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優(yōu)秀教育工作者感言

時間:2022-11-23 10:46:42 感言 我要投稿

優(yōu)秀教育工作者感言(通用11篇)

  在平日的學習、工作、生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,這時就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。應該怎么寫感言才合適呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀教育工作者感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀教育工作者感言(通用11篇)

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇1

各位領導,各位老師 :

  大家好!

  今天,能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言,我非常地激動。首先,請允許我代表在座的所有教師,對各位領導的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。同時感謝李校長,王校長及各位校領導一直以來對我們教師的深切關懷,感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝?課堂大賽這一展現(xiàn)自己的平臺。 本次比賽調動了我們不斷學習、共同提高自身業(yè)務水平的積極性,切實促進了我們的專業(yè)化成長。使我深切體會到老師授課是一個厚積薄發(fā)的過程。我們應當精心準備每一堂課。使我更深刻理解了新課改下,如果學生需要一杯水,那么教師應當是活水這句話的真正含義。 學高為師,身正為范。這次比賽增進了教師之間的交流。使我更好地認識了自己,既看到了別人的長處,又對照出自己的不足。善于學習他人之長,無疑是提高自己的良方妙藥。個人的認識畢竟是有限的,要想豐富自己的學識、增長自己的才干、提高自己的教學能力,我們必須相互學習,取他人之長補自己之短。

  課堂大賽雖已結束,但那也是一個良好的開始,在今后的教學中,我們要本著讓全體學生全面發(fā)展的宗旨,以教書育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新的工作精神,立足教學,用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈;用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂;用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。我們會以本次比賽為契機,在今后的教育教學中,我們會上好每一堂課,會把每一堂課都當做是競賽課來上。

  總之,教師課堂大賽結束了,但我們的追求不會停止,學習更不會停止。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求,作為新時代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。我們會在今后的教育教學中向更高的目標邁進,做一名優(yōu)秀的人民教師,為我們望都的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇2

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家下午好!

  做為優(yōu)秀老師的代表,我一直在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。

  首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學員,關門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會有我后來創(chuàng)新的一系列記憶方法。

  感謝沙云龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙?偸窃谕{說:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀老師稱號,所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。

  感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今天麗麗就不會站在這里領獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應該屬于我們北美團隊。

  感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關鍵時刻挺身而出,為我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學沖上來說老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學,以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,迅速沖上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任。《嗝磸姷姆⻊找庾R!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇3

尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  今天,我作為中心藝術幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

  新的學期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因為在過去的日子里我們曾經有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在這里便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。

  新的學期,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!時光匆匆,轉眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有責任心的教師。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。

  我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時侯,你們留下了堅強或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自己、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,你們同樣是中心藝術幼兒園的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領導,老師們永遠充滿活力!謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇4

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  今天,我能作為學校優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言感到十分激動和榮幸,我深知優(yōu)秀教師這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中取得的成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助密不可分。所以,請允許我向各位領導各位老師表達最誠摯的感激并給予最衷心的祝福。

  大學畢業(yè)后,帶著對教育事業(yè)的一腔熱愛,我走上了教書育人的工作崗位,自從踏上三尺講臺的那一刻起,我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)聯(lián)系在一起,我也把自己的一生和我的學生們融合在了一起。我始終堅持把“一切為了學生,為了學生的一切”作為我勤奮工作教書育人的座右銘。幾年來,我矢志不渝,愛灑教壇,用自己的實際行動時時演繹著一位普通的鄉(xiāng)村教師無私奉獻的點點滴滴,時時都在詮釋著鄉(xiāng)村教師這一普通但又不平凡的職業(yè)。

  在一個溫馨而又浪漫的夜晚,我度過了第一個難忘的教師節(jié)。那天本不是我的晚自習,學生卻叫我去教室。我心想這幫淘氣鬼平時特別喜歡捉弄我,難道又在逗我。當我走進教室,同學們起立異口同聲地說:“老師,您辛苦了!蔽铱吹秸R的桌子上放著他們自己舍不得吃的零食,黑板上寫著:“老師,節(jié)日快樂!迸赃叜嬛咸炜盏臍馇颉D且豢涛倚腋5南駛孩子,內心的喜悅難以言表,我只能說聲“謝謝,謝謝你們在繁忙的學習中還能記得我們的節(jié)日“。

