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教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿1
接到周校長(zhǎng)的短信,今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng),主題是:博客沙龍,要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫(xiě)博體會(huì)利用上午空課時(shí)間,回顧了我的寫(xiě)博歷程。
首先,感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂(lè)園!感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),也感謝一路上的你——各位博友對(duì)我的鼓勵(lì)與支持、讓我們彼此分享。
因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊懀?8年8月周校長(zhǎng)、劉老師開(kāi)始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于08年9月30日在揚(yáng)州教育博客安了家,并寫(xiě)下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類(lèi)型、原因及矯正策略》,從此以后我就愛(ài)上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園!
回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯(cuò)過(guò)(大賽開(kāi)始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫(xiě)了41篇博文但沒(méi)有定期參加話(huà)題征文而名落孫山,也是我校5人參賽當(dāng)中唯一沒(méi)有獲獎(jiǎng)的),第四屆的執(zhí)著(寫(xiě)了53篇博文,也獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然除了感謝還是感謝)。
回顧27個(gè)月來(lái)的寫(xiě)博歷程,278篇博文真實(shí)記錄了我的工作、學(xué)習(xí)與生活。有三點(diǎn)感受:
1.開(kāi)博易、堅(jiān)持難
寫(xiě)博,可謂痛并快樂(lè)著,痛,自然是頭痛;而快樂(lè),則來(lái)自分享、交流和爭(zhēng)論。好在一路走來(lái)有周校長(zhǎng)的關(guān)心、同事的鞭策、博友的鼓勵(lì)!難忘趙慶林老師的“貴在堅(jiān)持”、俞永軍主任的“向著夢(mèng)想遠(yuǎn)航”。
2.寫(xiě)博也要揚(yáng)長(zhǎng)避短
每個(gè)人都有自己的能力圈,沒(méi)人能夠事事專(zhuān)業(yè)。
寫(xiě)博客的人,大多都是文學(xué)愛(ài)好者,他們?cè)诠亲永锒加悬c(diǎn)相通,思想感情都比別人豐富一點(diǎn),精神世界也多了點(diǎn)浪漫,喜歡獨(dú)自思索,甚至在常人看來(lái)還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力,更多記錄的是教學(xué)方面的博文。
3.簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單
很多人一般沒(méi)有太大的耐心細(xì)看一篇文章,遇到邏輯不清、語(yǔ)音晦澀的,估計(jì)就直接跳過(guò)了。不過(guò),既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚,又要做到簡(jiǎn)明扼要,真的不容易,真的很困難,但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的。
要問(wèn)我,博客給我?guī)?lái)了什么,我還真是一言難盡。從安家就與博客結(jié)下了不解之緣。不論自己多忙,不論時(shí)間多晚,我總要打開(kāi)看看,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。
如果說(shuō)博客帶給了我什么,可以說(shuō),博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了,我的教學(xué)日新月異;我對(duì)教育的態(tài)度變了,我不再總是抱怨,我開(kāi)始積極地面對(duì)教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會(huì)到情義無(wú)價(jià)。
博客是心靈的港灣,當(dāng)人們勞累一天時(shí),可以在這里歇歇。
博客是友誼的橋梁,當(dāng)人們有心里話(huà)時(shí),可以在這里溝通。
博客是養(yǎng)料的倉(cāng)庫(kù),當(dāng)人們需要營(yíng)養(yǎng)時(shí),可以在這里補(bǔ)充。
寫(xiě)博客不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)。有了這樣的認(rèn)識(shí),這樣的思想,我每天筆耕不輟,收獲頗多。
寫(xiě)博客是一種毅力的培養(yǎng),寫(xiě)博客是一種思維的沉淀。
通過(guò)博客,我認(rèn)識(shí)了很多的博友,學(xué)到了很多的東西,豐富了閱歷,提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)!安┛汀笔俏覍(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的搖籃,我將繼續(xù)努力,和廣大博友一起在寫(xiě)博中共同成長(zhǎng)!因?yàn),我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的路上。人可以不聰明,但不可以不成長(zhǎng)!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好﹗
今天,在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言,心中感到萬(wàn)分榮幸。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作成績(jī)的認(rèn)可,感謝同事對(duì)我熱情的幫助與鼓勵(lì)。同時(shí)我又有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲疑钌畹闹溃谖业闹車(chē)泻芏嗪臀乙粯拥睦蠋,他們(nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著。今天,我就作為其中的一員,向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們談?wù)勎业墓ぷ黧w會(huì)。
