小學(xué)校長六一致辭
六月是美麗的，六一是快樂的，祝愿小朋友們六一節(jié)快樂!如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的小學(xué)校長六一的相關(guān)致辭，希望對大家有所作用。
小學(xué)校長六一致辭篇【一】
各位來賓，各位家長。老師們同學(xué)們：
上午好
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又迎來一年一度“六一”兒童節(jié)今天，我們又一次歡聚一堂，慶祝孩子們的節(jié)日。在此，我代表全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。同時也祝愿我們的小朋友們健康快樂，茁壯成長。
過去的一年，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在家長和社會各級的支持下，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了很大的發(fā)展。主要變現(xiàn)在：
第一， 教學(xué)成績穩(wěn)居前茅
學(xué)校教學(xué)成績基本每年都能名列前茅，去年我校又取得綜合考評、全校教學(xué)成績、和六年級教學(xué)質(zhì)量抽考三項(xiàng)全鎮(zhèn)第二。
第二，德育工作扎實(shí)推進(jìn)
我校在教學(xué)成績績穩(wěn)居前茅、辦學(xué)條件日益改善的前提下，近年來尤其注重學(xué)生非智力水平的提高，就是所說的德育工作，它包括學(xué)生的行為習(xí)慣，思想品德，音體美素質(zhì)，安全生存技能。特別是本學(xué)期以來，家長們已經(jīng)通過關(guān)注學(xué)校微信公眾平臺，了解到學(xué)校開展了很多活動，這些活動與教學(xué)成績提高無關(guān)。但是很認(rèn)真的去做，是因?yàn)橛芯浣逃哉f：教育根本就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓一個人終生受益，因此而終生幸福。
第三，家庭、社會、學(xué)校聯(lián)動教育初見成效
本學(xué)期初，學(xué)校提出招募義工倡議以來我們不少家長和社會愛心人士積極響應(yīng)。何為義工：就是不計(jì)報酬，奉獻(xiàn)愛心，幫助學(xué)校。今天我們評出13位“優(yōu)秀義工”，要為他們頒發(fā)“光榮義工”之匾。這些義工有的是多年來一直為我�；蛄x務(wù)勞動，或捐錢捐物的愛心人士，有的是協(xié)助學(xué)校管理的優(yōu)秀家長。如范其溫先生、張軍先生都是連續(xù)三四年獻(xiàn)愛心。更多的是本學(xué)期涌現(xiàn)出來的家長義工，他們參與和協(xié)助學(xué)校工作，與孩子進(jìn)行親子浮動。他們的行為雖然大多是一些力所能及的小事，但對于學(xué)校來說卻是意義重大的。一方面?zhèn)鞒辛松鐣芰�，另一方面鼓舞和激勵了廣大師生。同時，我們呼吁更多的愛心人士加入義工行列。贈人玫瑰手有余香。在奉賢中享受快樂，在奉獻(xiàn)中贏得尊重。我們一定會化支持和關(guān)心為工作和學(xué)習(xí)動力。使學(xué)校工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
最后，再次祝愿少年兒童捫節(jié)日快樂，住愿各位來賓萬事如意。并預(yù)祝本次活動圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)校長六一致辭篇【二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家好!
