高考感言優(yōu)秀范文（精選28篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編收集整理的高考感言優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高考感言優(yōu)秀 1

　　高考是一座橋，是一扇門(mén)，橋的下面是無(wú)底深淵，門(mén)的后面是無(wú)限光明。每一位考生無(wú)論有怎樣的打算，都要盡全力應(yīng)對(duì)好眼前的高考。我的高考感言是，真正的成功，從高考開(kāi)始。

　　要想高考順利，首先平時(shí)的功夫是一定要做到家的，沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)積累，一切就無(wú)從談起。高考時(shí)需要鎮(zhèn)定，不需要超水平發(fā)揮，只要將自己的真實(shí)水準(zhǔn)發(fā)揮出來(lái)就可以。有些考生會(huì)有粗心的習(xí)慣，明明會(huì)做的題目因?yàn)榫o張或者大意，寫(xiě)錯(cuò)了答案。有些考生眼高手低，平時(shí)不愿意多加練習(xí)，只覺(jué)得所有知識(shí)都懂了，高考的時(shí)候面對(duì)熟悉的題目，會(huì)覺(jué)得這道題我肯定見(jiàn)過(guò)，肯定會(huì)做，可就是記不起應(yīng)該怎么做。

　　高考是一次實(shí)實(shí)在在的考驗(yàn)，考驗(yàn)的是考生多方面的素質(zhì)，比如耐心、細(xì)心，這些品質(zhì)也是以后踏足工作崗位的時(shí)候必須具有的，做任何事，無(wú)論是高考，還是以后大學(xué)的各種錘煉，以及畢業(yè)后的工作開(kāi)展，都需要這些品質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)，不能允許自己犯任何的錯(cuò)。

　　高考的`橋很狹窄，擠在一起的人很多，稍不留意，就會(huì)被擠下深淵，不說(shuō)萬(wàn)劫不復(fù)，至少是錐心的痛，要想站穩(wěn)腳跟，就應(yīng)該做好細(xì)節(jié)，將自己打造的盡可能完美，高考時(shí)任何失誤不要有，任何猶豫不要有，做好自己，相信自己，只有這樣，才可能在高考中真正發(fā)揮出自己的能力。

　　我的高考感言是，光明就在前面，就等你推開(kāi)眼前的這扇門(mén)。拿出你所有的力量，給自己博一個(gè)光明的未來(lái)。高考感言中最重要的是，不管怎樣，這段旅程要給自己一個(gè)無(wú)悔的交代。

　　高考感言優(yōu)秀 2

　　歲月流逝，青春被清洗，再也找尋不到那時(shí)鮮活的純真。年輪外延中青春在漂白，骨骼日夜拔節(jié)里玖姿無(wú)處蒼白的旅途，行行走走，而今又一次站在十字路口，何去何從？

　　高考來(lái)了，面臨的將會(huì)是人生路途的第一個(gè)十字路口，懵懂的少年才從純潔的青春期褪下稚嫩的外套，泥沼似的社會(huì)現(xiàn)實(shí)接踵而來(lái)，晴天霹靂般驚醒了所有無(wú)知迷茫的雛兒。

　　對(duì)于未知事物天性報(bào)以恐懼，高中三年，一路青春伴走不華麗但也不平淡，現(xiàn)如今高考來(lái)臨回想起第一次踏進(jìn)高中時(shí)的`熱忱夢(mèng)想么？還會(huì)記起在陌生環(huán)境里的第一個(gè)朋友？但是那個(gè)朋友現(xiàn)在還是一如既往的和你關(guān)系單純·要好嗎、？仍會(huì)想起在喜歡上自己心儀的女孩時(shí)的羞澀難以啟齒的又有點(diǎn)激動(dòng)的波動(dòng)起伏不安的心跳么？也會(huì)記起三年間這樣或那樣的痛苦或歡心的種種事跡吧，我知道我們都記得，只是不愿在提及，因?yàn)槿�年啊，在�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)，真心與虛假，單純與心機(jī)，中統(tǒng)統(tǒng)倒向了一切負(fù)面情感，可恨我們只是一群沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，可就在踏入這受到魚(yú)龍混雜社會(huì)影響下渾濁的學(xué)校時(shí)，就埋下了不可信，不單純的，種子，在三年中不斷施以波瀾的土壤下，慢慢發(fā)芽，漸漸成熟，然后伴隨著踏入社會(huì)后再注意新的生長(zhǎng)素，緊接著像使徒一樣污染下一代那不在是祖國(guó)花朵的花朵。

　　三年了，純真變質(zhì)了，單純消失了，信任耗光了，誠(chéng)實(shí)損盡了，自然贈(zèng)送給人類的所有品質(zhì)丟完了，還剩下什么？又得到了什么？得到的怕是我們那沾沾自喜的損人心機(jī)吧。可恨啊我們真的是還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，哪怕當(dāng)中不乏經(jīng)歷數(shù)件事跡的“成熟人”，可畢竟在三年中頭一年開(kāi)始時(shí)我們都還很懵懂無(wú)知，對(duì)待各種撲面的誘惑，挫折，失敗，欺騙毫無(wú)理智可言的孩子，還怎么指望我們用冷靜的頭腦去審視問(wèn)題？還怎么指望我們形成正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀？可恨啊我們心智不成熟，在人生定格的三年時(shí)間里步入陰暗世界。

　　高考將近，意味著三年終于走到尾聲，我們這群小孩，又有誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)？又會(huì)有誰(shuí)來(lái)指引人生旅途？笑笑哭哭，眼淚撒過(guò)，傷痛被我們幼稚的無(wú)限擴(kuò)大，占盡了歡樂(lè)應(yīng)有位置，終究是這樣了

　　在高考過(guò)后，我們會(huì)怎樣？十字路口望著來(lái)來(lái)往往的行人，各自朝著目的地行進(jìn)，而我們卻在原地駐留，會(huì)感到孤獨(dú)么？會(huì)感到恐慌么？

　　結(jié)局早已注定，在茫然度過(guò)的三年里。從此不再希冀種種不能忘，放下不可實(shí)現(xiàn)的，丟掉負(fù)重很久的，忘掉不可追悔的。

　　高考感言優(yōu)秀 3

　　記得有位文學(xué)家說(shuō)過(guò)，人生最要緊的就那么幾步路，只要你走對(duì)路了，你一輩子都會(huì)很順利，反之亦然。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是人生中第一個(gè)很關(guān)鍵的一步。對(duì)每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)，都是一輩子不可能忘記的。雖然我的高考已經(jīng)過(guò)去16年了，但每次回想起來(lái)，卻仍然歷歷在目……

　　至今我都保存著我當(dāng)年的準(zhǔn)考證，甚至當(dāng)年的一些考試題目，我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史，但是作為我人生經(jīng)歷的一部分，同時(shí)也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)新的起點(diǎn)，我永遠(yuǎn)都不能忘記。

　　作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，我始終認(rèn)為，參與高考就像一次煉獄的洗禮，你才能從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人。因?yàn)槟闵砩媳池?fù)的不僅僅是你自己的命運(yùn)，甚至有父母的企盼，家庭的希望。對(duì)于以前的孩子來(lái)說(shuō)，只要你考上了大學(xué)，就相當(dāng)于你一輩子進(jìn)了保險(xiǎn)箱，不僅你以后的生活有了著落，你的父母、兄弟姐妹等他們的.命運(yùn)可能因此而改變。所以有人說(shuō)：高考不僅僅是一次考試，也不僅僅是考孩子，同樣是在考父母。

　　當(dāng)然，我不是無(wú)限制的拔高高考的作用，但是由于它對(duì)一個(gè)人一生的影響太大，你不能孤立的、簡(jiǎn)單的把它看作僅僅只是一次考試。

　　今年的高考已經(jīng)結(jié)束了，幾家歡喜幾家愁，雖然現(xiàn)在上大學(xué)已經(jīng)不再包分配工作了，但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。

　　今年高考結(jié)束的時(shí)候，我還饒有興趣的買(mǎi)了份高考試題和答案，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語(yǔ)，好多題我都不會(huì)做了，即便看著答案也很吃力。我明白，作為我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)時(shí)代，高考從我的人生中無(wú)可挽回的逝去了，即便現(xiàn)在讓我重新回到課堂，重新學(xué)習(xí)那些已經(jīng)忘記的差不多的知識(shí)，我以不可能靜下心來(lái)。我明白，我的高考時(shí)代已經(jīng)結(jié)束、無(wú)可挽回了。

　　但是，我覺(jué)得，其實(shí)人生的每一次重大選擇都是一次高考，就看你能不能做對(duì)題目，選擇正確答案，能否走正確的路。

　　所以，我們的高考還沒(méi)有結(jié)束！

　　高考感言優(yōu)秀 4

　　清晨，一縷陽(yáng)光斜入窗戶，緊接著一道刺眼的強(qiáng)光射入我那惺忪的眼眸。我有點(diǎn)氣惱地下了床，原來(lái)陽(yáng)光剛好照在了書(shū)桌上的照片上，那是我高中畢業(yè)前拍的畢業(yè)照。拿起照片，看著那一張張熟悉又遙遠(yuǎn)的臉龐，我的思緒不禁飄回到了從前......

　　那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的清晨，我踏進(jìn)了這個(gè)將陪伴我走過(guò)三年時(shí)光的高中----波寧四中。一進(jìn)校門(mén)，我便被校園一角的一顆楊柳樹(shù)吸引了過(guò)去，那應(yīng)該是棵很老很老的柳樹(shù)，樹(shù)冠如蓋，軀干上刻滿了歲月的痕跡。古柳輕輕拂動(dòng)著修長(zhǎng)的枝條，似乎在歡迎我的`到來(lái)。我靜靜地坐在樹(shù)下的石凳上，心中那份因與初中校友分別的惆悵和對(duì)高中生活向往的興奮很快被撫平了。那真是個(gè)奇妙的地方，與圍墻外的喧囂判若兩個(gè)世界。從此以后，那兒成了學(xué)校中我最喜愛(ài)、最常去的地方。

　　老柳樹(shù)那兒幾乎沒(méi)什么人去，因此那算得上是我的秘密基地了，我在那兒看書(shū)、睡午覺(jué)、解數(shù)學(xué)題、練我那蹩腳的English......更多時(shí)候，我在那兒什么都不做，只是想著心事：數(shù)學(xué)老師太狠了，又布置這么多作業(yè)、我的英語(yǔ)什么時(shí)候才有起色啊、今天作業(yè)又沒(méi)交，老師不會(huì)發(fā)火吧、體育課是打羽毛球還是籃球呢、她今天對(duì)我笑了、原來(lái)她也喜歡我啊、我們終于在一起啦、難道她不開(kāi)心么、我是不是耽誤她了、我們分手了、高考來(lái)了，我得加油了......每回柳樹(shù)都會(huì)擺動(dòng)她的柳絲回應(yīng)我，我相信她能聽(tīng)懂。

　　就這樣，歲歲年年，三載不過(guò)在彈指之間。在一個(gè)細(xì)雨濛濛的傍晚，我又來(lái)到古柳的身邊，周?chē)�的一切似乎從未改變，恍如昨天，只不過(guò)這一次，我是來(lái)說(shuō)再見(jiàn)。古柳與我相對(duì)無(wú)言，我輕輕折下一段思念，種在了心田......

