日韩欧美另类久久久精品_亚洲大色堂人在线无码_国产三级aⅴ在线播放_在线无码aⅴ精品动漫_国产精品精品国产专区

我要投稿 投訴建議

學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-24 15:24:36 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)能幫助家長(zhǎng)們更好地了解孩子們的情況。下面就隨小編一起去閱讀學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,相信能帶給大家啟發(fā)。

學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  篇1:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位親愛(ài)的家長(zhǎng):

  大家下午好!

  衷心感謝大家在百忙中抽時(shí)間蒞臨本次家長(zhǎng)會(huì)!段考結(jié)束,現(xiàn)在已是12周,本學(xué)期又已過(guò)去大半,很快,我們的孩子在博才學(xué)習(xí)就將滿(mǎn)一年,他們也即將進(jìn)入初中非常關(guān)鍵的八年級(jí)。經(jīng)過(guò)近一年的初中學(xué)習(xí)生活,我想:您和您的孩子對(duì)博才學(xué)校、對(duì)老師應(yīng)該是滿(mǎn)意的。博才的老師們用自己勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,用自己高水平的教育教學(xué)贏得了孩子們的尊重和愛(ài)戴,也贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。我曾將七年級(jí)學(xué)生對(duì)自己老師的評(píng)價(jià)仔細(xì)看過(guò),感到很欣慰。一是所有的孩子對(duì)自己的老師幾乎都很滿(mǎn)意,二是我們老師的辛勤付出沒(méi)有白費(fèi),他們的工作得到了孩子們的高度贊賞與評(píng)價(jià)。我相信:在博才學(xué)習(xí)的孩子們是快樂(lè)的,也是幸福的。

  但我們的孩子目前普遍存在三個(gè)問(wèn)題:1、缺乏明確的奮斗目標(biāo);2、缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素質(zhì)。為此,我想向家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求:

  一、請(qǐng)您為孩子制定一個(gè)明確的三年奮斗目標(biāo)

  我們必須根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子制定一個(gè)可以經(jīng)過(guò)努力達(dá)到的奮斗目標(biāo)。并且要讓孩子時(shí)時(shí)記住自己的目標(biāo),并為之努力奮斗,決不能三分鐘熱度,遇到困難和挫折就打退堂鼓,就放棄。世界上所有事業(yè)成功的人,無(wú)一例外都是始終堅(jiān)持的結(jié)果。

  根據(jù)權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)今的中學(xué)生,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)都很明確的學(xué)生大概只占總?cè)藬?shù)的10%,有超過(guò)90%的人,是不知道自己究竟為誰(shuí)而讀書(shū)、為什么要很辛苦的讀書(shū)的。對(duì)我們每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),決定我們?nèi)松缆返牡谝坏乐匾P(guān)口就是中考。大家也知道,讀一所好高中比讀一所好大學(xué)要難得多,根據(jù)長(zhǎng)沙市教育局發(fā)布的數(shù)據(jù),中考名校的錄取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升學(xué)率已達(dá)86%以上,兩相比較,中考要考名校太難了。而能否考上一所理想的高中,就決定了孩子今后的人生道路怎么走,決定了孩子今后在社會(huì)上的位置。我不排除有人沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)教育,最后也能創(chuàng)造奇跡,成為國(guó)家的人才,但那是寥若星辰的.個(gè)案,而絕大多數(shù)人是不可能有那種機(jī)緣巧合的。我們要想讓自己的孩子擁有的幸福人生,必須從現(xiàn)在開(kāi)始,從每天做起。

  說(shuō)實(shí)話,進(jìn)入博才不容易,許多孩子都是父母花了很大心血才進(jìn)來(lái)的,有很多家長(zhǎng),甚至放棄自己心愛(ài)的工作,放棄自己個(gè)人的生活,在學(xué)校周?chē)夥颗阕x,為了孩子,付出了時(shí)間、金錢(qián),犧牲了個(gè)人的事業(yè)、愛(ài)好。對(duì)此,我要真誠(chéng)地感謝這些重視孩子培養(yǎng)的家長(zhǎng),并真誠(chéng)表達(dá)我的敬意。這些家長(zhǎng)可以說(shuō)都是具有高度責(zé)任感的人。

