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畢業(yè)的感言

時(shí)間:2024-08-21 16:37:44 曉怡 感言 我要投稿

畢業(yè)的感言(精選26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的感言(精選26篇)

  畢業(yè)的感言 1

  校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的.話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,

  然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,

  但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  畢業(yè)的感言 2

  地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)。

  這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的.幻想,讓我們永不忘記。

  春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。今后,不論何時(shí)何地,這里的時(shí)光都將是我記憶長(zhǎng)河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

  畢業(yè)的感言 3

  我在飄移,瓢移在文字的世界,我也在找尋,找尋那句點(diǎn)亮我人生里的一句良言。淺讀過多少本書本的精華,也咀嚼過多少文字的美麗,卻依舊無法深刻的記下每一句人生的大道理,除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)的話語。

  那是個(gè)藍(lán)天鳳凰花開的畢業(yè)季節(jié),蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個(gè)不停,提醒我們這是夏天的還有陽光,刺眼的令人看了就覺得躁熱,畢業(yè)是每個(gè)人人生中必經(jīng)的過程,他們也許知道這是一件事情的結(jié)束,但他們不會(huì)知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開端。

  那是人人都會(huì)做的'一個(gè)小動(dòng)作,亦是代表師長(zhǎng)的祝福吧,在滿滿鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中,師長(zhǎng)為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝福,總是在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)最顯眼的位置,彷彿就是為了寫下祝福才制作畢冊(cè)那般顯眼。

  “生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意! 是的,當(dāng)我拿這畢冊(cè)興高采烈的給我的老師簽時(shí),他只寫了這段讓我似懂非懂的話。

  畢業(yè)的感言 4

  在學(xué)校的這十個(gè)月里,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在心理上,對(duì)我來說,都是難忘的,很感激這一年有這么多人的關(guān)心和陪伴,也許沒有他們,我懂得了多多我以前不明白的道理,學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己,這一點(diǎn)還要感謝我們的班主任,這十個(gè)月里,班主任教會(huì)了我的`,是我可以受用一生的知識(shí)?傊芨兄x這一路走來,這么多好朋友的陪伴和老師的教導(dǎo)。

  在這里,我真正的認(rèn)識(shí)到了什么是敬業(yè)奉獻(xiàn),我們的老師為了給同學(xué)講題,很晚才去吃飯,很晚才回家,但是從無怨言。因?yàn)橛辛怂麄兊闹笇?dǎo),在學(xué)習(xí)上,我從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固到解題方法的總結(jié),都有了很大的收獲。同學(xué)們也很努力,常常挑燈夜戰(zhàn)到深夜,白天在教室里,學(xué)習(xí)氣氛很濃。所以我相信大家一定可以考好的,希望每一位同學(xué)考入理想的大學(xué),希望每一個(gè)同學(xué)都可以在學(xué)校成就自己的夢(mèng)想,希望所有的老師身體健康,工作順利!

  畢業(yè)的感言 5

  去年的今天,我們傻傻地看著三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生,有一種嫉妒。眼睛,直到我們即將離開,但有些不愿放棄,心不知道是什么味道?

  畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過得像沙子,看起來很長(zhǎng),但一直在流逝,想留下來,伸手,有限的時(shí)間悄悄溜走了。

  有些記憶,我們從來沒有忘記過,但因?yàn)闅q月忘記了!有些故事,我們沒有提到,或者不記得,直到有一天,回首往事,我們發(fā)現(xiàn)我們失去了太多一起度過的`日子,那段生活,不再回來。

  總有一天,我們會(huì)離開,也許在未來,因?yàn)闀r(shí)間,我們誰也不能陪誰呢?但如果有一天,我想起了你,我腦海中揮之不去的記憶;有些失望,有些快樂。如果有一天我們?cè)诮稚舷嘤,上帝?huì)給我們一個(gè)驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  畢業(yè)的感言 6

  我要感謝你們,有你們?cè),我不?huì)孤獨(dú)。我們?cè)谝黄鸶?jìng)爭(zhēng)六年,盡管嘴硬不服輸,可其實(shí),我還要在這六年的最后,說一聲謝謝。

  我笑,我想畢業(yè)應(yīng)該是笑著的,沒什么傷感,因?yàn)檫@是留給彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),遇見特定的'人,才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑,沒有人會(huì)情愿被人畫上條條框框,畫成三六九等。做到最完美的自己,就足夠了。

  不是因?yàn)樾腋A瞬判,而是因(yàn)樾α瞬判腋!,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來記憶力好也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),這樣,就能記得所有遇見的人,和他們發(fā)生過的交集。請(qǐng)帶著自己的笑容上路,愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差。