　　如今，我離開(kāi)四中快兩個(gè)月了，與同學(xué)、老師的聯(lián)系越來(lái)越少，但我知道在我心中種著一顆柳樹(shù)，她會(huì)與日俱增，在那上面掛滿了我在四中三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶.........

　　高考感言優(yōu)秀 5

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批的莘莘學(xué)子。每年高考結(jié)束后，總是幾家歡喜幾家憂，淚水和汗水并存。得意者，一朝成名天下知，失意者，十年寒窗苦讀付之一炬。

　　其實(shí)，高考不過(guò)是一種手段，而非目的，高考沒(méi)有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判。哦不，也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考，而高考考得好也并不意味著你從此鵬程萬(wàn)里，衣食無(wú)憂。

　　不要讓高考成為自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元�！比松�最大的'失敗是不能敢于面對(duì)，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心則可。

　　高考不是絆腳石，而是你一路披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。放松心態(tài)，勇于面對(duì)，只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，那么勝固欣然，敗也該從容。

　　相信自己，以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切，就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。為了夢(mèng)想努力的去拼，我們得到的未來(lái)不會(huì)是一片空白，即便是遍體鱗傷。

　　高考感言優(yōu)秀 6

　　沐著初夏的熱浪，嗅著夏荷的清香，盎然的六月里，喜訊飄然而至。

　　喜極而泣之時(shí)，不禁回想起三年前同學(xué)們初來(lái)乍到的情形，那時(shí)的你們，年幼懵懂、不諳世事；那時(shí)的你們，因?yàn)闆](méi)有考上重點(diǎn)高中而自卑自棄；那時(shí)的你們，懷揣夢(mèng)想，卻不知如何實(shí)現(xiàn)……

　　三年時(shí)光，在實(shí)驗(yàn)高中這片沃土中，同學(xué)們發(fā)生了前所未有的變化：課堂上，你們熱烈討論，精彩點(diǎn)評(píng)；操場(chǎng)上，你們激情奔躍，超越自己；畫(huà)室里，你們手握畫(huà)筆，盡情揮灑；音樂(lè)中，你們歌唱人生，舞出精彩；錄音棚里，你們自信大膽，展示才華。嚴(yán)寒的冬天，你們磨礪意志；酷暑的夏季，你們揮灑汗水；黎明時(shí)分，你們讀書(shū)朗朗；深夜人靜，你們手不釋卷。懷揣夢(mèng)想，惜時(shí)勤奮，三年的磨煉，你們追求卓越，破繭成蝶，成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)高學(xué)子。瞧，那光榮榜上一個(gè)個(gè)耀眼的名字，那高考成績(jī)單上一個(gè)個(gè)巨大的進(jìn)步，便是對(duì)你們付出的最好明證 ！

　　在這豐收的背后，是全體高三老師的嘔心瀝血與辛勤付出：老師們“分層會(huì)診”實(shí)施有效，“培優(yōu)補(bǔ)弱”爭(zhēng)先恐后；備課組“兩本一案”精益求精，“集智備課”凝心聚力；班主任“小組建設(shè)”優(yōu)化學(xué)風(fēng)，“賞識(shí)教育”以德育人；年級(jí)管理“三問(wèn)責(zé)，四巡查”紀(jì)律嚴(yán)明，“月反思，周模擬”精益求精；領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)深入一線，聽(tīng)評(píng)備考，答疑解困，時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生，每一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步與成長(zhǎng)！在此，我們真誠(chéng)的向特別能吃苦，特別能干事的全體高三老師致以崇高的敬意！

　　同學(xué)們，有一種日子叫曾經(jīng)，有一種歲月叫艱辛；有一種精神叫強(qiáng)健，有一種生活叫磨煉。雄關(guān)似鐵，只有奮不顧身才能換來(lái)而今邁步從頭越；往事如風(fēng)，只有努力拼搏才能贏得日后的意氣風(fēng)發(fā)。高考，不是終點(diǎn)，而是人生的.另一個(gè)起點(diǎn)，祝福你們的前程繁花似錦，祝愿你們的人生步步精彩！

　　老師們，教育是一種責(zé)任，更是一份值得我們尊敬的神圣事業(yè)！是你們用時(shí)間，用努力，用愛(ài)心改變著每一位學(xué)子的青春與未來(lái)！續(xù)寫(xiě)著實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌！學(xué)校衷心的感謝你們！

　　高考感言優(yōu)秀 7

　　又是一年高考完成時(shí)。雖然每年都是高考年，但今年對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，因?yàn)榻衲晡乙彩歉呖忌�中的一員。在這一年里我真正體會(huì)到了酸甜苦辣，也有太多的感想。

　　高三學(xué)年一開(kāi)始，雖然有了一點(diǎn)高三學(xué)子的專注與認(rèn)真，但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握依然有很多的缺漏，對(duì)規(guī)范的答題思路與技巧更是一竅不通。在茫然與惶恐中，只能跟著老師的步伐，一步一個(gè)腳印，漸漸地對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握越來(lái)越扎實(shí)，也漸漸地懂得了規(guī)范的解題技巧。但在這一過(guò)程中，需要有足夠多的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　高三年下學(xué)期，才是真正考驗(yàn)一個(gè)人意志品質(zhì)的時(shí)候，一開(kāi)學(xué)接踵而來(lái)的是一系列大型的考試，市質(zhì)檢、省質(zhì)檢接二連三，學(xué)校的周考更是家常便飯。每一次考試都在考驗(yàn)著一個(gè)人，考好了便會(huì)覺(jué)得信心滿滿，考砸了便會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)，經(jīng)歷多了也漸漸麻木了。雖然我自己也一直在進(jìn)步，但每次看到原本比我自己差的同學(xué)居然考得比我自己好，就會(huì)質(zhì)疑我自己的能力，便有了強(qiáng)烈的危機(jī)感。

　　十二年的寒窗苦讀，終于到了決一勝負(fù)的時(shí)候。在高考的考場(chǎng)上，我們的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不再局限于同班同學(xué)、同校同學(xué)，而是全省幾萬(wàn)的考生，在莊嚴(yán)肅穆的考場(chǎng)上，我顯得忐忑不安，因?yàn)槲抑�道我每落下的一筆都將決定我上的大學(xué)甚至是我的命運(yùn)。終于，過(guò)完了人生中至關(guān)重要的兩天。

　　經(jīng)歷了高考的磨練，我明白了許多道理。我認(rèn)為想要在高考中取得成功，關(guān)鍵在于你的心態(tài)。放松心態(tài)，勇敢面對(duì)，高考是道坎，但它不是不可逾越，相信我自己有這個(gè)能力，只要我自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，那么勝故欣然，敗也該從容。相信我自己，以一種無(wú)畏的態(tài)度去面對(duì)一切，就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。

　　十年窗下無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下之。高考猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，高考結(jié)束后總是會(huì)幾家歡喜幾家憂，雖然我無(wú)法確定我是否擠過(guò)了獨(dú)木橋，但我依然堅(jiān)信：一切皆有可能!

　　高考感言優(yōu)秀 8

　　歷經(jīng)高考，總是成熟了些許。褪去了些稚嫩，得到些沉穩(wěn)；褪去些魯莽，得到些思考；褪去了些玩世不恭，得到些忍氣吞聲。不管是什么，它都是一種進(jìn)步——在成長(zhǎng)之路途之中，是躲不過(guò)去的，也是必不可少的。作為一名革命者，這是必須的！歷史之必然。

　　在歷史進(jìn)步的腳步中，我們的每一次苦難，都是一次進(jìn)步的步伐，同志們，前景是廣闊的，我們的未來(lái)也是充滿著希望的，每一個(gè)人的苦難相加，將會(huì)是造福人民大眾的動(dòng)力！因?yàn)�，正是有了每一次的苦難，個(gè)人進(jìn)步了，團(tuán)體進(jìn)步了，我們的黨進(jìn)步了，我們的國(guó)家進(jìn)步了，我們的.民族進(jìn)步了，從而帶動(dòng)整個(gè)的世界進(jìn)步！這也是歷史之必然！

　　諸位，莫要覺(jué)得這些只言片語(yǔ)只是口號(hào)，只是哄人的白話，在前進(jìn)的途中，曲折總會(huì)伴著我們，沒(méi)有了曲折，就沒(méi)有我們克服困難的斗志，也就沒(méi)有了一次次的進(jìn)步。不要覺(jué)得高考使人沒(méi)有了信心，我們應(yīng)該在這高考的苦難面前更加奮勇向前，苦難過(guò)后是進(jìn)步，必然是進(jìn)步，也必須進(jìn)步！若是苦難后就消極處世，那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動(dòng)彈不得；若是你在苦難后總結(jié)其不足，得到些許啟示，總是好的，總是進(jìn)步的，那么，你的苦難才沒(méi)有白白經(jīng)歷，才沒(méi)有被浪費(fèi)！高考如是，高考過(guò)后，我們不應(yīng)消極沉淪，而應(yīng)該積極面對(duì)，在今后的日子里，去面對(duì)更艱巨的考驗(yàn)，去更好的積累經(jīng)驗(yàn)，讓我自己少走些彎路，讓我自己進(jìn)步，從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步！這是我自己的必然，也必將導(dǎo)致歷史的必然！

　　既然我們進(jìn)步了，那么也莫要因此狂妄自大，毫無(wú)自知之明。要知道，大學(xué)才是開(kāi)始，是社會(huì)的開(kāi)始，是人生的開(kāi)始，是苦難的開(kāi)始！一個(gè)苦難過(guò)后，是另一個(gè)苦難的開(kāi)始。同志們！大學(xué)并非我們想象中的，它不是高中，它沒(méi)有善良，沒(méi)有公平，更沒(méi)有平等，它是社會(huì)的縮影，是關(guān)系社會(huì)的一次體驗(yàn)——也許，你在高中生活中痛苦，那么大學(xué)則才是真正苦難的開(kāi)始！你總是要步入社會(huì)的，你必須要經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。

　　種種必然，種種苦難，種種進(jìn)步，再到苦難，這是必不可少的，經(jīng)歷了，才是真正的成熟，才會(huì)真正邁向理想！也許這會(huì)離理想越來(lái)越遠(yuǎn)…沒(méi)有辦法，現(xiàn)實(shí)總會(huì)打消你的任何想法，使你的一切理想全部自己瓦解，讓它們那么不堪一擊——…沒(méi)有辦法，我們只有去適應(yīng)，若是你去反抗，那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉……

　　同志們，不要失去理想，因?yàn)樗�讓我們奮斗；不要痛恨苦難，因?yàn)樗�讓我們進(jìn)步；不要忘記現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗�讓我們成熟。記住切格瓦拉的那句名言：讓我們終于理想，讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)！

　　高考感言優(yōu)秀 9

　　時(shí)間多得真快，轉(zhuǎn)眼間，有是一年高考時(shí)，從去年的7月1日到現(xiàn)在，在度過(guò)了將近一年的時(shí)間，這一年，我有太多的感觸。

　　猶記得，剛?cè)雽W(xué)校時(shí)，老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，優(yōu)良的.校風(fēng)，嚴(yán)格的管理模式，讓我更堅(jiān)信自己的選擇是正確的。在老師授課中，高效率中兼顧著幽默，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中將知識(shí)吸收并利用。合理的課程安排和作息時(shí)間，讓我們?cè)诟咝�率學(xué)習(xí)的同時(shí)，也擁有了足夠的休息時(shí)間，更有利于我們發(fā)揮自己的潛能，超越自己！