  二、請(qǐng)您每周抽出1到2小時(shí)陪孩子聊天或鍛煉,并且做到?jīng)Q不間斷

  我相信,如果你真正堅(jiān)持這樣做了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的是,不管孩子現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓樱尯⒆颖3稚眢w和心理的健康比學(xué)習(xí)更重要。人可以不斷學(xué)習(xí)一輩子,但一個(gè)人沒(méi)有了良好的身體和健康的心理,就是一個(gè)廢人。我認(rèn)為:學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但相對(duì)于健康寶貴的生命,可以說(shuō)不值一提!現(xiàn)在,我感覺(jué)進(jìn)入到八和九年級(jí)后,學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力增大,申請(qǐng)休學(xué)的相對(duì)較多,而且主要是心理健康問(wèn)題。希望我們七年級(jí)的每位家長(zhǎng)都能牢記我說(shuō)的話,在白忙中,請(qǐng)您每周抽出您寶貴的1至2小時(shí),與孩子多溝通,多交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子講講學(xué)校、班級(jí)發(fā)生的事情,并適時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),不要等到孩子與您無(wú)話可講的時(shí)候才去著急,才感到問(wèn)題的嚴(yán)重性,那時(shí)就太晚了。

  家長(zhǎng)們都知道,孩子的體育中考要考三項(xiàng)內(nèi)容:跑步(男生1000、女生800)、球類(lèi)(籃球、排球、足球任選其一)、引體向上(男生)或仰臥起坐(女生)。希望各位家長(zhǎng)早點(diǎn)動(dòng)手,多陪孩子鍛煉,不要到了臨考時(shí)干著急。現(xiàn)在,有很多孩子以學(xué)習(xí)任務(wù)重為理由,懶于體育鍛煉,整天關(guān)在房里上網(wǎng)、看電視、與同學(xué)QQ聊天,卻不愿到戶(hù)外去鍛煉,這是非常不好的現(xiàn)象,須引起家長(zhǎng)的高度重視。我們要求家長(zhǎng)們?cè)诤⒆蛹倨谝袊?yán)格、詳細(xì)的體能鍛煉計(jì)劃,并督促孩子落實(shí)。

  三、請(qǐng)您堅(jiān)持每周主動(dòng)與班主任老師進(jìn)行一次溝通,及時(shí)了解孩子的表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況

  我知道很多家長(zhǎng)都覺(jué)得,自己太忙,抽不出時(shí)間給班主任打電話,或者發(fā)信息,但我想,每周只抽出幾分鐘關(guān)心一下自己的孩子,這應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,關(guān)鍵是看家長(zhǎng)是不是真的關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng)。你用大量的時(shí)間去干事業(yè)、去應(yīng)酬,甚至去玩牌,難道你連幾分鐘的時(shí)間都抽不出來(lái)嗎?我相信:只要你愿意,是不成問(wèn)題的。要知道,培養(yǎng)孩子成才是你義不容辭的責(zé)任!關(guān)注孩子要從細(xì)節(jié)入手,對(duì)孩子的不良習(xí)慣要及時(shí)預(yù)防和矯治。我們有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的一些不良習(xí)氣總是不以為然,班主任找家長(zhǎng)溝通時(shí),很多家長(zhǎng)就極不耐煩地說(shuō):我的孩子不就是上課不專(zhuān)心,晚上睡覺(jué)時(shí)講了幾句話、作業(yè)缺交,不就是課間罵了幾句人、抽了幾根煙嗎?不就是遲了幾次到、騎了幾次摩托車(chē)嗎?有什么大不了的。須不知,這就是孩子學(xué)壞的開(kāi)始。請(qǐng)您牢記我經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的一句話:千忙萬(wàn)忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。!

  我相信:我們的家長(zhǎng)為了自己的孩子,更為了自己一生的幸福,一定會(huì)全力以赴配合學(xué)校的工作,讓我們共同攜手,形成教育的合力,把每個(gè)孩子培養(yǎng)成才!

  篇2:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加20xx-20xx年****的開(kāi)學(xué)典禮。

  我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  **** 建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使****一步步前進(jìn),躋身**市一流高中行列,是省級(jí)文明學(xué)校,市級(jí)示范性高中,**市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx-20xx學(xué)年更是不尋常的一年,因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿(mǎn)打造成功,現(xiàn)在的****早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書(shū)而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。

  ** 的發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對(duì)教育、對(duì)**的長(zhǎng)期的關(guān)心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無(wú)私奉獻(xiàn);三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏?偲饋(lái)說(shuō),****或不是某一人的,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的**,也是人民的**。是曾經(jīng)輝煌的**,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的**。是創(chuàng)造了**教育史的**,是指向國(guó)家與個(gè)人未來(lái)的**。

  我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了**發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過(guò)去成功的保證,也是我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(zhǎng),我再次向我們的教師表示感謝;常言說(shuō),師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長(zhǎng)的期望。

  說(shuō)**,我想對(duì)全體學(xué)生,特別是新入校的一年級(jí)新生說(shuō)幾句話。**有光榮的教育傳統(tǒng),**的學(xué)生走出國(guó)門(mén),走遍中國(guó),代表**品牌,享譽(yù)中外,F(xiàn)在,你們走進(jìn)**,要立大志,樹(shù)雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī),與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi),他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)**學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過(guò)自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上**學(xué)生這個(gè)光榮的'印記,讓明天的**將因?yàn)槟銈兌湴?

