慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言稿
導語：教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用，它關系到中華民族的整體素質，關系到國家的興衰。下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言稿，歡迎閱讀。
尊敬的各位領導，各位同行：
大家好，慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言稿。
首先在這里我要感謝領導的信任，把七四班交給我；感謝七四班的所有任課老師，由于有了你們辛勤付出，才有了七四班的'輝煌；感謝七四班的孩子們，你們懂事，聰明，善解人意，團結互助，才有了七四班的今天。
不知大家對教師節(jié)怎樣理解？教師節(jié)可以說是一份承諾，是上善若水的厚重；也是一份關懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，祝愿所有的同仁節(jié)日快樂。
下面我把我對班主任的理解與大家分享。
班主任首先是一份責任。
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次訪，都需要我們去全心思索，身體力行，發(fā)言稿《慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言稿》。每一天的自習、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。課內課外、班內班外、校內校外，無處不在，從早到晚，無時不在。所以我們必須負責任。當然有了這份責任，才會有46中南區(qū)的輝煌，同時我們也收獲了學生的收獲，快樂著學生的快樂。
班主任是一份師愛。
對待學生，我們應該這樣想：假如，我是孩子；假如，是我的孩子。要愛她們。王曉帝生病，我陪同去醫(yī)院看病，付賬；陸鳴鳴連續(xù)遲到，我去家訪，和家長溝通，尋找解決問題的方法；袁詣負氣外出，我親自去找尋；面對孩子取得的成績，我第一時間用校訊通，飛信，短信，電話告訴家長……，當他們膽怯時，要給他勇氣；當他們迷惘時，要指引方向；當他們疲憊時，要給他力量；當他們傷心時，我們，是可以依偎的親人！愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因為它再簡單不過，再平常不過。
班主任是奉獻。
一腔熱血溫故土，四季甘霖潤校園。作為合肥46中南區(qū)的班主任，在我們的身上肩負著孩子的明天，學校的未來。因為關系沒有轉來，半年沒有工資，我選擇的是默默地奉獻；早出晚歸，辛勤輔導，時刻牽掛孩子的進步與安危；從進校的的第一天，放棄休息時間，利用課間，活動課等更多的時間收集孩子們活動的照片，就是想讓孩子們三年畢業(yè)后，可以很自豪的指著照片說，這就是我三年的歲月。所有這些，都是因為我一名班主任。既然選擇了講臺，就選擇了奉獻。
厚德大愛筑師魂，肩負學校發(fā)展重任。恪守班主任的職責，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，去開拓創(chuàng)新，扎實進取，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。為46中南區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！
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