二年級孩子班級發(fā)言稿
導(dǎo)語：盛夏的陽光真像火燙的辣椒水，坦蕩蕩的街上，沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色，更顯得峻峭，壯觀！以下小編為大家介紹二年級孩子班級發(fā)言稿文章，歡迎大家閱讀參考!
二年級孩子班級發(fā)言稿1
大家好！
我叫畢XX，我今天要講的主題是《我愛我的班級》。
溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室里的墻壁，我們這班調(diào)皮可愛的同學(xué)們正在認(rèn)真聽著老師循循善誘的教導(dǎo)。這是一副多么溫馨和諧的畫，這就是我的班級，我的家——六年
（二）班。
我愛我的班級，是因為我的班級里有許多和藹可親的老師們。數(shù)學(xué)老師給我們上課時，幽默風(fēng)趣，與別的老師教的方法別具一格，讓我們沉迷在快樂的數(shù)學(xué)王國里；語文老師認(rèn)真的批改我們的作業(yè)，我們不懂得，他耐心地給我們解答，上自習(xí)課，我們這班小女生去逗逗老師，老師就會露出欣慰的笑容；有敬業(yè)的英語老師；有體魄強(qiáng)壯的體育老師；有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等，他們因我們快樂人快樂，因我們煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師相處，能不快樂嗎？
我愛我的“家”，因為我們的家里有許多可愛的同學(xué)，比如勤奮學(xué)習(xí)的袁錦權(quán)，愛勞動的黃朋......我們這里的方面從不用班主任擔(dān)心。我們會按時自覺去打掃，用雙手清潔校園，讓校園變得干凈，清新。班上有人生病了，其他同學(xué)就會噓寒問暖的，像親兄妹那樣照顧得無微不至的。您說，在這樣一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？ 我愛我們的“家”，因為我們的家是一個團(tuán)結(jié)的班級。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，講文明，積極鍛煉，努力爭取去做“四自少年”。在校運會中，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮潛能，拿到了第一名�？梢哉f沒有團(tuán)結(jié)，就嘗不到勝利的果實。您說，我在這樣團(tuán)結(jié)的班級里，我能不驕傲嗎？
在學(xué)習(xí)上，我們班也是個積極上進(jìn)的班。
當(dāng)然，我們班級也存在那樣的不足，但我們堅信，在老師的幫助下和同學(xué)們的共同努力下，我們會一步一步地優(yōu)點走去！謝謝大家！
二年級孩子班級發(fā)言稿2
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自對口部1005班的向婧，很榮幸今天能站在這里代表對口1005班發(fā)言，首先感謝學(xué)校給予我這次機(jī)會能夠和大家分享我們班班級建設(shè)方面的心得。我們班能被評為優(yōu)秀班集體，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教導(dǎo)，離不開班主任老師的率先垂范、精心指導(dǎo)，離不開科任教師的諄諄教誨、耐心輔導(dǎo)，同時最離不開的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力。所以我更要感謝的是對口1005班的全體同學(xué)，因為沒有你們的共同努力，也就沒有我們班級今天的成就，而今天站在這里發(fā)言的也就不會是我。
對口1005班是2011年9月下旬重新組建的，組建當(dāng)初，班主任周老師告訴我們，從此我們就是一家人了，我們要彼此關(guān)心，彼此愛護(hù)。也就是從那時候起，我們一天天進(jìn)步，一天天長大�；蛟S我們還不夠優(yōu)秀，但我們努力向著優(yōu)秀看齊，我們踏實地走著每一步，用心珍惜著每一天。
我們對口1005班是一個由 45 名充滿激情、活力、愛心的成員組成的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。我們有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強(qiáng)的班委會核心，有自己的班級特色。半年來，我們共同體會著這個集體更加團(tuán)結(jié)，更加友愛，更加積極向上的過程，也感受到我們的團(tuán)隊精神在日益變得強(qiáng)大。
能有今天的成績，主要得緣于我們班級在以下幾個方面對自身進(jìn)行重點建設(shè)：
1.班級內(nèi)部建設(shè)方面，作為班委的我們深知好的學(xué)風(fēng)、好的班風(fēng)首先決定于班集體如何以強(qiáng)大的凝聚力將每個人團(tuán)結(jié)起來，組成有機(jī)的整體，奮發(fā)向上。每個班委都一直關(guān)心并以之為中心開展工作。對班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步，沒有一套完美的管理制度是不行的，所以在剛組建班級的時候班主任就認(rèn)真組織班委會、全體學(xué)生制定班級文明公約、班級文明十必須、十不準(zhǔn)和班級日常管理規(guī)范量化細(xì)則等班規(guī)制度，“比學(xué)趕幫，爭先創(chuàng)優(yōu)”量化考核專人負(fù)責(zé)記載，一天一公布，一周一小結(jié)，一月一評比，效果良好。
2.在班風(fēng)建設(shè)上，我們充分發(fā)揮每個人的才能，把全班同學(xué)緊密的團(tuán)結(jié)在一起，努力打造屬于我們對口1005班的精彩，在過去的半年里我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、宣傳報道、考勤管理、清潔衛(wèi)生等各方面取得了非常不錯的成績，在對口部名列前茅。在班干部的積極帶動下我們形成了文明和諧、奮發(fā)卓越的班風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求真、敏思創(chuàng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。
3..在搞好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集全班同學(xué)商討班級事務(wù)或進(jìn)行文體活動，例如我們組織過“賞明月、話中秋”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”等一系列活動，這一些活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會繼續(xù)堅持豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和班級的核心凝聚力。
“先進(jìn)班集”，這是學(xué)校給我們的一份榮譽(yù)，更是一種激勵，一種鞭策。我們知道，這一次成功僅僅是我們前進(jìn)路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進(jìn)步，我們懂得，成績永遠(yuǎn)代表著過去，在以后的日子里，我們會更加努力，我們會更積極地投入于學(xué)習(xí)，參與活動。
同學(xué)們，一年之計在于春，新的征程又開始了，讓我們清點遠(yuǎn)行的行囊，撐起一把靜心傘，捧著一瓶純凈水，攜手共進(jìn)；秉承“文明守紀(jì)，樂學(xué)進(jìn)取”的班訓(xùn)，牢記“知識改變命運，態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)成就人生”的班級格言，去譜寫我們對口1005班新的成績，新的輝煌！
我的發(fā)言到此結(jié)束，再次感謝各位的聆聽！謝謝大家！
【二年級孩子班級發(fā)言稿】相關(guān)文章：
二年級班級口號04-22
二年級的班級口號04-28
班主任班級管理發(fā)言稿10-15
二年級班級口號15篇04-22
班級管理發(fā)言稿范文（精選6篇）11-28
班級管理發(fā)言稿范文（精選5篇）10-13