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教師節(jié)教師感言

時(shí)間:2023-01-12 11:27:35 感言 我要投稿

教師節(jié)教師感言通用15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,以下是小編整理的教師節(jié)教師感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)教師感言通用15篇

  教師節(jié)教師感言 篇1

  教師節(jié)即將來臨之際,我心中有萬分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時(shí)刻記在心間。教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。我們的班主任李老師像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,勤奮勇敢地到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù),以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。

  在許多教我們學(xué)習(xí)的老師中,最令我感激不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀(jì)了,卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時(shí)龐老師還時(shí)不時(shí)給我們帶一些小禮物,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中可以補(bǔ)充一下能量。在我遇到不會(huì)的題時(shí),老師可以為我解答心中的疑惑。在我進(jìn)步時(shí),老師會(huì)給予我鼓勵(lì)。

  俗話說:十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我們都終身難忘!教師節(jié)就要到了,讓我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一份最真誠的祝福吧!

  教師節(jié)教師感言 篇2

  秋風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。身為人師,在這個(gè)特別的日子里,又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨!皫熣,人之模范”。這句兩千年前的古訓(xùn),至今仍有其強(qiáng)大的生命力。自從我選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦,奮斗終身。幾年來,我深深地體會(huì)到:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會(huì)消融。

  開拓,總是在披荊斬棘中進(jìn)行;成績,只能戰(zhàn)勝困難后取得。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我除了虛心向老師請教外,還利用一切時(shí)間,如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作,在自己的教學(xué)工作中取得了一些成績。

  是孩子們清純的眼眸給了我力量;是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì);是同事們的微笑給了我溫暖;是家長的信任給了我信心。我會(huì)勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。

  教師節(jié)教師感言 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  下午好! 白露時(shí)節(jié),秋高氣爽,在這美妙的季節(jié)里,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我向各位老師道聲老師們,節(jié)日快樂!從99年9月至今,我在開成工作、生活剛好十二年。十二年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,我從當(dāng)初一名熱情有余、經(jīng)驗(yàn)不足的新教師成長為現(xiàn)在一名思想成熟、意志堅(jiān)定的老教師。十二年教學(xué)之路,我有過淺嘗甘霖的歡喜、也過有屢遭挫折的痛楚,有被學(xué)生認(rèn)可的欣慰、也有徹夜難眠的焦慮,回頭看看,覺得回味無窮。我所做的一切只是作為一名人民教師所應(yīng)該做的而已,平凡又樸實(shí)。獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我感到既高興又不安,高興的是學(xué)校對我工作的認(rèn)可,不安的是我并沒有為學(xué)校做出特別的貢獻(xiàn),也沒有取得突出的成績,我的事跡微不足道,離感動(dòng)開成的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還不足以感動(dòng)開成,恰恰相反,是開成一直在深深地感動(dòng)著我。

  首先,感動(dòng)我的是兩代愛國僑胞王水九、王漢章父子倆。老校主王水九先生身居異域,心愛故土,他獨(dú)資創(chuàng)辦了我們這所學(xué)校。王老先生仙逝后,王漢章先生繼承遺志,并發(fā)揚(yáng)光大。他繼續(xù)捐資助學(xué),激勵(lì)師生積極向上,對開成傾注了無數(shù)心血。也正是受兩代僑胞愛國愛鄉(xiāng)愛教育精神的感動(dòng)和激勵(lì),全體師生弘揚(yáng)勤樸敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的開成精神,奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。

  其次,感動(dòng)我的是開成的教師。開成的老教師幾年、十幾年、有的甚至二十幾年如一日,懷著對教育事業(yè)的無限忠誠,一直堅(jiān)守在學(xué)校教育的第一線,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈,他們的事跡很感人,值得我尊敬和敬佩。開成的新教師大多是80后的年輕教師,社會(huì)上普遍認(rèn)為80后嬌生慣養(yǎng)、桀驁不馴、特立獨(dú)行,但我們學(xué)校80后的年輕教師,卻擔(dān)負(fù)著教育90后學(xué)生的教學(xué)重任,他們吃苦耐勞、富有愛心,他們關(guān)心學(xué)生、熱愛教學(xué)。在這些年輕教師中,有很多人和我一樣來自外地,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人,安心在開成工作,很不容易。年輕教師在三尺講臺上燃燒著自己無悔的青春!他們將對開成未來的發(fā)展獻(xiàn)出自己不俗的力量。

  正是開成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開成校訓(xùn),扎根開成,默默奉獻(xiàn),我們開成才能在困境中求得發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌!

  最后感動(dòng)我的是開成的學(xué)生。開成學(xué)生有一股努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,他們畢業(yè)后分赴建筑行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,足跡踏遍了祖國的大江南北;蛟S有的已經(jīng)闖下了自己的事業(yè),或許有的還在努力地打拼。但不管怎樣,我們永遠(yuǎn)祝福他們,學(xué)校忘不了,老師忘不了,學(xué)弟學(xué)妹們忘不了,美麗的開成校園留下了他們的歡聲笑語,也留下了他們奮斗的足跡。當(dāng)然,畢業(yè)出去的開成學(xué)生也沒能忘記他們事業(yè)的航船曾從這里始發(fā);他們奮斗的臂膀,曾從這里揚(yáng)起。取得成功后的校友,積極宣傳開成品牌,大力支持開成辦學(xué),真心回報(bào)母校。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長陳照玉先生對母校的教育工作予以了大力支持。下面,我提議大家以熱烈的掌聲對陳照玉校友表示衷心的感謝!也謹(jǐn)讓我對校友企業(yè)家尊師重教、回報(bào)母校、熱心公益的精神表示崇高的敬意!

  我在開成十年,也被開成感動(dòng)十年,正是有了這份感動(dòng),使我深深地愛上了美麗的開成職校;正是有了這份感動(dòng),使我一直在努力融入開成大家庭,成為她的一份子;正是有了這份感動(dòng),激勵(lì)著我今后更加努力工作,希望自己能為充滿欣欣向榮的國家級重點(diǎn)職校開成貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  在結(jié)束今天的感言之前,我在此祝陳照玉校友身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們的老師身體健康,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新學(xué)年更上一層樓!