　　在，雖然我們離家較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上，生活上的困難時(shí)，班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖，我們真的不能再有意思的抱怨，唯有努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)��?bào)答他們，感謝他們！去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊，但新手機(jī)又讓我們看到了希望，讓我們有勇氣去展望未來(lái)。

　　高考感言優(yōu)秀 10

　　莘莘學(xué)子們，新一年的高考又開(kāi)始了！今天，全國(guó)500多萬(wàn)考生參加每年一度的高考，通過(guò)高考來(lái)改變他們的命運(yùn)，今天，全國(guó)大多數(shù)地方的天氣倒不是如人所愿，下起了雨，有點(diǎn)地方還下的比較大，給考生和家長(zhǎng)朋友帶來(lái)了一些不便，但這種天氣絲毫也不能影響人們對(duì)高考的渴望和重視！

　　再此，我真心的祝愿每一位考生都能考出好成績(jī)，以感謝這么多年來(lái)自己的辛勤付出，感謝父母的殷切希望，感謝老師的心苦工作和教誨，感謝這個(gè)社會(huì)給你們提供這么良好的環(huán)境和平臺(tái)！我了解到今年的高校錄取率在百分之六十以上，很多學(xué)生都能夠順利的踏入大學(xué)的校門(mén)，那些成績(jī)好的學(xué)生可以通過(guò)考上名校，重點(diǎn)大學(xué)以實(shí)現(xiàn)自己的理想！

　　我的高考是在七年以前，想起這段經(jīng)歷我的內(nèi)心是痛苦的，因?yàn)槲抑豢忌狭艘粋�(gè)大專，上的是一個(gè)師范學(xué)校，有的時(shí)候我在逃避高考，逃避談?wù)摳呖�！高考給我?guī)��?lái)的傷痛是慘重的，在這七年里，我從不關(guān)心高考，從不談?wù)摳呖�！人生真正意義上的分流就從這開(kāi)始了，高考將人分成了三六九等，重點(diǎn)大學(xué)，王牌專業(yè)直接關(guān)系著你后半生的發(fā)展，我是高考的犧牲品，上了一個(gè)差學(xué)校，學(xué)了一個(gè)老古董的專業(yè)，從而導(dǎo)致了我現(xiàn)在悲慘的命運(yùn)和人生遭遇。

　　我上的大學(xué)是西安文理學(xué)院，是陜西所有國(guó)立大學(xué)最弱的，我上的那一年才改的名字，也才成為一個(gè)本科院校，我在那里度過(guò)了三年時(shí)間，學(xué)的是思想政治教育，幾乎是全省最難就業(yè)的專業(yè)，在大學(xué)三年里，我通過(guò)艱苦的自學(xué)，考取陜西師范大學(xué)自學(xué)考試思想政治教育本科專業(yè)，離畢業(yè)我通過(guò)了十一門(mén)考試，還剩下一門(mén)，報(bào)名費(fèi)，買(mǎi)書(shū)費(fèi)，培訓(xùn)費(fèi)花下來(lái)四千多，前后經(jīng)歷的時(shí)間四年多，剛剛畢業(yè)，這個(gè)專業(yè)就像社會(huì)開(kāi)放，不用交培訓(xùn)費(fèi)，西安的各郊縣考點(diǎn)監(jiān)考不嚴(yán)，都可以抄答案，很多人一年就將所有科目考完，和你一塊拿到本科文憑，錢(qián)花的'比你少，你覺(jué)得這不公平，但這是現(xiàn)實(shí)，自考的過(guò)程是艱難和痛苦的！

　　好不容易拿到一個(gè)本科文憑，社會(huì)上所有招考的條件提高了，很多都是大學(xué)本科，要么是要求全日制的，再加上專業(yè)的限制，年齡的限制，應(yīng)往屆的限制，學(xué)位證書(shū)的限制，一個(gè)自考本科文憑幾乎是無(wú)效的！一次高考的失敗讓你用多年的付出都沒(méi)有辦法彌補(bǔ)！我只能哀嘆命運(yùn)的不公！遭遇的坎坷！

　　這兩天做夢(mèng)老是夢(mèng)到多年不見(jiàn)的同學(xué)和同事，一個(gè)是考取北京大學(xué)的我的同班同學(xué)，當(dāng)時(shí)她是我們班團(tuán)支書(shū)，我那時(shí)還是班長(zhǎng)，由于所上的大學(xué)不同，注定了我們今天不同的命運(yùn)！人家工作在北京，一個(gè)月有萬(wàn)元的收入，想到自己真的有點(diǎn)心寒！

　　再一次應(yīng)證了一句老話：“你現(xiàn)在所做的，決定著你未來(lái)的出路！”

　　高考感言優(yōu)秀 11

　　一路走來(lái)，坎坷，榮耀，汗水與淚水，高三是一段血與汗交織的長(zhǎng)跑。有人害怕高三，黑色六月，寫(xiě)不完的試卷考不完的模擬，一次次的成績(jī)起伏在打擊的同時(shí)也造就了我們一顆強(qiáng)大的心臟。

　　經(jīng)歷過(guò)了高考，人會(huì)變得成熟，這是一個(gè)必經(jīng)的階段，你會(huì)變得感恩和珍惜，無(wú)論是每天陪著你奮斗的同學(xué)還是在家焦慮的家長(zhǎng)或者是為了你們不知道被罵了多少次的老師，你一個(gè)成績(jī)波動(dòng)往往會(huì)得到很多人的關(guān)心與幫助，這是你的榮幸，要感恩。

　　高三是個(gè)很充實(shí)很有規(guī)律的階段，每天睡醒快速洗漱去教室，然后躲著老師快速偷偷吃完同學(xué)幫忙買(mǎi)的早餐，準(zhǔn)備著小測(cè)、上課、下課、晚自習(xí)，睡前會(huì)看著隔天的小測(cè)，每一秒鐘都會(huì)有事情做，你再也找不到比高三更充實(shí)而單純的日子。

　　回過(guò)頭來(lái)我很感謝高考，雖然也曾偷偷哭過(guò)也曾埋怨失望過(guò)，但是我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，遇到了很好的老師與同學(xué)。每一個(gè)老師對(duì)我影響都很大，他們會(huì)幫你，會(huì)喜歡你活潑亂跳的樣子，會(huì)擔(dān)心自己是不是不小心傷害到了你，會(huì)給予你盡可能的幫助。

　　陪你走在路上的還有你的同學(xué)，同一間教師同一間宿舍，一起上課一起玩樂(lè)一起帶著微笑走進(jìn)高考的考場(chǎng)。我很幸運(yùn)，總會(huì)有同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻幫助著我，無(wú)論是學(xué)業(yè)上還是生活上。高考其實(shí)不可怕，因?yàn)檫@不是一場(chǎng)孤軍奮斗的戰(zhàn)役，每一次的歡笑與淚水都會(huì)有人分享。

　　也許高考給我的并不只是一次考試，因?yàn)閺闹形腋�多感受到的是親情的溫暖。父母送來(lái)的飯每天的電話和短信，為了自己奔波的身影，真的很感恩。

　　面對(duì)高考真正的秘訣就是自信。自信的人不會(huì)被別人所影響更不會(huì)被自己所打倒。我并不是一個(gè)特別自信的人，所以我每天都會(huì)在睡前寫(xiě)一張字條告訴自己今天做的很好。擁有一顆積極樂(lè)觀的心和一個(gè)相信自己能力的信念。我從來(lái)不相信黑馬是短時(shí)間養(yǎng)成的，每一分耕耘才會(huì)有每一分的收獲，只有真正做到面對(duì)成績(jī)不驕不躁才是一個(gè)最完美的`狀態(tài)。不是每個(gè)人都是學(xué)霸級(jí)別，所以要努力要勤奮，即使是真正的學(xué)霸，難道人家不是付出比常人更多的努力經(jīng)歷比別人更多的辛酸，所以，高考是一場(chǎng)能力的檢驗(yàn)，更是一場(chǎng)生活的檢驗(yàn)。

　　經(jīng)歷過(guò)高考的人才知道高考的珍貴，也是經(jīng)歷過(guò)高考的人才知道高考只不過(guò)是一場(chǎng)普通的考試，而更加珍貴的其實(shí)是你在為了夢(mèng)想而努力的這個(gè)過(guò)程，目標(biāo)明確，不知不覺(jué)自己便成長(zhǎng)了懂事了，是自己讓自己變得完美強(qiáng)大。

　　未來(lái)的路還很長(zhǎng)，走過(guò)了高考接下來(lái)就是真正的社會(huì)，而我相信沒(méi)有比人更高的山也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，不要讓自己辜負(fù)了那個(gè)曾經(jīng)為了明天努力拼搏高考，追逐夢(mèng)想的自己。請(qǐng)帶著微笑面對(duì)接下來(lái)的路，記得要強(qiáng)大溫暖和明亮。

　　高考感言優(yōu)秀 12

　　又是一年高考時(shí)，幾家歡樂(lè)幾家愁。把高考喻為“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”再貼切但是了，過(guò)了橋的，興高采烈，喜悅之情溢于言表;過(guò)不去的，悲觀失望，不敢見(jiàn)熟人，整天悶在家里，真是度日如年阿!

　　作為家長(zhǎng)，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。應(yīng)對(duì)落榜的女兒，不能責(zé)怪，還要強(qiáng)裝歡笑，給她以關(guān)懷和安慰，不僅僅要細(xì)心觀察她的所有情緒變化，還要適時(shí)給她以引導(dǎo)，絞盡腦汁伴她度過(guò)那些“黑色的日子”。這期間最難的就是選取了，人們常說(shuō)的.“考完學(xué)生考家長(zhǎng)”這句話一點(diǎn)也不為過(guò)。達(dá)本科線的，思考志愿報(bào)的是高還是低?能錄取嗎?沒(méi)有拿到通知書(shū)之前，心里總是忐忑不安;沒(méi)達(dá)線的，思考是復(fù)讀還是上�？苹蚓蜆I(yè)，這樣的選取是對(duì)還是錯(cuò)?今后會(huì)不會(huì)后悔呢?直考的你焦頭爛額、筋疲力盡!

