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學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-12-24 08:46:05 感言 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)感言(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這時(shí)可用寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么你知道感言如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生畢業(yè)感言(合集15篇)

學(xué)生畢業(yè)感言1

  在將要畢業(yè)離開校園之際,我有許多不舍:

  我不舍得老師,是你們給了我開心、快樂(lè)的初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué),是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂(lè);我不舍得校園,是你給了我一個(gè)歡樂(lè)的初中生活。我不舍得……

  無(wú)論將來(lái)我在什么地方,我都會(huì)為母校爭(zhēng)光。

  再見(jiàn)老師!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)學(xué)校!

學(xué)生畢業(yè)感言2

  我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。相信理想的信念,把握心中的歷練。相信美能拯救世界,愛(ài)能克服一切艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)藝術(shù)是一門語(yǔ)言時(shí)、我初識(shí)舞蹈、美術(shù)、音樂(lè),對(duì)他們產(chǎn)生了迷戀,滋養(yǎng)的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀,承載著藝術(shù)殿堂的卓越光輝。

  我從小熱愛(ài)藝術(shù)、渴望藝術(shù)的種子在心中萌發(fā),強(qiáng)烈的藝術(shù)形式伴隨著我成長(zhǎng)。一曲《黃河頌》流淌進(jìn)我的靈魂深處,滲進(jìn)骨髓。進(jìn)入賢達(dá)慢慢將種子深深扎根,我接觸歌劇,學(xué)習(xí)意大利語(yǔ),了解費(fèi)加羅的婚禮、卡門、茶花女等經(jīng)典作品,結(jié)合我多年來(lái)對(duì)西方繪畫的創(chuàng)作語(yǔ)言,相互沖撞、重組融合。在藝術(shù)創(chuàng)作中需找靈感,注入舞蹈的靈敏度,堅(jiān)韌的步伐,秉承“一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗(yàn)、一流的藝術(shù)教育”宗旨,在舞蹈、繪畫、音樂(lè)的領(lǐng)域上不斷的積累,并有了不小的成就。在舞蹈上,積極參加國(guó)際大賽、指導(dǎo)歌劇作品、培養(yǎng)新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺(tái)擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)策劃助理。在繪畫上,參展于各國(guó)的藝術(shù)節(jié),出國(guó)作品集藝術(shù)指導(dǎo)老師,美術(shù)老師,參與政府藝術(shù)指導(dǎo)項(xiàng)目,培育學(xué)生多次獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)項(xiàng)。在音樂(lè)上,校園音樂(lè)節(jié)、上海音樂(lè)節(jié)藝術(shù)指導(dǎo)老師,校迎新晚會(huì)合唱團(tuán)、交響曲樂(lè)隊(duì)指導(dǎo)、舞美設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師。

  作為一名優(yōu)秀的中共黨員,我具有一流的藝術(shù)作品、一流的藝術(shù)體驗(yàn)、一流的藝術(shù)教育。本人熱愛(ài)藝術(shù),熟悉各種藝術(shù)門類,具有國(guó)際化的視野,良好的黨性修養(yǎng),能推進(jìn)、加強(qiáng)、制定、落實(shí)藝術(shù)工作。大學(xué)期間,擔(dān)任國(guó)際藝術(shù)交流合作項(xiàng)目的藝術(shù)指導(dǎo)老師,取得了優(yōu)異的成果!我相信真心的力量,用真誠(chéng)的心靈化為實(shí)踐的動(dòng)力,盡善盡美做好各項(xiàng)工作!

學(xué)生畢業(yè)感言3

  又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué),當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

  又到艷陽(yáng)高照的六月,高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽,含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別,我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。

  在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

  在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

  在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí),期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。

  在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里,我們就要離去,為著更好的宴會(huì),更多的熱鬧。

  這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

學(xué)生畢業(yè)感言4

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,畢業(yè)了。帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感點(diǎn)點(diǎn)不舌,點(diǎn)點(diǎn)依戀,帶著對(duì)學(xué)生時(shí)代的回憶,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。我不想我著最后大學(xué)生活過(guò)的如此之快。因?yàn)槲疫沒(méi)有準(zhǔn)備好,似乎一切都來(lái)的那么快,吃完所謂的“散伙飯”我對(duì)著鏡子說(shuō):“我必須離開校園、必須去賺錢、必須去工作、必須去戀愛(ài)......