  同志們,同學(xué)們,我們應(yīng)該有信心,**的未來(lái)的美好的,我們已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車(chē)道。

  我們應(yīng)該看到,現(xiàn)在教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,教育改革正一步步深入,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原跑馬,易放難收。進(jìn)入**,走進(jìn)新的學(xué)年,新的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進(jìn)步,勇攀高峰。長(zhǎng)存一分感恩報(bào)恩的心,感謝社會(huì)感謝學(xué)校;永葆一分積極上進(jìn)的心,實(shí)現(xiàn)理想,完成自我。

  也許**的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問(wèn)題,還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會(huì)所在,也是勤奮的動(dòng)力,也是成功的機(jī)緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒(méi)有出息;相反,強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機(jī)遇總青睞那些早有準(zhǔn)備的人。

  同學(xué)們,今天你們是滿(mǎn)園花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。****的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,****的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

  再次祝愿大家工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  祝我們的**發(fā)展興旺,越辦越好。

  篇3:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明你們對(duì)孩子的重視,也充分說(shuō)明了你們對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

  家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有7個(gè)班級(jí)(包括學(xué)前班),全校學(xué)生200多人,教職員工11人。近年來(lái)我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了校園的各種設(shè)施,如多媒體教室、圖書(shū)室、為學(xué)生的提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。

  二、課程設(shè)置

  本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)所規(guī)定的所有課程外,我們這學(xué)期從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)科,是為了讓我們的學(xué)生把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

  三、教學(xué)管理

  在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一 次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。但也有部分同學(xué)的作業(yè)仍不見(jiàn)起色。

  在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

  四、家校聯(lián)系

  在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課利用學(xué)生通訊錄打電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),因此我們的家長(zhǎng)就要特別注意孩子的動(dòng)向,學(xué)校老師是每天都布置作業(yè)的,看書(shū),預(yù)習(xí)課文是每天必須做的事情。和家長(zhǎng)攜手來(lái)教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)?纯春⒆,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請(qǐng)家長(zhǎng)們與我們聯(lián)系,知道自己孩子的老師是誰(shuí)?他的電話號(hào)碼是多少?便于能及時(shí)向我們反映孩子的在家的'情況及每天的作業(yè)情況。同時(shí)我們老師也能及時(shí)地反映學(xué)生在校的種種情況。

  五、不足之處

  由于我校在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面存在著種種困難,這是我們不可否認(rèn)的。一方面,我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來(lái)了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的。還有就是我校的同學(xué)絕大部分都是留守兒童,父母都不在身邊,都是和爺爺、奶奶、外公、外婆以及其他的親戚在一起,由于老人比較溺愛(ài)孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響。

  六、最后,我有幾句話,供大家參考

  1、在教育界經(jīng)常說(shuō)這樣一句話——教育有法,但無(wú)定法。是什么意思呢?就是說(shuō),教育孩子是有一定的方法的,但沒(méi)有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說(shuō)的“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,對(duì)別人的孩子來(lái)說(shuō)是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)并不一定是好方法。

  2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營(yíng)造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無(wú)濟(jì)于事。

  3、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無(wú)法代替的。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),都是一筆財(cái)富,都是將來(lái)踏上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的基石,一旦被你家長(zhǎng)所代替,孩子的未來(lái)有可能一步踩空而“掉下來(lái)”。

  4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會(huì)不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。

  5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。

  6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)!罢J(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因?yàn)榛疾o(wú)法正常勞動(dòng)的,這類(lèi)人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過(guò)艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過(guò)著舒適或者比較舒適的生活,為社會(huì)服務(wù)。

  7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,那么他就沒(méi)有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂(lè)……獲得情感的體驗(yàn)。

  家長(zhǎng)朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來(lái),緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!