  又是一個春去冬來,我仍舊站在三尺講臺上,當我喊上課時,

  突然跑上來一名學生,他低著頭紅著臉,我正準備用嚴厲的語氣質問他時,他卻伸出稚嫩的小手,雙手捧著一顆猶帶體溫的雞蛋說:老師吃雞蛋。瞬間心底涌起一股暖流,就是這樣一個簡單的舉動,讓我更加堅定我的選擇,繼續(xù)在這平凡的崗位上奉獻我的青春和熱血。

  因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子是祖國的未來和希望,今天的我依舊站在三尺講臺,講述著我的人生,譜寫著教師職業(yè)的一生。

  最后我祝愿各位領導及各位企業(yè)家身體健康,工作順利,祝愿我的孩子們健康快樂的成長!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇5

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  這一年經歷了好多,我一直努力在自己的崗位上進行教學,努力為我的學生去教授知識,今天我的努力終于得到了大家的認可,真是讓我非常的激動,很感謝自己能夠拿到這個優(yōu)秀的.獎,這是對我這一年里的工作的最大的一個肯定,對我而言意義非常的重大。

  進入高中教學少說也有十多年了,我也榮獲很多的獎項,每一次拿到屬于我的榮譽,我的內心都非常的感謝學校給了我一個盡情展示的舞臺,讓我在教師這一個職業(yè)上獲得了自己的成就,這真的是很讓我感到高興的事情。我這一年來成功的送了一批高三畢業(yè)生,又重新帶教高一的語文。我看著高三學生離校,真的就是非常的感動,看著他們那么的努力學習,努力考上自己喜歡的大學,我這個做老師的也是很欣慰的,他們的成功就是對我本身工作最大的一個贊同。

  作為一個優(yōu)秀的教師,我一直對工作都是極其認真的,在自己這崗位里肆意的開放花朵,只為讓我的學生能夠學業(yè)有成。今日,我重新拿到優(yōu)秀教師這一稱號,我的心中仍然是很激動和高興的,因為我覺得這是大家給我的榮譽。我可以擁有這個榮譽,不是我一個人就可以拿到的,有各位領導在背后的支持,有各位老師對我的幫助,我才能夠完成自己的教學事業(yè)。平時的工作,大家對我多有幫助,我的工作才會那么的順利,也是學校里的前輩不吝嗇的傳授我教學經驗,我的課堂才會那樣的生動,才能夠讓我的學生愛上我的課。

  進入這所高中成為一名高中教師,在以前我都不敢想象自己可以有今日這樣的成績,畢竟我跟學校很多的老師相比,我的能力是偏差的,但是大家不嫌棄我,對我都那樣的友好,激起了我的奮斗心,讓我不想給大家拖累腳步,尤其是不希望自己給大家造成麻煩事,所以我才會拼命的去學習,去提升自己,讓自己在短短的幾年時間里就拿到了很好的成績。心有感激,我更希望自己做出更好的貢獻,努力為學校的教育事業(yè)奉獻一份力,努力給國家培養(yǎng)一批良好的人才。這份榮譽只會讓我更感恩和努力,未來,我一定更高更嚴的去要求自己,讓師德之花在心中綻放。

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇6

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天,因為孩子的緣分,我們再次相聚在六/班的教室。今天,我主要與大家交流3個話題。

  一、數(shù)學下階段的知識特點及重要性

  我們已進入總復習,小學階段復習涉及的內容有“數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、數(shù)學思考/綜合與實踐”等五個章節(jié)進行了全面分類,這是對小學階段整個數(shù)學知識的梳理,使學生對知識有一個系統(tǒng)化的理解與掌握,對今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。本階段也正是對部分學生查漏補缺的好時機,所以,望在座的各位家長一定格外關注孩子在本階段的學習狀況。

  二、當前多數(shù)孩子存在的問題

  1、課堂上不夠專心,很浮躁,深不下去;

  2、部分學生學習缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、書寫潦草,或拖拖拉拉,數(shù)學計算使用計算器,甚至抄襲別人作業(yè);