  畢業(yè)是一個(gè)多么沉重的動(dòng)詞。《揎椝馁e語(yǔ)是那樣的豐富,一起逃課、一起上網(wǎng)、一起喝酒、過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是它的賓語(yǔ),陪我第一次喝酒的兄弟我們還能在見(jiàn)嗎?宿舍的兄弟我們還能徹夜聊天嗎?那個(gè)初戀的女孩還會(huì)記得我嗎?我想著xx年20年后的我們會(huì)是什么樣子。兄弟:你是不是記得我欠你一頓飯、還記8不記得我們同塌而臥的睡床?

  我終于進(jìn)入了這個(gè)社會(huì),終于結(jié)束了被人約束的校園,結(jié)束了做父母的乖寶貝兒子,也更結(jié)束了從父母兄長(zhǎng)那里拿錢的幸福時(shí)光,當(dāng)我面對(duì)社會(huì)時(shí)是那樣的蒼老無(wú)力,是那樣的力不從心。

  我從宿舍里班了出來(lái),提著自己半新不舊的行李,找了個(gè)不能在廉價(jià)的房子租了下來(lái),開始了我所謂的生活。

  我的眼里充滿了好奇,充滿了激情,可我的錢夾卻空前縮小,當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)老板時(shí)是那樣的慷慨激昂,我認(rèn)為自己無(wú)所部能,我幻想很快就能大造一片屬于自己的天地,未來(lái)我充滿信心,并且想從別人羨慕的眼光中找到一絲安慰。

  可我漸漸的知道,其實(shí)現(xiàn)實(shí)和理想之間有天壤之別,漸漸的發(fā)現(xiàn)了房租和水費(fèi)是那樣的貴,漸漸的發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐。發(fā)薪的日子遙不可及,商店更是逛都不敢逛,我發(fā)現(xiàn)只有跑回母校才感覺(jué)到一點(diǎn)慰藉,只有和老同學(xué)聚會(huì)十是那樣的親切,每天工作是那樣的無(wú)聊,或許在大街上看美女才是最有意思的事情.

  社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)很奇怪,奇怪的是他是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的戲劇,我懂了,我不高談闊論了,我不理想滿天了,我只有腳踏實(shí)地了,社會(huì)給了我很多,有傷了我很多,夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信我自己,我是最棒的,終究是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我會(huì)做的很好,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)還是、

  也許我的想法太過(guò)于離奇了,但是我知道,這是個(gè):“適者生存”的時(shí)代,動(dòng)物和人一樣。或許當(dāng)你做為一個(gè)成功人時(shí)回憶的辛酸會(huì)是那樣的細(xì)膩通透。我欣賞“奮斗”里的所有人,因?yàn)樗麄兌加幸活w不服輸?shù)男,有一個(gè)夢(mèng)。

  朋友啊兄弟。∥覀円黄饖^斗吧!

學(xué)生畢業(yè)感言5

  在41中高中學(xué)習(xí)的三年,是我感到最豐富也是最充實(shí)的三年。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識(shí),更感受到了家庭班溫暖的班級(jí)氛圍。

  在三年里,包括我的班主 任孫老師在內(nèi)的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識(shí),幫助我們進(jìn)步,當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而歡欣鼓舞時(shí),他們分享我們的快樂(lè),當(dāng)我們因成績(jī)下滑而感到彷徨沮喪時(shí),他們安慰和激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。

  班主任孫老師不僅人性化管理班級(jí),讓我們班的每一個(gè)同學(xué)感受到尊重和滿足,在歷史教學(xué)中,她對(duì)我們嚴(yán)格要求,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不輕易放過(guò),同時(shí)她用有趣的歷史故事幫我們加深對(duì)課本的理解。

  數(shù)學(xué)老師是我們班的開心果,非?蓯(ài)。她用幽默的話語(yǔ)驅(qū)趕我們對(duì)數(shù)學(xué)懼怕的烏云,調(diào)劑高三緊張的學(xué)習(xí)生活。她一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng),讓我們?cè)诮忸}時(shí)少走彎路,靳老師更是一位敬業(yè)的老師,為了不影響我們的學(xué)習(xí),她帶病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。

  英語(yǔ)老師張老師是堅(jiān)持人性化教育的典型。她從來(lái)不刻板地要求我們完成硬性作業(yè),而是通過(guò)各種測(cè)驗(yàn)來(lái)檢查我們的知識(shí)掌握情況,從而有針對(duì)性地指導(dǎo)我們補(bǔ)足薄弱專項(xiàng)。