  雖然不想讓你們忘了我,但勿忘我這種話,明顯是不可能實(shí)現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個(gè)愛笑的女孩,出現(xiàn)在你們的生命里。

  最后,希望你們可以快樂地走下去。

  畢業(yè)的感言 7

  打掃房間的時(shí)候,無意間在角落里發(fā)現(xiàn)了遺失很久的小學(xué)畢業(yè)照?粗掌械囊粡垙埫婵,我的感情在一瞬間被揭發(fā),心狂野似的翻騰,那久違了的情感如雨后竹筍一般滋長(zhǎng)。

  我伸出手,停在照片上,停在那些熟悉又陌生的臉孔面前,隔著空氣和塵埃,靜靜的觸摸著,一種莫名的悲傷在涌動(dòng),眼眶一下子濕潤(rùn)了。

  哎,時(shí)間流逝,真的`讓人無奈。一切終于還是輸給時(shí)間的,我們以為會(huì)眷戀一輩子的東西,就這樣在歲月的嘆息中戛然消失了。

  目光游移,定格在了一張干凈白皙的臉龐上,不由得笑了,記得小時(shí)候很少說話的人,多年后的某天再次相遇的時(shí)候,竟還記得自己的名字,但慚愧的是自己竟忘記了人家的名字。

  照片中的那些女孩子們現(xiàn)在應(yīng)該更漂亮了吧,聽說有的已經(jīng)結(jié)了婚,有的甚至做了準(zhǔn)媽媽。末了,祝愿所有的同學(xué)們都有一個(gè)幸福的未來!

  畢業(yè)的感言 8

  國(guó)中我就讀位於新莊的丹鳳高級(jí)中學(xué),現(xiàn)在的我早已高三即將畢業(yè),想起以前的自己,想寫一封信給以前的朋友,望著這清清白白的紙張,這紙張就是我剛升上國(guó)中的`我,透明的紙張就是要讓自己像一位畫家一樣,提起手邊的畫筆作畫,就是像小提琴大師,拉出一首動(dòng)人心弦的樂曲,用青澀的我們完成實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù),畢業(yè)的我們踏出了這間學(xué)校我們正是高一生。

  轉(zhuǎn)眼三年過了,彷佛序曲正被打開,卻快速的畫下句點(diǎn),而我們這幅思考年的畫。多了更多的光彩,不再是那張白紙而已,每一張都充滿了自己的特色,每一位作家都掌握了自己的未來,掌握了自己的方向,布滿夜空的星星,將漆黑的夜照的更亮了。

  畢業(yè)的我完成了自己的一小段旅程,更加成長(zhǎng)茁壯,不同等亮的星星,在同一遍天空而閃耀,雀躍的心情是當(dāng)下無法解釋的,俗話說沒有開始來的結(jié)束呢,歷史的敘目結(jié)束了。

  畢業(yè)的感言 9

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生活結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的'兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

  畢業(yè)的感言 10

  六年,既不多,也不多。

  同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。

  然而,時(shí)間還是那么不緊不慢,竟然像流水一樣從我們的指縫間流去,“滴答滴答聲流去!

  當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)要抓住它時(shí),它已經(jīng)消失了。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。

  我們即將迎來人生中第一個(gè)“離開”。

  心里有太多的不舍,太多的不舍。

  我們每天上學(xué),每個(gè)人還是笑得那么燦爛,仿拂著千千萬朵花同時(shí)綻放。

  但我們心里很清楚,每個(gè)人的.心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起笑。無數(shù)快樂的白天,無數(shù)的夜晚,無數(shù)華麗而簡(jiǎn)單的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起體驗(yàn),一起看著我們所經(jīng)歷的一切。在熟悉的校園里,它逐漸成為一種永恒的記憶。

  畢業(yè)的感言 11

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻不時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的.時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

  畢業(yè)的感言 12

  時(shí)間就像一眨眼,小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這個(gè)人生最美好的時(shí)代,在這個(gè)充滿童年快樂和快樂時(shí)光的校園里,我們留下了無憂無慮的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起度過了六年的快樂時(shí)光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起玩,我們一起在陽光下飛翔,我們一起期待未來的成長(zhǎng)。我們用純潔的心編織友誼的花籃,用無辜的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔地牽手課本的枯燥,無憂無慮地牽手游戲的美麗。我們是陽光下的天使,我們?cè)谛@溫暖的陽光下自由飛翔,我們是時(shí)代的驕傲,我們?cè)诶蠋煹恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)。

