2014-2015學年開學典禮學生代表發(fā)言稿
在生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的2014-2015學年開學典禮學生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
2014-2015學年開學典禮學生代表發(fā)言稿1
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的新學期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學們，信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?熱烈的掌聲準備好嗎?
作為一名畢業(yè)班的學生，我認為：我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活;走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業(yè)班的所有同學，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
新學期開學之際，我以畢業(yè)班學生代表的身份，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績。
新學期就是新的挑戰(zhàn)，新學期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
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尊敬的老師、同學們：
大家好，我是來自高三年級二班的xx，感謝老師給我這個機會，讓我今天可以作為學生代表在這里發(fā)言。
首先，我代表高二和高三的同學們對高一新入學的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。作為高三學長，我想對你們說，當你們踏入高中的校園，這將是人生中又一個新的開始。高中將會是一條全新的起跑線，聽見上課的鈴聲了么，那就是起跑的槍聲，而最大的對手將不是別人，而是你自己。也許初中如同一場馬拉松式的.跑法，前面的數(shù)十圈勻速慢行，最后沖刺即可。而高中則是以一種短跑的方式，來完成一場時長三年的“馬拉松”。在這三年，請你們每一天都保持你最好的精神狀態(tài)，來適應你的高中生活。在高一一定要找到一種學習方法，不分好壞，適合自己的就是最好的。克服自己的懶惰心里，不要想著我才剛剛進入高中而已，三年時光伴隨的學習將會過得很快，細細算來也不過一千多個日夜。合理的利用零碎的時間，知識需要細水長流的積累，例如每天花幾分鐘看幾個單詞或是文學常識，日子久了，自然就成了一筆可觀的“財富”，更是省去了用大把的時間去耗盡心力死記硬背的痛苦。
如果說高一生活是一種摸索式的生活，高二則是一種過渡。高二的學弟學妹們，你們剛剛完成了你們在高一打基礎的工作，接下來則是知識集中輸入的階段，新知識的學習量將會增大，所以需要每天要消化新的知識。盡量不要把新的知識拖延到第二天，做到今日事今日畢。同時不要丟棄你在高一時養(yǎng)成的好習慣，學習需要的是持之以恒。高一的適應生活階段已經(jīng)過去，高二則是我們的加速階段，每天在學習之余也必須得到好的休息，畢竟身體是革命的本錢，也需要為高三生活養(yǎng)精蓄銳。
最后，高三的同學們，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入最后的二百余天倒計時，我們的新知識已經(jīng)學習的差不多，現(xiàn)在就是要從量的變化向質的變化飛躍。接下來我們需要用大量的時間來反復復習我們所學的知識，并同時保證不偏科，當覺得學習某一科失去耐心的時候，那就換一換思路，看看下一科目�？赡墚斘覀儗W習到達某一個階段會有一些迷茫，不要放棄，也不要害怕，這是一種過程，你可以放慢腳步，但是絕對不能放棄，經(jīng)過了這個時段，自然就會柳暗花明。時間緊迫，我們一定要抓住每一分每一秒的時間進行復習，或許接下來我們的生活會變得些許枯燥，但是為了我們的人生目標、我們的理想，在接下來的幾個月我們必須耐住寂寞�；蛟S在之前的學習中我們并沒有完成我們給自己所定下的目標，但是沒關系，從現(xiàn)在開始努力。我們已經(jīng)離高考越來越近，高考是我們人生的轉折點。同學們，為了自己的人生目標而努力奮斗吧！
三年高中生活，除了我們朝夕相處的同學、朋友，還有就是我們的老師，每一位老師都希望自己的學生能達到自己的人生目標，我們的每一位老師都很有經(jīng)驗，他們也一定用心去了解每一位學生，給不同的學生選用不同的教育方式。我們所學知識大部分是由老師傳授，自然解惑也需要老師的幫助，在課堂上我們需要積極配合老師，聽老師講，也需要給老師一些必要的回應，課后盡快整理出不會的問題去問老師。無論在哪里見到老師，都要主動地問好，這不僅是對老師的尊重，也能看出一個學生的自身修養(yǎng)，或許有的老師并不是任課老師，但是只要從事的是教師這個職業(yè)，他就值得尊敬。學習雖然沒有快捷方式，但是老師卻可以幫助我們少走彎路，所以老師給的每一句忠告都要謹記于心。
高中的學習，強調的是一種自覺性，很多時候我們走神，都是因為缺少一種自控力。當學習到一定程度的時候，可能就對學習失去了耐心，每當?shù)搅诉@個時候，就提醒自己再多坐五分鐘，再多做一道題，慢慢的放平心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)原來我們還能再堅持一下，慢慢的堅持就變成一種自然，經(jīng)過一段時間習慣自然就養(yǎng)成了。當我們自己將知識在腦海中形成了一定的體系，學習自然就會變得輕松。
高中的生活雖然節(jié)奏很快，有時候也讓我們身心疲憊，但是依舊充滿著它獨有的魅力，同時學習之余也要保證我們的身體健康，這樣我們才能更好地完成學習任務。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽�，都會有收獲。在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格少年，給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。讓我們一起加油！
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