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三比兩促發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-23 13:20:43 發(fā)言稿 我要投稿

三比兩促發(fā)言稿范文

  導(dǎo)語(yǔ):讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。下面是由小編為你整理的三比兩促發(fā)言稿范文,歡迎大家閱讀。

三比兩促發(fā)言稿范文

  三比兩促發(fā)言稿范文一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  “通過(guò)開(kāi)展‘千題萬(wàn)卷’知識(shí)競(jìng)賽,在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、尊崇黨章、遵守黨紀(jì)的熱潮,促使全市廣大共產(chǎn)黨員變‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’、變‘要我做’為‘我要做’,扎實(shí)推動(dòng)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育。”嘉峪關(guān)市委組織部副部長(zhǎng)安維國(guó)告訴記者。歷時(shí)3個(gè)月,以報(bào)紙答題和電視競(jìng)賽為形式的嘉峪關(guān)市“千題萬(wàn)卷”知識(shí)競(jìng)賽于近日落下了帷幕。

  今年4月份以來(lái),“千題萬(wàn)卷”知識(shí)競(jìng)賽報(bào)紙答題活動(dòng)在嘉峪關(guān)市鋪開(kāi);顒(dòng)以《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》為主要內(nèi)容,在報(bào)刊等媒體連載1000道知識(shí)競(jìng)賽題集,引導(dǎo)全體黨員在邊學(xué)邊悟邊掌握的基礎(chǔ)上,又精編100道競(jìng)賽題在《嘉峪關(guān)日?qǐng)?bào)》刊登,組織全市2.7萬(wàn)余名黨員參與答題,做到全體黨員全覆蓋、黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)全掌握。

  昌盛社區(qū)書(shū)記李吉忠說(shuō):“我們把本次知識(shí)競(jìng)賽作為這次學(xué)習(xí)教育的有力抓手,做到了讀原著、學(xué)原文、悟原理。”新城鎮(zhèn)工作人員楊虎介紹:“同事們都鉚著勁呢!為在這次競(jìng)賽中賽出水平,賽出能力,我們克服工作時(shí)間緊、精力少等困難,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。”

  通過(guò)深學(xué)細(xì)學(xué),使全市黨員干部切實(shí)打牢理論政策基礎(chǔ),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),迅速在全市掀起學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī)、尊崇黨章、遵守黨紀(jì)的熱潮,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的深入開(kāi)展。“這次報(bào)紙答題,是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次全面檢驗(yàn)。”市工信委科長(zhǎng)朱萬(wàn)佳說(shuō)。

  市委組織部相關(guān)工作人員介紹,電視競(jìng)賽分單位內(nèi)部初賽、片區(qū)預(yù)賽、決賽三個(gè)階段。全市310多個(gè)單位積極參與,經(jīng)過(guò)75場(chǎng)內(nèi)部競(jìng)賽,共選拔包括市委非工委、社會(huì)組織黨工委在內(nèi)的75支代表隊(duì)參加10個(gè)片區(qū)的預(yù)賽,長(zhǎng)城區(qū)、鏡鐵區(qū)、公安局等10個(gè)代表隊(duì)脫穎而出。6月24日,全市“千題萬(wàn)卷”知識(shí)競(jìng)賽電視現(xiàn)場(chǎng)決賽舉行,全市副處級(jí)以上干部、部分基層黨員代表近千人觀看了比賽。市委書(shū)記柳鵬,市委副書(shū)記、代市長(zhǎng)王硯,市政協(xié)主席焦玉蘭出席并為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。市委常委、市委宣傳部長(zhǎng)梁洪濤在致辭中提出,將以扎實(shí)的學(xué)習(xí)、精彩的表現(xiàn),充分展示全市黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”的初步成效,展現(xiàn)黨員隊(duì)伍踐行“四講四有”的良好精神風(fēng)貌,為全市廣大黨員干部打造一場(chǎng)“精神盛宴”。

  三比兩促發(fā)言稿范文二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我叫喻海燕,是婁底四小的一名教師。

  我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類(lèi)思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。

  黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范,吃苦在前,享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時(shí)期看得出,要害時(shí)刻站得出,危難時(shí)刻豁得出”,這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點(diǎn),感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

  立足崗位做貢獻(xiàn)演講稿要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實(shí)淵博的知識(shí),如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。   作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng),是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠(chéng),是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

  在工作中,我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō),教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的.時(shí)間和量來(lái)衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來(lái),夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對(duì)的不只是一名學(xué)生,還有他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

  班級(jí)里最輕易出狀況,同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年,有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng),組織能力非常強(qiáng),為人開(kāi)朗熱情,我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,她的成績(jī)下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次,后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù),這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn),這孩子抱著我大哭。她說(shuō),老師我只信任您。原來(lái),她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛(ài)她,但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后,她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F,才與父親分開(kāi),最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴,我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開(kāi)導(dǎo)她,同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò),我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉,一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力,利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次,從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái),我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦,母親有自己的苦衷不能對(duì)她講,長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她,可這孩子個(gè)性很強(qiáng),她最后跟我說(shuō):“老師,我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí),不然對(duì)不起您,我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

  說(shuō)句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時(shí),我們莊重地舉起右手宣誓,從那一霎那開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任,為了這份承諾和責(zé)任,讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作,愛(ài)崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  謝謝大家!


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