  3、也有些學生對學習的重視程度不夠,考試成績比較差;

  4、更有一些學生心思出現(xiàn)偏差,心思沒用在學習上等。

  三、對大家提出幾點建議:

  1.建議家長抽時間多看看學生的作業(yè),了解孩子的作業(yè)情況。作業(yè)是否干凈整潔,如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處,所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。

  2.數(shù)學離不開計算,計算能力的提高主要靠平時的作業(yè)練習中,雖然說,現(xiàn)在科技發(fā)達,但孩子畢竟要應付以后的多次考試,現(xiàn)在在考場上是不允許使用計算器的,所以,請您制止孩子使用計算器,要求孩子做完作業(yè)認真檢查,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習慣。

  3.每個孩子天賦、特長各有所長,父母要及時了解你的孩子數(shù)學存在哪些薄弱點。只有摸清孩子弱項,才便于有的放矢。如果是計算問題,就要多練,進行變算式練習;如果是理解題意有困難,一定要讓孩子獨立審題多思考,關鍵處點撥,題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難,要選擇典型例題講解、講透,題型變換,舉一反三,多做相應的綜合型題目,使其理解透徹,以達事半功倍之效;如果是態(tài)度問題,希望家長千萬不要溺愛,該嚴格時決不妥協(xié)。數(shù)學學科的特點決定要多做題多練習,練習不是重復,在練習中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中鞏固所學知識和方法,從而提高解決問題的能力,從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

  4.作業(yè)家長簽字,目的是讓家長知道學生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何。另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學習,孩子會感到家長很重視他的學習,激發(fā)孩子學習的興趣。

  各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。教育孩子我們每個人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力,使每個孩子都走向成功。

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇7

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

  教育是國家和民族發(fā)展最根本、最基礎的事業(yè),教育是民生、教育是經濟、教育是未來,關系千家萬戶、關系國計民生,既是支撐經濟高地的基礎,也是縮小貧富差距、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距的基礎性工作。長期以來,市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實施“科教興市、人才強市”戰(zhàn)略,圍繞建設教育強市目標,強化領導、加大投入、完善機制、推進創(chuàng)新,全市教育事業(yè)保持良好發(fā)展勢頭,各級各類教育亮點紛呈。學前教育第二期三年行動計劃扎實開展,普及普惠政策正在落實;義務教育均衡發(fā)展穩(wěn)步推進,合作辦學和校長教師輪崗交流成效明顯,高中教育堅持走特色辦學之路,今年本科上線率達到51.88%,高出全省9.28個百分點;高等教育和職業(yè)教育健康發(fā)展,已成為重要的城市名片,成為新常態(tài)下提升發(fā)展水平的一支重要力量,河南師范大學近日又成為全省第三所與教育部共建的省屬高校。這些成績的取得,是全市上下共同努力的結果,更是教育戰(zhàn)線全體教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘、團結拼搏的結果,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們!

  當前,我市經濟社會發(fā)展處于轉型升級、提質增效的關鍵時期,我們要統(tǒng)籌推進穩(wěn)增長、調結構、促改革、惠民生等各項工作,加快幸福和中原經濟區(qū)強市建設進程,關鍵在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此機會,我就進一步做好全市教育工作,講幾點意見。

  一、要突出首位抓教育,堅持教育優(yōu)先發(fā)展

  把“更好的教育”擺在人民“十大期盼”的首位,凸顯了教育在實現(xiàn)中國夢偉大征程中的重要作用和戰(zhàn)略地位。堅持教育優(yōu)先發(fā)展,就是要不斷強化全局觀念和戰(zhàn)略思維,充分認清抓教育就是抓發(fā)展、抓未來、抓后勁,始終將其置于首位、優(yōu)先發(fā)展。我們要清醒地認識到,與發(fā)展的要求相比,與人民群眾的期盼相比,我市教育總體發(fā)展水平還不夠高,部分區(qū)域教育設施欠賬較多,教育均衡發(fā)展力度亟需加大,服務經濟社會發(fā)展能力有待提升。各級黨委、政府要進一步提高認識,牢固樹立抓教育就是謀科學發(fā)展之要、就是筑轉型跨越之基、就是爭未來制勝之先的理念,在總體規(guī)劃、資金保障、資源配置等各個方面,把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略落到實處,全力推動教育強市建設,努力辦好人民滿意教育,提升教育品牌,為經濟社會發(fā)展提供智力和人才支撐。

