- 相關推薦
學生畢業(yè)感言【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的學生畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生畢業(yè)感言1
時間荏苒，光陰似箭。20xx年入學的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。
回首我們在一起的日子，共同生活，共同學習，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經(jīng)大學網(wǎng)院，在一個學術氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術相結合的學習環(huán)境里完成了自己的本科學業(yè)。
學習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。
你們?nèi)缤改福簩γ總�同學都精心撫育，加倍呵護。即使發(fā)現(xiàn)我們點滴的進步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來，然后“扶上馬，送一程�！睂W生永遠是老師一生的寄托。
你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量;當我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>
你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時光。
敬愛的老師們，請允許我代表全體同學向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學們，兩年風雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
學生畢業(yè)感言2
1、四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
2、四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚�？傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟彛悄銡g樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
3、喜悅的時候誰來報聲平安，煩惱的時候誰來替我分擔，逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟，色彩淡去的樂園，擠了五個人的小床，食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的大學記憶!
4、沒有人去記憶時間，匆匆間，六月中有一個永恒的不變帶有傷感色彩的話題，畢業(yè)，記得20xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學的校園，一回頭現(xiàn)在是20xx年6月了，又是一個畢業(yè)的季節(jié)，記得那個月我感概，我們畢業(yè)了，書寫下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學時代，感懷著大學一起走過的同學，一起在大學的每一個角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學校的每一草一木留下合影，現(xiàn)在我再次的走進穿著學士學位服的隊伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學生，你們畢業(yè)了！
5、今天換一個角度，看著，感懷著畢業(yè)季，沒有那時的傷感了，想著在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當時的感覺，但是自己找不到了。
6、算來今天自己也是奇葩了，穿著正裝，西裝革履的來到溜冰，穿上溜冰鞋，在空曠的溜冰場讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著，或許是因為是下午兩點多的緣故，這個溜冰場的人不多，不會像平時那樣不停的有身影從自己的身邊穿過，同時自己也不用將太多的注意在人身上，思緒可以隨意的飄飛，跟著動感的音樂，徹底的放松自己的腳，讓輪子不停的滾動，不停的重復著直線、曲線、直線、曲線、直線、曲線，沒有閃動的霓虹燈帶走自己是注意力，只有自己帶著自己思緒在整個溜冰場飄蕩的動感音樂，自己一圈一圈的旋轉著，思緒飄飛著，飄飛著… …
7、感觸最深，最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè)，算來自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了，懵懵懂懂的過了兩年，回憶起來一陣感傷，那年的六月自己肆意的在大學的校園留影著，想著為自己的青春暫停下，記得那是畢業(yè)前的某個晚上寢室六個人躺在床上，說著自己的將來，現(xiàn)在回頭看來，我們六個人現(xiàn)在都扎實的扎根在社會這個土壤里面，都在忙碌著自己的事情，也都有停留這山看那山高的心。也沒有跟多的心情說在回到那時的那個校園了，在Q空間看著11級學妹她們在自己生活過的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照，陌生的人熟悉的背景，捫心的自己你還會回到那個地方去嗎，你后悔畢業(yè)，你留念那個地方嗎，答案是，不，雖然我在那生活了三年，但是我不會再想回到那個地方，或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒有任何歸屬感，也或許其