  謝謝大家!

  教師節(jié)教師感言 篇4

  當(dāng)我七歲的時(shí)候,我記得是媽媽牽著我的手,把我送進(jìn)了校園。我清楚的記得第一天,我的頭腦當(dāng)中是一片茫然。幼稚的我,靜靜的坐在屬于我的那張課桌前。抬起渴求的雙眼,目不轉(zhuǎn)睛的凝視著那塊什么也沒有的黑板。只見黑板的前面,一張慈祥的面孔,一雙溫柔多情的眼。清晰的語言,如同情人花前月下喃喃細(xì)語,是那么動(dòng)聽。就似絲絲春雨,總能滋潤我的心田。以至于今天,我坐在我的電腦前,雙手擊打著鍵盤,眼前還時(shí)常浮現(xiàn)著,我在黑板前見到的第一張臉。每及此時(shí),我都會(huì)把我的頭稍稍一偏,閉上我的雙眼,沉靜的去把往日回味和思戀。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。所有后來的一切,都和黑板前最初見到的那張臉緊密相關(guān)。在那個(gè)年代,你手把手的教會(huì)我寫得最初的五個(gè)字是“毛主席萬歲”。自此,我才知道了在中國有一個(gè)人是那么偉大,而且這個(gè)人偉岸的身軀,昂首挺胸,立于天地之間。用他的智慧,用他的沉穩(wěn)和剛健,用他的膽識,用他大無畏的氣魄,支撐著中國的地和天。也是這個(gè)人,用盡半生的心血,讓一個(gè)支離破碎的舊中國,閃耀了陽光的清新,抹去了天上的烏云。重新讓中國的山水,呈現(xiàn)了潔白的云和藍(lán)藍(lán)的天。

  也是你,第一天揮舞著的那根閃爍著文化光環(huán)的教鞭。讓我知道了知識的海洋,浩瀚地沒有彼岸。若想在書海中遨游,就必須勤奮,刻苦和孜孜不倦。但每當(dāng)我的小舟遇到了激流和險(xiǎn)灘,在我的迷茫的心中,都閃亮起了你滿是知識的雙眼,滿是智慧的那張清秀的臉。也只有這雙眼和這張臉,才能夠讓我釋懷,才能夠夠讓我的心不再困惑,從而有著如初的坦然。以至于日后,我每每展開書卷,總能書頁里,在墨印的字里行間,時(shí)時(shí)的跳躍著那張臉。正是這張熟悉的臉,讓我能夠隨心所欲地?fù)P起我生活的風(fēng)帆。

  多少個(gè)不眼眠的夜晚,當(dāng)萬家燈火已經(jīng)熄滅,別人的鼾聲幾乎聯(lián)結(jié)成一片夜的安然。而臺燈下的你,仍然端坐在桌案前,把你豐富的情感,傾注在筆端。在我稚嫩的錯(cuò)誤篇幅上,細(xì)心的瀏覽。用你的心血,渲染著全篇的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。天上閃爍的星光,閱讀著你的疲倦。徐徐吹過的清風(fēng),撫摸著你的臉。一杯清水,幾塊餅干,就是熬夜的陪伴。當(dāng)你拖著困乏的身體走向床榻的那一刻,心里面轉(zhuǎn)念的還是忐忑不安,是不是有什么該做的我還沒有做完,還有什么事情需要我明天去重新的回味和體驗(yàn)。在你的頭腦中還要閃過每一個(gè)孩子頑皮和淘氣的臉,在內(nèi)心問一下自己,是否對于每個(gè)孩子,你即將安睡的心都可以在今天不在留有任何的遺憾。

  當(dāng)天上的星星還在和地上的路燈交相輝映,你已經(jīng)在臂彎里挾起了書本,行走在了清冷的晨風(fēng)中。而其余的人,大部分還在享受著夢鄉(xiāng)的溫馨。寒來暑往,沒有見過你有過一天的停頓。風(fēng)雨冰霜,也沒有見你把腳下的路,停止了向前的延伸。不知不覺中,歲月的刻刀,已經(jīng)在你那飽滿的額頭,刻下了深深的皺紋。用時(shí)光的艱辛,緩緩的褶皺著你的青春。流年悄悄的抹去了你靚麗的容顏,日夜見證著你的付出,也把秋霜染上你的雙鬢。無數(shù)個(gè)春夏秋冬,無數(shù)次沐雨櫛風(fēng)。使你本來健康的身體,也如同飲鴆止渴一般,天長日久過度的操勞,讓很多的慢性疾浸潤了身體的每一個(gè)個(gè)部分。

  以至于有了拄著雙拐走上講臺的你,還有坐著輪椅仍然在奮斗在教學(xué)第一線的你,還有抱著殘缺的身體,仍不肯放棄自己的教學(xué)生涯的你,還有直到最后還要叫生命發(fā)出璀璨光芒的你。這就是,你身上永遠(yuǎn)閃耀著一種精神。這就是你,你永遠(yuǎn)再展示著一種信心。這就是你,你永遠(yuǎn)都告訴你的弟子什么叫堅(jiān)韌。這就是你,你永遠(yuǎn)炫耀著一種豐采,那就是什么叫無休無止,無窮無盡的愛心。四處漫延,涓涓流淌。你把你的愛,把你的精神,漸漸地灑向了天下,每一個(gè)人的足跡能夠到達(dá)的地方。那里有了求知的渴望眼神,那里就有你瀟灑的身影,那里就能聽到銀鈴般爽朗歡笑的聲音。那里還有愚昧的遲鈍,那里就能夠看到你飄逸的長發(fā)。在那挺拔不屈的體內(nèi),永遠(yuǎn)充滿著青春的活力,歡快少年的心。體現(xiàn)的是精神的富有,手握清貧的默默無聞。