  篇4:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:

  大家早上好!你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表全校教師,向百忙中前來(lái)我校開(kāi)會(huì)、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎,并致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

  家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

  一、基本情況

  我校是一所片區(qū)小學(xué),現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生153人,有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績(jī)均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。

  二、課程設(shè)臵

  本學(xué)期我校除了開(kāi)設(shè)規(guī)定的所有課程外,我們還從三年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課,星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

  三、教學(xué)管理

  在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

  在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)看,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。

  四、家校聯(lián)系

  在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛(ài)做作業(yè),向家長(zhǎng)撒謊說(shuō)沒(méi)有作業(yè),因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說(shuō)到作業(yè),尊敬的家長(zhǎng),請(qǐng)你牢記,學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。)

  關(guān)于家庭教育和家校共育的問(wèn)題,我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長(zhǎng)參考。

  1、建立良好的家庭教育氛圍。古人云:“近朱者赤,近墨者黑!绷己玫'家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng),最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場(chǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂(lè)的精神等等,這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

  2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

  3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力,F(xiàn)在的孩子,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng),卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

  4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺(jué)的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。

  5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過(guò)問(wèn),也從不在乎,對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程,只靠學(xué)校教育,得不到家長(zhǎng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái),那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。

  6、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子,避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。

  千里之行,始于足下!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的學(xué)年,也希望各位家長(zhǎng)做好促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!家長(zhǎng)朋友,讓我們攜手并肩,共同打造孩子燦爛的明天!


  篇5:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!

  我姓萬(wàn),在新橋小學(xué)負(fù)責(zé)教務(wù)、德育等工作。今天我首先向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們學(xué)校的教育教學(xué)基本情況。這是我們家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題,也是最敏感的話題,更是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存的根本。

  1、學(xué)校辦學(xué)特色。我校是一所農(nóng)村小學(xué),雖然學(xué)生只有一百多人,可我們學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)并不小。我校根據(jù)服務(wù)工業(yè)園、學(xué)生到校早,家長(zhǎng)接送晚的特點(diǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),在小班化教學(xué)上辦出了特色。我校首先在學(xué)生學(xué)習(xí)方式上進(jìn)行了大膽的改革,主張把課堂還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生。我們采取小組合作學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用,把課堂真正的還給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái),真正讓學(xué)生體驗(yàn)到“我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)”,“我參與,我快樂(lè)”。我們改革的最終目的是讓全體學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,讓我們每一位學(xué)生的成績(jī)都得到提高。我們新橋小學(xué)的學(xué)生課堂作業(yè)做到面批面改,做到人人掌握當(dāng)天所學(xué)知識(shí),不放棄任何一個(gè)孩子。

  2、學(xué)校師資隊(duì)伍。我,F(xiàn)有15名教師,本科學(xué)歷教師有9人,專(zhuān)科學(xué)歷教師有6人,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)有方,精力充沛,教法靈活,為自己的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校周遠(yuǎn)富老師是全國(guó)等級(jí)教師,譚學(xué)新老師是東寶區(qū)科學(xué)學(xué)科代頭人,楊帆教師是東寶區(qū)英語(yǔ)骨干教師,譚學(xué)新老師和萬(wàn)金玉教師被評(píng)為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型教師。近兩年,王文芳老師、范興國(guó)老師被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教師,何勇老師被評(píng)為東寶區(qū)先進(jìn)教師,李祝軍老師、范興國(guó)老師、王文芳老師、萬(wàn)金玉老師被評(píng)為師德先進(jìn)教師。萬(wàn)金玉老師輔導(dǎo)學(xué)生作文在《讀寫(xiě)算》雜志上發(fā)表,她撰寫(xiě)的論文多次獲區(qū)級(jí)、市級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)。楊帆老師在2010年舉行的湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。喻章菊、萬(wàn)金玉老師的下水作文在東寶區(qū)獲獎(jiǎng)。譚學(xué)新老師執(zhí)教的科學(xué)課獲市一等獎(jiǎng),他寫(xiě)的論文在《勤工儉學(xué)》雜志中發(fā)表。李祝軍老師的論文獲區(qū)一等級(jí)。

  3、學(xué)生生活情況,我們新橋小學(xué)的全體教職工牢固樹(shù)立了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)觀念,全方位增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。首先,我們從學(xué)生心理入手,了解學(xué)生、感化學(xué)生。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初,要求班主任和科任任教師對(duì)留守學(xué)生、單親家庭子女、以及外出務(wù)工人員子女、家庭貧困學(xué)生等進(jìn)行走訪了解,給學(xué)生以關(guān)愛(ài)和照顧,讓這些特殊學(xué)生感覺(jué)到學(xué)校、教師給他們的溫暖。我們組織了全體領(lǐng)導(dǎo)干部和全體任課教師輪流值班,讓學(xué)生的生活與教師的管理緊密聯(lián)系,門(mén)衛(wèi)24小時(shí)為學(xué)生提供服務(wù),努力給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。其次,我們進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件,廣泛培養(yǎng)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前,我校各類(lèi)儀器、器材設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),有遠(yuǎn)程教室一間,圖書(shū)室一間,體育器材室一間,實(shí)驗(yàn)儀器室一間。我校每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),音樂(lè)、美術(shù)、體育課開(kāi)足開(kāi)齊,學(xué)生每天都做課間操、眼保健操,并開(kāi)展課外活動(dòng),保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。