　　我很茫然，不明白一向以來(lái)培養(yǎng)教育孩子的方式和方法是對(duì)是錯(cuò)，只是尊重孩子的意愿，培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好，期望她今后的生活豐富多彩，同時(shí)還尊重孩子的選取。女兒自幼愛(ài)好廣泛，喜歡音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)，學(xué)過(guò)舞蹈、書(shū)法、篆刻、國(guó)畫(huà)和吉他。xx年書(shū)法作品獲山西省青少年“民族精神代代傳”書(shū)畫(huà)創(chuàng)作大賽二等獎(jiǎng)，xx年篆刻作品獲遺山印社作品展銀獎(jiǎng)，但是連續(xù)兩年報(bào)考本科書(shū)法專業(yè)，文化課分?jǐn)?shù)還是沒(méi)達(dá)線，無(wú)奈只好就學(xué)于離家千里的一所專科校園主攻學(xué)前(音樂(lè))教育專業(yè)。初上學(xué)的時(shí)候，全家人心里總感到不如意，此刻看到她在女生如云的校園里，書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈樣樣得心應(yīng)手，不僅僅競(jìng)選上班干部和學(xué)生會(huì)干部，還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部;同時(shí)還報(bào)考了成人自考本科、還創(chuàng)辦了校園唯一的吉他音樂(lè)協(xié)會(huì)并任會(huì)長(zhǎng)，心里也寬慰了許多。教育孩子的方式方法到底是對(duì)是錯(cuò)，選取學(xué)前(音樂(lè))教育專業(yè)是對(duì)是錯(cuò)，至今我還是不敢定論，但是我深深的感到，女兒從小學(xué)過(guò)的各種才藝在那里得以施展和發(fā)揮，又重新找到了自信，懂得了自己的人生價(jià)值。

　　看到行色匆匆的考生和滿懷期盼的家長(zhǎng)，幾多惆悵，幾多感慨!難道上大學(xué)就是唯一的出路嗎?一部機(jī)器從設(shè)計(jì)、制造、組裝、測(cè)試、修理各個(gè)環(huán)節(jié)都不可少，如果每個(gè)人都擠到設(shè)計(jì)這一關(guān)，其他環(huán)節(jié)不就出現(xiàn)斷層了嗎?三百六十五行，行行不可少，行行出狀元。不管你是上本科或?qū)？疲�還是選取就業(yè)，重要的是看自己是不是學(xué)到了真本事，是不是有潛力理解社會(huì)的考驗(yàn)和選取!

　　落榜只是暫時(shí)的失意，榜上無(wú)名，腳下有路，第可落，志不可沒(méi)。無(wú)論你明年繼續(xù)參加高考，還是選取適合自己的職業(yè)，只要來(lái)日能夠自食其力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就足矣。

　　高考感言優(yōu)秀 13

　　此時(shí)此刻的我，什么都不想做，只想發(fā)呆。發(fā)呆是一件多么完美的事情阿。沒(méi)有喜怒哀樂(lè)，任由思緒奔走停留，這個(gè)時(shí)候它也是有自己的生命的.。

　　以前不覺(jué)得，此刻才發(fā)現(xiàn)自己居然這么輕易地被感動(dòng)。走在街上，看到年輕的媽媽牽著一兩歲的小孩走著，小孩拿著天真無(wú)畏的眼睛看我，瞬間內(nèi)心變得特別柔軟。

　　也和同學(xué)吹牛，說(shuō)高考完要怎樣怎樣樣。比如我和同桌說(shuō)，我們相約好了，高考結(jié)束后，我們要吃遍義烏小吃街。雖然在我們校園附近，但是平時(shí)哪里有時(shí)間吃遍整條街阿。但是，只說(shuō)吃也太庸俗了，還要玩吧。

　　玩，去哪里呢?嘗試一下徹夜不歸?和朋友一齊體驗(yàn)大人的自由。我們經(jīng)常在考試的午后，在宿舍的陽(yáng)臺(tái)上曬頭發(fā)，就會(huì)無(wú)端吹噓，幻想高考之后自由的幸福生活。

　　但是，傷感的情緒也隨之蔓延開(kāi)來(lái)。如果，我是說(shuō)如果，高考結(jié)果不盡如人意怎樣辦呢?

　　難以想象，到時(shí)候的我該如何自處。在我設(shè)計(jì)的人生軌道上，我是在學(xué)習(xí)的道路上一向走下去的。我想，不能有萬(wàn)一，只能萬(wàn)無(wú)一失。高考，我必須要做成功者。

　　高考感言優(yōu)秀 14

　　別看我和君的學(xué)習(xí)在班里很風(fēng)光，但參不參加高考卻不是一個(gè)問(wèn)題，好像不太關(guān)我們事似的。也沒(méi)記得同學(xué)之間討論過(guò)如何高考的問(wèn)題，老師好像也沒(méi)發(fā)出沖刺高考的動(dòng)員令，父母對(duì)此事的態(tài)度是無(wú)所謂，考上考不上的。那一陣大哥總是重復(fù)他小時(shí)照看我時(shí)是多么認(rèn)真負(fù)責(zé)，據(jù)說(shuō)還救過(guò)我的命呢。記得高考前填了一張關(guān)于考大學(xué)還是考中專的表，我在君的家里和君進(jìn)行了最后的討論。君的三哥的一個(gè)朋友給我們的建議是：還是考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后能進(jìn)研究所。你們知道一級(jí)研究員的月工資是多少？四百！我好像不太懂他的.意思，四百，四百與我何干。

　　不知道君最后決定是報(bào)考大學(xué)還是中專，看起來(lái)好像也知道這是決定人生命運(yùn)的重要時(shí)刻，好同學(xué)也互不干擾，彼此尊重。我是自己再三斟酌，反復(fù)掂量，左參右考，邏輯推理的。最終報(bào)了一個(gè)中專，還填報(bào)了學(xué)校呢，第一個(gè)是大連的什么海運(yùn)學(xué)校，還有個(gè)貴州的什么學(xué)校。結(jié)果不用說(shuō)了，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)還很有信心，看到卷子就傻了，一道題也不會(huì)，啥也沒(méi)考上啊。

　　現(xiàn)在想起當(dāng)年的高考多少還是有一些遺憾的：那么愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)青年，沒(méi)敢高考。

　　自以為是接過(guò)高考成績(jī)通知單，看著又矮又瘦破衣?tīng)�衫可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，我哭笑不得。老師和同學(xué)問(wèn)過(guò)我考的怎么樣了嗎，也沒(méi)記得父母對(duì)此事有過(guò)任何鼓勵(lì)，安慰和責(zé)怪，看大哥的樣子倒是放心了許多，不再對(duì)我講那些只有他自己知道的好人好事了。一切看上去那么平靜，你自己不拿自己當(dāng)回事誰(shuí)能拿你當(dāng)回事。你就像一片樹(shù)葉，何時(shí)被風(fēng)吹的離開(kāi)了樹(shù)枝，樹(shù)不記得，風(fēng)不知道，大地也沒(méi)發(fā)覺(jué)你來(lái)了。

　　高考感言優(yōu)秀 15

　　十二年的日日夜夜，十二年的含辛茹苦，十二年的臥薪嘗膽，一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十二年轟轟烈烈并無(wú)硝煙卻特別殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

　　在這十二年里，我們?cè)��?jīng)：笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)。那些不安，愁悵，疲倦，孤獨(dú)，悲傷，懊悔……那些努力，堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，豪情，自信……充斥著十二年的每一分每一秒。

　　但，結(jié)束了。是的，真的結(jié)束了！

　　秋收的豐果——高考的成績(jī)，將會(huì)在幾天后公布。那時(shí)將會(huì)勾起那些渴望留戀卻不愿回憶的痛苦經(jīng)歷。十二年的情緒將在那一刻像浪潮般一波勝一波涌上心頭。豐果會(huì)如何？無(wú)法預(yù)料……

　　那一刻，你是驕傲的，因?yàn)槟愫軆?yōu)秀。那一刻，你是快樂(lè)的，因?yàn)槟阋褤碛心愕睦硐�。那一刻，你是自豪的，因�(yàn)槟銦o(wú)愧于心。那一刻，開(kāi)心也好，傷心也罷，用不著獨(dú)自開(kāi)心，用不著獨(dú)自傷心。千千萬(wàn)萬(wàn)的我們都可能會(huì)像你一樣。放開(kāi)你的心扉，把你的歡樂(lè)贈(zèng)予，把你的痛苦分享。你并不是獨(dú)自一人，我們，我們，你還有我們。

　　高考連帶著我們的'童年一起結(jié)束了，生命的第一站已到。全新的生活將會(huì)眩麗開(kāi)始，帶著新的希望與夢(mèng)想張揚(yáng)飛翔…

　　高三的我們，我們的我們?cè)�，還在。我并不是孤獨(dú)一人，因?yàn)槟銈兌荚�。我愿把我的快�?lè)贈(zèng)予你們，愿把我的痛苦分享你們。不管高考的成果如何？不管未來(lái)如何？我都不怕，因?yàn)檫�有你們，因?yàn)檫�有你們。

　　高三不怕，高考不怕，未來(lái)不怕。因?yàn)槟銈儯�因�(yàn)橛心銈�，因�(yàn)槲疫�有你們！

　　高考感言優(yōu)秀 16

　　對(duì)于大多數(shù)人而言，高考就像人生的一道分水嶺，個(gè)人往不同的道路前進(jìn)著。高中三年，回憶起來(lái)，歷歷在目，各種滋味涌上心頭。當(dāng)最后一天，每位老師的最后一節(jié)課，才知道真的到了分離時(shí)，當(dāng)起立喊著謝謝老師時(shí)，說(shuō)實(shí)話，雖然有跌跌撞撞，有憤懣不平，但酸澀感還是有的，喉嚨間的哽咽也存在著。

　　作為一位文科生，尤其是偏科的文科生，在奮斗高二時(shí)，我就清楚的了解自己，數(shù)學(xué)是我的短腿，甚至可以說(shuō)是斷腿，而語(yǔ)文和文綜則是我的優(yōu)勢(shì)。在備戰(zhàn)高考的路上，正如那句話“數(shù)學(xué)虐我千百遍，我待數(shù)學(xué)如初戀”，我想這句話在我身上可以說(shuō)是展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)然，人生不是勵(lì)志的青春電影，也沒(méi)有所謂的奇跡，我的數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)仍沒(méi)有及格，但至少它沒(méi)有狠狠的拉我后腿。在這里我想說(shuō)的是，別放棄你的短腿，即使成為不了動(dòng)力，也別讓它扯著你后退。

　　讓你的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)你的弱勢(shì)，是我的提分辦法�；貞浉呷�，經(jīng)常到對(duì)面的JMY打印文綜資料，一摞又一摞；上英語(yǔ)課5篇閱讀總會(huì)引起哀號(hào)聲；語(yǔ)文的詩(shī)歌總是令人煩惱，這些都是高考的回憶。

　　而在回憶里，老師的角色總是鮮艷的。班主任的點(diǎn)心甜品，還記得高考前的披薩，令人回味無(wú)窮，也記得她在跳繩比賽中的努力，更記得她在各項(xiàng)報(bào)考工作中的兢兢業(yè)業(yè)，真心感恩。我們是再次使用全國(guó)卷的第一屆，任課老師們的參考書(shū)及資料一沓又一沓，每個(gè)禮拜總是要開(kāi)研討會(huì)，還要照顧我們的情緒，感謝你們的不棄與幫助。

　　家人的默默支持，也是我?jiàn)^斗的動(dòng)力之一，想想，在高考前的.小雞燉蘑菇，各種大餐，每個(gè)禮拜回家爸爸媽媽總是旁敲側(cè)擊，害怕勾起我的壓力；還有高考兩天陪著我，每天都要跟我煲電話粥的姐姐，心理上的支持對(duì)我來(lái)說(shuō)真的十分重要。