  二、要把握核心抓教育,提高教育教學質量

  教育質量是教育事業(yè)改革和發(fā)展的核心任務,在擴大教育規(guī)模、擴充教育資源的同時,要始終堅持把提升質量作為重中之重。一要積極推動均衡發(fā)展。要以學校標準化建設為抓手,積極推動“全面改薄”五年規(guī)劃和擴充城鎮(zhèn)義務教育資源五年規(guī)劃的落實,大力實施學前教育三年行動計劃和市區(qū)義務教育學校建設三年行動計劃,科學合理配置教育資源,加快推進中小學、幼兒園建設;要持續(xù)加大校長教師輪崗交流工作力度,使教育資源向農村傾斜、向薄弱學校傾斜;要鞏固多元合作辦學成果,努力辦好每一所學校,不斷縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距、校際差距,解決“入學難”、“擇校熱”等問題。二要持續(xù)深化改革創(chuàng)新。教育要發(fā)展,根本靠改革。要進一步解放思想,創(chuàng)新理念,大力推進教育管理體制、辦學體制、教學體制等方面的改革,努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、充滿活力、富有效率的教育體制機制。三要大力推進素質教育。作為全國中小學教育質量綜合評價改革試驗區(qū),我們要更新教育觀念,改進培養(yǎng)模式,堅持德育為先、能力為重,深化課程和教學改革,積極探索減輕中小學生課業(yè)負擔、推進素質教育的有效途徑和方法,優(yōu)化完善教育質量標準、監(jiān)測評價等機制。要做到立德樹人,把未成年人思想道德建設工作抓好、抓實、做細,讓社會主義核心價值觀在學生中內化于心、外化于行。

  三、要建強隊伍抓教育,鍛造一流師資力量

  教師是立教之本、興教之源。要實現(xiàn)建設教育強市、辦好人民滿意教育的目標,關鍵要培養(yǎng)和造就一支高素質的教師隊伍。長期以來,我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),以強烈的責任意識、良好的職業(yè)道德、積極的價值取向、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,為我市培養(yǎng)了一大批人才,贏得了社會的廣泛贊譽和尊重。但也必須清醒看到,面對新形勢,我市教師隊伍建設有待進一步加強,特別是農村教師隊伍還相對薄弱,招不來、留不住的問題比較突出。要切實把教師隊伍建設作為推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎性工作來抓,健全完善教師隊伍補充長效機制,不斷加強師資隊伍建設,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理的高素質專業(yè)化教師隊伍。在這里,我也衷心希望廣大教師要敬業(yè)樂業(yè),爭做三尺講臺的耕耘者,始終看重自己的職業(yè),敬重自己的事業(yè),鉆研自己的專業(yè),樂于奉獻、專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學工作。要立德立行,爭做人生航程的啟明燈,自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、以行立教,始終以高尚的道德情操教育學生,以良好的精神風貌感染學生,以特有的人格魅力影響學生。要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),爭做教育改革的領路人,樹立戰(zhàn)略思維,強化創(chuàng)新意識,始終站在教學前沿,探索教學規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,教育引導學生全面發(fā)展,要育人育心,爭做至善至美的好園丁,堅持有教無類、嚴慈相濟,靜心教書、潛心育人,用真言、真理、真行教化學生,用真情、真心、真誠感化學生,把師愛貫穿到教育的全過程,促進學生全面發(fā)展、健康成長。

  四、要形成合力抓教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

  各級各部門要站位全局,更加關注教育、重視教育、支持教育,對教育工作高看一眼,厚愛一層,做到認識到位、領導到位、支持到位。各級編制和人社部門要按照國家規(guī)定標準優(yōu)先為教育配夠編制、配齊教師;財政部門要為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質保障;公安、工商等部門要加強對學校及周邊環(huán)境的綜合治理;新聞媒體要加大宣傳力度,重點宣傳優(yōu)秀教師、尊師重教的典型。各行各業(yè)要積極主動地關心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力協(xié)作、密切配合,不斷濃厚“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的社會氛圍,切實通過集眾人之智、舉全市之力、盡全民之責,努力辦好人民滿意教育,共同推進我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  各位老師,同志們,教育事關千秋萬代,涉及千家萬戶。希望你們牢記重任在肩、牢記使命和重托,以更加飽滿的熱情,更加振奮的精神,更加扎實的作風,開拓進取,勇于創(chuàng)新,為全市經濟社會發(fā)展作出新的更大的貢獻。