  4、教學(xué)成績(jī)的匯報(bào):在2009年,我校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我校的校園文化建設(shè)獲東寶區(qū)教育局表?yè)P(yáng),我校的學(xué)生取得的成績(jī)更是數(shù)不勝數(shù)。胥皓鵬同學(xué)的作文《對(duì)奕》發(fā)表在《讀寫(xiě)算》雜志上,張冬傲同學(xué)的作文《尖尖果的趣事》發(fā)表在讀寫(xiě)算雜志上。張艷、王玲瓏同學(xué)在子陵鎮(zhèn)舉行的演講比賽中獲得了第二名的好成績(jī)。在子陵鎮(zhèn)舉行的“中華魂”征文活動(dòng)中,李楚晗獲得第一名,黃詩(shī)、鄔潤(rùn)旗同學(xué)都獲得第二名。嚴(yán)丹妮在荊門(mén)市舉行的青少年書(shū)信文化活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。盧錢(qián)鋒、黃詩(shī)、嚴(yán)丹妮、鄔潤(rùn)旗、李楚晗、賀天卓、全慧同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲東寶區(qū)二等獎(jiǎng)。鄔潤(rùn)旗同學(xué)在第三屆湖北省農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽中獲湖北省二等獎(jiǎng)。

  接下來(lái),我和家長(zhǎng)一起探討面對(duì)新時(shí)代,新形勢(shì),家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么呢?在此,我談以下幾點(diǎn)意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考:我,F(xiàn)有學(xué)生109人,每一個(gè)學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”宗旨,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。一、明確家長(zhǎng)的責(zé)任。不要認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就盡到了家長(zhǎng)的義務(wù),不要認(rèn)為考上考不上就是學(xué)校的責(zé)任。父母是子女的第一任教師,不論從血緣上,還是從經(jīng)濟(jì)上、感情上,父母與孩子有千刀割不斷的親情,俗話說(shuō):知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有義不容辭的責(zé)任更有不可推卸的責(zé)任。父母的教育、家庭的教育直接影響著孩子今后的人生道路。有時(shí)候,我們的老師周末都給學(xué)生留下了適量的作業(yè),你如果是負(fù)責(zé)的家長(zhǎng),你是否抽空問(wèn)了自己的.孩子作業(yè)做了多少,是否督促他做作業(yè)。二、要以身作則,言傳身教。努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康,文明的家庭環(huán)境,父母在家要尊老敬老,關(guān)心他人,互敬互愛(ài),和睦共處。父母對(duì)孩子的要求要一致,要合理,要適當(dāng),切不可一個(gè)嚴(yán),一個(gè)松;一個(gè)管,一個(gè)護(hù);不要過(guò)分溺愛(ài),也不要過(guò)于嚴(yán)格,更不可簡(jiǎn)單粗暴。讓孩子在家庭中受到文明禮貌,健康向上的熏陶和教育。同時(shí)要做好孩子的良師益友,不要給孩子造成過(guò)大的壓力。三、幫助孩子認(rèn)真進(jìn)行階段總結(jié)。透過(guò)考試成績(jī),都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我們著眼點(diǎn)不能僅放在成績(jī)上,關(guān)鍵要分析孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。比如:學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確、動(dòng)力是否充足?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、習(xí)慣是否優(yōu)化?學(xué)習(xí)內(nèi)容是否扎實(shí)、是否到位?學(xué)習(xí)安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進(jìn)步的原因、經(jīng)驗(yàn),影響進(jìn)步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,家長(zhǎng)要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對(duì)孩子喪失信心。如果對(duì)孩子不要求成績(jī),往往在學(xué)會(huì)做人方面也會(huì)成很大問(wèn)題。四、密切關(guān)注孩子的每一天、每一個(gè)點(diǎn)滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通。要激勵(lì)孩子有強(qiáng)大的精神動(dòng)力和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),過(guò)好有希望有激情有收獲的每一天,爭(zhēng)取超越自己、超越別人。