8、他�，F(xiàn)在對畢業(yè)最直接的感觸應該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著，現(xiàn)在呢，今年20xx年這個六月我也在拍畢業(yè)照，不過自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個不起眼的位置，現(xiàn)在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說實在的，一個位置的換動，里面卻包含著許多五味成雜的東西。自己做好了準備坐在這個位置上嗎，自己做好準備做一個老師嗎？自己能做好一個老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個學生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學生的學生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學士學位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學生站在后面，一張畢業(yè)照出來了。那你說自己算個合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現(xiàn)在的實情是，我的學生畢業(yè)了，有的也走到了社會的崗位上了。
9、停留在溜冰場的正中央，隨意的擺放著腳，讓輪子慣性的在空中滾動著，感受著汗珠從自己的皮膚里面流出，劃過皮膚滴落在地上然后肆意的擴散著，最后消失在地面，但第二滴有掉下來了。眼睛看著跟著自己一起過來的那幾個學生，在外圈嬉笑著打鬧著滑過，自己雖然面無表情，但是內(nèi)心卻在苦笑著，青春是屬于她們的啊，自己年紀大了，算來畢業(yè)兩年了，自己送走了一屆畢業(yè)生，今年下半年上來的學生，15級的學生，自己和他們的年齡相差將會達到十歲，不由的不去感嘆青春易逝啊。細算著自己25了，和自己一起的人該結婚的結婚了，該事業(yè)的事業(yè)了，自己呢，好像拉下了很多。默默的告訴自
10、己有些東西可以慢慢來，但是結婚好像慢不下來了。戀愛，以前的我是從來不會有這個概念，但不知道為什么，這段時間自己倒是上心了，其實在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒有，只要自己用心，應該會有一個結果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒有去追求一個女生，去喜歡一個女生的行動，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個理論一大把，但是行動白癡的人。
11、將自己拉回現(xiàn)實中，現(xiàn)在的自己所以的結癥點就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個問題了，人生是一場沒有排練的戲，沒有人知道你的戲份是對的還是錯的，有的只有自己去總結。
學生畢業(yè)感言3
1、又是一個離別的夏天，又是一個傷感的夏天，畢業(yè)在即，祝福你們順利畢業(yè)，相信你們的未來會更加的精彩！
2、畢業(yè)了，曾經(jīng)的爭吵，曾經(jīng)的開心，曾經(jīng)的一切一切，現(xiàn)在看起來都是那么的彌足珍貴。
3、光陰似箭，歲月如梭，大學四年就這么結束了，同窗生涯也已經(jīng)成為過去，可是早上醒來還是時不時的聽見朗朗的讀書聲~
4、人生無不散之筵席，學生時代就此結束，即使心中有再多的不舍，也是無法改變這個事實。只愿我們的友誼永遠不散。
5、分別時，我們都沒有流眼淚，夕陽透過他的身影把余暉灑在我的身上，所有的一切盡在不言中。
6、大學不是養(yǎng)雞場，也不是歌舞廳，更不是股票交易所，它是一個傳授知識和保存理想的地方，希望未來你們能夠用到在大學中所學到的知識。
7、漫漫人生路并不是都能“大吉大利，今晚吃雞”的，還有可能“落地成盒”的，所以大家要心懷理想，勇敢前行。
8、路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。
9、你曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期，可是轉眼就要各奔東西，畢業(yè)好像并沒有想象中那么快樂。
10、小時候總是盼望著長大，那時候天總是很藍，日子過得很慢，可是長大后才發(fā)現(xiàn)，時間過得真的很快，快的你都不敢眨眼。
11、夏天是什么味道的，我覺得它是充滿西瓜味離別的味道。
12、畢業(yè)那天，我們像往常一樣道別。多年以后，才明白，那天與我道別的是青春......
13、待你白發(fā)蒼老，你是否還記得，曾經(jīng)那天真無邪，滿操場亂跑的我們。
14、在這個陽光熱辣的季節(jié)里我們就要離去，再見學校，再見教室，再見老師，再見同學，再見我暗戀的女孩......
15、一歲歲的年華流逝，不想長大，時光又匆匆，于是懷念過去，可是過去終將是回憶，只能在腦海中想想了。
16、歲月經(jīng)得起多少等待，曾經(jīng)的很多事很多人都已成為過往，人生就像一場舞會，最初教會你的人未必能陪你到最后。
17、離別是一個傷感的句子，只不過人們都希望句子的結尾并不是句子，而是破折號......
18、都說離別是傷感的，可是離別并不是不好的，離別是為了以更好的姿態(tài)相逢。
19、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀，人世間最珍貴的莫過于真摯的友情。
20、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
學生畢業(yè)感言4
"大體則有，具體則無"，把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
想想自己的大學生活覺得自己明白一些東西太晚了，不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。
想起大學第一天晚上，室友的母親問我們讀完大學干什么，她們?nèi)齻�都說讀研，只有我很堅定的說要工作。因為我對大學真的就像高中老師乃至于初中小學老師說的一樣：天堂啊。雖說我考學并不辛苦，甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學的樂觀態(tài)度，讓我想著真的是天之驕子，出去了不愁工作。
沒有人給我真實的描繪過大學生活，所以我大一很迷茫，每天在原來的老同學中混，我小學初中高中的同學在這邊快上百人啦。所以準確說沒融入到大學，每個周末就是同學聚會。當然我也想養(yǎng)活自己，所以做兼職。
就這樣良好的開始成功的一半，而我沒開好頭，大一成績很差，不過很幸運我大一下進了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學期間最難忘的經(jīng)歷，不管結果如何，我覺得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西，而更重要的是一種人生理念。
人生豈能無目的?然而，目的本是引領著你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見那個成功的自我?