  地理老師崔老師認(rèn)真?zhèn)湔n,每一次地理課都像一場(chǎng)盛宴,里面有豐富多彩的知識(shí)等待我們學(xué)習(xí),她在課堂上能夠引導(dǎo)我們較快地掌握新知識(shí),詳實(shí)的筆記也能夠幫助我們進(jìn)行高效地課下復(fù)習(xí),崔老師特別注意培養(yǎng)我們舉一反三的思考與解決問(wèn)題的能力。

  政治老師魏老師是非常仔細(xì)認(rèn)真的老師,她的提點(diǎn)總能讓我們發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中遺漏的知識(shí)點(diǎn),面對(duì)我們?cè)趶?fù)習(xí)末期出現(xiàn)的浮躁,她總是曉之以理動(dòng)之以情,鞭策我們繼續(xù)前進(jìn),同時(shí)魏老師更以其負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛(ài)國(guó),進(jìn)行學(xué)習(xí)上精神上的思想政治教育。

  我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過(guò)!

  老師,謝謝您!

學(xué)生畢業(yè)感言6

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,教師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!

  六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!別了,母校!讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和教師吧!

學(xué)生畢業(yè)感言7

  即將畢業(yè)了,還有兩個(gè)月左右就要迎接畢業(yè)考試,畢業(yè)考試就是要考察這五年來(lái)的成果。畢竟已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年,多少還是有點(diǎn)不舍的。從一年級(jí)進(jìn)入小學(xué)開始,到現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,從最初的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多,懂了那么多。一步步的成長(zhǎng),我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了。要離開母校了,對(duì)學(xué)校也有一種依依不舍的感情。也許在心里,會(huì)有一點(diǎn),舍不得同學(xué)、老師、母!迥炅,我也即將結(jié)束我的小學(xué)生涯,步入初中的校門。在這里對(duì)自己說(shuō)一聲:“要畢業(yè)了,加油!”

  一轉(zhuǎn)眼,我馬上就要畢業(yè)了。我的眼前還浮現(xiàn)出五年前剛上小學(xué)什么都不懂的我。每當(dāng)我看著五年級(jí)的大哥哥大姐姐畢業(yè)時(shí)那么的光榮,自己盼這一天快快到來(lái),可現(xiàn)在我真的要畢業(yè)了,卻有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍。有一次,我的頭出血了,同學(xué)們趕忙帶我去醫(yī)務(wù)室,路上還不斷問(wèn)我疼不疼。到了醫(yī)務(wù)室,徐老師給我小心翼翼地消了毒,還在陽(yáng)光下給我看了看傷勢(shì)當(dāng)徐老師說(shuō)“只是擦破了一層皮,沒(méi)事的”剛說(shuō)完,同學(xué)們緊張的表情一下子松懈了,倒了教室,沈老師看了看我的頭,問(wèn)我疼不疼,見(jiàn)我搖了搖頭,才放下了心。我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,并祝你們身體健康,天天開心。

學(xué)生畢業(yè)感言8

  人都說(shuō)醉是傷離別,在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習(xí)慣一起坐車出征在路上的歡聲笑語(yǔ)。習(xí)慣一起回宿舍時(shí)候的溫馨。大家天天以前都認(rèn)為奧運(yùn)還有好幾天才能結(jié)束呢。但是日子一天天的過(guò),很快就結(jié)束了,現(xiàn)在在家突然覺(jué)得很失落很孤獨(dú)。習(xí)慣了這些天大家陪在我身旁的感覺(jué)。大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑是那么的幸!,F(xiàn)在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說(shuō)再見(jiàn)。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風(fēng)里雨里一起走了過(guò)來(lái),共同經(jīng)歷了很多的苦,無(wú)論是踏勘時(shí)候的枯燥,還是觀眾的不解,還是難過(guò)的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過(guò)一起并肩度過(guò)。我們也歡笑過(guò)。在ktv中大家開懷歌唱,在回程的路上我們?cè)谲嚿祥_著玩笑。這些仿佛都?xì)v歷在目。

  這個(gè)班融入了所有人太多的'愛(ài) 太多的感情。大家都有太多的不舍 我們真的難說(shuō)再見(jiàn)。我現(xiàn)在也不知道該怎么寫下去了呵呵,太多的感情難以用言語(yǔ)去表達(dá)。其實(shí)有種想哭的感覺(jué),是那種非常不舍的感覺(jué)。

學(xué)生畢業(yè)感言9

  今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說(shuō)起.

  讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過(guò)三年。三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記教師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上教師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)教師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)榻處煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。

  感謝您語(yǔ)文教師,英語(yǔ)教師,班主任,政治教師,歷史教師,物理教師,化學(xué)教師.三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心.諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬.

學(xué)生畢業(yè)感言10

  此時(shí)此刻,心中有憧憬,也有恐懼;有準(zhǔn)備,也有擔(dān)憂,F(xiàn)在我就提前打開三個(gè)“錦囊妙計(jì)”和大家分享:

  第一,愛(ài)自己。我想每個(gè)人都知道愛(ài)自己,但如何去愛(ài)?許多人想方設(shè)法吃喝玩樂(lè),延長(zhǎng)生命,因?yàn)榫褪菒?ài)自己。其實(shí)愛(ài)自己是來(lái)自真正的自我承擔(dān)和自我尊重。

  第二,愛(ài)他人。據(jù)悉不論從事那種行業(yè),只要能維持良好的人際關(guān)系,其事業(yè)的成功率可達(dá)85%以上;而獲得個(gè)人幸福的幾率則高達(dá)99% 。由此可引證一句古話——愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。

  第三,愛(ài)學(xué)習(xí)。古人曰:“朝聞道,夕可死矣!焙笕苏f(shuō):“活到老,學(xué)到老!笨梢(jiàn)學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人而言,是終身的事情。尤其是在知識(shí)更新千變?nèi)f化、世界變遷日新月異的今天,學(xué)習(xí)就越發(fā)重要。

  借此機(jī)會(huì),我送上一個(gè)英語(yǔ)單詞smart與同學(xué)們共勉。s-specific.明確的,即知道自己想追求什么。m- measurable.可衡量的,即知道自己做到什么程度。a,-achievable.可達(dá)到的,即一份耕耘就有一份收獲。r-relevant. t- timetable.時(shí)間表,即什么年齡達(dá)成什么計(jì)劃,最終邁向成功。

  同時(shí),我也衷心的希望我的學(xué)弟、學(xué)妹們,在今后的奧鵬學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)過(guò)程中、在網(wǎng)絡(luò)大學(xué)這所知識(shí)的海洋暢游的生涯里,活得開心,活得精彩,給自己一個(gè)不悔的人生,來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情。

  最后,讓我們乘著理想的翅膀,學(xué)業(yè)有成,為建設(shè)我們美好的家園而努力!

學(xué)生畢業(yè)感言11

  1、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  2、四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。

  3、喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔(dān),逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè)園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長(zhǎng)的大學(xué)記憶!

  4、沒(méi)有人去記憶時(shí)間,匆匆間,六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話題,畢業(yè),記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了,走出大學(xué)的校園,一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了,又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),記得那個(gè)月我感概,我們畢業(yè)了,書寫下大量的傷感文字,懷念我的青春,懷念我大學(xué)時(shí)代,感懷著大學(xué)一起走過(guò)的同學(xué),一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片,盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影,現(xiàn)在我再次的走進(jìn)穿著學(xué)士學(xué)位服的隊(duì)伍中,再次拍下一張畢業(yè)合影,我的學(xué)生,你們畢業(yè)了!

  5、今天換一個(gè)角度,看著,感懷著畢業(yè)季,沒(méi)有那時(shí)的傷感了,想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當(dāng)時(shí)的感覺(jué),但是自己找不到了。

  6、算來(lái)今天自己也是奇葩了,穿著正裝,西裝革履的來(lái)到溜冰,穿上溜冰鞋,在空曠的溜冰場(chǎng)讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著,或許是因?yàn)槭窍挛鐑牲c(diǎn)多的緣故,這個(gè)溜冰場(chǎng)的人不多,不會(huì)像平時(shí)那樣不停的有身影從自己的身邊穿過(guò),同時(shí)自己也不用將太多的注意在人身上,思緒可以隨意的飄飛,跟著動(dòng)感的音樂(lè),徹底的放松自己的腳,讓輪子不停的滾動(dòng),不停的重復(fù)著直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線,沒(méi)有閃動(dòng)的霓虹燈帶走自己是注意力,只有自己帶著自己思緒在整個(gè)溜冰場(chǎng)飄蕩的動(dòng)感音樂(lè),自己一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著,思緒飄飛著,飄飛著… …