　　高考路上，真的很累，黑眼圈是我們裝飾品，但累的有滋有味，會(huì)破口大罵，也會(huì)哈哈大笑。老師經(jīng)常講,經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生心理素質(zhì)往往會(huì)比較好，經(jīng)歷過(guò)最低谷，也經(jīng)歷過(guò)高峰，就像過(guò)山車(chē)總會(huì)起起落落，當(dāng)然還會(huì)伴隨著尖叫。高考路上收獲的東西應(yīng)該是讓你受益一生的，例如友誼，我的宿舍小伙伴和組員，想來(lái)就是武俠小說(shuō)里的義結(jié)金蘭吧。

　　別想著放棄，到最后總是可以努力的，放棄只能說(shuō)是你選擇了懦弱，給自己的青春留一段美好的奮斗經(jīng)歷吧，以后的奮斗很少會(huì)有這么多人陪著，這么多人鼓勵(lì)著。

　　銘記高考，銘記我的十八歲，銘記我的青春。

　　高考感言優(yōu)秀 17

　　高考結(jié)束，看著女兒一身輕松的模樣，感到欣慰的同時(shí)，心里面也是難受的。高中三年，看著女兒給自己定下目標(biāo)，為了考上自己喜歡的大學(xué)，每天都拼命的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在再去回想女兒三年的高中生活，心中無(wú)限感慨。

　　女兒上高一，就跟我說(shuō)不要住宿，我原本不想答應(yīng)，畢竟家離學(xué)校近，完全沒(méi)必要住校，但是礙于女兒那時(shí)強(qiáng)烈要求，也聽(tīng)到她說(shuō)在學(xué)校住可以省下很多時(shí)間學(xué)習(xí)，我就只能答應(yīng)，但是心中還是會(huì)對(duì)此無(wú)奈。高一住校到高二，高三時(shí)，看著她逐漸瘦下來(lái)的身體，我越發(fā)的難受，為了不辜負(fù)我們對(duì)她的期盼，也為了不讓父母辛苦的工作，她選擇了一直向前，作為父母的我們，其實(shí)心里也難受，但是又不能叫她停下來(lái)休息，因?yàn)楝F(xiàn)在她的辛苦未來(lái)會(huì)為她換上幸福的生活，我不得不咬牙逼她前進(jìn)。但終究看到她日漸瘦弱的身體，我做了陪讀的選擇，在學(xué)校附近租了個(gè)房子，讓她搬出來(lái)跟我住，照顧她的飲食和生活起居，也是為給她省下更多的時(shí)間。

　　在高三一年的陪讀，我更加能夠體會(huì)到她的努力和毅力，看著她熬夜學(xué)習(xí)，為了解決一道難題，費(fèi)盡所有的心力，有時(shí)候不放心她，起床一看，都已經(jīng)累得趴桌子上睡著了，可是手中的.筆卻是拿的很緊，我心中更心疼。有時(shí)候等她去上課，總是忍不住想要落淚，卻又不得不逼著自己堅(jiān)強(qiáng)，原本高三的她壓力就極大，我去照顧她，她也跟著心疼，卻不知我的心中比她更難受。以前希望她可以有更好的成績(jī)，但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)看著她這么累，如今一看到自己嬌嬌的女兒為了高考這么累，總感覺(jué)到?jīng)]有做好父母的責(zé)任。

　　從高考結(jié)束的那一天，我的心也跟著落下來(lái)，看著她揚(yáng)著笑容出來(lái)，我感覺(jué)天都變得更加廣闊了。如今女兒躺在家中享受高考后的愜意，我想我可以放心讓她去走自己的路了。這一次陪她經(jīng)歷這樣的生活，我感覺(jué)到她的成長(zhǎng)，也更加喜歡她的愛(ài)嬌。度過(guò)的艱難的三年，終于能夠迎接新生活，作為父母的我們，更多的是希望女兒的未來(lái)能夠更好。

　　女兒高中生活從高考結(jié)束那一天起，就真正的結(jié)束了，也迎向她美好的大學(xué)生活，現(xiàn)在只希望她能夠在大學(xué)里依舊展現(xiàn)自己的風(fēng)采，走向更成功的人生。

　　高考感言優(yōu)秀 18

　　“在這個(gè)時(shí)冷時(shí)熱的高中校園里，不知不覺(jué)竟也熬過(guò)了差不多三年。三年真的很快。早起看生活，什么都看不到：睡了，是為了醒著。世界上最為有趣的事情之一便是有時(shí)候困了卻不想睡，另一件更為有趣的事情是醒著卻睡著了，還有一件最有趣的事情是一邊醒著一邊睡。我經(jīng)常做這種“最有趣的人”——眼皮沉重，肌肉松弛，精神萎靡，只想聽(tīng)著音樂(lè)，美美地睡一覺(jué)再把所有的`事情好好地Think一下。想感受雨，卻沒(méi)有；想感受風(fēng)，卻又是一個(gè)噴嚏。心跳猶如阻尼振動(dòng)，越跳越平靜，像一潭死水上刮過(guò)一陣風(fēng)，沒(méi)有波紋，只有腥臭。死水卻一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)風(fēng)說(shuō)：‘我堅(jiān)韌，我堅(jiān)持原則……’我昨天的廁所筆記上還寫(xiě)著高考有多少青春可以胡來(lái)，可現(xiàn)在我想不胡來(lái)的時(shí)候青春已所剩無(wú)幾。

　　天空像我一樣，想哭卻哭不出來(lái)。只能靠打哈欠時(shí)擠出的幾滴眼淚來(lái)過(guò)過(guò)癮，掛在玻璃上像一顆顆廉價(jià)的珍珠，是那種珍珠港產(chǎn)的。我始終沒(méi)有哭出來(lái)，而天卻真正地哭出來(lái)了。

　　雨打在玻璃上，從窗戶往外看，出現(xiàn)了一個(gè)破碎的、不那么完美的世界。轉(zhuǎn)眼又到了夜晚。黑夜從不試圖去撕裂什么，它只是默默地侵入，默默地滲透，直到所有地區(qū)都在它的管轄范圍之內(nèi)，它就滿足了，然后它無(wú)聲無(wú)息地逃走，把所有的地盤(pán)拱手讓人。而黑板卻不是這樣的。黑夜總是以白晝來(lái)結(jié)束，黑板的終點(diǎn)卻還是一片漆黑；黑夜與白晝總是相持不下，而黑板始終掌握著大權(quán)；黑夜有再多的燈光照著它也還是黑的，正如黑板上有再多的色彩，它終究是黑板。”

　　我們離高考還有多遠(yuǎn)？很遠(yuǎn)。泰戈?duì)柕摹皭?ài)情矛盾論”有句詩(shī)：世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛(ài)你。但黑板上那個(gè)倒計(jì)時(shí)老兄每天都在提醒裝有自由主義夢(mèng)想的腦袋：最近的距離是明知道愛(ài)途艱難，仍不甘放棄；明知道相隔千山萬(wàn)水，卻永不忘記。

　　這是“在天空的飛鳥(niǎo)”和“深潛海底的魚(yú)”之間的老掉牙相守故事（相守到老，一起掉牙），而我們和高考曠日持久的愛(ài)情故事，又該怎樣收?qǐng)瞿兀?/p>

　　字一個(gè)加一個(gè)地堆砌，像這黑白日子一天熬過(guò)一天。有人說(shuō)：你有沒(méi)有必要把堅(jiān)持說(shuō)得那么美好？那個(gè)人一定是個(gè)被時(shí)間欺騙了的孩子，他還不懂堅(jiān)持的魔力。當(dāng)魔鬼為得到的一個(gè)靈魂而感動(dòng)的時(shí)候，我也覺(jué)得幸福。因?yàn)槟莻�(gè)靈魂ismine，就猶如一只書(shū)蟲(chóng)被捻死在書(shū)中一樣，它是幸福的。

　　高考感言優(yōu)秀 19

　　高考前，收到這么多的祝福，很是感動(dòng)，也是力量的源泉，令我擁有沖破重重困難的信心和力量。

　　特別是，在這些短信里，都蘊(yùn)含著父母，兄弟，朋友，師生之間那至真的感情，人世間又有什么能比的上這些感情呢？

　　那一聲聲的祝福，至今還回蕩在耳邊，似乎就像昨天才發(fā)生的一樣。

　　所以，這份珍貴的記憶，我會(huì)一直都銘記在心中，這將會(huì)是一筆我人生中最寶貴的財(cái)富。

　　考完后，感覺(jué)也沒(méi)有太輕松。這只不過(guò)是人生的`一個(gè)小站點(diǎn)，將來(lái)要面對(duì)的還是很多，路還很長(zhǎng)。

　　對(duì)于夢(mèng)想，我以后還是會(huì)追求著，執(zhí)著地追求。

　　不忘記，不放棄，不舍棄。

　　我喜歡追逐夢(mèng)想，因?yàn)�，我相信，�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)是相通的，夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　高考完，同時(shí)也意味著離別。

　　終于還是走到了畢業(yè)日。

　　我們都將要奔向各自的世界。

　　但是沒(méi)人能取代那記憶中的你，和我們?cè)��?jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的青蔥歲月

　　這一路走來(lái)，我們都攜手并肩，用汗水和淚書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，拿著歡笑榮耀換一句句的誓言。

　　雖然，有太多的不舍，也有太多的感情放不下，那一張張熟悉而可愛(ài)的臉龐，都將會(huì)看不見(jiàn)了。

　　但是，我還是會(huì)祝福所有同學(xué)，在未來(lái)可以展翅高飛，可以達(dá)成自己的夢(mèng)想！

　　高考感言優(yōu)秀 20

　　人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)！

　　不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果！

　　努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做個(gè)悠遠(yuǎn)的夢(mèng)吧，每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)超越你的目標(biāo)！

　　從小的時(shí)候看動(dòng)漫開(kāi)始對(duì)日語(yǔ)產(chǎn)生興趣，總會(huì)跟著電視里的人物像鸚鵡學(xué)舌一樣蹩腳的發(fā)音。一直希望可以深入地學(xué)習(xí)日語(yǔ)，買(mǎi)過(guò)日語(yǔ)的書(shū)來(lái)看，對(duì)五十音多多少少有些了解，遺憾的是自學(xué)沒(méi)能堅(jiān)持下去。

　　高二，聽(tīng)老師說(shuō)日語(yǔ)可以用來(lái)代替英語(yǔ)參加高考。我很欣喜，再加上我的英語(yǔ)成績(jī)不夠穩(wěn)定，對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的厭倦情緒，我毅然選擇了學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

　　初來(lái)易學(xué)國(guó)際教育日語(yǔ)班，大概有十幾個(gè)學(xué)生，大部分同學(xué)都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想才選擇來(lái)學(xué)日語(yǔ)，準(zhǔn)備日語(yǔ)高考、日語(yǔ)考研、日本留學(xué)，也有一部分人與我一樣，是因?yàn)橄矚g日語(yǔ)并且有極大的興趣。

　　因?yàn)榭磩?dòng)畫(huà)和日劇多的緣故，我也積累了一些日語(yǔ)語(yǔ)感，學(xué)起來(lái)總有熟悉的感覺(jué)。一開(kāi)始老師教我們寫(xiě)平假名和片假名，あ、い、う、え、お……寫(xiě)的奇形怪狀，卻又那么柔和順美，仿佛一筆筆都像水，那么平靜；又像海，有時(shí)波濤洶涌……總之，非常有趣！

