這一年來，我始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，熱愛黨，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力將教育好學生視為自己的神圣使命和人生理想。

　　平時，能認真學習黨性理論知識，關(guān)心國家時事，計劃地潛心研讀自修。無論是思想覺悟還是業(yè)務(wù)能力都能到了長足的進步。這一年來，我還積極參加各類進修活動，除了繼續(xù)參加浙江省小學語文 高端班進修外，我還參加了瑞安市校長資格培訓班學習等，通過學習反思，更新了我的教育教學理念，提高教育的思辨力。

　　在教學工作中，我喜歡嘗試。為了提高教學能力，我主張以學生學力培養(yǎng)為核心，實施習慣培養(yǎng)、經(jīng)典積累、自主作業(yè)三大行動，以“讀好書、寫好字、習好文、做好人”為目標，致力構(gòu)建“讀?賞?寫”的課堂教學模式，追求簡約、適度、開放的課堂教學，逐漸形成“樸實?靈動?和諧”的課堂教學風格。每學期，我聽課總不少于30節(jié)，在課堂上，我努力做到心中有人，心中有本，心中有法，關(guān)注學生的個性體驗、頓悟和創(chuàng)造，這一年來嘗試實踐了讀報課、讀寫課等主題的教學研究，并取得了一定成效。

　　作為學科骨干，努力發(fā)揮自身的示范作用，多次被溫州市個兄弟縣市聘為教師專業(yè)培訓的的指導師，先后為蒼南、甌海、溫州大學教師教育學院等地教師進行專題輔導培訓，產(chǎn)生較好的影響。此外，我還積極進行公開教學、專題講座，曾到甌海、衢州龍游等地進行公開示范教學，負責研究的課題獲獲溫州市一等獎，并被評為“長三角地區(qū)”教科研標兵。。

　　當然，在看到成績的同時，我也存在許多不足，如時間利用率不高，工作中有時會犯煩躁的毛病，主題學習不夠、培訓項目太多等。在新的一年里，我將更加嚴格要求自己，做一個腳踏實地，低頭尋找教育幸福的教育工作者。

　　自我認檔合格。