  最后,祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福、工作順利!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇8

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  大家上午好!我是來自湄江中學的肖陽。請允許我代表今天受到表彰的教師向大家表示誠摯的感謝,感謝大家對我們工作的肯定、鼓勵和鞭策!(鞠躬)

  我是來自岳陽的特崗教師,是從教兩年的教育新兵,是湄江中學的普通一員。作為一名外來的新人,僅僅是做了一些份所應當、力所能及、眾所能為的工作,就獲得了這樣崇高的榮譽,我真的特別激動,特別榮幸,也特別慚愧。我想,這不僅僅是對個人的抬愛,更主要的是體現(xiàn)出栽培青年教師的良苦用心,厚待外地教師的博大胸懷,關懷一線教師的優(yōu)待政策。如果說湄江的奇山震撼了我的靈魂,湄江的秀水觸動了的心弦,那么湄江領導和人民對我的栽培、厚待、關懷就折服了我的心靈,讓我對成為湄江的一員深感幸運,對選擇教師的職業(yè)滿懷幸福,對完成肩負的使命充滿信心。

  今天獲得的“湄江優(yōu)秀教師”稱號,是我從教生涯的第一個正式榮譽,我非常珍惜。因為這曾經是我奮斗的目標,而今成為了我的一個新起點。我深知,這個稱號飽含著熱情的鼓勵,代表著殷切的期望,更意味著重大的責任,唯有把這份厚愛化為對職業(yè)的摯愛,對學生的關愛,對集體的熱愛,才能真正無愧于“優(yōu)秀教師”的榮譽。

  我愿在此做出以下鄭重承諾,并與各位同事共勉:

  一、熱愛工作,做教師職業(yè)道德的力行者。樹立理想,堅定信念,為教育傾注滿腔熱情和全部精力。提升修養(yǎng),規(guī)范言行,為社會樹立人格典范和道德楷模。扎實工作,開拓創(chuàng)新,為學生提供優(yōu)質教育和高效教學。

  二、熱愛學生,做學子健康成長的引路人。公平對待學生,真誠關心學生,耐心教育學生,用真情贏得學生尊重,用愛心促進學生進步,營造平等、民主、親近的師生關系,努力成為學生思想上的好導師,生活中的好朋友,成長時的好伙伴。

  三、熱愛學校,做先進教育集體的建設者。勇挑重擔,力爭上游,為提高學校教育教學質量盡職盡責;尊重領導,團結同事,為打造學校和諧人際關系盡心盡意;遵紀守法,為人師表,為營造學校良好社會形象盡智盡力。

  講臺雖小,卻是教師實現(xiàn)人生價值的大舞臺;粉筆雖短,卻是我們描繪祖國未來的大畫筆。各位老師:因為熱愛,你們堅守講臺,深情地演繹著清貧而又富裕的人生;因為執(zhí)著,你們手握粉筆,微笑中書寫著平淡而又多彩的篇章。我為能成為你們中的一員而深深自豪,讓我們相約,一起用心血和汗水換來湄江大地的桃李芬芳!

  最后,祝領導和老師們:明朝更勝今朝,前景千般好;如意再加暢意,生活四季春!祝同學們天生與幸福做伴,注定與成功有緣!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇9

尊敬的各位、老師:

  大家早上好!

  很高興和大家一起共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),借此機會,請允許我代表全體劉官小學教師,向一直以來給予我們無私幫助和關懷的`鄉(xiāng)領導、校領導表示衷心的感謝!并祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂,幸福安康!

  在這個特殊的日子里,有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心里既激動,又緊張。今天我所獲得的殊榮是各位領導和同仁給予我的認可和鼓勵。我深知,振興教育任重而道遠,這份榮譽應當做一種鞭策和激勵,給自己的教育教學增加助力!