法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“要播撒陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光!蔽蚁朊總(gè)教師的師德就如同這陽(yáng)光。改革開(kāi)放以來(lái),尤其是近幾年,一些腐朽的社會(huì)現(xiàn)象影響著整個(gè)社會(huì),也侵蝕著教師工作的神圣感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。 古人云:“學(xué)高為師,身正為范”。因而我時(shí)常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問(wèn),自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下,我與同事和睦相處,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,從來(lái)不挑不揀,在榮譽(yù)面前從來(lái)不爭(zhēng)不搶?zhuān)蚁,用?shí)際行動(dòng)能夠證明一切。同時(shí)我覺(jué)得一個(gè)合格的教師,不僅需要有愛(ài)崗敬業(yè)的思想和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;還要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),了解現(xiàn)代化科技知識(shí),掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),各種新知識(shí)、新理論層出不窮,而教師擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的重任,如果不注重學(xué)習(xí),必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時(shí)代掌握的知識(shí)來(lái)應(yīng)付教學(xué),就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e(cuò)道、授錯(cuò)業(yè),從而解不了惑,甚至誤人子弟。久而久之,學(xué)生也將對(duì)這樣的教師失去興趣、信心和尊重,惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時(shí)教學(xué)中,一直很重視新知識(shí)的學(xué)習(xí),不論哪一學(xué)科,它都不是一門(mén)孤立的學(xué)科,需要教師掌握更多的學(xué)科之外的知識(shí)。我努力通過(guò)各種途徑,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、教育教學(xué)理論等各種知識(shí)來(lái)不斷充實(shí)自己。讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識(shí)的潮頭。
教師除了要有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,以及高超的教育技能。教師工作說(shuō)穿了就是一個(gè)良心活。如果具備了足夠的知識(shí)和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的結(jié)果。因而要學(xué)會(huì)換位思考,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)看待,把教育自己子女的理想放到到學(xué)生身上,就會(huì)更認(rèn)真地對(duì)待工作,才會(huì)有理想的結(jié)果。平等對(duì)待每一位學(xué)生,尤其要關(guān)心相對(duì)落后的學(xué)生,剛剛送走的一屆學(xué)生中,有一位女生,他是家里領(lǐng)養(yǎng)的,隨著年齡增長(zhǎng),漸漸對(duì)家庭現(xiàn)狀有所不滿(mǎn),產(chǎn)生了叛逆行為,對(duì)待這樣的學(xué)生,我會(huì)比其他的學(xué)生花更多的心思,絕不因?yàn)樗男″e(cuò)誤而放棄他,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和關(guān)心,他終于圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)。
與大多數(shù)老師相比,我的成績(jī)是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、各位同事、各位朋友:
在我80歲的時(shí)候,獲得中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)頒發(fā)的杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),感到特別高興。同時(shí),也引起我對(duì)過(guò)去50多年間發(fā)生的各種事情的回憶。1960年11月我到西班牙語(yǔ)組報(bào)到,到1982年離開(kāi),在組里度過(guò)了一生中精力旺盛的時(shí)段,從各位同事以及來(lái)自拉美各國(guó)的專(zhuān)家那里學(xué)到了很多教益匪淺的東西。時(shí)至今日,我一直認(rèn)為個(gè)人后來(lái)的成長(zhǎng)有賴(lài)于那段工作時(shí)期打下的基礎(chǔ),這也是每逢春節(jié)我都到西語(yǔ)部參加慶;顒(dòng)的根本原因。
說(shuō)到“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,我認(rèn)為這是對(duì)我們那一代人的普遍表彰。從事任何一項(xiàng)事業(yè),就好比搭建一座高樓大廈。每一個(gè)建設(shè)者的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有把各自的努力協(xié)調(diào)起來(lái),融合在一起,或大或小的貢獻(xiàn)才能化為現(xiàn)實(shí)的力量。國(guó)際臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和西語(yǔ)部年輕的朋友們沒(méi)有忘記我們那一代人留下的足跡。為此,我對(duì)你們表示衷心的感謝!