在第67個國際兒童節(jié)即將來臨的今天,我們芙蓉小學(xué)歡聚一堂,隆重舉行“以和諧教育，成就最好的自己”第三屆辦學(xué)理念文化節(jié)匯演活動。本次藝術(shù)節(jié)的主題是:走進(jìn)童話。
你們喜歡童話嗎?都想成為童話故事里的人對不對?今天，在這里，就讓你們的夢想成真。
我是怎么知道你們喜歡童話呢?因?yàn)槲倚〉臅r候也最愛聽故事，對你們來說，我的角色是校長，是老師，更是你們的長輩、你們朋友。在這些角色當(dāng)中我更愿意成為一個故事婆婆，每天給你們講童話故事的大朋友。如果有同學(xué)能大膽嘗試童話寫作，我也愿意成為你的第一個讀者和忠實(shí)的粉絲。
今天我們用裝扮自己的形式走進(jìn)童話，可以讓我們更真切的進(jìn)入童話世界，去解讀童話中的各種角色，體驗(yàn)童話故事離奇曲折的情節(jié)，感悟童話故事中所倡導(dǎo)的真、善、美。這與我校“和諧教育”的理念是相吻合的。
首先，我校的和諧教育包含“人與自然的`和諧”，正如童話中往往采用的擬人手法，鳥獸蟲魚，花草樹木，整個大自然甚至是一件家具，一個玩具都可以賦予生命和人的情感。在童話故事中任何一樣事物都是這個世界的主人，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該如此，每一個生命都應(yīng)該得到保護(hù)。
其次，我們的和諧教育包含“人與自我的和諧” 童話中所塑造的各色形象也給我們提供了參照。比如：自信的阿里巴巴，勇敢的神筆馬良，還有改掉撒謊毛病的小木偶等等數(shù)不勝數(shù)，都是值得我們細(xì)細(xì)品味和從中吸取正能量的。
再有，我們的和諧教育還包含“人與人的和諧”，童話故事中或含蓄或直接的，多以對比的方式向我們傳達(dá)著人與人之間，相互信任、包容、理解的重要。如：最近正火的，你們喜歡的瘋狂動物城里的兔子朱迪和狐貍尼克的友情故事不就是個好例子嗎?
還有，我們的和諧教育還包含“人與社會的和諧”，每個童話故事都有特定的環(huán)境背景，也是人類社會的縮影。童話故事向人們傳達(dá)的“自由”、“平等”、“敬業(yè)”等也是我們社會主義核心價值觀所倡導(dǎo)的。童話故事所呈現(xiàn)雖是不同時代、不同地域，但無論在哪也不管你的能力大小，只要你在自己的崗位上堅(jiān)持盡職盡責(zé)都會得到社會的認(rèn)可”如：小錫兵、胡桃夾子等等都是這樣的代表人物。
童話是世界各地的文化的縮影，我們中國原創(chuàng)的童話在世界上也有著舉足輕重的地位，也是非常值得同學(xué)們?nèi)テ纷x的。同學(xué)們都知道《格林童話》是德國的格林兄弟搜集民間流傳的故事通過編輯、改編的形式形成的世界著名的童話故事。其實(shí)在格林兄弟之前，我們中國就有了與他們方式相同的中國式童話的產(chǎn)生，就是蒲松齡的《聊齋志異》。還有很多經(jīng)典的中國童話故事如《阿凡提》、《神筆馬良》、《八仙過海》等這些中國式的童話故事也是伴隨著幾代人成長的寶典。當(dāng)然，我們也并不排斥世界各地優(yōu)秀的童話作品，如能揭開阿拉伯文化神秘面紗的經(jīng)典童話《一千零一夜》，英國充滿浪漫色彩的《王爾德童話》都是世界童話的經(jīng)典之作，我建議同學(xué)們都不要錯過。
其實(shí)童話故事并不是兒童的專利，每個人的內(nèi)心深處都有一個瑰麗的童話世界，那是心靈飛翔、遷徙和棲居的奇幻之地，美好的童話是相伴一生的摯友，是絢爛童年的開始，是完美人生的起點(diǎn)。
在這里我祝愿我的大朋友、小朋友們在童話中找到真、善、美;學(xué)會用勇敢、熱情、善良、樂觀，來武裝自己。在享受到別人創(chuàng)造的財富時，你要以德報德;生活中的一切幸福和歡樂都需要由自己勞動所創(chuàng)造，學(xué)習(xí)是小朋友首要的勞動。每個人都要為自己打造一個想象的空間，一個五彩繽紛的世界，最終心靈得到凈化!
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