  我想到了我的老師。和我們一起度過了六年。善良的眼神,有時(shí)會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評(píng),恨鐵不成鋼的話語,有時(shí)還會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長(zhǎng)的.皺紋在我們年輪的痕跡上蔓延。黑板還是黑板,粉筆還是粉筆,但我們離開的身影將是老師眼中的風(fēng)景!我們一起種的樹已經(jīng)枝繁葉茂,但秋天枯萎的葉子,是我們分離的眼淚,是老師心中依依不舍的依戀。

  畢業(yè)的感言 13

  如煙的光線從遠(yuǎn)山上渲染下來,一片野性恣意的濕地通徹透亮。衰草凄迷,一條小路放棄模糊的足跡,隱沒在綠藻的微瀾之下。圍墻從三面圍攏過來,紫色蘆荻,退進(jìn)偌大的葦塘,在云朵里吹徹悠遠(yuǎn)的排簫,陡然騰起的`七八只白色水鳥,悠然展翅如飛出天際的音符……

  白云淡然若絮,天空清澈似臉。

  綠蜻蜓蹲在一朵雛菊的酒盅里,痛飲陽光的汁液,飛逝時(shí)已化成新娘的模樣,帶著蘆花的嫁妝。

  田邊的柳樹瘦出窈窕的身段。路邊的那些斑斕的葉子熟透了,在掌心紛紛寫下思念的信箋,或者陸續(xù)發(fā)出婚期的請(qǐng)柬。

  一匹牛犢隱在草叢里,緩緩抬頭,哞叫一聲,又低頭反芻秋草的乳汁……

  河岸上。陽光亮如蟬翼。腳步慢下來。靜水深流……誰人心波暗涌。

  有一種愛在心底蕩漾,就像潑灑的日光,柔情而不被燙傷,蘊(yùn)含而不張揚(yáng),恬靜而不奔放。

  畢業(yè)的感言 14

  原來要畢業(yè)了。轉(zhuǎn)眼就只剩下半年都不到的時(shí)間。就如班長(zhǎng)所說:畢業(yè)了,我肯定會(huì)想你,但不會(huì)想學(xué)校。

  十六歲伊始,就要準(zhǔn)備面臨離別了么?

  兩年,我們都不曾改變。安然,執(zhí)著,偶爾和老師對(duì)著干。原來很幸福,卻從未曾感知。

  會(huì)不會(huì)哭呢?任性地在心里說:別長(zhǎng)大就好。只是建立了一個(gè)不可能成立的假設(shè),毫無意義。

  時(shí)間是齒輪里的沙子,一點(diǎn)一點(diǎn),一粒一粒,總會(huì)流光。當(dāng)注重于某件事時(shí),總覺光陰似風(fēng),飛過,只留下淡淡風(fēng)香,然后消散,不留痕跡。我們?cè)谏车[中躲藏,渴望倒轉(zhuǎn),卻隨著沙子的掉落漸行漸遠(yuǎn)。

  喜歡盯著時(shí)針,看著它每動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的.樣子。時(shí)間走得很慢。

  自己毫無目的的在時(shí)間里游蕩。一年又一年。

  動(dòng)漫有續(xù)集,我們沒有。

  我們只有眼前。然后是未來。最后回憶過去。

  擺在眼前的題要我們自己去解。

  也許某一天早晨醒來時(shí)會(huì)突然想起我們一起微笑時(shí)的模樣。

  這樣就很好了。

  畢業(yè)的感言 15

  葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?

  母校就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始的一個(gè)學(xué)期,坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。

  我哭著到來,大家都笑了,我微笑著離開,大家都哭了。

  看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來留下了我的思念。

  母校是什么,你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可當(dāng)你真要走的'時(shí)候,又急切的希望能多留一兩天。

  再不用逃課了,因?yàn)樵跊]有課上了……

  沒變。內(nèi)向、靦腆、心太軟,不自信、淚腺發(fā)達(dá)、要特長(zhǎng)沒特長(zhǎng),要口才沒口才。還學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷,我都覺得挺搞笑…社會(huì)上有我的立足之地么

  畢業(yè)的感言 16

  時(shí)光飛梭,我們已經(jīng)過完了六年級(jí)的生活,一想到馬上就要離開學(xué)校,離開老師,離開班級(jí)同學(xué),我心里就充滿著從未有過的悲傷。

  曾經(jīng),我們?cè)谒{(lán)天下奔跑,在操場(chǎng)上追逐,在雙杠上講笑話,是那么的天真,

  那么的無憂無慮。我們從未想過要分別,因?yàn)槲覀冇X得畢業(yè)離我們是那么的遙遠(yuǎn),是那么的'漫長(zhǎng)……

  六年了,我和班級(jí)同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著我們歡笑聲的

  校園變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時(shí)剛來這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)日日夜夜,現(xiàn)在終于要分開了,每個(gè)人的心里都難舍難分。

  再見了,學(xué)校!這個(gè)讓我充滿歡樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會(huì)又是一個(gè)新的開始!