  我不能忘記,無數(shù)次的風(fēng)雨路上,是你為我支起了雨傘,讓我避免了雨的無情;而你卻置身雨中,對于風(fēng)雨的侵蝕置若罔聞。是你在精神世界,從我蹣跚學(xué)步開始,一步步把我引向了知識的殿堂。在我人生的路上,給我插上了騰飛的翅膀。把我從一個(gè)低洼閉塞的空間,引領(lǐng)我到了一個(gè)人生階段的峰巔。讓我知道了更多的人生精彩,就在山的那一邊,只要我努力就能夠到達(dá)的彩云的下面。

  夕陽西下,陌上長亭,為何只是你一個(gè)人,在吹奏那低沉而悠揚(yáng)的簫聲。從日出吹到正午,從正午吹到日暮,從日暮吹到黎明。

  春暖花開,你的青春于百鳥爭鳴,競相奔放著人生的光彩。萬紫千紅,群芳斗艷,你卻選擇了沉默,把一切的情感深深的藏于自己的心間。讓你的簫聲在接納著夏季的來臨。用你的淵博,用你的精深,用你博大的胸懷,讓你培育的桃李,變得穩(wěn)重,在人生成長的路上,又向成熟過渡了一個(gè)年輪。你選擇了荷花做為自己的象征,你卻又選擇了梅花去體現(xiàn)你的精神。在秋天,你把自己比做一棵樹。而我們也愿意,你把自己比做一棵樹,而我們是樹葉。雖然,每年都有一次對你殘酷的打擊,我們紛紛飄然離去。我們心中有著少許的傷感,而你的心中卻是如火欲焚。面上露著慈祥的微笑,卻把淚水滴落在了自己的內(nèi)心。但我們始終不會(huì)忘記,只有回到你的身邊,我們飄泊的身影,才能夠?qū)ひ挼侥軌蚶卫蜗底∥覀冃牡母。冬天,白雪皚皚,陌上長亭,只有你著一襲長衫,仍在玩轉(zhuǎn)手中的簫音。似在呼喚著離你而去的我們,是在把那永遠(yuǎn)不能泯滅的思念,如泣如訴的轉(zhuǎn)換成迫切的心音。一心甘守著寂寞,孑然攜手著清貧。白白的雪昭示著你的心跡,冷傲的梅花綻放著你的精神。

  我小學(xué)的時(shí)候,心中時(shí)常閃現(xiàn)你青春的眼光,靚麗的面龐。那時(shí)你的有著自己的夢想,也想像雄鷹一樣,在藍(lán)天翱翔。我上中學(xué)的時(shí)候,心中常把你中年的身姿隱藏。那時(shí)的你,已經(jīng)沒有了彷徨。堅(jiān)定的信念,讓你的步履更加沉穩(wěn)和堅(jiān)強(qiáng)。我上了大學(xué),時(shí)常要向別人詢問你漸漸老邁的情況。因?yàn)榇藭r(shí)的你,可能也要在心中掩藏起那淡淡的哀傷。因?yàn)槟悖磳⒏鎰e你奮斗了一生的神圣的講堂。我工作了,卻總是在對你訴說著自己的繁忙,一次次的把你的邀請化作無限期的奢望。而你對我卻沒有太多的責(zé)怪,總是以一句工作是神圣的,責(zé)任是重大的,來掩飾你的無限思量。

  我可能近在咫尺,就在你的身旁;我也可能遠(yuǎn)在天涯,但我卻總是把你的音容笑貌做著神往的回想,因?yàn)槟隳抢锊攀俏覀冇谰玫母。飄落的樹葉無論怎樣,總有一天會(huì)回到你的身旁,繼續(xù)聚精會(huì)神的去你的講堂,聆聽你的教誨,去欣賞你慈祥的目光。因?yàn)槟愕哪抗,讓我終生難忘。

  教師節(jié)教師感言 篇5

  教了4年書了,從未聽到過來自教師節(jié)這天送來的問候。我總安慰自己;是他們太小了,還沒想到教師節(jié)的問候?qū)處焷碚f意味著什么。今年是我教這個(gè)班的最后一個(gè)教師節(jié),過了這一年他們即將離我而去,本以為和前三年一樣只能孤獨(dú)的過節(jié)了,可沒想到當(dāng)我正為此感嘆時(shí),聽到了熟悉的聲音“老師,節(jié)日快樂!”我頓時(shí)呆了,是他們———我熟悉的學(xué)生們,當(dāng)我回過神來時(shí),他們已奔到我面前,我愣了,差點(diǎn)流出了不“爭氣”的淚,接著他們拿出了自己的小禮物,有他們親手疊的“幸運(yùn)星”有漂亮的風(fēng)鈴……望著如此珍貴的禮物,聽到一聲聲祝福,我沉醉了,猛然間我想起了師范校老師告訴過我的“學(xué)生們的純真就在你拿給他們什么,他們就會(huì)贈(zèng)還你什么”。

  我為自己能當(dāng)一名教師而榮耀,真的孩子們那一句句純樸的話語,那一張張稚嫩純樸的小臉,總會(huì)讓你忘了許多煩惱。當(dāng)你走進(jìn)教室那一刻,你就會(huì)去掉那被塵世所染的污跡;當(dāng)你踏上講臺那一剎,你就會(huì)發(fā)覺原來天地那么大;當(dāng)你融入孩子中,你就會(huì)感受到從未有過的輕松……

  我們不能預(yù)料下輩子會(huì)做什么,但我為自己這輩子當(dāng)過教師而驕傲……

  教師節(jié)教師感言 篇6

  1.綠意盎然,那是您無窮的活力;白云悠悠,那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,那是您淵博的知識。老師,教師節(jié),祝愿您永遠(yuǎn)年輕!

  2.多年不見,甚是想念;淳淳教導(dǎo),牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節(jié)到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。

  3.紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo)。今天教師節(jié),老師,謝謝您,您辛苦了!

  4.教的是書,翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人,長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭,焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊,9月10日教師節(jié)來臨,愿辛勞的您,收到無盡誠摯的祝福,綻放無盡真心的微笑!

