學生干部任職講話稿
在以后的日子里，我將本著“為同學服務，讓老師放心”的原則，把自己的工作做的更出色、更完美。如下是中國人才網給大家整理的學生干部任職講話稿，希望對大家有所作用。
學生干部任職講話稿篇【一】
親愛的老師、同學們：
大家晚上好!
很高興今天能有幸站在這里進行組織部部長的就職演講。請允許我先介紹一下我自己，我是來自xx，今天我站在這里，首先要感謝老師和學姐學長們對我的培養(yǎng)和信任，感謝同學們特別是在座各位組織部成員對我的支持和幫助，沒有你們也就沒有現(xiàn)在的我。
在過去的一年半時間里，大一最令我驕傲的就是成為了院學生會組織部的一名干事，在這里我學到了許許多多的東西，接受各位學長學姐們無私的指導。每次辦活動我都能從中學到一些書本里學不到的東西，有人情世故，有知識技巧，這一年是我大學里最快樂的一年，大二是我最辛苦的半年，由于從一個干事到副部長身份的轉變，我需要去付出更多，在這半年，我流過淚，有過退意，但是，我咬咬牙堅持了下來，所以我今天依然站在這里。我想說，所有的困難都是有辦法解決的，當你這時再回過頭來看時，你會發(fā)現(xiàn)，不過爾爾。 今天我有幸站在這里，我認為作為組織部部長首先，要具有較強的組織能力和協(xié)調能力，盡量將組織部成員的積極性都調動起來，使每個成員揚長避短，互促互補。其次，應具有較強的應變能力，理智地處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，要能夠為學生會的整體利益犧牲一己之私。最后，還必須在平時與大家相處融洽，搞好人際關系，在客觀上減少工作阻力。以上幾點我想我都能做到。所以，請老師和同學們相信我，我會證明給你們看。
據我在院學生會工作的一年半時間里，我認為，組織部是一個協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要行政部門，為了豐富學校黨員，團員和學生的校園生活，要積極策劃團組織生活風貌的主題團日;開展政治思想教育活動;舉辦各類演講、辯論競賽、進行學生干部的培訓工作，所以針對這些，我為本學期做了一下計劃：
一、整理處理遺留問題。在上學期結束時組織部仍有一些問題沒有處理完畢，最大的遺留問題在于，第一次學生干部培訓活動的收尾工作。所以，在本學期開始，組織部面對的首要工作是學生干部培訓工作最后的資料整理以及結業(yè)證的發(fā)放問題。我們會將關于學生干部培訓所有的考核項進行分類整理整合，將考核方法以及結果公布，并將根據成績發(fā)放結業(yè)證。另外，我們會將學生干部培訓作為組織部的特色活動一直將它發(fā)展下去。
二、對外聯(lián)系。本學期組織部仍將繼續(xù)上學期關于學生會與外部的溝通交流問題。在學生干部培訓的收尾工作結束后，組織部將重點收集整理全院各系學生組織主要負責人的聯(lián)系方式，以便學生會的對外聯(lián)系。另外，組織部將實行一些措施，將學校的學生組織之間的聯(lián)系織成一個網絡，以加大整個學院學生組織的聯(lián)系，方便同學們相互交流。這是一個艱巨的、長期的任務，需要我們能夠持之以恒的做下去。
三、特色活動的舉辦。為了豐富大學生的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取素質，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，組織部仍會以“一二九”“五四”為主題，進行一些愛國主義競賽，例如演講比賽、辯論賽等。以傳播科學精神，關注社會問題，提高團隊合作力。鍛煉同學們的思維，加強表達能力。
四、密切聯(lián)系各系團總支。加強與各系團總支的日常聯(lián)系，及時做好反饋與溝通，不定期的給各系團總支主要負責人開交流會，幫助他們解決在日常工作中遇到的問題。讓我們彼此的關系更加融洽。另外，注重團日活動的舉行，與老師進行溝通，進行團日活動的評比工作。
五、加強部門內部交流。增強內部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中，要不斷進行內部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。所以，我們部門還會不定期的召開部門內部會議。
六、加強部門間的交流。在認真完成本部門工作的同時，積極配合其他部門工作，增強部門工作人員的人際交往能力，力爭做到真誠，切實服務于學生會，服務于老師，服務于同學。
在接下來的工作中，希望大家可以努力相互配合。當然，我也深知自己能力有限，也存在一定的不足，但是我會傾我所有，盡我所能，為學生會的發(fā)展盡我的全部力量，我相信天道酬勤，有付出就一定有收獲，只要堅持勤勞務實，勇于進取，敢于突破，工作就會有成效。
我將銘記今天我說的一切，并忠實履行我的諾言。一定會在新的崗位上不斷進取，再創(chuàng)新高。我的就職演說完了，謝謝大家。
學生干部任職講話稿篇【二】
各位同學們，兩位輔導員，大家下午好。我是組織委員xx。我很榮幸能夠得到大家的'認可在我們的臨時班委會中擔任組織委員一職，但同時更為重要的是，我也很榮幸能夠在xx班有緣和大家相聚和相識。
我們都是從初中高中一路走來的，我想我們每一個同學一定都經歷過不同的集體生活。對于每一個經歷過的班級，我們也都有許許多多深刻的回憶，還有更多依依不舍的情感。因為在班級里，我們共同學習，共同生活，共同成長，共同進步;日積月累，自然就產生了團結的力量，產生了相互依存的感情。而今我們步入大學，匯聚于中法班這個集體，在以后的日子里，必將會有更多相互交流、增進感情的機會。而我想，我們班委會成立，就是為了使這樣的交流更加順暢和頻繁，使我們的班級更加具有凝聚力和向心力，使我們在大學的生活中更加具有家的歸屬感和集體的榮譽感。
在暑假的時候，我的一個長輩告訴我，學像工商管理這類管理學科，一定要爭當班委，因為你可以把你正在學的管理學原理，應用于你的班級管理當中。可是在每種程度上，我并不同意這種說法。盡管班級日常的運行需要一些制度建設和組織協(xié)調，但是我，身為一個班委，卻不應該以管理者自居，而是當一個服務者，服務班級的每一位同學，服務班級的每一件事務。我會以謙遜的姿態(tài)去詢問同學的需求和不滿，會盡自己的所能去解決同學們遇到的困難，在班級的各項活動和事物中，我更會兢兢業(yè)業(yè)，竭誠服務，為同學們提供更多的便利，提供更多出色的活動組織和工作成果。
落實到具體的，在接下來的一學期，我們可能會面對學校舉辦的一些集體活動，這時候我就需要分配人員，組織參與，為班級榮譽作出努力。而在班級內部，肯定少不了聚餐、春游秋游，聯(lián)誼會甚至主題班會。當然在這些方面并不是我獨當一面的，我需要的是輔佐班長，需要與其他班委的協(xié)作，甚至需要借鑒一些別的班級的一些好的方式，當然更需要的，是同學們可以提出自己的想法，可以積極地參與班級的活動。我希望這些組織的集體活動，能讓大家感受到在大學集體生活中的溫馨和快樂，成為日后大家回顧大學生活時候一段美好而珍貴的回憶。
最后我要說的就是，我在高中時并沒有擔任班級一把手的經歷，所以今后很可能會面對一些經驗上的缺失，并由此導致考慮不周全、安排不妥當，等等，算是工作上的失誤。所以我需要大家更多的建議，更多的批評，更多的諒解，更多的鼓勵。只要有大家的支持，給予我充分的信任，我必將無愧于我肩上的責任，我可以做得更好，謝謝。
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