  7、感觸最深,最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè),算來(lái)自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了,懵懵懂懂的過(guò)了兩年,回憶起來(lái)一陣感傷,那年的六月自己肆意的在大學(xué)的校園留影著,想著為自己的青春暫停下,記得那是畢業(yè)前的某個(gè)晚上寢室六個(gè)人躺在床上,說(shuō)著自己的將來(lái),現(xiàn)在回頭看來(lái),我們六個(gè)人現(xiàn)在都扎實(shí)的扎根在社會(huì)這個(gè)土壤里面,都在忙碌著自己的事情,也都有停留這山看那山高的心。也沒(méi)有跟多的心情說(shuō)在回到那時(shí)的那個(gè)校園了,在Q空間看著11級(jí)學(xué)妹她們?cè)谧约荷钸^(guò)的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照,陌生的人熟悉的背景,捫心的自己你還會(huì)回到那個(gè)地方去嗎,你后悔畢業(yè),你留念那個(gè)地方嗎,答案是,不,雖然我在那生活了三年,但是我不會(huì)再想回到那個(gè)地方,或許是從小流離顛簸的生活讓自己對(duì)地域沒(méi)有任何歸屬感,也或許其

  8、他,F(xiàn)在對(duì)畢業(yè)最直接的感觸應(yīng)該就是畢業(yè)照吧,前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著,現(xiàn)在呢,今年20xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照,不過(guò)自己的位置換了,那一年,自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置,現(xiàn)在呢,自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了,說(shuō)實(shí)在的,一個(gè)位置的換動(dòng),里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準(zhǔn)備坐在這個(gè)位置上嗎,自己做好準(zhǔn)備做一個(gè)老師嗎?自己能做好一個(gè)老師嗎,自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天,自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了,她告訴我是一張畢業(yè)照,對(duì)啊,自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了,雖然是幼兒園,但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服,也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面,一張畢業(yè)照出來(lái)了。那你說(shuō)自己算個(gè)合格的老師嗎?對(duì)于職業(yè)的迷茫,自己也找不到答案了,現(xiàn)在的實(shí)情是,我的學(xué)生畢業(yè)了,有的也走到了社會(huì)的崗位上了。

  9、停留在溜冰場(chǎng)的正中央,隨意的擺放著腳,讓輪子慣性的在空中滾動(dòng)著,感受著汗珠從自己的皮膚里面流出,劃過(guò)皮膚滴落在地上然后肆意的擴(kuò)散著,最后消失在地面,但第二滴有掉下來(lái)了。眼睛看著跟著自己一起過(guò)來(lái)的那幾個(gè)學(xué)生,在外圈嬉笑著打鬧著滑過(guò),自己雖然面無(wú)表情,但是內(nèi)心卻在苦笑著,青春是屬于她們的啊,自己年紀(jì)大了,算來(lái)畢業(yè)兩年了,自己送走了一屆畢業(yè)生,今年下半年上來(lái)的學(xué)生,15級(jí)的學(xué)生,自己和他們的年齡相差將會(huì)達(dá)到十歲,不由的不去感嘆青春易逝啊。細(xì)算著自己25了,和自己一起的人該結(jié)婚的結(jié)婚了,該事業(yè)的事業(yè)了,自己呢,好像拉下了很多。默默的告訴自

  10、己有些東西可以慢慢來(lái),但是結(jié)婚好像慢不下來(lái)了。戀愛(ài),以前的我是從來(lái)不會(huì)有這個(gè)概念,但不知道為什么,這段時(shí)間自己倒是上心了,其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的,年齡和自己像仿的,年齡比自己小的人,不是沒(méi)有,只要自己用心,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)結(jié)果吧,那拍是失敗,但是自己雖然上心,但是自己卻沒(méi)有去追求一個(gè)女生,去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng),或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把,但是行動(dòng)白癡的人。

  11、將自己拉回現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在的自己所以的結(jié)癥點(diǎn)就是,疑惑自己的職業(yè),迷惑自己的人生,自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問(wèn)題了,人生是一場(chǎng)沒(méi)有排練的戲,沒(méi)有人知道你的戲份是對(duì)的還是錯(cuò)的,有的只有自己去總結(jié)。

學(xué)生畢業(yè)感言12

  臨近轉(zhuǎn)折點(diǎn),有很多期待,也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個(gè)社會(huì)?要走的這條路會(huì)不會(huì)與最初的夢(mèng)想偏離?收獲了開心了會(huì)不會(huì)都沒(méi)有人與之分享?痛了累了會(huì)不會(huì)也沒(méi)有朋友與之傾訴?……但是,還是想將大部分的心思留給自我激勵(lì),我要掙錢養(yǎng)活自己了,能給家人一些孝敬了,能精打細(xì)算安排自己的生活了,能將20年所學(xué)用到實(shí)處了……其實(shí),都不難。