  5.9月10日教師節(jié),送你9經(jīng)考驗(yàn)的快樂,10實(shí)在在的開心;9久長長的健康,10全十美的吉祥;9鼎之重的好運(yùn),10拿九穩(wěn)的幸福。教師節(jié)快樂。

  6.教師節(jié)謹(jǐn)祝:快樂像同學(xué)校友越來越多,煩惱像學(xué)校福利越來越少,友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到。教師節(jié),別忘了給老師問候!

  7.師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇?師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學(xué)生祝您健康快樂,全家幸福!

  8.別說九月十號和你八竿子打不著關(guān)系,沒聽孔夫子說嘛--“三人行,必有我?guī)熝伞?咱們交情這么久,從你身上前前后后也學(xué)到不少東西,你當(dāng)然有資格做我的老師啦。所以請接受我對你的祝福:教師節(jié)快樂,我親愛的老師!

  9.撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  10.一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!

  11.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

  12.希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!

  13.老師:每一縷的陽光是我對您的祝福,每一顆星星是我看您的眼睛,

  14.每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄,想念你?/p>

  15.如今,天空已經(jīng)成為我們的領(lǐng)地,而我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您給了我們飛翔的信念和力量。

  16.老師!向您致十二萬分的敬意!

  17.經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

  18.親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

  19.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

  20.讓我這份美好的祝福通過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:祝您教師節(jié)快樂!

  21.您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!

  22.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!

  23.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!

  24.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!

  25.如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。

  26.心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師!

  27.追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。

  28.讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

  29.祝福是真心意,不用千言,不用萬語,默默唱著心曲,祝教師節(jié)日快樂!

  30.想念您,懷念您――老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

  31.面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)

  32.將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  33.對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師,祝您萬事如意!

  34.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)!教師節(jié)快樂!

  35.祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!

  36.老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

  37.您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  38.九分真心付出,十分快樂收獲;九分苦思冥想,十分實(shí)現(xiàn)愿望;九分艱難險(xiǎn)阻,十分成功幸福;九分相濡以沫,十分收獲快樂;九分親情相隨,十分本性回歸;九分花容月貌,十分心靈乖巧;九月繁花盛開,十號教師節(jié)來,九份祝福關(guān)懷,十份溫情常在!教師節(jié)快樂!

  39.教師節(jié)將到,祝福早送到:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運(yùn)罩,九祝您久久幸福天天笑。親愛的老師,節(jié)日快樂哦!

  40.一顆丹心染粉筆,兩袖清風(fēng)立乾坤,三尺講臺揚(yáng)*,四季桃李開滿門,五顏六色描藍(lán)圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂,心想事成!

  41.你總說沒有學(xué)不會(huì)的知識,可是,這么多年,你還是學(xué)不會(huì)休息;你總說沒有過不去的坎,可是,這么多年,你還是每天疲憊了深夜;我們最親愛的老師啊,9月10日教師節(jié)來到,愿你學(xué)會(huì)休息,放下疲憊。

  42.教鞭揮舞著無私的宣揚(yáng),粉筆烙下知識的光芒,粉刷抹去歲月的滄桑,成才鑄就你欣慰的臉龐;老師你辛苦了,祝你教師節(jié)快樂健康!

  43.傳授我們科學(xué)文化之術(shù),賦于我們?yōu)槿颂幨乐,激發(fā)我們報(bào)郊祖國之志;老師啊,您是園丁、人類的靈魂工程師,祝教師節(jié)快樂!

  44.海上行船,有燈塔所以不怕浪;人生路上,有老師所以不迷茫;教師節(jié)到了,祝敬愛的老師節(jié)日快樂,身體健康,事事如意!

  45.諄諄教導(dǎo),縈繞耳旁;深情期望,常掛心上;慈愛如父,不敢相忘;教師節(jié)到,祝福送上;愿你老師,快樂健康!

  46.老師的名字光輝燦爛,老師的形象奪目耀眼,老師的胸懷廣闊無邊,老師的精神受人稱贊;教師節(jié),奉上誠摯的祝愿,祝天下所有的老師節(jié)日快樂,健康永遠(yuǎn)!

  47.教師節(jié)不簡單,請來中秋當(dāng)旅伴,一條短信心兩半,一半感謝師恩大過天,一半慶祝中秋家團(tuán)圓,兩半相加是真心愿,祝你雙節(jié)樂翻天!

  48.將種子撒播在心田,將責(zé)任銘刻在心間,一顆慈愛的心永不變,不辭勞苦無悔無怨,一只只雛鷹越飛越遠(yuǎn),在您的天空劃下微笑的弧線。老師,懷念您!

  49.上聯(lián):精心培育祖國花朵甘灑熱血。下聯(lián):甘心承做育人長梯愿獻(xiàn)丹心。橫批:祝福老師。祝所有的老師節(jié)日快樂,萬事如意!

  50.教師,一份光輝的職業(yè),教書育人,賺錢積德,教師節(jié)到了,祝愿全體教師快樂到家,錢財(cái)?shù)郊,全家一起樂哈?

  51.感謝你們傳授知識,感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo),感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來臨之際,讓我真真切切的說一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日愉快!

  52.感恩短信:千萬只粉筆,是教書的認(rèn)真;厚厚的作業(yè)本,是課后的辛勤;紅色的批閱,是工作的負(fù)責(zé);溫柔的言語,是朋友的交流。祝老師:教師節(jié)快樂!

  53.“教”諧音“叫”,外號:叫快樂、叫開心、叫順利、叫健康!皫煛敝C音“是”,學(xué)名:是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠(yuǎn)。教師節(jié),祝您心想事成。

  54.快樂老師教你忘記煩惱,歡樂老師教你拋棄憂愁,健康老師教你躲避病魔,幸福老師教你享受美好。今天教師節(jié),我請四個(gè)老師一起來教你,嘿嘿,感動(dòng)吧!

  55.教師節(jié)到了,送你三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報(bào)純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節(jié)快樂!

  56.一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季如斯,五洲學(xué)子,六屆精英,七(齊)心祝愿,八方好運(yùn),九九(久久)健康,十分幸福,百般感激,萬千祝福,愿您安好,教師節(jié)快樂!