  在龐大的教育系統(tǒng)里,我就像一粒塵埃,那么微不足道。眾人拾柴火焰高,要搞好教育,是廣大教師隊伍的責任!我參加工作時間不長,在5年的教育教學生涯里,從一個年輕教師成長為學校骨干力量,離不開身邊這一個實力雄厚的團隊,更離不開學校領導的信任和鼓勵!謝謝你們!

  少年智則國智,少年強則國強,少年雄于歐洲,則國雄于歐洲!教育青少年成長是我們的責任,振興教育是我們的使命!隨著我國經濟的騰飛,國勢的強大,教育模式已經上升了一個臺階,近幾年,國家實施精準扶貧政策和義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,各種檢查鋪天蓋地,加班成了家常便飯。我們沒了寒暑假、沒了周末、每天早出晚歸,走村串寨、入戶核查與宣傳、整理圖書、實驗儀器、體育器材、集中學習與培訓·····幸福是辛苦奮斗出來的,老師們明白,教育的美好明天不僅要靠上級領導部門的正確決策,更要靠全體教師的共同奮斗,所以再多的辛苦放在心里,收獲的欣喜掛在臉上。在此,我要道一聲:老師們,辛苦了!

  教育精準扶貧保障了孩子接受教育的權利;義務教育均衡改善了學校辦學條件,圖書室、實驗室、電腦室、美術室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、教師電子備課室、教師錄播室等功能室一應俱全,為我們搞好教育教學提供了強有力的保障!

  花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡而無私的,讓我們攜起手來,做葉的事業(yè)吧,為教育的美好明天奮斗終身!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好! 又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名教師,我有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀! 接著,我?guī)е鍌感謝而來:

  我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。

  1.領先同學,心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優(yōu)秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。

  2.后進同學,關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!

  3.享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,讓自己不后悔!

  我們六小的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,六小師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

  優(yōu)秀教育工作者感言 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  時間過得真快,轉眼之間,我畢業(yè)也將近一年了,實習時站在講臺上時那種難以掩飾的青澀、靦腆和膽怯仿佛就在昨天。一年的時間,足以改變了許多事情。從剛剛畢業(yè)時對教育的迷茫和不了解,到現(xiàn)在對教育工作的熱愛和喜歡,我覺得我真的在不知不覺中改變了。是那些可愛的學生們讓我有了這樣的改變,我真的很感謝他們。天天聽著他們“老師、老師”的喊你就覺得非常開心!

  回家的時候常常聽到有人說:“你是老師。〔诲e呀!一天就那么幾節(jié)課,動動嘴就行了,風吹不著,雨淋不到的,一年還有寒暑假,而且現(xiàn)在教師工資也不低……”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。記得實習的時候,我的實習指導老師對我說:“老師吃得是良心飯!”這句樸實的話語道出了教師精神的實質。是。≡谶@個平凡的世界里,我們需要英雄,但我們更需要千千萬萬,實實在在,腳踏實地于平凡崗位的有責任心的人。教師,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,唯有一樣東西卻是越分越多。那就是愛!教師的愛是春風化雨、潤物無聲的,付出時,我們沒有想到工資,沒有想到回報,這就是一種責任的驅使。

  泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻。每天面對著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?

  雖然我沒有正式的在學校工作,只是在我們市里的輔導機構教學,但是每天能夠看到學生們天真無邪的笑容,聽著他們爽朗的讀書聲就是一種享受!他們也會滔滔不絕的給我講著他們學校老師帶給他們的或有趣、或新奇的知識,聽到這些我心理就充滿了對老師的感激。我想,如果以后我的孩子也會像他們一樣和我分享學校帶給他們的快樂吧!再想一想學生的止步不前,周而復始的求學之路又牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。當我想敷衍時,我就想:如果以后自己的孩子遇到也和我一樣不盡職的老師那會是怎樣的呢?其實想到這里就不想再想下去了。所以我希望孩子的老師能夠愛他們,對他們負責;當他們受委屈時,也希望老師能夠像父母一樣摸著他們的頭,安慰他們。

  冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻著自己:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!币苍S,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

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