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優(yōu)秀教師表彰的發(fā)言稿

時間:2021-01-12 12:59:31 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀教師表彰的發(fā)言稿

  發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作,下面就是小編分享的優(yōu)秀教師表彰的發(fā)言稿,一起來看一下吧。

優(yōu)秀教師表彰的發(fā)言稿

  優(yōu)秀教師表彰的發(fā)言稿篇一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我來自羅定中學(xué),這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會上給我這么一個光榮的發(fā)言機會。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師,身正為范》

  我XX年大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作。我從高一教到高二,XX年7月第一次上高三,自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今年高考取得了比較令人滿意的成績。今年再次接手高三級的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青年教師的角度,簡單談?wù)勗诹_中四年教學(xué)工作中的一些體會和做法。

  首先,作為一名青年教師,在沒有任何經(jīng)驗的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績,我覺得要虛心學(xué)習(xí),認真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好。前段時間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,說他剛剛出來工作,不知道該怎么做班主任工作,他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑,我都是這樣回答他們的:自己的勤奮努力很重要,不過我覺得很關(guān)鍵的一點是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實好。記得XX年我第一次做班主任工作接手的是當(dāng)時的高二級19班,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我以退為進,我就老老實實按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎么做,該做那些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我滿慢找到了作班主任工作的感覺,慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。

  其次,作為一名年輕教師,勤奮工作,刻苦鉆研很重要。要想在工作中作出成績,不多流點汗水是不行的。記得高一的時候上5個班的歷史課,每當(dāng)輪到我上課時,我總是利用上課前10分鐘的休息時間去寫好板書,如果下午第一節(jié)是我的歷史課,我都是在2點鐘就回到學(xué)校,在2點半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在。XX年到現(xiàn)在一直做班主任工作,除了認真執(zhí)行學(xué)校的作息時間外,只要沒有特殊事情,我一般都趕在晚上6點半回學(xué)校,招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí)。晚上不該我坐班時,我也堅持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因為我相信天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水彌補。

  再次,作為青年教師,要敢爭第一,要能爭第一,要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出。這其實是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個場合表達的對青年教師的希望和要求,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的勉勵。XX年8月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向。XX—XX學(xué)年度我?guī)У母咭荒昙壩鍌班的歷史課,XX—XX學(xué)年度我?guī)У母叨昙壍膬蓚歷史班,其考試成績不但在學(xué)校,在云浮市都名列前茅。XX—XX學(xué)年度我所任教的高三年級21班的歷史課,高考的平均成績?yōu)?11.24分,比全廣東省的平均成績95分多16分。從XX年9月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,我接手每個班級,確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。通過自己的努力,這些目標(biāo)都如愿實現(xiàn)。特別是今年自己做班主任的高三級21班,按照學(xué)校制定的有效的備考思路,團結(jié)各科任老師,齊心協(xié)力,在6月的高考中,本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達的任務(wù)。今年7月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作,我想通過一年的努力,讓自己的工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻。

  我深切地體會到,學(xué)高才能為師。中學(xué)是培育人才的基地。要想成功地引導(dǎo)學(xué)生獲得更多的知識,教師必須具有較高的學(xué)識。而學(xué)識是無止境的,只要持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和研究,才能在教壇里游刃有余。四年的教學(xué)生涯使我深深體會到,教師的工作看似平凡,意義卻非常重大。因為教書育人直接關(guān)系到國家和民族的強盛。學(xué)生未來的命運,很大程度上取決于教師的工作水平。教師如果不能盡職盡責(zé),那么學(xué)生一生的發(fā)展就會受到很大的影響。我一直告誡自己,一定要爭取做一名稱職的教師,千萬不能耽誤學(xué)生。

  回想這四年自己所走過的道路,我感到非常幸運。因為我所服務(wù)的廣東羅定市經(jīng)濟繁榮,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè);作為廣東省歷史文化名城的羅定市是一片教育的熱土,市委市政府高度重視教育和教師,教師的社會地位迅速提高;我所供職的廣東羅定中學(xué)是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我耐心指導(dǎo)和幫助,努力發(fā)現(xiàn)我在教育、教學(xué)中的每一個閃光點,對我取得的成績給予了充分肯定;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還及時指出我工作中的不足,讓我在工作中迅速成長,讓我在羅中、讓我在羅定找到了歸屬感。所有這些,都讓我感激不荊

  “學(xué)高為師,身正為范”是一句古老的名言。它的具體內(nèi)容會隨著時代的變化而不斷變化。但是,作為教師的一種職業(yè)規(guī)范和價值追求,它的意義是永存的。我決心認真改正自己工作中的不足,用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,力爭取得更優(yōu)異的成績,為教師這一崇高的職業(yè)添光增彩,為羅定中學(xué)、為羅定的.教育事業(yè)做貢獻。

  謝謝!

  優(yōu)秀教師表彰的發(fā)言稿篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!在這秋高氣爽,充滿收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日----教師節(jié)。我的心情感到非常高興,無比激動,在此謹代表個人向參加今天這次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。

  在過去的一年里,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻社會”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是在教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成績的取得,是和在座的老師共同努力分不開的。

  今天我有幸被評為先進教師,走上臺來領(lǐng)獎,并代表全體先進老師講話,對我來說,即高興又慚愧。高興的是,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認可。慚愧的是,我的工作還遠遠不夠,我只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了我這么大的榮譽。說心里話,我真有點受之有愧。我知道,在我的身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,他們更有資格上臺領(lǐng)這個獎。雖然能上臺領(lǐng)獎的畢竟是少數(shù),可是這不能掩蓋他們的偉大,他們付出的辛勤汗水。在此,我向他們表示由衷的敬意。二十年彈指一揮間,二十年滄桑巨變。從1984年我國確立教師節(jié),今年已是第二十個教師節(jié)了,每年的教師節(jié),各級黨委,政府都隆重表彰教育戰(zhàn)線的先進集體和先進個人,這充分體現(xiàn)了我國對尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,我感到欣慰,感到自豪,同時也深深的到肩上的責(zé)任。

  兒童是祖國的花朵,學(xué)生是社會的未來,民族偉大復(fù)興的希望所在。人們也對教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不僅是對教師的贊美,更是對教師的要求。

  “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”作為一名教師就必須有這種奉獻精神,“捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必須有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻到教育事業(yè)中。

  同時作為新時期的人民教師,面對知識的爆炸和更新,社會的飛速發(fā)展,我們要不斷地加強學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

  “先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生”這是我們教書育人的準(zhǔn)則,“學(xué)而不厭,誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經(jīng)濟時代的到來,給我們教師提出了更高的要求,我們必須認真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),無愧于改革創(chuàng)新的時代,無愧于我們的學(xué)生,無愧祖國的未來。只有這樣,我們教師才將煥發(fā)出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!

  謝謝大家!

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