  57.打開歲月的文件夾,翻到910頁。寫上一段思念,送上一個(gè)祝福。一顆感恩的心,不曾忘記的您。祝:您教師節(jié)快樂,老師辛苦了。

  58.與書同行,我學(xué)到知識;與友同行,我學(xué)會(huì)珍惜;與你同行,我有了良師益友。教師節(jié)到了,向我們生活中的良師益友獻(xiàn)上深深的感謝和祝福:節(jié)日快樂!

  59.歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個(gè)角落,快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天,愿快樂伴您到老,祝您教師節(jié)快樂!

  60.銘記在心的,是您諄諄的教誨;珍藏在心的,是您殷殷的關(guān)懷;感激在心的,是您孜孜的指點(diǎn)。教師節(jié),把心翻遍,惟愿您節(jié)日快樂,敬愛的老師。

  61.再明亮的月,也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈;再香甜的餅,也抵不過那耳畔一句溫潤的教導(dǎo)語;再團(tuán)圓的天,也抵不過那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛的老師,9月10日教師節(jié)來到,請你不要擔(dān)心我們,過一個(gè)天倫的團(tuán)圓節(jié)!

  62.作弊的時(shí)候,像父親一樣的嚴(yán)厲,呵斥那些壞習(xí)慣;難題的面前,像母親一樣的溫柔,破解那些亂麻團(tuán);出師的時(shí)候,像情人一樣的不舍,流露那些惜別意。親愛的老師,9月10日教師節(jié),遠(yuǎn)方的我們,時(shí)刻都在想念你的深厚情意!

  63.是您為年輕的夢想插上翅膀,是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望,是您投給我們關(guān)懷的目光,是您帶領(lǐng)我們航行在知識的海洋,是您教授我們行走在人生的路上。敬愛的老師,衷心祝您教師節(jié)快樂,幸福綿綿長。

  64.您不是站立在三尺講臺,而是站立在我們心里;您不是存在于青春歲月,而是存在于我們整個(gè)人生。陽光因您而燦爛,雨露因您而溫柔,心靈因您而純潔,世界因而您而美麗。真誠祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下。

  65.您在陽光下孕育著人的靈魂,您在風(fēng)雨中呵護(hù)著人的心靈,您在歲月里凈化著人的思想,您在青春中塑造著人的價(jià)值。世界因您而更加美麗,日子因您而更加燦爛。教師節(jié)到來之際,祝您快樂,一切都好。

  66.你用青春耕耘,花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,一路上快樂無限;你用智慧領(lǐng)航,人海里精彩不斷。教師節(jié),愿你擁有最多財(cái)富幸福最美祝福:桃李滿天下,快樂伴身邊。

  67.“教”育的恩情,澆灌的是那棵育人的大樹;“師”徒的恩義,加深的是那片感恩的大海;“教師”的神圣,任重而道遠(yuǎn)。親愛的人啊,9月10日來到,愿桃李滿天下的您啊,身體健健康康,工作順順利利!

  68.走過您的窗前,看一看那橙黃的燈光,溫暖到了心底;走過您的窗前,看一看那堅(jiān)挺的身影,幸福到了胸口;走過您的窗前,聽一聽那沉重的呼吸,感激到了嘴邊;9月10日教師節(jié)來到,親愛的老師,讓我由衷地道一聲:您辛苦了,謝謝您!

  教師節(jié)教師感言 篇7

  教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。

  老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀!

  老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長。

  老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。

  老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學(xué)生樹立榜樣,希望學(xué)生能青出於藍(lán)而勝於藍(lán)。他無私地付出,造就了他在學(xué)生心目中偉岸的形象。

  老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。

  他是照耀著我們的太陽,費(fèi)勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲(wèi)帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只爲(wèi)吹拂我們,帶給我們涼爽。

  老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!

  教師節(jié)教師感言 篇8

  今天是教師節(jié),1995年的教師節(jié),我代表區(qū)優(yōu)秀教師在表彰會(huì)上發(fā)言,之后不久,我被借調(diào)到政府部門工作,離開了教師隊(duì)伍,一晃整整20年過去了,從少不更事到四十不惑,我決定放棄所有重新做教師,教師節(jié)感言:放棄所有,做純粹的教師。

  愛從來都不是空洞的,如果一個(gè)人熱愛教育,而不愿意做教師,不愿意進(jìn)教室,不愿意和孩子們在一起,你信嗎?我不信。

  當(dāng)對教育的熱愛升華到一定程度的時(shí)候,我什么都不想做了,只想做教師。

  首屆中原華德福教育國際論壇上,穆培華主持開幕式當(dāng)我有這樣的發(fā)心時(shí),我才理解,為什么志愿宏大的孔子,最終做得最踏實(shí)的是教師,我也理解了,一心挽救民族甚至是整個(gè)人類的史代納從本質(zhì)上就是一名師者,更讓我受鼓舞的是,民國時(shí)期,那么多雄才大略的大才都選擇了做先生。

  與權(quán)力機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)市場相比,教師是不是很?錯(cuò)!教師的作為,教師的舞臺怎么是名利場所能比的,得天下英才而教之,培養(yǎng)拯救世界的人,培養(yǎng)改變世界的人,培養(yǎng)建設(shè)世界的人,還有什么樣的事業(yè)比這項(xiàng)事業(yè)偉大?人們說,新中國是這個(gè)創(chuàng)造的,是那創(chuàng)造的,可我認(rèn)為,新中國,包括所有的新文化、新世界,都是兩個(gè)人創(chuàng)造的,那就是老師和學(xué)生。