  家長(zhǎng)們,我們能坐在一起,我們能相識(shí),是一種緣分,我們珍惜,我們呵護(hù)。你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子,我們會(huì)竭盡全力抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作。但學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的支持,因此我們要緊密結(jié)合起來(lái),構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的橋梁,為孩子,為家庭,為社會(huì)發(fā)展齊努力。我真誠(chéng)地希望你們多來(lái)學(xué)校走一走、聽(tīng)一聽(tīng)、看一看,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見(jiàn),希望你們對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系、多配合,對(duì)學(xué)校多理解、多支持。也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)給學(xué)校,給班主任,給老師留下寶貴建議,同時(shí)也請(qǐng)你們把新橋小學(xué)今天的新形象,新管理,新干勁給以廣泛宣傳。

  最后幾句話讓我們一起共勉:

  1、幫孩子樹(shù)信心,賞識(shí)孩子激勵(lì)孩子,但不是過(guò)于輕信孩子。

  2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心理健康。

  3、多一份關(guān)心、多一份鼓勵(lì)、多一份說(shuō)理、多一份責(zé)任。

  4、少一份大意、少一份埋怨、少一份責(zé)罵、少一份推脫。

  最后,對(duì)大家的到來(lái)再次表示衷心的感謝,真誠(chéng)祝愿你們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝!

  篇6:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  很高興今天我們又相聚在這里,共同來(lái)感受孩子成長(zhǎng)的歷程。又一次的相聚,又一次的攜手,只為了一個(gè)共同的心愿——我們的孩子能夠健康的成長(zhǎng),愉快的學(xué)習(xí)。首先,我代表所有的孩子向你們的準(zhǔn)時(shí)到來(lái)表示真誠(chéng)的感謝。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小學(xué)生活,在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的精心教育下,我們的孩子各方面都已經(jīng)取得了不同程度的進(jìn)步。

  作為老師,我們非常珍惜與您溝通交流的每一次機(jī)會(huì),因?yàn),每一次的交流都?huì)使我們的心的貼的更近,使我們的教育理念、教育方法的步伐更加的一致,我希望通過(guò)我們今天的交流,能使您更多的了解我們的教育教學(xué),班級(jí)管理,同時(shí)也能給您的家庭教育多一份幫助 與啟迪。從而使你我在理念上,思想上,行為上能達(dá)成共識(shí),使家校之間形成真正的合力。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)我的安排如下:1、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)介紹,分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。2、期末考試情況分析; 3、家長(zhǎng)課程學(xué)習(xí)、家庭教育養(yǎng)成建議4、假期閑暇作業(yè)布置5、假期安全6、孫嘉怡媽媽發(fā)言

  一、本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)介紹,分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。

  1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成

  和這幫孩子們相處半年了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)把他們當(dāng)成了我的好朋友,通過(guò)半年的相處,我見(jiàn)證了他們的喜怒哀樂(lè),見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)成熟,我跟大家一樣有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅和自豪。

  剛剛接手這個(gè)班時(shí),因?yàn)樽约褐安](méi)有真正的承擔(dān)過(guò)一年級(jí)班主任工作,所有還是有些壓力的。一是因?yàn)橐荒昙?jí)是小學(xué)起步階段,孩子們的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都要從頭抓起;二是因?yàn)榘嗌系囊徊糠帜泻⒎浅U{(diào)皮;三是部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,依賴(lài)性特別強(qiáng)。經(jīng)過(guò)半年,孩子們的各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步:他們中絕大多數(shù)都已經(jīng)形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,男孩雖然還很調(diào)皮,但也知道在學(xué)習(xí)上要努力了,孩子們大多已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課堂聽(tīng)講習(xí)慣,課堂氣氛活躍,發(fā)言積極,不發(fā)言、開(kāi)小差、做小動(dòng)作的孩子已經(jīng)很少了,這就促使我班的整體學(xué)習(xí)情況也有了很大的進(jìn)步,所以,在本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班的整體素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。下面我就學(xué)生在日常學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  上課發(fā)言積極的同學(xué)有:

  課堂聽(tīng)講、發(fā)言上有進(jìn)步的同學(xué)有:

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)一貫以來(lái)都比較認(rèn)真的同學(xué)有:

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步的同學(xué)有:

  學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大進(jìn)步的有:

  班級(jí)中還存在著一些不足,比如說(shuō)有部分學(xué)生喜歡打鬧、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,還有的孩子在學(xué)習(xí)中有起伏、有波動(dòng)等。但我相信:他們這種現(xiàn)象是暫時(shí)的,每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),總有一天他會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我們都要充滿(mǎn)信心,對(duì)孩子永遠(yuǎn)都不要輕言放棄。