　　由于敏敏老師講課生動(dòng)有趣，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到非�？鞓�(lè)，加之我的記憶力比較好，所以背五十音圖也不太困難。雖然有時(shí)也會(huì)一下子想不起，但只要堅(jiān)持每天在學(xué)校上自習(xí)，每天看單詞，每天都和老師們，同學(xué)們交流，發(fā)現(xiàn)說(shuō)日語(yǔ)逐漸流利起來(lái)，同時(shí)也感到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)習(xí)了幾個(gè)單元之后，也積累了一些詞匯量，之后在看動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中，遇到學(xué)過(guò)的單詞或句子總會(huì)有種莫名的自豪感，感覺(jué)學(xué)日語(yǔ)是件既幸福又快樂(lè)的事。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)日語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的興趣越來(lái)越濃，開(kāi)始想要深入地了解日本的文化。敏敏老師每天都在陪著我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)著我們，不斷培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣，以前對(duì)英語(yǔ)的厭倦情緒已經(jīng)被對(duì)日語(yǔ)的激情澎湃所替代。我也開(kāi)始在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)，不僅僅是在日語(yǔ)課上。

　　每天早上讀三十分鐘課文，記憶會(huì)更加深刻。一直覺(jué)得日語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)很悅耳，每次讀日語(yǔ)的時(shí)候，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出動(dòng)畫(huà)里面的人物的流利對(duì)話，很希望自己以后也可以像這樣，去日本旅行和日本人用日語(yǔ)交流。一想到這，我就會(huì)越讀越起勁。敏敏老師沒(méi)課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)給我們講解她在日本的經(jīng)歷，或者關(guān)于日本本土文化，增加了我對(duì)日本的了解，激發(fā)了對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

　　每個(gè)周末都可以參加日籍外教互動(dòng)活動(dòng)，外教標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，幫助我積累語(yǔ)感，還學(xué)到了不少新的單詞。日語(yǔ)班的學(xué)習(xí)氛圍也很濃郁，非常感謝幫助過(guò)我的所有老師，也很感謝我們這個(gè)班所有同學(xué)的陪伴！

　　我希望在老師們的.悉心指導(dǎo)和我自身的努力下，在考場(chǎng)上無(wú)畏艱難，斬獲優(yōu)異的成績(jī)。我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一次的練習(xí)和考試，將周練的目標(biāo)定在145分左右，再將高考目標(biāo)定在140分以上�，F(xiàn)在距離高考還有150多天，我會(huì)加倍努力，學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一次的失誤，都非常重視并彌補(bǔ)，調(diào)整好心態(tài)，不要?dú)怵H，我相信自己是最好的�？己昧艘膊荒茯湴粒�要穩(wěn)中求進(jìn)，再接再厲。“不積跬步無(wú)以致千里，不積小流無(wú)以成江海�！币�注重量的積累，任何一門(mén)語(yǔ)言都是要靠詞匯的積累才能越學(xué)越好，日語(yǔ)也不例外。

　　我想未來(lái)從事動(dòng)畫(huà)制作相關(guān)行業(yè)�？忌弦粋�(gè)好的大學(xué)，一切都需要一個(gè)好的成績(jī)。而日語(yǔ)將會(huì)成為我成功的鋪路石，成為鑄就成功的重要部分。我希望能去日本長(zhǎng)期旅游，親身感受日本的風(fēng)土人情，參與只在手機(jī)上看見(jiàn)的櫻花祭和夏日祭，吃正宗的日料，觀賞壯美的富士山……一想到這里，我還有什么理由不努力呢？

　　我相信只要堅(jiān)持一定會(huì)越學(xué)越好，在這條路上越走越遠(yuǎn)。

　　高考感言優(yōu)秀 21

　　外面的太陽(yáng)把大地烤成了金黃色，可是空調(diào)的溫度計(jì)上顯示的依舊是28攝氏度，多么舒適。原本盯著電腦屏幕一個(gè)勁兒地刷新微博的我終于擋不住倦意的一次次的襲擊，趴在桌上睡著了。這個(gè)姿勢(shì)，久違了。

　　我忘了到底是從什么時(shí)候開(kāi)始要午休，高二還是高三。我只記得當(dāng)所有的燈被關(guān)掉，當(dāng)墨綠色的窗簾遮住了湛藍(lán)的天空，教師就不像水晶球一樣透亮了。當(dāng)班主任來(lái)巡查時(shí)，所有人放下筆，趴倒在桌上。耳畔沒(méi)有了寫(xiě)字的刷刷聲，腦中也沒(méi)有了解題時(shí)的苦思冥想。那四臺(tái)電風(fēng)扇吟唱的搖籃曲將我們送入了久久的黑暗與舒適。直到雙腳發(fā)麻，手臂被頭壓得生疼或者臉再也受不了與堅(jiān)硬的桌面親密接觸，或者燈光突然亮起打破黑暗時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都醒過(guò)來(lái)了。也幸虧有這些各式各樣的`“鬧鐘”，我們從沒(méi)有睡過(guò)頭；幸虧有這些各式各樣的“鬧鐘”，我們有足夠的時(shí)間清醒，調(diào)整狀態(tài)迎接下午的頭腦風(fēng)暴。

　　現(xiàn)在我被“鬧鐘”叫醒了，習(xí)慣地皺著眉頭跺了跺腳，揉揉手臂，搓搓臉頰。在把手從眼前拿開(kāi)的一瞬間，我恍惚以為能看到寬敞的教室、教室前的黑板、越過(guò)書(shū)堆可以看見(jiàn)的或醒或睡的滿教室的同學(xué)�？晌铱吹降氖且呀�(jīng)屏保的電腦。

　　此時(shí)，心中、腦中早已被記憶塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。我想起了高一的軍訓(xùn)，想起了高二的盤(pán)山，更多的是高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有難忘的校慶，有快樂(lè)的浙大之行，有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有新年來(lái)臨之際班主任的真誠(chéng)寄語(yǔ)，有高考前的喂魚(yú)，還有掛在心頭的五年之約：不知五年（噢，現(xiàn)在應(yīng)是四年之后了。）之后的重逢會(huì)有什么有趣的事情發(fā)生。那時(shí)我們都應(yīng)長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)褪去了稚嫩，印上了成熟。不變的將是我們的追夢(mèng)之旅的永久延續(xù)。

　　現(xiàn)在，在離報(bào)到還有20天時(shí)再回顧高中的片段，高考早已顯得不重要了。確實(shí)，當(dāng)你閉上眼睛想高中生活，腦海里不是兩天半的高考，而是高中時(shí)的快樂(lè)記憶。沒(méi)準(zhǔn)是同學(xué)之間的玩笑，沒(méi)準(zhǔn)是師生之間的一次深入的交流，沒(méi)準(zhǔn)是節(jié)日的狂歡，沒(méi)準(zhǔn)是成績(jī)提高后的喜悅。

　　快樂(lè)的記憶應(yīng)當(dāng)被好好珍藏，而痛苦的回憶就讓它隨著時(shí)間慢慢淡去吧。就如同今天中午的太陽(yáng)炙烤著大地，但這只是一時(shí)，當(dāng)月亮爬上山頭大地仍舊恢復(fù)寧?kù)o，幾千幾萬(wàn)年不曾變性。所以無(wú)論你現(xiàn)在是高一、高二、高三，都應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地看待一切，我們的未來(lái)一片光明。

　　打開(kāi)音樂(lè)盒，翻出《同桌的你》，循環(huán)播放，百感交集。

　　我也僅能以此拙劣的文章表達(dá)我衷心的感謝。感謝各位同學(xué)三年來(lái)的一路相伴，感謝各位老師三年來(lái)的教導(dǎo)與關(guān)懷。

　　最后，我祝福我的母校能再創(chuàng)輝煌。

　　高考感言優(yōu)秀 22

　　在還剩一百多天的備考中，看著同學(xué)們緊張忙碌的身影，不由想起那句古詩(shī)： “十年磨一劍，鋒刃未曾試 ”，

　　高一高二我們已經(jīng)積蓄了兩年的力量，現(xiàn)在終于可以馳騁疆場(chǎng)，一試身手了。能夠親臨前線且堅(jiān)持到最后而不倒下的都是錚錚鐵漢，都是鏗鏘玫瑰。青春是美麗的，那是因?yàn)樗�的短暫。那么在這最后硝煙彌漫的一百多天，闖過(guò)去該會(huì)有一個(gè)多么壯麗的青春。

　　青春的壯麗， 是因?yàn)樗�的熱血沸騰， 所有彷徨， 失落， 痛苦和悔恨之余， 卻依然帶給我們希望。 最后的一百多天備考， 更象一場(chǎng)大戰(zhàn)的.最后突圍， 闖過(guò)去， 就能體會(huì)那種破繭成蝶的快樂(lè)。

　　首先， 我們要把好信心關(guān)。 最先抵達(dá)的未必風(fēng)光獨(dú)占， 后來(lái)居上的也能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。自信就是我們的脊梁， 它讓我們永遠(yuǎn)挺直腰桿， 從不低頭。 有一首詩(shī)說(shuō)的好：“不要怕土地堅(jiān)硬， 只要你有手， 土地就是軟的； 不要怕路途遙遠(yuǎn)， 只要你有腿， 路途就是近的；哪座巍峨的高山， 不在登山家的腳下臣服， 哪個(gè)黑暗的長(zhǎng)夜， 不在我們的忍耐中變成光明。 ”

　　第二、打好時(shí)間仗， 過(guò)好效率關(guān)。 每個(gè)六月都特別牽動(dòng)人心， 因?yàn)橛懈呖迹?每個(gè)六月都顯得特別熱鬧， 更因?yàn)橛懈呖肌?不經(jīng)過(guò)高考的青春不是完美的青春， 是它讓我們集中享受了人生的酸甜苦辣， 喜怒哀樂(lè)， 也讓我們?cè)谶@一刻真正去體會(huì)， 去規(guī)劃一個(gè)生命，

　　每一分鐘都充滿奇跡。 東方欲曉， 莫道君行早。 真正的勤奮者更注重效率。 那么就讓我們把每一節(jié)課都上得更深刻， 更獨(dú)到， 更機(jī)智， 更活潑， 讓我們一起營(yíng)造一個(gè)輕松， 活潑的氣氛， 一起積極主動(dòng)， 熱烈而急迫地去尋求答案， 我們一起爭(zhēng)分奪秒得來(lái)的東西會(huì) 讓我們更加珍惜。 在任何困難面前， 總能恣意馳騁， 運(yùn)籌帷幄， 決勝千里， 逢山開(kāi)路， 遇水架橋， 無(wú)往而不勝。 因?yàn)槊β刀�充�?shí)， 因?yàn)槊β刀�快�?lè)。 讓我們一起， 用一刻的艱辛塑造一生的美麗。