  當(dāng)然,重新做教師,不是做回從前,真正的教師需要肩負(fù)使命,需要自由空間,今天這個(gè)時(shí)代,這個(gè)世界,是一個(gè)很大的牢籠,我們是無處可逃的,不管你在體制內(nèi)外,體制始終是牢籠,不管你名利場內(nèi)外,名利始終是挑戰(zhàn),但這一切都不足以讓我們繳械投降,教室門一關(guān),那就是我們的王國,所有名利全部拋棄,我們就是自由的,地球已經(jīng)到了很危險(xiǎn)的時(shí)候,人類已經(jīng)到了很危險(xiǎn)的時(shí)候,中華民族已經(jīng)到了很危險(xiǎn)的時(shí)候,作為教師,我們不能再培養(yǎng)制造問題的人,讓所有危機(jī)更加嚴(yán)重,我們的使命是培養(yǎng)解決問題的人,幫助人類度過危機(jī),我們也許成功,也許失敗,但選擇做教師,我們永遠(yuǎn)都要向著明亮那方。

  僅捧一顆心做教育是不夠的,成為一名優(yōu)秀的教師幾乎是一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo),我們可能一輩子都在成為一名合格教師的路上,所以,我們必須和孩子一起成長,我們必須像如饑似渴地學(xué)習(xí)所有和教育有關(guān)的知識,而且還要防止被知識的海淹死,防止被知識綁架。

  如果是被動(dòng)的,這樣的學(xué)習(xí)真的是苦海無邊,但如果你愿意、喜歡,這樣的學(xué)習(xí)會(huì)讓你每天的生命都新,時(shí)時(shí)刻刻帶給你新喜,完全可以陶醉其中。

  在第一屆鄭州教育博客沙龍上,穆培華在和博友座談教師最大的幸福是什么?這是一個(gè)很考驗(yàn)為師者內(nèi)心的問題。

  在我看來,教師最大的幸福是孩子,是和孩子們在一起。

  孩子們是很養(yǎng)人的,他們的陽氣正盛,他們的能量場巨大,他們渾散發(fā)著神一樣的光芒,他們的臉上寫著人類的未來和一切問題的答案,我們有機(jī)會(huì)天天和他們在一起,不是天大的幸福嗎?按照史代納先生理論,21年是一個(gè)周期,21歲至42歲是一個(gè)掙扎、斗爭、選擇的過程,42歲到來時(shí),這樣的掙扎結(jié)束,斗爭結(jié)束了,選擇結(jié)束了,自我之花開放,我們找到了自己,在剩下的時(shí)光里,我們最偉大的使命就是奉獻(xiàn),放棄我們花朵的榮光,讓它枯萎,讓它謝掉,把我們的生命力傾注于果,傾注于實(shí),去奉獻(xiàn),花香醉人,但果香才是真正的生命的味道,剩下的人生,我們只做一件事情,那就是把生命的意義凝聚成一粒實(shí)實(shí)在在的種。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí),很喜歡一句話,留一半清醒留一半醉,今天,現(xiàn)在,那一半醉沒了,剩下的是全是清醒。

  放棄所有,重新做教師,做純粹的教師,如果你愿意,我們可以同行。

  教師節(jié)教師感言 篇9

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升到了初二。會(huì)想起與老師共處的時(shí)光里,我百受感動(dòng)。

  在每天上學(xué),我都能看見老師忙忙碌碌的身影。清晨,第一縷陽光照射進(jìn)校園中,我就看見老師們背著工作包走進(jìn)辦公室。上課時(shí),每個(gè)班級中都能傳出老師們大聲授課的聲音。中午,老師犧牲了午休時(shí)間為我們判改錯(cuò)。為我們耐心的解答完每一個(gè)疑問。放學(xué)時(shí),同學(xué)們有說有笑的離開了學(xué)校,可老師的辦公室里卻燈火通明。

  英語龐老師是一位令人尊敬的老師,她總是在每天中午準(zhǔn)時(shí)地在班級后面坐下批判我們的作業(yè)。在有的同學(xué)沒有改錯(cuò)時(shí),她會(huì)提醒沒有改錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)真改錯(cuò)。在有的同學(xué)考試進(jìn)步時(shí),不管是進(jìn)步多少分,老師都會(huì)開心的表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他。

  語文李老師也是一位盡職盡責(zé)的老師。李老師雖然是兩個(gè)孩子的媽媽,但是還是依然一心向著班級。每天總是工作到深夜才回去。有時(shí)在微信群里聽老師的語音時(shí)都能聽到老師的孩子的哭聲,由此可見老師為了我們,犧牲了陪伴自己孩子的時(shí)間。這是多么敬業(yè)的老師呀!老師為了班級也是嘔心瀝血。每天都為我們規(guī)劃活動(dòng),舉辦了家委會(huì),為了讓我們的生活更豐富多彩。

  如果說老師是辛勤的園丁,那么我們就是花朵。如果老師是照亮道路的燈塔,那么我們就是迎風(fēng)破浪的小船,奮勇前進(jìn)。祝老師們節(jié)日快樂!

  教師節(jié)教師感言 篇10

  今天是教師節(jié),早上,我老遠(yuǎn)就看到學(xué)校門口掛著紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第三十個(gè)教師節(jié)”幾個(gè)大字映入我的眼簾。再往前走,見到同學(xué)們個(gè)個(gè)都手拿精心為老師準(zhǔn)備的禮物,有自己精心制作的賀卡,有寄語著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學(xué)們對老師深深的感激。是呀!又是一年一度的教師節(jié)了,我們的老師每天為了我們的學(xué)習(xí),披星戴月,頭發(fā)變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長。想著想著,一幕幕的往事涌上了我的心頭。

  記得剛上一年級時(shí),入學(xué)的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的班級心里感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來。心里想:“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)厲害!蓖瑢W(xué)們都在看著我笑話我,別人越笑我,我就越想哭,這時(shí)候,薛老師走過來,把我抱起來,幫我擦干眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級,以后你就是小學(xué)生了,要學(xué)的勇敢堅(jiān)強(qiáng),以后大家都是你的好伙伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅(jiān)強(qiáng)!币贿B的幾天,每次到校,薛老師都會(huì)抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級,學(xué)習(xí)上也一直都是班里最棒的。

  故事想起來總是讓我感動(dòng),讓我流淚,在我的成長歷程中,薛老師是我的啟蒙老師,更像我的媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,今天是教師節(jié),我有千言萬語想說,但都覺得沒有力度,我有更多更好的禮物可以獻(xiàn)給老師,但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日,我只想為您獻(xiàn)上一杯開水,那是您的學(xué)生——楊凱迪對您最真摯的愛,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

  教師節(jié)教師感言 篇11

  1、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

  2、正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  3、老師,您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

  4、老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!