  2、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jī)。

  本學(xué)期,我校的各項(xiàng)活動(dòng)比較多,像:母語(yǔ)節(jié)(朗誦比賽、講故事比賽)、科技節(jié)(紙飛機(jī)比賽)、英語(yǔ)節(jié)(英語(yǔ)歌曲展示、英語(yǔ)節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日)、越野比賽、跑步比賽、紅領(lǐng)巾超市、圣誕節(jié)慶祝、每月主題黑板報(bào)評(píng)比等。以上所有活動(dòng)同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與,在活動(dòng)中每個(gè)孩子都參加了。每次活動(dòng)我們都給孩子們拍了很多的照片,每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,過(guò)會(huì)兒我們一起分享這些難忘的瞬間。朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單、越野比賽獲獎(jiǎng)名單、跑步比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)展示一等獎(jiǎng)

  以上成績(jī)的取得與各位家長(zhǎng)的支持和幫助是分不開(kāi)的,在此對(duì)各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝! 同時(shí)還建議您讓孩子掌握一門(mén)藝術(shù)或者體育特長(zhǎng),促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

  二、期末考試情況分析

  本次考試情況分析

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們的孩子取得了巨大的進(jìn)步,但通過(guò)考試,我們可以看出在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題:

  1、個(gè)別孩子上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,拼音掌握的不太扎實(shí)。課下預(yù)習(xí)做的不太好,有時(shí)甚至不預(yù)習(xí)。

  2、部分孩子寫(xiě)作業(yè)不用心,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。

  3、一些孩子在閱讀方面缺少自主性,沒(méi)有形成習(xí)慣,閱讀理解能力不高。

  怎樣改掉粗心的壞毛病?學(xué)習(xí)上,首先要養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,有的孩子是為了檢查而檢查,所以家長(zhǎng)一開(kāi)始可以給他一個(gè)范圍讓他去查,逐步養(yǎng)成他的檢查習(xí)慣;在生活中,家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,自理能力強(qiáng)的孩子,粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我們常常聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師夸獎(jiǎng)孩子“聰明!”“智力不錯(cuò)!”是的,現(xiàn)在的孩子,幾乎個(gè)個(gè)聰明,差距在哪里?差距在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是否具備良好的學(xué)習(xí)意志。有的孩子怕苦、怕累,學(xué)習(xí)上需要家長(zhǎng)不斷地督促,高興時(shí)興趣高漲,不高興時(shí),懶懶散散,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。而且,有的孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)也有反復(fù)性,前段時(shí)間非常好,這段時(shí)間卻總讓人煩心,這就是缺乏意志力的表現(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)中,智力固然重要,而頑強(qiáng)的毅力,良好的習(xí)慣,進(jìn)取的精神,健康的身體與健全的心理,終生學(xué)習(xí)的愿望與能力等等,這些都和聰明同等重要。在我們班,還有部分同學(xué)腦子的確很聰明,我想,等他以后知道要好了,只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到了中高年級(jí),他們的學(xué)習(xí)潛力還是很大的.。

  所以,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣還是我們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

  三、家長(zhǎng)課程學(xué)習(xí)、家庭教育養(yǎng)成建議

  愛(ài)=傾聽(tīng)+付出+尊重+寬容

  有位專(zhuān)家說(shuō),給自己一段與孩子獨(dú)處的時(shí)間,這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來(lái)說(shuō),父母應(yīng)該每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課,給予支持及安慰;每日抽15分鐘與子女傾談,多聆聽(tīng)子女的感受。與孩子溝通的技巧包括:表達(dá)意見(jiàn)時(shí),對(duì)事不對(duì)人;只描述具體可見(jiàn)的行為;說(shuō)出自己的感受,而不是指責(zé)孩子;把握適當(dāng)時(shí)機(jī);與孩子一同討論,尋找合適的解決之道等!氨热绠(dāng)兒子拿著一份不及格的試卷回家了,你是不管青紅皂白劈頭就是一頓責(zé)罵;還是認(rèn)真地看看試卷,拍拍他的肩膀,用平靜關(guān)心的語(yǔ)氣告訴孩子自己很難過(guò),并一起分析原因。結(jié)果往往有天壤之別!睂(zhuān)家認(rèn)為親子溝通最簡(jiǎn)單的訣竅就是:開(kāi)心地多陪伴,多欣賞,多贊美!昂迷挕笨梢耘囵B(yǎng)孩子自尊、自信的人格。