"目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低，遠處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽，平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來以為成績用處不大所以總去做兼職。而一個朋友的話點醒了我，成績是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時間搞學習，成績好像是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個研究生，雖然我很想減輕家里負擔。很像早點經(jīng)濟獨立，早點孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大，但是有些東西就像小時候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時間老在學校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水
把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
我重新定位了自己，目光要長遠，我又重新熱愛運動了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學習網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學技術協(xié)會重新來過一次，既然過了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應該把握的東西，那樣活的輕松有意義。
大學是個轉型期，大學會是一筆寶貴的財富，他的寶貴在于你有時間慢慢摸索，有時間去感悟生活，不斷調(diào)整自己。
學生畢業(yè)感言5
我畢業(yè)了。
畢業(yè)感言已經(jīng)在點點滴滴里都流露出去了、不需要非得用一篇文章來表達。
如果一定要畫一條界線來區(qū)別“現(xiàn)在的我”和“以前的我”、那就放在7月4日吧。
那天是畢業(yè)典禮。
與其說我趕上了畢業(yè)典禮還不如說是畢業(yè)典禮趕上了我。
我沒這么無聊翻遍整本日歷找一個好日子來強求自己改變、這樣的改變不徹底、也不真實。
也許到最后自己都覺得自己自欺欺人。
有人猜得到、像我這樣比較文藝的人、肯定有一件事情的觸發(fā)、才會導致我的自己改變自己。
嗯、有這么件事情、我洋洋灑灑這么多對畢業(yè)前那場名叫“中考”的戰(zhàn)役只字不提是因為根本不想提起。
我敗了。大敗了。敗得用名落孫山來形容已經(jīng)不合適了。
有一階段日子多得有多絕望我就不說了、各方面的責怪四面楚歌、沒有一個出口留給我。
寫到這里、我知道有人又要說一句、我們這不是責怪你......
我知道、今天聽我說完、請心平氣和地聽我說完。
不是責怪、不是謾罵、也不是懲罰、那能不能告訴我到底我要用什么專有名詞來形容這場“四面楚歌”。
懇請你們相信我、我這么說不是為了表達我心中對你們的“責怪”有多不滿。
我已經(jīng)找回自己了、或者說、找到。
找到一個新的軀殼、用不一樣的態(tài)度面對生活。
學生畢業(yè)感言6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這里的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍，化作前進的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
學生畢業(yè)感言7
20xx年高考已經(jīng)漸行漸遠，接踵而至的是各式各樣學子們酬謝恩師的活動。我無心成為他們中的一員，卻有意在靜謐的夜里細細回味三年高中生活的苦辣酸咸。
毋庸置疑，高中三年對于所有高中生來說，都是最為辛苦最為勞累的三年。日以繼夜的埋頭苦學，考驗著每一位懷揣著大學夢的莘莘學子。無獨有偶，我也像大多數(shù)同學一樣，過著一種拼命三郎式的學習生活。但不知什么原因，每次考試名次，我都是從底下數(shù)，并且從不超過十位數(shù)。以至于我對“付出總有回報“這句經(jīng)典名言的正確性產(chǎn)生了懷疑。
長期以往的學習打擊，讓我怠于學業(yè)。網(wǎng)吧，滑冰場是彼時的我時常出現(xiàn)的地方。高考，大學對于那時的我來說是那么的遙不可及。趕巧學校那會兒又有很多的文藝活動。為了堂而皇之的逃課，我參加了每次的比賽。伴隨著我各種榮譽證書的獲得，是我文化課成績的直線下降。直至名次不在下跌，壞孩子終于練成。
機遇總是不期而至，你能否慧眼獨具果斷地把握，將會影響你的一生。正當我準備混個畢業(yè)證，結束高中生活時，校領導推薦我去走影視高考這條路。出于無所謂的心理，我沒有猶豫。但當我在試聽的那幾天中，我發(fā)現(xiàn)，那正是我的高考方式，正是我所適合的用藝術拼高考。
幸運女神總是令人捉摸不透。沒有給我過硬的成績，卻給了我兩位伯樂。讓我用影視去放飛久已深藏的大學夢，去叩開新疆藝術學院的大門。
經(jīng)歷高考后令人窒息的漫長等待，當我較早地從三中領過錄取通知書時。我知道，這其中凝結著太多第一影視老師們的苦心。沒有邱老師、傅老師兩位老師的悉心教誨，我或許只是一個普通的�？粕�，而我今天全國三十一所獨立院校的錄通知書更是天方夜譚！
在這里，一方面我衷心地感謝邱老師、傅老師兩位恩師，一方面祝愿我的師弟師妹能再創(chuàng)輝煌，當然還有更多的考生在20xx年高考中，喜躍龍門。
學生畢業(yè)感言8
畢業(yè)了，畢業(yè)了，畢業(yè)了。帶著點點傷感點點不舌，點點依戀，帶著對學生時代的回憶，帶著對未來的憧憬。我不想我著最后大學生活過的如此之快。因為我還沒有準備好，似乎一切都來的那么快，吃完所謂的“散伙飯”我對著鏡子說：“我必須離開校園、必須去賺錢、必須去工作、必須去戀愛......