  5、講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。

  6、對您的教誨千年萬世也不會(huì)忘記,對您的感激千言萬語也不能表達(dá),對您的祝福千詞萬句也不會(huì)嫌少。祝老師永遠(yuǎn)健康長壽,平安幸福。

  7、讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活,愿你的生活充滿快樂!

  8、天底下的老師們,您們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福您們,感謝您們!

  9、師,恩情難忘,畢生心血鑄就華夏驕子千萬;師,恩情似海,寬廣懷抱包容中華兒女情長,我們不能忘懷,當(dāng)值勝夏光輝。

  10、一只粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語,滴滴汗水澆灌桃李遍天下。

  11、老師,我常惹您生氣,但是我有一顆善良熾熱的心。您的辛勞將常記我心您諄諄教誨永難忘懷,在這屬于您的日子,祝福您健康歡樂如意!

  12、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  13、如果沒有您,我無法知道自己的不足;如果沒有您,我無法領(lǐng)略知識的快樂;如果沒有您,我無法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!

  14、老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  15、將來,無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  16、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  17、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  18、你滿鬢的斑白是對我們愛的奉獻(xiàn),你佝僂的身體恰似巍峨的高山。你揮灑的青春鑄就我們在知識的海洋快樂成長。大愛無限,師恩永遠(yuǎn)。

  19、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我智慧之泉的老師!

  20、加減乘除,算不盡無私奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完心中崇敬!老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤育我們的美果。

  教師節(jié)教師感言 篇12

  1、老師,您常說永不言敗,愛拼才能贏,每當(dāng)想起您的教誨我就充滿必勝的力量。在今天的工作崗位上,我之所以能散發(fā)出智慧光芒,是因?yàn)槟?dāng)年點(diǎn)燃的火花依然在我心中閃爍!教師節(jié)快樂!

  2、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  3、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  4、老師,您像那潺潺不息的河流,給我們永不止境地傳授著知識。

  5、老師,如果我是含苞欲放的花蕾,您就是辛勤的園;如果我是自由自在的魚兒,您就是任我嬉戲的河流;如果我是展翅飛翔的雄鷹,您就是教我飛翔的母親。

  6、老師,我很平庸,但是我知道您總是為我驕傲。老師,我很健忘,但是我知道您總是為我牽掛。老師,我很愛您,但是我知道您愛我更多。祝教師節(jié)快樂。

  7、老師,在這個(gè)芳香四溢的校園之中,您像一位辛勤的園丁,總是在我們最干渴的時(shí)刻,給予我們甘甜的雨露,使我們得到滋潤,使我們更加健康地成長。

  8、老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點(diǎn)過去吧!教師節(jié)快樂!

  9、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您老師不是萬能的,沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節(jié)快樂。

  10、老師老是太老實(shí),職業(yè)過于樸實(shí),教書過于踏實(shí),做事過于厚實(shí),為人過于真實(shí),付出過于誠實(shí),教出了我們充實(shí)城市,愿天下最貢獻(xiàn)的老師們,教師節(jié)快樂。

  11、老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,當(dāng)感恩的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸,金秋之雨落在心中,幾番幕起又幕落,忍不住又憶起童年往事,悄悄問候您。祝您節(jié)日快樂,身體健康。

  12、老師是海,帶我們在知識的海洋中翱翔;老師是山,是我們傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天9、10教師節(jié),只想告訴您一聲:老師,您辛苦了,注意身體!

  13、老師是一曲古箏,優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,裊裊茶香令我神清氣爽。老師,教師節(jié)快樂!一生開心順心!

  14、老師贈(zèng)我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進(jìn)的能力,有了這一切,明天的路我會(huì)走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂。

  15、兩只小鬼討論教師節(jié)送什么禮物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你這樣不把你老師嚇壞才怪。發(fā)條短信吧。三尺講臺顯你英資,一條短信祝你開心!

  16、綠野堂開占物華,路人指道令公家!拙右

  17、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  18、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)!K霍姆林斯基

  19、面朝大海,春暖花開,面對老師,寬慰踏實(shí)。老師!您就像天上的雄鷹教會(huì)了我飛翔;像及時(shí)的XX滋潤了我的成長。誠摯祝你節(jié)日愉快!

  20、默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?深深的說:"老師您好!"

  21、難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。教師節(jié)到了,愿全天下的教師身體安康。

  22、你不是演員,卻吸引著學(xué)生熱情的目光;你不是歌手,卻讓知識的清泉叮咚作響;你不是雕塑家,卻琢出了人類的靈魂。預(yù)祝教師節(jié)快樂!

  23、你經(jīng)常問這問那,我都不厭其煩地回答,我是你的老師,一點(diǎn)都不摻假。教師節(jié)了,不要太破費(fèi),請我吃頓飯吧?然后恭敬地說聲老師好,我發(fā)你一朵小紅花!

  24、你是默默無聞的根,我們是蓬勃的葉,你將豐富的知識營養(yǎng)輸送。你是無私照耀的陽光,我們是生長的幼苗,你將不變的溫暖關(guān)懷播撒。教師節(jié)到了,愿親愛的老師節(jié)日快樂。

  25、你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

  26、你有父親嚴(yán)厲的一面,有母親慈祥的一面,有朋友知心的一面,感謝您的指引,感謝您的`教誨,感謝您的關(guān)心,教師節(jié)到了,祝您‘節(jié)日快樂’。

  27、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在您的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  28、您不是我的父母卻教會(huì)我如何做人,您不是我的伙伴卻在我困難時(shí)伴我前行,您是我一生最敬愛和最想感謝的人!恩師,祝您節(jié)日快樂!

  29、您的叮嚀飽含溫情,啟迪著懵懂的人生;您的教誨珍若摯寶,引領(lǐng)我們步入滄桑正道。千言萬語道不盡一聲感恩,萬水千山隔不斷一句祝福:世界教師節(jié)快樂!