　　第三、 以積極的心態(tài)， 一起直面高考。 戰(zhàn)勝旋渦暗流， 首先要戰(zhàn)勝自己， 戰(zhàn)勝自己， 就是要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱； 超越驚濤駭浪， 就是要超越自己， 超越自己， 就是要超越自己的平庸與懶惰； 如果挫折是如田麗同學(xué)所說(shuō)的 “ 磨刀石”。 那么你的青春就是一把披荊斬棘的 “刀”， 為了青春的刀更鋒利， 就要勇敢地面對(duì)挫折。正是因?yàn)檫@種勝利來(lái)的困難， 所以最后的凱歌才更加動(dòng)人和響亮。 請(qǐng)同學(xué)們相信， 生命的戰(zhàn)場(chǎng)上你們并不孤獨(dú)， 有老師和你們同在。 既然生命根本就是一連串的戰(zhàn)斗， 那么我們只有堅(jiān)強(qiáng)。 讓我們?cè)谶@箭在弦上的大戰(zhàn)前夕，互相尊重， 互相信賴， 每一天都能思維活躍，精神飽滿， 心情舒暢。 這樣我們一定會(huì)忙而不亂， 活而不散， 每一天的生活才會(huì)更精彩， 更有意義。 在考場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手的喜悅， 遠(yuǎn)比風(fēng)花雪月的感覺(jué)更實(shí)在。

　　同學(xué)們： 過(guò)錯(cuò)是一種遺憾， 而錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾。 我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的年齡遠(yuǎn)航，放飛希望。星星作證，我們起的最早；月亮作證，我們睡的最晚。六月所有的鮮花都為你們綻放，鞭炮早已買(mǎi)好，讓我們等待你們的凱旋！

　　高考感言優(yōu)秀 23

　　高中的時(shí)候，總覺(jué)得活著太苦了太累了，時(shí)常會(huì)幻想著大學(xué)里的生活，那時(shí)候最盼的，就是上大學(xué)。

　　而今，上大學(xué)了。

　　每天不用再和太陽(yáng)公公比早，也不會(huì)再星光滿天的時(shí)候才出教室門(mén)，也沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有那么多的惴惴不安，肩頭的擔(dān)子似乎不再是沉甸甸的壓力，更像是栓著個(gè)氣球，輕飄飄的，卻有些空虛。

　　春天，是個(gè)容易迷失的季節(jié)。陽(yáng)光暖暖的照在頭發(fā)上時(shí)，感覺(jué)就像是被手掌輕撫，于是全身便松弛了緊張的神經(jīng)，似乎是一幅畫(huà)一樣，當(dāng)畫(huà)面定格的時(shí)候，時(shí)間便停滯了。

　　又回到了那個(gè)令人煩悶的夜晚，教室像一口大棺材，活活的要將人悶死，卻又是那么的安靜，靜的還真像是一片墳地上。無(wú)限的恐懼與陰森，猶如一把鋼鉗抵在喉嚨上，我覺(jué)得，想逃離。

　　那是高考前一個(gè)月，老師們卻不在像以前那樣嚴(yán)厲了，因?yàn)橐�給我們減壓。于是，窗口再很少出現(xiàn)老班那如炬的目光，于是，我逃課了……

　　這所封閉式的學(xué)校很小，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是足夠了。夏夜里梁爽是夜風(fēng)，清新的空氣，空曠的球場(chǎng)，一切都是那么令人感到舒服。獨(dú)自一個(gè)人在球場(chǎng)上拍著球，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的回響，感受著輕松和放蕩卡，有些迷失。

　　記不清楚是第幾回了，我依舊在晚自習(xí)來(lái)球場(chǎng)打球。只是計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字不斷的減少，高考如一面巨大的水墻，卷開(kāi)了空氣，令人窒息。老師發(fā)現(xiàn)我在逃，卻是語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　我依舊去球場(chǎng)，讓籃球來(lái)麻木自己，卻依然揮不去老師的話語(yǔ)，有些步子所措。那夜，一個(gè)奇怪的想法跑到了我的腦袋里：我決定用籃球來(lái)決定這剩下的一點(diǎn)的時(shí)光，站在罰球線上，我望著不不遠(yuǎn)處的球框，在路燈的照射下，他隱隱約約地立在那兒，很?chē)?yán)肅的看著我，向老班那樣。沉默了許久的球場(chǎng)兀的響起了球咋地的聲音，“啪，啪，啪”，一陣短暫的沉悶后，“啪”，球再次落回了地面，空心。我長(zhǎng)吁了一口氣，似乎高考就會(huì)像這次罰球一樣有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。因?yàn)橄惹拔以鴮?duì)自己說(shuō)過(guò)，十進(jìn)四，就能考過(guò)。這的確很難和考試扯上關(guān)系，但我很緊張，怕會(huì)只投進(jìn)了三個(gè)，雖然平日曾投進(jìn)六個(gè)，更怕高考考不上本科，雖然，我是帶著重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)來(lái)的。突然，一種無(wú)力感襲遍了全身，投籃，仍是在繼續(xù)。夜風(fēng)涼颼颼的吹干了汗，有些干冷。當(dāng)投進(jìn)了八個(gè)球時(shí)，我沮喪的想哭，因?yàn)橹贿M(jìn)了兩個(gè)。難道高考真的`過(guò)不了？拍了許久，去不敢投了，也許就這樣好了，最終的結(jié)果，等考完再看吧。

　　我拿著球，望著球框，卻又躊躇不前。突然記起來(lái)初三的時(shí)候，中考前的一個(gè)月，那個(gè)夜晚同樣令人煩悶，我卻待在書(shū)房里埋頭做著山一樣的作業(yè)。老爸就坐在桌旁，他看著我說(shuō)：“你看，其實(shí)你可以的�！�

　　投吧！我沖自己打了一拳，再次望著球框，望著球在空中飛速劃著近似直線的軌跡，狠狠的砸進(jìn)球框，彈回了腳邊，球，進(jìn)了。我低頭望著那顆籃球，想起剛才是那么的緊張，動(dòng)作是不是很滑稽呢？

　　最后一個(gè)月了，我又在想高考的事，高考就如這最后一球，是最后的決定。三年里，那一切的努力都在此刻接受驗(yàn)證。我不想就這么過(guò)。逃能算得上什么？“啪，啪”，我再次望向了球框，出手。當(dāng)球離開(kāi)指間的一瞬，我笑了，很釋然。

　　球如此，高考亦然，于是，不在逃離。等下，一個(gè)昂首抱著籃球的男孩，向教室走去，遠(yuǎn)了，漸漸模糊……

　　陽(yáng)光依舊照在頭發(fā)上，暖暖的。從窗口看著這所大學(xué)，往遠(yuǎn)處那山上青蔥的樹(shù)林，我心里一陣慶幸。高中我一直在反復(fù)的逃，卻一直都未曾放棄過(guò)，我終于明白，曾經(jīng)的努力是對(duì)的，我想，我將繼續(xù)對(duì)下去。

　　高考感言優(yōu)秀 24

　　3個(gè)365天的日子過(guò)去了，我終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。

　　回首三年在四中的學(xué)習(xí)生活，我感慨頗多。在這三年中，我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)中的高峰和低谷。我相信我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以給四中未來(lái)的學(xué)子以啟示和借鑒。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)高一吧。記得高一剛進(jìn)四中的時(shí)候，我充滿了感激和熱情。感激是因?yàn)槲以��?jīng)誤以為我只能淪落到職高；熱情是對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的期待和沖動(dòng)。滿懷斗志的我踏進(jìn)四中，投入到高一的學(xué)習(xí)中。并不理想的期始考——100多名的成績(jī)并沒(méi)有打擊到我，反而我覺(jué)得從100多沖刺到前幾名是一件很令人興奮和充滿拼勁的事。

　　高一的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，因?yàn)槲覀儾�沒(méi)有分文理班。每天，我都必須兼顧到9門(mén)課程，晚上做作業(yè)做到十一二點(diǎn)更是家常便飯。許多同學(xué)很早就睡覺(jué)了，但是我沒(méi)有因?yàn)槲乙欢ㄒ�把作業(yè)全部完成，即使是很困難的數(shù)學(xué)、物理題。久而久之，我漸漸不害怕困難的題目了。我喜歡獨(dú)立完成作業(yè)，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能真正理解我所學(xué)到的。我并不是一個(gè)十分聰明的女孩，但是我擁有比別人更加長(zhǎng)久的'恒心，因?yàn)槲铱蠄?jiān)持。“滿滿的課程，堆積的作業(yè)，全新的知識(shí)，快節(jié)奏”這是我對(duì)高一學(xué)習(xí)的印象。針對(duì)高一，我建議：熱真，打好基礎(chǔ)。要知道根基沒(méi)有打牢，怎么造出好房子呢？

　　高二的學(xué)習(xí)在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中是最輕松的，其實(shí)不然。高一注重的是基礎(chǔ)，而高二學(xué)習(xí)難度明顯有所提升，所以，大家都不應(yīng)該放松，而是要更加努力地學(xué)。像我，由于高一基礎(chǔ)和興趣都沒(méi)有很好地打牢和培養(yǎng)，我的地理在高二更加云里霧里了，漸漸地，我的地理成績(jī)?cè)絹?lái)越差。請(qǐng)大家以此為鑒，不要犯了和我一樣的錯(cuò)誤。不要讓自己的神經(jīng)放松下來(lái)，否則等待你的將是更加痛苦的學(xué)習(xí)。

　　最后說(shuō)到高三，“高三”是一個(gè)對(duì)未進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)充滿神秘和沉重的詞。剛進(jìn)入高三，我和大家一樣有著莫名的緊張和恐懼，但是在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和適應(yīng)下來(lái)后，我發(fā)覺(jué)高三并沒(méi)有想象中的那么恐怖，其實(shí)就是比平時(shí)更加緊張一些，畢竟高考是很重要的。

　　確實(shí)，高三的學(xué)習(xí)是很緊張的。我們有做不完的作業(yè)，常常做到凌晨還做不完。我是文科生，所以對(duì)于黑夜更是熟悉，因?yàn)槲覀冇斜巢煌甑臇|西，但是文科沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不僅要記牢，還要理解，更加需要懂得運(yùn)用。所以對(duì)于背書(shū)，大多數(shù)的文科生應(yīng)該是深惡痛絕的，比如我。

　　在高三有一些同學(xué)會(huì)遭遇“瓶頸期”，像我就是其中一個(gè)。所謂“瓶頸期”就是你到達(dá)一定高度后會(huì)有下降。對(duì)于這種情況，我覺(jué)得不應(yīng)該慌張，因?yàn)槟阒�識(shí)已經(jīng)掌握，實(shí)力是有的，但是心態(tài)不對(duì)。在我看來(lái)，“瓶頸期”是一個(gè)調(diào)整心態(tài)的過(guò)程，正是因?yàn)閾?dān)心自己的學(xué)習(xí)所以才會(huì)讓自己的心態(tài)不穩(wěn)，有時(shí)候想太多并不好，不要給自己過(guò)多的壓力，適當(dāng)?shù)膲毫�可以促使人進(jìn)步，但是太多了反而適得其反。只要過(guò)了這個(gè)“瓶頸期”，你就應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。

　　高三是痛苦的，但是我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，痛并快樂(lè)著，快樂(lè)是自己創(chuàng)造的。

　　親愛(ài)的四中學(xué)子，好好把握高中三年的生活吧，因?yàn)樗鼈儠?huì)是你最珍貴的回憶。若干年后，當(dāng)你回首往事，你會(huì)欣慰地道：我不虛此行了。

