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小學(xué)四年級家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-02-26 14:10:16 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)四年級家長會(huì)發(fā)言稿例文

  學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育不可少,望家長重視,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,給我們提出寶貴的建議和意見。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的關(guān)于小學(xué)四年級家長會(huì)發(fā)言稿例文,希望對大家有所作用。

小學(xué)四年級家長會(huì)發(fā)言稿例文

  小學(xué)四年級家長會(huì)發(fā)言稿例文篇【一】

  尊敬的各位家長:

  大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),說明大家對自己的孩子對學(xué)校的工作都十分關(guān)心,首先我還是代表學(xué)校、代表四(2)班的所有任課教師對各位家長的到來表示衷心的感謝。既然我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,就是教好孩子,那么我們就更應(yīng)該攜起手來,同心協(xié)力。所以今天的家長會(huì)的主題就是“為了學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,我們有約”。這里的我們,指的是在座的家長和學(xué)校的所有教師,我們共同擔(dān)負(fù)著教育孩子、學(xué)生全面發(fā)展的職責(zé)。

  作為一名班主任老師,我和學(xué)生的接觸是最多的,在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣方面,我也是最關(guān)注的。學(xué)校很注重抓學(xué)生們的'行為規(guī)范養(yǎng)成,無論是紀(jì)律還是衛(wèi)生等,都有明確的評定標(biāo)準(zhǔn),都有執(zhí)勤的學(xué)生進(jìn)行考評。幾乎所有的學(xué)生在校園內(nèi)都能主動(dòng)遵守校紀(jì)校規(guī),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,主動(dòng)為班集體出力。例如:做值日的同學(xué)每天輪流進(jìn)行三掃,養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,他們在勞動(dòng)中各有各的任務(wù),并做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,所以我們班天天都能保持干凈整潔。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑廢物時(shí),我自己把它撿起來,久而久之,孩子們也能主動(dòng)彎下腰了。每當(dāng)看到這樣的情景,我總是忍不住內(nèi)心的喜悅。老師、家長的以身示范,會(huì)給孩子們起到良好的帶頭作用。

  由于這個(gè)班是我從一年級帶上來的,所以孩子們從小就明確我的各項(xiàng)要求,我們班的課堂紀(jì)律、出操紀(jì)律、午休紀(jì)律、就餐紀(jì)律一直受到了其他教師和學(xué)校的好評。課堂上,孩子們能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,這也是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)出來的。其實(shí),隨著年級的升高,愿意主動(dòng)回答問題的孩子越來越少?墒,不發(fā)言我怎么知道你掌握的怎么樣呢!因此,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生舉手發(fā)言的積極性,我也想了很多辦法,本學(xué)期更是明確規(guī)定,每人都要開動(dòng)腦筋,在老師的問題提出后馬上組織語言舉手發(fā)言,當(dāng)老師點(diǎn)起來時(shí),說出自己的想法,一言不發(fā)是絕對不允許的。當(dāng)然,回答錯(cuò)了,也是可以原諒的。特別是有些很少舉手的孩子,更是我關(guān)注的對象,F(xiàn)在的課堂,孩子們注意力集中,以前的懶洋洋的散漫樣子基本上沒有了。

  小學(xué)四年級家長會(huì)發(fā)言稿例文篇【二】

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好! 我是李山山的家長。

  首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。 家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一、明確教育方向我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認(rèn)為對孩子教育的方向應(yīng)重點(diǎn)放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個(gè)人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

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