  畢業(yè)的感言 17

  在這里我還想對(duì)張老師說句對(duì)不起,這是我一直想說卻不好意思說出口的,高一的時(shí)候我就總覺得張紅張老師對(duì)我很有意見很不喜歡我,我當(dāng)時(shí)也很不喜歡她,可是她不是我的任課教師這讓我在高一的時(shí)候很慶幸,可是高三了她是我的化學(xué)老師一度我很抵觸,但是我知道我如果一直心懷抵觸那么最終獲益的肯定也不是我,所以我嘗試和張紅老師交流,我希望我和她的'溝通之后她會(huì)喜歡我,她會(huì)在化學(xué)學(xué)科上給我更多的幫助,張紅老師高一您雖然不教我,但是我一直對(duì)您另眼相待,甚至還說過您的壞話。

  我現(xiàn)在十分想跟您說句對(duì)不起,因?yàn)楦呷鷮?duì)我毫無偏見,高三您一次又一次為我講解五三的題,一次又一次讓我改默寫您做到了對(duì)待我很公平我才發(fā)現(xiàn)或許是我當(dāng)初太過小心眼兒了,對(duì)不起張老師,我愛您,您就像大姐姐一樣待我們,我得知新的一個(gè)學(xué)期您是高三三班的班主任,我想這是學(xué)弟學(xué)妹們的幸福。

  畢業(yè)的感言 18

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的`情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別;校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

  畢業(yè)的感言 19

  人們的生活就像一條曲線,生活中的困難是曲線中的低谷,成就是高峰,生活中的第一個(gè)低谷是如何選擇小學(xué)畢業(yè),正確的選擇是輝煌的,此時(shí)此刻,也面臨著畢業(yè)的憂郁。

  在一年級(jí)和二年級(jí),畢業(yè)是一種奢侈,是可預(yù)見的,三年級(jí)和四年級(jí),畢業(yè)是一種欲望,五年級(jí),感覺解放,心情很興奮,六年級(jí)畢業(yè),可以認(rèn)為可以逃脫老師的魔掌,但現(xiàn)狀并不像想象的那么快樂,雖然心情很興奮,但這是由悲傷造成的。抬頭望天,心里很難過,為什么不開心呢?為什么不能快樂呢?總是是把我們送到考場(chǎng)。當(dāng)我們和我們說話時(shí),我們的眼睛是紅色的`。即使是一向堅(jiān)強(qiáng)的語文老師也總是給我們最美好的祝福。我覺得我的眼睛很熱,我?guī)缀蹩蘖;仡欉^去,其他學(xué)生的眼睛也是紅色的。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們知道分開的悲傷和不快樂。

  我們必須踏上一條新的起跑線。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的諄諄教誨和母校。此刻,我只想告訴老師我們的心聲:我們愛你!

  畢業(yè)的感言 20

  時(shí)光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝。在風(fēng)雨中,在烈日下,校園里的樹木長(zhǎng)得又高又壯。在黎明的精心呵護(hù)下,我女兒一天天茁壯成長(zhǎng)。她即將走出小學(xué),進(jìn)入初中,開始了另一段人生歷程。

  回顧小學(xué)六年,女兒成長(zhǎng)為一個(gè)快樂、活潑、自信、身高1的小女孩,樂、活潑、自信、身高1的女孩。65米大的'女孩,作為父母更感激:感謝老師,是你六年來無私的教學(xué)、理性的關(guān)懷和持續(xù)的激勵(lì),培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,愿意探索`精神,讓孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,性格開朗,求知好學(xué),讓孩子順利完成人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功邁出了她漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)道路的第一步,為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  我女兒即將從小學(xué)畢業(yè)。和她一樣,我既興奮又難以放棄。我們堅(jiān)信,來自黎明的學(xué)生的綜合素質(zhì)、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力足以面對(duì)任何挑戰(zhàn)。我相信我的孩子們能做到:今天我為黎明感到驕傲,明天我為黎明感到驕傲!

