)目是我們不應該錯過的好東西。

  最后,取得良好的學習成績需要堅持不懈地養(yǎng)成良好的學習習慣。就像冰凍三尺非一日之寒一樣,學習成績的提升也需要時間和努力。不能只在某幾天努力學習,然后又隨便放松了幾天。我們要保持持之以恒的精神,認真聽好每一堂課,完成每一份學案,認真做好每一次作業(yè),并且認真糾正自己的錯誤。對待每一次考試,也要認真準備,不馬虎對待。只有這樣,我們才能取得好的學習成績。

  以下是我個人在學習過程中的一些心得和體會,希望能夠對同學們今后的學習有所啟發(fā)和幫助。

  最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

  謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  學習效率這東西,我也曾和很多人談起過。我們經?吹竭@樣的情況:xx同學學習極其用功,在學校學,回家也學,不時還熬熬夜,題做得數不勝數,但成績卻總上不去其實面對這樣的情況,我也是十分著急的,本來,有付出就應該有回報,而且,付出的多就應該回報很多,這是天經地義的事。但實際的情況卻并非如此,這里邊就存在一個效率的問題。效率指什么呢?好比學一樣東西,有人練十次就會了,而有人則需練一百次,這其中就存在一個效率的問題。

  如何提高學習效率呢?我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息,娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。那么上課時的聽課效率如何提高呢?以我的經歷來看,課前要有一定的預習,這是必要的,不過我的預習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預習時,我們不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

  上課時認真聽課當然是必須的,但就象我以前一個老師講的,任何人也無法集中精力一節(jié)課,就是說,連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神,是不太可能的,所以上課期間也有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當地放松一下。另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復習時才有基礎,有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,書上有的東西當然不要記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。

  作題的效率提升可以通過以下幾個方面來實現:

  1、選好題目:不要盲目地見題就作,而是要選擇與需要強化的'知識點相關的題目。相似的題目只需要選擇一個即可,不需要重復做。

  2、思考錯誤原因:對于做錯的題目,要仔細思考錯誤的原因是因為知識點掌握不清還是馬虎大意。分析錯誤之后,可以再做一遍以加深記憶。

  3、高效的做題過程:在做題之前,可以先預覽題目,了解題目的要求和解題思路,然后有針對性地進行解答。如果遇到困難或不清楚的地方,可以先跳過,待做完其他題目后再回頭解決。

  4、注重反思總結:做完題目后,應該及時進行反思總結?梢曰仡欁约涸诮忸}過程中的思路和方法是否合理,有沒有更優(yōu)解法。同時,也可以回顧整個題目的解題思路,檢驗自己對知識點的理解和應用能力?傊,提高作題效率的關鍵在于選好題目、認真思考和總結,并建立高效的解題過程。

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 15

尊敬的各位領導、老師,親愛的學弟學妹們:

  大家上午好!我是來自xx系xx班的xxx,很高興今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。通過兩年的學習和成長,我深刻體會到以下幾點:首先,我們要擁有良好的心態(tài),樹立正確的奮斗目標。來到這所學校,我們不僅是為了接受高等教育,更重要的是要鍛煉我們頑強的意志,塑造堅韌的性格,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力。我們應該立志學習知識和技能的同時,也要學會勇敢地面對學習生活中遇到的問題、困難和挫折,積極應對生活和人生的各種挑戰(zhàn)。只有朝著奮斗目標努力前行,我相信在三年后,你們一定會收獲滿滿的成果。

  第二,注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的單調一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

  第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的.人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理。

  下面,我想和大家分享一下我的學習心得和經驗,希望能對你們今后的專業(yè)學習有所幫助。首先是制定計劃,對于每件事情都要在腦海中有個清晰的計劃,明確什么時候做什么事情,以及預期達到的效果。同時,不要將給自己安排的計劃太過松散,以免產生懶惰的心態(tài)。其次是要刻苦學習,合理安排時間,力求事半功倍,而不是盲目學習,效率低下。最后,永不放棄,學習需要踏實地付出,在面對困難時不退縮,勇往直前,全身心地投入學習,才能收獲豐碩的成果。

  在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是經濟貿易電子商務19班的學生。在此非常感謝院領導主辦這次的學習經驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!

  先給大家講個或許都聽過的故事:從前有一頭騾子,自小就在磨房里拉磨,日復一日繞著石磨兜圈子,他終于老得再也拉不動石磨了,主人覺得他勞苦共高,決定把它放養(yǎng)到曠野之中,讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白云下的自在生活,他已經失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中。

  我不是要把我們比作騾子,那樣好像有點太不把自己當人看了。但其實道理是這樣的,從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習慣,不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書,可能學校生活對于我們來說,就是一種習慣。在我們寒窗15、6個年頭之后,當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經適應的習慣的時候,我們很有可能就會順著慣性走下去。可能僅僅就是因為要個文憑,或者是覺得要那么個名頭,我承認自己也是這樣一個隨大流的人,與社會現實接軌也沒什么不好的,但就我個人感受而言,如果僅僅是這樣,那么你很有可能就只能是在這個領域成為一個工匠,很難成為一位藝術家,甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去,我身邊很多朋友現在都在經歷著這樣的痛苦,我想說的第一點就是,趁著現在還來得及,請同學們一定、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚,總結一下你已經生活中的得與失,并一定根據自己現在的意愿和周圍客觀的環(huán)境,好好想想自己想做怎么樣的一個打算。

  凡事預則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習慣,因為我一直比較相信:習慣是決定命運的關鍵。

  有了培養(yǎng)好習慣的打算,具體怎么實施,這應該才是最重要的。我想,通過前面的思索,如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,那么這其實是當前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢?