  (一)要掌握孩子特點(diǎn),與孩子進(jìn)行交流。

  在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過(guò)于平等交流,加強(qiáng)對(duì)話。比如,孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn);今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌有換了嗎?喜不喜歡他?你的語(yǔ)文老師講課有什么特色?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。

  (二)要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。

  這種評(píng)估不能過(guò)高,也不可過(guò)低,錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情緒。有的家長(zhǎng)單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績(jī)就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長(zhǎng)過(guò)高估計(jì)自己孩子的智力水平。在自己的孩子很小的時(shí)候,怎么看都覺(jué)得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。

  (三)要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的有力后盾。

  由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我我們應(yīng)特別要尊重孩子,多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問(wèn)題,尋找對(duì)策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處.

  (四)教育孩子遇事多做自我批評(píng)。

  教育孩子遇事多做自我批評(píng)。先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說(shuō)話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表?yè)P(yáng)是愛(ài),批評(píng)更是一種愛(ài)。如果真的不管了,那就可怕了。孩子畢竟是孩子,孩子說(shuō)的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過(guò)溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)。

  (五)要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流、相互包容。作為家長(zhǎng),要正確對(duì)待教師的不足,人無(wú)完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。希望家長(zhǎng)與老師進(jìn)行溝通來(lái)解決分歧和看法。作為老師,我們也理解家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的迫切心情,我們會(huì)全身心的投入到工作中來(lái),教好書(shū),育好人,叫學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心。

  以上是我對(duì)家長(zhǎng)們?cè)诮逃优咸岢龅膸c(diǎn)建議和方法,希望你們根據(jù)孩子的差異性積極的配合學(xué)校和老師,共同教育好孩子.

  四、假期閑暇作業(yè)布置

  假期原則:

  控制看電視的時(shí)間。

  轉(zhuǎn)移孩子注意力。

  多帶孩子到戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。

  多讀課外書(shū),培養(yǎng)孩子的閱讀能力,

  拓寬孩子的知識(shí)面。

  五、假期安全

  六、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言、家長(zhǎng)交流

  七、給家長(zhǎng)的真心話:

  小學(xué)階段是至關(guān)重要的,要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好習(xí)慣。這是這幾年乃至于到初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上了中學(xué)我們不可能都去陪讀。

  所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長(zhǎng)有必要多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心了。

  即使您現(xiàn)在少掙了點(diǎn)錢(qián),即使您現(xiàn)在少打了幾場(chǎng)麻將,即使您現(xiàn)在少看了一會(huì)電視,即使您現(xiàn)在每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺(jué)得這點(diǎn)付出是非常值得嗎?

  家長(zhǎng)們,我們的學(xué)生充滿(mǎn)生機(jī),有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。但是盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)的期望還有距離,我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議。

  各位家長(zhǎng),為了孩子們的美好明天,讓我們攜起手來(lái)吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  篇7:學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

  尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!我是張慧敏的媽媽。首先感謝學(xué)校給我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,我感到十分榮幸。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

  俗話說(shuō):思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。所以我認(rèn)為從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣非常重要。

  1、首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦,這樣不但會(huì)擾亂孩子的的環(huán)境,更會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。我們可以陪在她的'身邊讀讀書(shū),看看報(bào)等,久而久之孩子也會(huì)受其感染,沒(méi)事時(shí)拿起書(shū)來(lái)讀一讀。

  2、其二是養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。每天讓孩子早睡早起,保持充沛的精力,這樣才能保證孩子在上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講,充分利用好課堂時(shí)間。如果孩子晚上睡的很晚,第二天必定又困又乏,學(xué)習(xí)怎么能收到好的效果?

  3、對(duì)孩子一定要有耐心,不能打罵恥笑她。平日里如果孩子有不會(huì)的題問(wèn)我,我會(huì)耐心的給她講解,一遍不會(huì)再講一遍,直到她聽(tīng)明白為至。相反,就會(huì)打擊孩子的自尊心,以后她會(huì)不懂裝懂,有什么問(wèn)題她也不會(huì)和你交談。

  4、言傳身教,以身作則。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會(huì)太懂,而我們的所言所行,就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來(lái)教育孩子,增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。

  5、鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說(shuō):數(shù)子千過(guò),莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話,在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表?yè)P(yáng),同時(shí),也要有針對(duì)性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

【學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章:

學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿04-14

小班第一學(xué)期學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿05-22

小班學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿03-11

學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文06-02

上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10-24

新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函08-22

新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函06-29

新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函12-27

下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿03-01

學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-30