畢業(yè)是一個多么沉重的動詞��！而修飾它的賓語是那樣的豐富，一起逃課、一起上網(wǎng)、一起喝酒、過去的點點滴滴都是它的賓語，陪我第一次喝酒的兄弟我們還能在見嗎？宿舍的兄弟我們還能徹夜聊天嗎？那個初戀的女孩還會記得我嗎？我想著xx年20年后的我們會是什么樣子。兄弟：你是不是記得我欠你一頓飯、還記8不記得我們同塌而臥的睡床？
我終于進入了這個社會，終于結束了被人約束的校園，結束了做父母的乖寶貝兒子，也更結束了從父母兄長那里拿錢的幸福時光，當我面對社會時是那樣的蒼老無力，是那樣的力不從心。
我從宿舍里班了出來，提著自己半新不舊的行李，找了個不能在廉價的房子租了下來，開始了我所謂的生活。
我的眼里充滿了好奇，充滿了激情，可我的錢夾卻空前縮小，當我面對第一個老板時是那樣的慷慨激昂，我認為自己無所部能，我幻想很快就能大造一片屬于自己的天地，未來我充滿信心，并且想從別人羨慕的眼光中找到一絲安慰。
可我漸漸的知道，其實現(xiàn)實和理想之間有天壤之別，漸漸的發(fā)現(xiàn)了房租和水費是那樣的貴，漸漸的發(fā)現(xiàn)了社會的陰險狡詐。發(fā)薪的日子遙不可及，商店更是逛都不敢逛，我發(fā)現(xiàn)只有跑回母校才感覺到一點慰藉，只有和老同學聚會十是那樣的親切，每天工作是那樣的無聊，或許在大街上看美女才是最有意思的事情.
社會這個大舞臺很奇怪，奇怪的是他是一場沒有彩排的戲劇，我懂了，我不高談闊論了，我不理想滿天了，我只有腳踏實地了，社會給了我很多，有傷了我很多，夢想會遠嗎？我相信我自己，我是最棒的，終究是那顆堅強的心，我會做的很好，過去是、現(xiàn)在是、將來還是、
也許我的想法太過于離奇了，但是我知道，這是個：“適者生存”的時代，動物和人一樣�；蛟S當你做為一個成功人時回憶的辛酸會是那樣的細膩通透。我欣賞“奮斗”里的所有人，因為他們都有一顆不服輸?shù)男�，有一個夢。
朋友啊兄弟��！我們一起奮斗吧！
學生畢業(yè)感言9
朋友你今天就要遠走
干了這杯酒
忘掉那天涯孤旅的愁
一醉到天盡頭
也許你從今開始地漂流
再沒有停下的時候
讓我們一起舉起這杯酒
干杯啊朋友
朋友你今天就要遠走
干了這杯酒
天空是蔚藍的自由
你渴望著擁有
但愿那無拘無束的日子
將不再是一種奢求
讓我們再次舉起這杯酒
學生畢業(yè)感言10
1、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
2、一個人努力的目標越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會的奉獻也就越多
3、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
4、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
5、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時光。
6、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個期望的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
12、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
13、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
14、在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國，這，就是我們共同的心愿！
15、立志勤學追求創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
學生畢業(yè)感言11
又是一年畢業(yè)季，傷感又充滿未知和希望，就像迷霧后面的寶藏，闖過了迷霧，走過了泥濘，撥開重重情懷，用一顆感恩的心，用一顆明朗的心，迎來畢業(yè)的定格，不追悔昨天，不懷疑明天，做好今天。
風從遙遠的地方吹來，帶著蒲公英的種子，在這個叫做濰坊職業(yè)學院的地方著陸，在沉寂的泥土里，它渴望陽光，懷著希翼希望爆破，沖破束縛，迎來新生命里的第一縷陽光。它不斷地汲取養(yǎng)分，靜靜地等待著雨水，好像做了一個夢，夢到有人帶著玉露瓊漿，帶著他渴望的甘露，輕柔的傾灑，潤物無聲，細細密密，飄飄灑灑，帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量，一聲悶雷乍破，，好似聽到了召喚，渴望開始躁動，蠢蠢欲動的原始力量在蔓延，奮力的掙扎之后，它看到了生命力的第一縷陽光，看到了所有的顏色，應接不L。
所有的青春都是用來瘋狂的，在書海里瘋狂，披一路紅塵滾滾，破千軍萬馬，書海殺伐，一人揮軍南下又有何怕？我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏？羽扇綸巾，江山有他，軍紗帳里，指點天下，有千難萬險又有何怕？他的錦語掌管我的萬里天下，指點迷津，披荊斬棘，一路有他，所有的前方何懼風沙？有他、有她，風起云涌，雷云叱咤，何懼何怕？浪遏飛舟，輕走泥丸，意氣風發(fā)，何懼剎那芳華！
青春的歲月就像一條波濤洶涌的河流，浩浩蕩蕩，卷泥帶沙，激進但沒有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會了我們?nèi)绾纬恋恚虝覀內(nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖，有內(nèi)涵，有深度，有自己的靈魂，在取其精華的時候，不迷失了自己的特性，成長著改變著。
成長的帶代價就是走過了歲月，懂得了容納，當初的幼芽已長大，他、她的遮風擋雨，他、他的精心栽培，用什么來表達？兩年的時光，蹉跎了歲月，卻成就了夢想，那些稚嫩的肩膀已進化成鷹的翅膀，準備啟航、翔天，那些織成繭的美好，也開始散發(fā)出奪目的光，希翼之蝶即將飛翔。