如今,我們親眼看到國(guó)際臺(tái),包括西語(yǔ)部在內(nèi),開(kāi)辟了越來(lái)越廣闊的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和活動(dòng)空間,開(kāi)創(chuàng)了越來(lái)越多樣的傳播方式,取得了超過(guò)我們的成績(jī)。為此,我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
作為一名,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表 達(dá)我的心情。 第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位 這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng), 我人生的`畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個(gè)詞是行動(dòng)。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這 份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努 力做到更好!色彩。
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
作為一名教師,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的情緒。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來(lái)到學(xué)校單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),發(fā)奮做到更好!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx幼兒園的老師,此時(shí)此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。多年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己:“一個(gè)合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會(huì)說(shuō):是扎實(shí)的基本功,有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),也有人說(shuō)是愛(ài)。這些我都贊同,但我覺(jué)得應(yīng)該具備的更多是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。老師的每一個(gè)微笑,每一個(gè)眼神,每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒,她會(huì)因老師看完自己的畫(huà)沒(méi)有贊揚(yáng)而苦惱一天,更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在此,我衷心感謝xx學(xué)前教育協(xié)會(huì)、xx組委會(huì)對(duì)教育的重視與關(guān)心,給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺(tái),讓我們有彼此分享的機(jī)會(huì)。謝謝大家!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!能作為獲獎(jiǎng)教師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺,我感到無(wú)比的自豪與榮幸。[中華茶藝大賽高職組團(tuán)體一等獎(jiǎng)"、[湖北省茶藝師技能大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)",這些獎(jiǎng)項(xiàng)凝聚了我們茶藝隊(duì)這個(gè)團(tuán)體所有師生的心血,是院領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助和鼓勵(lì)以及所有參賽學(xué)生共同努力的結(jié)果,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表茶藝隊(duì)向大家表示誠(chéng)摯的感謝:感謝各位指導(dǎo)老師的諄諄教誨和同學(xué)們的辛勤付出,感謝大家對(duì)我們教學(xué)工作的肯定并授予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。這不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與支持以及同事對(duì)我們的信任與肯定。
我們?cè)谶@里慶祝昨天輝煌的成績(jī),展望更加燦爛的未來(lái)。作為教育工作者,我們受人尊重,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí)我們的責(zé)任又重于泰山,我們肩負(fù)著學(xué)院的光榮使命,培育著祖國(guó)的明天。在教學(xué)中我們遇到過(guò)各種困難,但我們從來(lái)沒(méi)有退縮,因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)是神圣而崇高的,哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們?nèi)霾サ氖窍M,我們(nèi)娜鉃榻逃聵I(yè)服務(wù)。在今后的日子里,我們一定會(huì)更加珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作和學(xué)習(xí),提高自己的水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的復(fù)合型人才貢獻(xiàn)自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)愧于教育事業(yè)的輝煌成績(jī),以此來(lái)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵(lì)!
為了我們心中的夢(mèng),為了未來(lái)之花的綻放,讓我們一起腳踏實(shí)地,勇往直前。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事工作順利、萬(wàn)事如意,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿8
十年一覺(jué)杏壇夢(mèng),半園花草半生情。
轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)杏壇銶中已經(jīng)超過(guò)十年的時(shí)間。我把人生中最美好的十年時(shí)光奉獻(xiàn)給了杏壇銶中,杏壇銶中也給了我最豐厚的回報(bào)。
在杏壇銶中,我獲得一個(gè)農(nóng)村初中教師很難獲得的各種榮譽(yù),鎮(zhèn)區(qū)兩級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;今天,我又被同學(xué)們?cè)u(píng)為“我最喜愛(ài)的十大教師”。其實(shí),我做得并不完美,也有很多的教育遺憾與敗筆,但善良的杏壇人們不僅包容了我的過(guò)失,而且給予了我更多的嘉獎(jiǎng)。這是一種榮譽(yù),這更是一份信任;這是一種責(zé)任,這更是一種使命!