  下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽,我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算——大一是把基礎課學好,當時想的是,畢竟大學生活與以往的生活很不同,不管是學習還是生活方面都有很多要適應的,我就安安分分的上課、上自習,課余時間基本上都奉獻給自習室了(嘿嘿)?赡苁钱敃r學習方法不是很好,一學期下來成績不是特別理想,不過很慶幸當時真是心態(tài)擺的比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅持到學年末再看,第一年的成績就基本上達到自己的要求了,但基本算是能夠對得起自己的努力的`。在學習之余,我也參加了一些學生工作,說來不太好意思,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學里比較失敗的一個方向,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環(huán)境的影響。

  從前面三年的經歷,我一年總結一句:

  1、學知識要大處著眼,小處著手,老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認認真真地把基礎和專業(yè)課那幾本課本的內容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。

  2、在學習之余,我們應該適當調整自己的生活。大學生活應該是充實而豐富的,不能過于單調,這對于我們這個年齡來說有點殘酷。但是,我們必須清楚一點,那就是我們必須知道自己想要做什么。只要我們心中還有目標,就會有希望。

  3、在你同時面對幾件要做的事情的時候,這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的,我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現在來對你們談這個還早了些,更何況每個人學習的方法不同,不過其實在現在看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光,因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實的時候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下。

  大學生個人學習經驗交流發(fā)言稿 17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是大一3班的小劉,我很榮幸代表學生在這里講話!

  時光如逝,時間如流水般匆匆流逝,轉眼間,我已經度過了四年級第一學期的學習生活,而新的一學期也已經開始;仡欉^去的半年,我在老師和同學們的關心與幫助下,通過自己的不斷努力,在各個方面都取得了一定的進步。借著這個機會,我想分享一下我所獲得的點滴體會和感受。

  第一,以學為先

  學習是正事,正事理應先于娛樂。學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講,認真聽課將是你取的成功的第一要訣。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的問題吃清吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思,并要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗,這樣能夠對相關的問題有一個清晰的思路。還有就是要認真做好復習,課后一定要復習,而且要循環(huán)往復地復習,因為人的大腦在儲存新的信息的'同時,又要把先前的信息擠掉一部分,只有循環(huán)記憶,反復復習,才能把知識學習的扎實牢固。

  第二,隨處學習,學習別人

  可以在和家人談話之中記憶英語單詞,通過電視學,電腦學,飯前飯后不忘看課外書籍,甚至上廁所的功夫也看,保證學習時間堅持不懈。別人總會有比自己強的地方”別人做了什么自己不做的事情,就應該想想,我這樣做對自己有沒有益處,這是他成功的秘訣嗎這是我學習別人的主要方法,不要避免與比自己成績好的人說話,他們有好多地方是你所沒有的。應該向他們學習,必要的時候厚臉皮一點,向比自己強的人請教一些東西,探討一些學習的方法,這些人往往是能夠給你最大幫助的人,也許會使你茅塞頓開,這都說不準的,比你成績差的人未必處處比你差。

  第三,講究條理,合理安排

  為了提高學習效率,我們應該將常用的學習相關物品放置在方便取用的位置,避免浪費時間去尋找。此外,在專注學習的同時,也要適當地參與學校的各種活動,以全面發(fā)展自己。每天保證足夠的睡眠是必不可少的,這樣才能更好地提高學習效果。同時,我們也應該合理安排自己的空閑時間,與家人和朋友交流互動,盡情享受其他活動。另外,合理控制上網時間也是很重要的,例如在節(jié)假日我會限制自己每天只上網一個小時,這樣既能勞逸結合,也能更好地調節(jié)自己的狀態(tài)。

  第四,學會閱讀

  課外閱讀不僅可以使我開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固在課內學到的各種知識,還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,家里收藏了不少,鄭淵潔,楊紅櫻的書籍基本一本不落。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

  第五,調整自己

  特別是考過試了,就很自然地要分析考試。分析的正確與否,關系重大。考得不好,說明不了什么問題,我努力,我就不信下回我考不好的?嫉煤,也說明不了什么問題,一時僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實力的時候。這個很重要的,一定要有一個好的心態(tài)。

  學習有法,學習方法因人而異,也因學科而不同。就像醫(yī)生開藥一樣,不能一概而論。同學們應該根據自己的實際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,探索適合自己特長的有效學習方法。總的來說,學習需要堅持不懈。俗話說:“磨杵成針”,不可能三天打魚兩天曬網就能取得大的成就。

  我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績,優(yōu)良的思想道德品質。

  謝謝大家!

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