又是一年畢業(yè)季，我不知道這所大門送走了多少棟梁，我只看到林蔭道上的棵棵大樹，枝繁葉茂，榮榮向上。它們走過了歲月的陰霾，經(jīng)過了風雨的洗禮，如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史，多長的等待，付出多少心血，才能如此茁壯，什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視？腳駐黃泥，繁蔭如冠。它見證了多少離別，又成就了多少夢想，有多少的期望？才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么，又在迎接什么。
又是一年畢業(yè)季，有太多的彷徨，有誰可以無動于衷的離開，離開這個給了我們希望，放飛我們夢想的地方，這個地方，有我們的眼淚，有我們的歡笑，有我們青春里的故事，我們好想、好想讓六月的風吹得久一點，再久一點，可以讓我們把該記住的珍藏，把該感激的供養(yǎng)，把所有的美好，虔誠的裝入酒壇，讓歲月去沉淀，去讓他愈久彌香。
又是一年畢業(yè)季，留戀昔時書香里。誰言雁去歸無心，感恩心淚沾滿襟。
學生畢業(yè)感言12
光陰似箭，日月如梭 轉眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說 沒有開始，就沒有結束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結束。
三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開手掌，我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過得慢一點呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動聽的旋律，想起我們爭著彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個、一萬個舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機會了
高三的同胞們，在過三天就要上戰(zhàn)場了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進大學的校門。同胞們，加油 加油 加油
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學生，有種羨慕的`眼神，等到我們即將離開時，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以后，因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
學生畢業(yè)感言13
歇息只為了更好地起步，走自己的路，讓別人說去吧，做自己生命的航行者，而非漂泊者。
拼命奔跑，華麗跌倒笑看紅塵，瀟灑走人間和大學說再見，卻不跟青春道別！
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一時刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的！
活潑可愛是你交朋友的殺手锏！在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學的最高峰。
流水不因石而阻，友情不因遠而疏，幸福不在別人眼中，而是在自己心里！現(xiàn)在未來，大家都要狠幸福啊！
人生就像是一列火車，緣分把咱們擠到了名為大學的同一節(jié)車廂里，風雨兼程，一路有你。
善待生活，生活同樣會善待你，不要把人生浪費在正事上，要用微笑面對生活的一切，用微笑為自己加加油！
大學這四年，感謝有你們的相伴，今日同窗分手，說一聲：珍重，相聚相識，我們一起過，真的愛你！
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的，畢業(yè)之后你們是我的幸福回憶。
人情歷盡秋云厚，世事經(jīng)多蜀道平，不要讓太多昨天占據(jù)你的今天，活在當下，活出自己的精彩！
畢業(yè)踏入社會之后要記得：聽多數(shù)人的意見，和少數(shù)人商量，自己做決定。
與大家在一起的四年是人生中最美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。
你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
又一次經(jīng)歷了畢業(yè)季，我明白，原來，我們畢業(yè)的是大學，結束的是一段青春。我們把最美好最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春，誰不留戀青春祝那些青春過，也仍然青春的我們從此踏上新的人生歷程！
我與你一起攜手走過了X個春秋，友誼也經(jīng)過了無數(shù)磨練，但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠存在，永遠
時間飛逝，一轉眼六年過去了，想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存！
我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。
六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經(jīng)過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石
我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