這些年來(lái),我在杏壇教過(guò)的學(xué)生已超過(guò)五百人,大大小小形形色色充滿(mǎn)活力的孩子相繼走出銶中校門(mén),有的還在求學(xué)深造,有的已經(jīng)走上工作崗位,還有的選擇出國(guó)生活;他們仿如隨處生長(zhǎng)的生命力極強(qiáng)的花花草草,散布在茫茫人海中,生活在世界的各個(gè)角落;他們有的已然盛開(kāi)成美麗的花朵,有的早已長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù),有的甘作默默無(wú)聞的小草,安靜的生活……
當(dāng)我走在大街上,小巷里、校園中,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有人欣喜地叫我一聲“徽哥”的時(shí)候,當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)收到早些年畢業(yè)學(xué)生發(fā)來(lái)問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)我打開(kāi)郵箱收到學(xué)生寄來(lái)最新創(chuàng)作的時(shí)候,當(dāng)我站在講臺(tái)上講公開(kāi)課卻看到下面聽(tīng)課的老師竟然有我學(xué)生的時(shí)候,我那尋覓多年的并不確定的人生夢(mèng)想突然變得清晰起來(lái)。它很平凡,卻并不平庸;它低到塵埃里,卻并不卑微;它近在眼前,卻并不容易實(shí)現(xiàn),需要用一生的努力與堅(jiān)持去守望。它就是——努力做一個(gè)優(yōu)秀的初中語(yǔ)文教師,讓我所有的學(xué)生都不后悔做我的學(xué)生!
在杏壇從事教書(shū)的職業(yè),作為一個(gè)教師來(lái)說(shuō),似乎是對(duì)“杏壇”一詞最好的詮釋?zhuān)彩菍?duì)杏壇人們與這方山水最好的回報(bào)。我愿用滿(mǎn)腔熱血,化作春雨灑遍杏壇,讓每一位學(xué)生都象鮮花一樣,綻放出屬于自己的美麗!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿9
作為一名青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;一名員工,只有置身拼搏奮進(jìn)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長(zhǎng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),,努力做到更好!
記得大學(xué)畢業(yè)剛剛來(lái)到羅外的時(shí)候,身邊的一位老師對(duì)我說(shuō):“要做一名好老師其實(shí)很容易,只需要你以自身作為學(xué)生的榜樣,讓他們從你身上學(xué)到責(zé)任、決心、奉獻(xiàn)和勤奮。就這么簡(jiǎn)單!”當(dāng)時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫(xiě)的話(huà),其中蘊(yùn)含的教育哲理,需要我在教育教學(xué)實(shí)踐中用堅(jiān)持和努力去實(shí)現(xiàn)的!
從教7年來(lái),我不敢說(shuō)我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅(jiān)持讓我成為了一個(gè)更好的我!而我這一切的進(jìn)步,正是來(lái)源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對(duì)教育投入,無(wú)私的對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),給予我學(xué)習(xí)的榜樣!也讓我更加堅(jiān)信,要教育出優(yōu)秀學(xué)生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,
大家下午好!
做為優(yōu)秀老師的代表,我一直在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛(ài)。
首先感謝俞敏洪老師,作為您收山前的最后一批學(xué)員,關(guān)門(mén)大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒(méi)有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì)有我后來(lái)創(chuàng)新的一系列記憶方法。
感謝沙云龍校長(zhǎng),沒(méi)有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會(huì)有今天的成績(jī)。每次見(jiàn)到沙校,沙校總是在威脅說(shuō):講課一定要講到最好,不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話(huà)折磨了我整整九年,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào),所以我也希望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒(méi)有你們的支持與鼓勵(lì),今天麗麗就不會(huì)站在這里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎(jiǎng)應(yīng)該屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。
感謝我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對(duì)人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,下面不明真相的同學(xué),以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還可以抱一下老師,迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔o(hù)送我離開(kāi),還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任。ㄅ紶栠要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿11
能夠有幸教師被評(píng)為最受歡迎教師,這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠。
雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,回想剛來(lái)的那幾日,種種感覺(jué)和情景,仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時(shí)間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。
因?yàn)樯](méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體,在帶班的時(shí)候,也越來(lái)越得心應(yīng)手了,我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,我深感無(wú)比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)得到大家的認(rèn)可。
我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),加快腳步,虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn),使工作技能不斷的提高,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級(jí),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:謝謝!
在沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺(jué)得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭诠ぷ魃详P(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng),真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級(jí)英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。
其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無(wú)私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí),我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用汗水彌補(bǔ)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多
的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。
最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿(mǎn),合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
能有幸站在20xx年第29個(gè)教師節(jié)這個(gè)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,能得到“十佳教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),我很開(kāi)心,更深感榮幸。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地對(duì)一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的同事們表示最誠(chéng)摯的感謝。感謝你們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。同時(shí),我也代表全體十佳教師將誠(chéng)摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝大家節(jié)日快樂(lè)! 今天站在這里讓我回想起了去年的此時(shí)此刻,讓我想起這一年來(lái)我校發(fā)生的巨大變化。我們的校園環(huán)境有了極大的改善,我們喝上了新鮮的直飲水,我們的工作因?yàn)橛须娔X更加便捷,我們的雙腳踏上了嶄新的塑膠跑道,等等等等。于此同時(shí),在楊校長(zhǎng)和各位校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校的教學(xué)也取得了一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī),與五中進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),努力提高我校教師的教學(xué)水平;畢業(yè)年級(jí)成績(jī)優(yōu)異,在敬業(yè)杯的教學(xué)比賽中我校教師也取得區(qū)第一名的好成績(jī)。獲得了無(wú)尚的榮譽(yù)。
可榮譽(yù)是信任,是鼓舞,是鞭策。更是學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。
那么,新學(xué)期的開(kāi)始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?作為教師,在新學(xué)期里,我依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我愿全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,同學(xué)們是快樂(lè)的,我們才是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這難得的機(jī)遇,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福五十六中的全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝!痢林羞@艘巨輪乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
謝謝!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家節(jié)日好!
能有幸站在20xx年教師節(jié)這個(gè)神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,能得到“十佳教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),我很開(kāi)心,很榮幸。我覺(jué)得這會(huì)是我這一輩子最大的幸福!借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地對(duì)一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠(chéng)摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們對(duì)我的支持、鼓勵(lì)、信任。同時(shí),我也把我的快樂(lè)和誠(chéng)摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。
我很平凡。自從踏上教育教學(xué)崗位,每天都覺(jué)得自己有用不完的勁,做不完的事。這一做就是三十年。三十年間,我為的就是追逐今天的這個(gè)夢(mèng)---當(dāng)一個(gè)好老師。
我很自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時(shí)候,來(lái)到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,平凡的我才得以成長(zhǎng),讓我在人生的畫(huà)屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。
面對(duì)“十佳教師”這一殊榮,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽(yù)還有差距,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠(yuǎn)。請(qǐng)大家相信:為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,為了回報(bào)學(xué)校我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),繼續(xù)激情逐夢(mèng),在以后的工作中,和大家一道,風(fēng)雨同舟,為再創(chuàng)龍崗一小的新輝煌而努力!
再次感謝大家!
教師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿15
大家好,我是園藝花城幼兒園的教學(xué)園長(zhǎng),王xx。通過(guò)參加本園舉辦的最美幼教師網(wǎng)絡(luò)投票,使我明白了每個(gè)人都需要有舞臺(tái)去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長(zhǎng),在投票過(guò)程中,我深深的感受到付出終有回報(bào),有時(shí)一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)擊就是最大的支持,讓我感動(dòng)的是我不是一個(gè)人在努力,我的周?chē)刑嗟娜嗽陉P(guān)注著我,他們希望我有最好的結(jié)果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育帶給每一個(gè)幼兒!
在此,感謝所有支持我們工作的社會(huì)各界朋友以及我的領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),家人和朋友,在以后的工作中,我會(huì)更加用心工作,讓你們看到你們?cè)?jīng)的支持是對(duì)的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機(jī)會(huì)!謝謝!
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