  畢業(yè)的感言 21

  月亮陰晴圓缺,人有悲歡離合。我覺得就是這樣。聽著墻上時(shí)鐘的滴滴答聲,看著窗外斜風(fēng)細(xì)雨,我不禁想起了千千……

  朋友們,我們即將揮手告別。告別過去的日日夜夜,告別過去的笑聲,告別過去你我留下的足跡。

  假如說大海是浩瀚的,那么你我之間的友誼就是浩瀚大海中精致的貝殼。

  如果天空遼闊,那么你我的友誼就是遼闊天空中的白云。

  如果草原寬闊,那么你我的友誼就是廣闊草原上茂密的綠草。

  我很高興即將畢業(yè),

  但更多的'是感傷即將離別。

  在這茫茫人海中,你我可以成為精神上的知己,學(xué)習(xí)上的對(duì)手,心中永恒的朋友!

  因?yàn),那是我們之間的緣分!

  回首往事,母校越來越遠(yuǎn)……。直到消失在我的視線里。

  朋友!珍重!

  讓溫暖的春風(fēng)保持你我的微笑!

  讓悲傷的淚水伴隨著花香散去!

  讓幸福停在你我身邊!

  我?guī)е磺樵鸽x開了養(yǎng)育我的老師,引導(dǎo)我的母校,幫助我的同學(xué)……

  離別說再見!

  畢業(yè)的感言 22

  忙碌不一定充實(shí),空閑不代表空虛。

  忙是一天,閑也一天。為有意義的事情而忙碌,那叫充實(shí);沒有目標(biāo)地瞎忙,則如自斃。

  何以充實(shí)?有目標(biāo)、有行動(dòng),善始善終,足矣。

  空閑不代表空虛。每天給自己一些空閑的時(shí)間,讓心情得到放松。琴棋書畫、運(yùn)動(dòng)健身......那是一種享受,更是充實(shí)的'體現(xiàn)!倘若將時(shí)間花費(fèi)在肥皂劇、網(wǎng)絡(luò)游戲等虛擬世界里頭,這種消遣方式就難免顯得空虛。

  榮譽(yù)是對(duì)自己的肯定,但終究代表過去。

  如果一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生在大學(xué)里頭沒有獲得過任何榮譽(yù),那畢業(yè)或是一種遺憾;蛟S有些榮譽(yù)只是一種虛榮,但更多還是對(duì)自己的肯定。必須明確的是,不管贏得哪些榮譽(yù),那終究代表過去。未來的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)......

  畢業(yè)是什么概念?那是新的啟程!大學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)轉(zhuǎn)折,畢業(yè)后還有很長(zhǎng)一段路。希望就在眼前,每前進(jìn)一步,離成功也就更近一步。為遠(yuǎn)大理想而努力奮斗,相信明天會(huì)更好!

  畢業(yè)的感言 23

  離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。

  流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!

  柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  那些年,我們致命的曾經(jīng)、對(duì)不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經(jīng)、只好用簡(jiǎn)單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。

  朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

  畢業(yè)的感言 24

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,六年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。

  剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景讓我記憶猶新。堅(jiān)韌、質(zhì)樸、靈動(dòng)、舒展。我的母校,太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)讓我銘記在心。學(xué)校就像是我們學(xué)生的母親,她讓我感到了溫暖。

  我們的老師也都像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,不斷的栽培著我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),也教會(huì)了我們做人的道理。正如我們六(6)班的班訓(xùn)一樣不比智力比努力;

  不比基礎(chǔ)比發(fā)展;不必闊氣比志氣。

  當(dāng)然也少不了,我們六(6)班那群活潑可愛的同學(xué)們,是他們讓我在傷心時(shí)感到溫暖;

  是他們讓我在受欺負(fù)時(shí)給了我關(guān)懷;是他們?cè)陂_心時(shí)與我分享,讓我也感到快樂。

  六年的`小學(xué)生涯讓我在挫折中不斷成長(zhǎng),讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  再見了,我的母校!

  再見了,我的老師和同學(xué)們!

  再見了,我的六年小學(xué)生涯!

  畢業(yè)的感言 25

  六月,是一個(gè)特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時(shí),我百感交集。

  班長(zhǎng),我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因?yàn)樨澩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經(jīng)過清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒交,便狠狠地批評(píng)了你一頓,你從辦公室走出來時(shí),臉上掛著淚水,對(duì)不起,班長(zhǎng)。

  還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)!

  再見,那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過汗水的操場(chǎng);再見,那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部;再見,那套我們做過無數(shù)次的`廣播體操;再見,這個(gè)校院中的一切一切,畢業(yè)之時(shí),我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

  畢業(yè)的感言 26

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的.學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻不時(shí)無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)朋友。

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