　　高考感言優(yōu)秀 25

　　這次高考，是孩子面對(duì)人生的第一個(gè)大型選擇。還記得高考前孩子對(duì)我說(shuō)，“媽媽，如果我高考失誤了，你會(huì)責(zé)怪我嗎？你會(huì)對(duì)我失望嗎？”當(dāng)時(shí)她跟我說(shuō)的時(shí)候，我看見(jiàn)了她眼睛里的懇求、期待甚至是需要一點(diǎn)安慰或者說(shuō)是動(dòng)力。那一瞬間，我有點(diǎn)觸動(dòng)了。我跟她說(shuō)不管最后結(jié)果怎么樣，只要這三年高中在你的人生中留下了好的痕跡，這就是一件很棒的事情。未來(lái)的道路自己掌握好，不管路怎么走，只要自己一直保持勇氣、恒心就可以了。她這時(shí)才松懈下來(lái)，開(kāi)心的.笑了，說(shuō)一定會(huì)加油，一定會(huì)考好的。

　　高考前一天的時(shí)候，她很緊張，在家里也有點(diǎn)坐立不安，我看著這樣子也不是一個(gè)很好的狀態(tài)，就帶著她去了我姐姐家，她女兒也是今年高考，想讓她們兩好好交流交流，放松一下。去了之后孩子也不是很想說(shuō)話，好不容易聊了一會(huì)就說(shuō)要回去了。確實(shí)也是，兩個(gè)即將第二天就要高考的人，現(xiàn)在應(yīng)該都是緊張的，說(shuō)再多也是增添彼此的緊張感，所以我這個(gè)想法還是不太成熟的。后來(lái)我還是單獨(dú)和孩子聊了聊，她才放松了一些。

　　其實(shí)我知道我孩子是一個(gè)很好強(qiáng)的人，不管是在學(xué)校還是在家里，她一直都很有主見(jiàn)。能夠自己決定的事情就會(huì)自己決定，其實(shí)她也算是比較獨(dú)立的一個(gè)女孩了。看到她這么緊張，我也知道或許這次高考對(duì)她來(lái)說(shuō)真的很重要吧。其實(shí)平時(shí)我們對(duì)她的要求并不算太高，我們主要是希望她可以開(kāi)心的成長(zhǎng)，開(kāi)心的走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，其他的壓力我們都很少給她。但是她能夠這么獨(dú)立自強(qiáng)也讓我真的很欣慰。這次高考的確是對(duì)她的一次考驗(yàn)，或許未來(lái)一定有一個(gè)答案可以給她。

　　這三年的時(shí)光我陪伴著她一起走過(guò)，每次月考回來(lái)我都會(huì)問(wèn)一下她的情況，平時(shí)有空也會(huì)去學(xué)校接她回家休息，也會(huì)抽個(gè)空給她去送個(gè)飯。但是她一直都覺(jué)得我不應(yīng)該太多干涉她的學(xué)習(xí)生活，這樣會(huì)影響她的正常發(fā)展。我也聽(tīng)取了這些建議，只是平時(shí)有空的時(shí)候偶爾去看一次，她也表示這種狀態(tài)很舒適。

　　其實(shí)每個(gè)孩子都是一個(gè)小小的宇宙，他們的世界很豐富，我們作為父母的只要好好守護(hù)著這個(gè)宇宙就可以了，不必要去了解這個(gè)宇宙的全部。當(dāng)她需要我的時(shí)候，我能夠在身邊就好。孩子高考了，對(duì)于她來(lái)說(shuō)會(huì)是一件很不錯(cuò)的事情，這是一次開(kāi)始，也是一次全新的征途。

　　高考感言優(yōu)秀 26

　　高考結(jié)束了，想起母校——波寧四中，總有些留戀與不舍。高中三年，母校承載了我們所有努力的汗水和收獲的喜悅，也分擔(dān)著我們的失落與哀愁。

　　雖然當(dāng)初的中考失利而進(jìn)入四中心有不甘，但真正來(lái)到四中后，卻因親切的同學(xué)和老師感到無(wú)比溫馨。

　　依舊記得來(lái)四中報(bào)到那天，陽(yáng)光明媚，第一次抬頭仰視沐浴在和煦的陽(yáng)光中的四中大門(mén)，是如此宏偉莊嚴(yán)，卻又不乏溫馨和美。報(bào)到時(shí)帶著些許對(duì)即將到來(lái)的新的高中生活的不安與好奇，更多的則是對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　在四中的這三年，我們成長(zhǎng)了。

　　老師們始終辛勤地?zé)o私地為我們付出，每天總是早出晚歸卻無(wú)一句怨言，拖課、加課，不顧自己的勞累，只為了讓我們能多得到些知識(shí)，考進(jìn)更好的'大學(xué)，卻不求任何回報(bào)。生活中，老師更是無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，給我們物質(zhì)和精神上的支持。在此，我只能真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝，給所有關(guān)心著我們的老師。

　　這三年中，同學(xué)們也是戮力同心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)員為我們的班級(jí)揮灑汗水，看臺(tái)上的同學(xué)也積極地為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。大家齊心協(xié)力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得豐收。學(xué)習(xí)上大家也從不泄氣，互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。

　　盡管，高考的結(jié)果并不盡如人意，但是對(duì)這三年的付出，對(duì)在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　最后一次進(jìn)入四中的大門(mén)則是畢業(yè)典禮了，面對(duì)離別，帶著惆悵與不舍，對(duì)老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，也對(duì)四中說(shuō)再見(jiàn)，再送上滿心祝福，愿四中將來(lái)越辦越好。

　　高考感言優(yōu)秀 27

　　畢竟曲終人散場(chǎng)，留給人的總有些落寞與憂傷。時(shí)光恰似這般流水悠悠，我的高中時(shí)代已經(jīng)宣告完結(jié)，此時(shí)的我猶如站在跳板的一極，面對(duì)著未知的世界，既興奮又躊躇。今朝方在母校流連，明日就將背上行囊，乘風(fēng)破浪。

　　談到高中三年，還蠻富有戲劇性的。高一時(shí)就讀五班，高二六班，高三七班，這一串?dāng)?shù)字猶如一排滑音，讓我順利地滑向終點(diǎn)。與此同時(shí)，我也機(jī)緣巧合地結(jié)識(shí)許多志同道合的戰(zhàn)友。

　　青春嫵媚，往事并不如煙；流年滑指間，心中無(wú)悔，滄海亦滄田。畢業(yè)后，卻依舊能回憶起剛邁入高一時(shí)的心情與片段：在某個(gè)午睡時(shí)刻時(shí)同學(xué)的各種各樣的表情，相互之間陌生而尷尬一笑的會(huì)意，班主任金老師調(diào)侃“Good good study, day day up” 的趣味。這一段日子如風(fēng)，如雨，如煙，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，卻“別有一番滋味在心頭”，詩(shī)意又愜意。但即將步入高二的我們，將面臨第一次選拔：快慢分班。角逐是激烈的，然而也就是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，我們才感受到努力之后所得到的成就感，那是一種飽滿而充實(shí)的日子，酣暢淋漓的生活，充滿意義與節(jié)奏。

　　就這樣，坐在高二教室的我們，又一次面對(duì)新的同學(xué)，新的戰(zhàn)友，不一樣的個(gè)性，不一樣的生活，為這同一個(gè)夢(mèng)想拼搏�！翱嘈娜�，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，吹沙始金，天道終將酬勤。

　　爽朗的班主任蔡老師，其瀟灑的笑聲常常能感染我們；詼諧幽默的馬老師在“我從哪里來(lái)”中辯解......

　　向上的路總是充滿艱辛，當(dāng)我們跨越一座高山，也就跨越一個(gè)真實(shí)的自己。高三再一次分班，帶領(lǐng)我們的班主任是汪老師，亦師亦友。又是一個(gè)戰(zhàn)壕，又是一段新的征程，“行百里者半九十”，越接近終點(diǎn)，越不容的有一絲疏忽，堅(jiān)持并不一定成功，放棄注定失敗。

　　“高考，拼了”是我們最后的口號(hào)。的`確，人生就如同那飄在空中的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄搖，或翱翔藍(lán)天，或墜入深淵。我們選擇直面，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。在班主任及其他任課老師辛苦地付出下，我班在高考中取得佳績(jī)。

　　母校以她的細(xì)心·耐心，培育一代莘莘學(xué)子，以她的智慧令我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。她教我們“誠(chéng)樸愛(ài)”；教我們“直面慘淡的人生”；教我們“斷了翅的孤鴻，依然有鵠相伴前行”；教我們“無(wú)論在什么時(shí)候，你都應(yīng)該是一個(gè)正直并始終如一的人”；教我們“讀好書(shū)，交高人，不要臨老才朝花夕拾，追悔莫及”；教我們“人生本就短暫，為何要栽培苦澀”；教我們“惜取金縷衣，吸取少年時(shí)”；教我們“知恩圖報(bào)，飲水思源”......

　　追憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩母校的絲絲縷縷。感謝母校，感謝老師！

　　高考感言優(yōu)秀 28

　　20xx年高考已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，接踵而至的是各式各樣學(xué)子們酬謝恩師的活動(dòng)。我無(wú)心成為他們中的一員，卻有意在靜謐的夜里細(xì)細(xì)回味三年高中生活的苦辣酸咸。

　　毋庸置疑，高中三年對(duì)于所有高中生來(lái)說(shuō)，都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學(xué)，考驗(yàn)著每一位懷揣著大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子。無(wú)獨(dú)有偶，我也像大多數(shù)同學(xué)一樣，過(guò)著一種拼命三郎式的學(xué)習(xí)生活。但不知什么原因，每次考試名次，我都是從底下數(shù)，并且從不超過(guò)十位數(shù)。以至于我對(duì)“付出總有回報(bào)“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。

　　長(zhǎng)期以往的學(xué)習(xí)打擊，讓我怠于學(xué)業(yè)。網(wǎng)吧，滑冰場(chǎng)是彼時(shí)的我時(shí)常出現(xiàn)的地方。高考，大學(xué)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及。趕巧學(xué)校那會(huì)兒又有很多的文藝活動(dòng)。為了堂而皇之的逃課，我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽(yù)證書(shū)的'獲得，是我文化課成績(jī)的直線下降。直至名次不在下跌，壞孩子終于練成。

　　機(jī)遇總是不期而至，你能否慧眼獨(dú)具果斷地把握，將會(huì)影響你的一生。正當(dāng)我準(zhǔn)備混個(gè)畢業(yè)證，結(jié)束高中生活時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)推薦我去走影視高考這條路。出于無(wú)所謂的心理，我沒(méi)有猶豫。但當(dāng)我在試聽(tīng)的那幾天中，我發(fā)現(xiàn)，那正是我的高考方式，正是我所適合的用藝術(shù)拼高考。

　　幸運(yùn)女神總是令人捉摸不透。沒(méi)有給我過(guò)硬的成績(jī)，卻給了我兩位伯樂(lè)。讓我用影視去放飛久已深藏的大學(xué)夢(mèng)，去叩開(kāi)新疆藝術(shù)學(xué)院的大門(mén)。

　　經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長(zhǎng)等待，當(dāng)我較早地從三中領(lǐng)過(guò)錄取通知書(shū)時(shí)。我知道，這其中凝結(jié)著太多第一影視老師們的苦心。沒(méi)有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨，我或許只是一個(gè)普通的�？粕�，而我今天全國(guó)三十一所獨(dú)立院校的錄通知書(shū)更是天方夜譚！

　　在這里，一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師，一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌，當(dāng)然還有更多的考生在20xx年高考中，喜躍龍門(mén)。

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