大學四年，依然沒有學會什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W生光環(huán)，畢業(yè)了，又留下了！
相識是緣，相聚是福，四載時光是我最美的回憶，是我最后的學生時代烙��！
很多事情其實不用著急，最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天！
四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的友誼。今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情，珍惜這幾年與大家一起的時光，單純美好，充滿希望！
青春的列車，過站不停時光匆匆，感謝有你歲月如歌，青春如畫四年同窗，人生無瑕。
一個人到底有多幸福取決于她內(nèi)心的滿足程度，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；知足者，常樂！
不能把好日子耗費在等待上面，得去尋找，青春是不會因為你的等待而等待。
難忘的青蔥歲月攝在照片下，我們還會碰面嗎？這四年，感謝有你們的相伴。
許多事情回想起來總是那么神奇，大學生活即將結束，微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進明天各自的生活，千言萬語只用一句話好好生活，好好工作。
學生畢業(yè)感言14
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。相信理想的信念，把握心中的歷練。相信美能拯救世界，愛能克服一切艱難險阻。當藝術是一門語言時、我初識舞蹈、美術、音樂，對他們產(chǎn)生了迷戀，滋養(yǎng)的生命韻律、可歌可泣的歷史沉淀，承載著藝術殿堂的卓越光輝。
我從小熱愛藝術、渴望藝術的種子在心中萌發(fā)，強烈的藝術形式伴隨著我成長。一曲《黃河頌》流淌進我的靈魂深處，滲進骨髓。進入賢達慢慢將種子深深扎根，我接觸歌劇，學習意大利語，了解費加羅的婚禮、卡門、茶花女等經(jīng)典作品，結合我多年來對西方繪畫的創(chuàng)作語言，相互沖撞、重組融合。在藝術創(chuàng)作中需找靈感，注入舞蹈的靈敏度，堅韌的步伐，秉承“一流的藝術作品、一流的藝術體驗、一流的藝術教育”宗旨，在舞蹈、繪畫、音樂的領域上不斷的積累，并有了不小的成就。在舞蹈上，積極參加國際大賽、指導歌劇作品、培養(yǎng)新人。在上海歌劇院、逸夫舞臺擔任藝術指導策劃助理。在繪畫上，參展于各國的藝術節(jié)，出國作品集藝術指導老師，美術老師，參與政府藝術指導項目，培育學生多次獲得指導獎項。在音樂上，校園音樂節(jié)、上海音樂節(jié)藝術指導老師，校迎新晚會合唱團、交響曲樂隊指導、舞美設計指導老師。
作為一名優(yōu)秀的中共黨員，我具有一流的藝術作品、一流的藝術體驗、一流的藝術教育。本人熱愛藝術，熟悉各種藝術門類，具有國際化的視野，良好的黨性修養(yǎng)，能推進、加強、制定、落實藝術工作。大學期間，擔任國際藝術交流合作項目的藝術指導老師，取得了優(yōu)異的成果!我相信真心的力量，用真誠的心靈化為實踐的動力，盡善盡美做好各項工作!
學生畢業(yè)感言15
1.懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
2.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
3.把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
5.經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；——謝謝您我尊敬的老師！
6.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。
7.老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
8.老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您！
10.老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！
11.老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
12.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果——老師，這是您的豐收！
13.今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
14.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
15.服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
16.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
17.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
18.如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
【學生畢業(yè)感言】相關文章：
學生畢業(yè)感言11-02
學生的畢業(yè)感言11-06
學生畢業(yè)感言范文06-02
學生畢業(yè)離別感言11-25
小學生畢業(yè)感言02-06
大學生畢業(yè)感言精選02-02
小學生經(jīng)典畢業(yè)感言06-19
學生初中畢業(yè)家長感言02-20
大學生的畢業(yè)感言06-20
小學畢業(yè)的學生感言范文02-19