班級關(guān)于文化建設(shè)發(fā)言稿

　　大家好，我們班的集體照以地球儀做為背景，我希望我們班的學(xué)生將來能走向世界。

　　我們班的班容布置是全體學(xué)生和正副班主任努力的結(jié)果，學(xué)生出作品，斯杰出了漂亮的墻報，還為班挑選了精美的裝飾花邊、標語等�？�，這墻報就像森林小動物在召開聯(lián)歡會慶祝抗戰(zhàn)勝利70周年，符合小孩子的年齡特點。墻報的左邊展示的是學(xué)生的讀文感悟。由于大部分學(xué)生還不怎么認字，中午看書的時候，我請學(xué)生上臺讀故事，學(xué)生讀完故事后講一講自己從中明白的道理，我?guī)退麄兇蛴〕鰜�，再貼上他們的相片，以此帶動學(xué)生閱讀的`積極性。黑板的右邊展示的是學(xué)生練字、畫畫和手工的作品，讓學(xué)生的練字以及美術(shù)作品有展示的舞臺。黑板的左面是公告欄，張貼課程表、值日表、優(yōu)秀小組評價方案等。

　　在教室前后及兩邊的墻上分別貼著標語，寄托著老師對學(xué)生的深切期待。我們班的班徽是一張笑臉，我們的個性化班名叫樂學(xué)班，我希望我們班的孩子們能快樂地學(xué)習(xí)，我們班的班訓(xùn)是：“人若有志，萬事可為。希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。”我教育我的學(xué)生，從小要有志氣，有理想，有目標，向著自己的目標不斷努力，將來一定能夠成功。

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