  有時(shí)候會(huì)自我調(diào)侃,還沒(méi)有離開校園就開始留戀課堂,可能更多地是不敢或不愿放下長(zhǎng)久以來(lái)形成的一種生活習(xí)慣,一種待人接物的方式。無(wú)聊時(shí)會(huì)算來(lái)算去,五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué),近20年的時(shí)間留給了學(xué)校;24歲開始工作到55歲退休,也只是30年的時(shí)間來(lái)“回報(bào)”。

  我想讓自己記得,這時(shí)候的自己心存感恩、懷抱夢(mèng)想,這時(shí)候的我們簡(jiǎn)單純粹、熱血真誠(chéng)!我想讓自己知道,有擔(dān)心是因?yàn)樵诤,短暫的苦逼生活只不過(guò)在為將來(lái)的美好鋪路而已,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,勇敢而坦然地去接受、去承擔(dān)生活賦予的一切!

學(xué)生畢業(yè)感言13

  六月,是一個(gè)特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時(shí),我百感交集。

  班長(zhǎng),我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因?yàn)樨澩,沒(méi)有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到,后來(lái)老師經(jīng)過(guò)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)交,便狠狠地批評(píng)了你一頓,你從辦公室走出來(lái)時(shí),臉上掛著淚水,對(duì)不起,班長(zhǎng)。

  還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過(guò)的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)!

  再見(jiàn),那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng);再見(jiàn),那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的小賣部;再見(jiàn),那套我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的廣播體操;再見(jiàn),這個(gè)校院中的一切一切,畢業(yè)之時(shí),我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

學(xué)生畢業(yè)感言14

  光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了此時(shí),才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  畢業(yè)前,心里還在想,畢業(yè)的時(shí)候肯定很平靜,也沒(méi)有什么讓人興奮和留念的?墒牵嬲搅水厴I(yè)的當(dāng)天我忽然變得好像有很多話要在很短的時(shí)間傾吐出去。也感受不到當(dāng)你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng),和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。我們80后的一代,大多都是在父輩們耳提面命要好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)的叮囑中長(zhǎng)大,這大抵是因?yàn)樗麄兩畹哪莻(gè)年代大學(xué)生寥寥無(wú)幾,所受待遇相當(dāng)高的緣故吧。很清楚,我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生,當(dāng)哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候,而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候,全面為止歡呼,舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。那時(shí)候,我們可以接受很多羨慕的眼光,而每每提及到的時(shí)候,還是無(wú)比自豪的。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  多年之后再讀會(huì)覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì)有一份長(zhǎng)久的感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據(jù)對(duì)象的不同來(lái)寫,這才是珍貴的留言。 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

學(xué)生畢業(yè)感言15

  畢業(yè)感言1:

  離情依依,心中萬(wàn)分舍不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn)。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個(gè)念頭,那就是留下來(lái),但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,只有一句話要對(duì)大家說(shuō),那就是珍重再見(jiàn)。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!

  畢業(yè)感言2:

  又到了鳳凰花開的季節(jié),不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,覺(jué)得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級(jí),回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

  畢業(yè)感言3:

  又到了鳳凰花開的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué),當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

  畢業(yè)感言4:

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…;叵脒@六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

  畢業(yè)感言5:

  在鹿峰國(guó)小的六年里,我感受到了師長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來(lái)學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意,但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來(lái)學(xué)校會(huì)遇到不順心的事,但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小,她就像我第二個(gè)家,里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了。

  畢業(yè)感言6:

  在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。

  畢業(yè)感言7:

  鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍,回想起這六年來(lái)的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來(lái),如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過(guò)了起來(lái),畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會(huì)在相聚的,再見(jiàn)了我的母校。

  畢業(yè)感言8:

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

  畢業(yè)感言9:

  這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過(guò)我的老師,陪我一起這六年,我也要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng),現(xiàn)在我也要畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。

  畢業(yè)感言10:

  時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因?yàn)橐x開這間充滿喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來(lái)到學(xué)校可以增加見(jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

  畢業(yè)感言11:

  再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們!

  畢業(yè)感言12:

  這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過(guò)我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書,獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。

  畢業(yè)感言13:

  在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

  畢業(yè)感言14:

  一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

  畢業(yè)感言15:

  時(shí)光匆匆,如今,六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現(xiàn)在真希望,時(shí)光可以倒帶,回到以前的那些美好時(shí)光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見(jiàn)了母校!

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