  30、您的教誨,我永遠(yuǎn)銘記;您的為人,我永遠(yuǎn)崇拜;您的人生軌跡,是我做人的目標(biāo)。教師節(jié),我把學(xué)生給我的祝福全部轉(zhuǎn)給您,感謝您成就了我的今天!

  31、您的辛勞是我們的動(dòng)力,為您擦去汗水和灰塵;我愿作一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。原天下所有的老師工作順利!身體健康!教師節(jié)快樂。

  32、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  33、您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤,我們就是在您的滋潤下,長成參天大樹。

  34、您培育了滿園芬芳,您成就了桃李天下,您將每個(gè)學(xué)子放在心上,您對每個(gè)學(xué)生的情況了如指掌,您的恩情永不相忘。敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  35、您是春雨,澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光,照亮了童稚的心靈;您是馬達(dá),推引著每個(gè)學(xué)子前行。教師節(jié)無以為贈(zèng),送一條祝福,點(diǎn)亮老師寬慰的笑容。

  36、您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火;您是路標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒,老師節(jié)日快樂!

  37、您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!

  38、您是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!

  39、您是一位建筑師,一磚一瓦的塑造了奇跡,你是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè),教師節(jié)快樂,學(xué)生們永遠(yuǎn)愛您。

  40、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  41、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  42、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  43、您用汗水培育了祖國花朵,您用關(guān)懷溫暖了小小心靈,您用教導(dǎo)指引了前進(jìn)方向。今天教師節(jié),我用短信傳遞了深深祝福:愿您節(jié)日快樂!

  44、您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂

  45、您在蒙昧的土地上,播撒希望的種子;您用智慧的XX,滋潤禾苗的茁壯;您傾注滿腔熱血,迎來碩果累累的金秋。讓我在這個(gè)特殊的日子里,由衷的呼喊您一聲老師,并深情地道一句您辛苦了!

  46、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師!?jiǎng)⒒?/p>

  47、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  48、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  49、乾坤三尺講臺,您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,您無私奉獻(xiàn),蠟炬成灰仍無悔。教師節(jié)到了,感謝一路有您,祝您一生安康!

  50、親愛的老師,教師節(jié)了,送一捧清涼的秋露滋潤您的生活,祝您安康;送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好,祝您幸福。節(jié)日快樂!

  51、親愛的老師,雖然我不能去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會(huì)掠過一絲溫暖。

  52、親情血濃于水;友情彼此安慰;愛情相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!

  53、清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

  54、燃燒自我,照亮學(xué)生;人民教師,教書育人。春風(fēng)化雨,塑造靈魂;茁壯成長,難忘師恩!

  55、人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  56、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!教師節(jié)快樂!

  57、仁韌相濟(jì),教書育人寫華章;靜候綻放,和諧校園釀芬芳。

  58、如果沒有老師,何來國家的棟梁,如果沒有老師,何來各行的人才,如果沒有恩師您又怎么會(huì)有今天輝煌成績的我,老師,您的教誨我一直不曾忘記,今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!

  59、如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

  60、如您是春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報(bào)答您的教導(dǎo);如您是蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾;快到教師節(jié)了,祝您節(jié)日愉快!

  61、三尺講臺筆霜染白青春鬢;一片丹心熱血鑄就棟梁材。

  62、三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章;妙筆生花之手書盡虛名浮譽(yù)真人生。

  63、莎士比亞說,老師是我們的第二個(gè)父母,她對我們的愛總素?zé)o私奉獻(xiàn)的,考慮的第一位的總是我們。老師過個(gè)歡樂幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂。

  64、身為世范,為人師表。

  65、師德很好,教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真。

  66、師恩重如山,學(xué)生不敢忘。借國際教師節(jié)送上一份祝福,我從幼稚走向成熟,離不開您的諄諄教導(dǎo),千言萬語一聲“謝謝”,您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友。

  67、施展才智,奉獻(xiàn)青春熱血;默默付出,譜就生命贊歌;辛勤耕耘,培育祖國花朵;授業(yè)解惑,點(diǎn)亮智慧明燈。教師節(jié),向敬愛的老師說聲:您辛苦了!

  68、十年樹木百年人,老師恩情比海深;一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩。

  69、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  70、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  71、是您給我們解答難題,是您讓我們不要輕言放棄,是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識把我們哺育,讓美麗的鮮花帶著我們的敬意,讓動(dòng)聽的旋律帶給您一絲甜蜜,教師節(jié)到了,老師,您辛苦了!

  72、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!

  73、說您是春蠶,我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說您是園丁,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

  74、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記,雖然不常看望,卻悄悄把您祝福,時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,親愛的老師,謝謝您,教師節(jié)到,祝您節(jié)日快樂。

  75、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  76、他啟迪了我們幼嫩的心靈,他豐盈了我們空白的腦際,他編織了我們甜美的夢想,他捧給了我們未來的鑰匙。教師節(jié),把我們的祝福、我們的感謝獻(xiàn)給老師!

  77、太陽還沒出來,來到學(xué)校,太陽早早下山,離開學(xué)校,一天都不見太陽,卻活的光芒四射,溫暖人心,親愛的老師節(jié)日快樂!

  78、桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成溪。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  79、天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

  80、童年你陪著我笑,少年你陪著我跑,青春你陪我煩惱,學(xué)習(xí)你陪我努力,生活你陪我積極,如今工作卻失去了你,懷念良師如友的你們,祝你教師節(jié)開心快樂。

  教師節(jié)教師感言 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  此刻,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

  即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好?墒,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感激同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,經(jīng)過不懈的努力,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

  感激大家!

  教師節(jié)教師感言 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)即將來臨,然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),對教師節(jié)有了新的感悟,還因?yàn)樯习噙@么多年,第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

  昨天上午,匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級,有十多個(gè)孩子坐在座位上,女兒不在。到操場上,滿耳的吵鬧聲,滿眼的孩子,因?yàn)槎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,分不出大小高矮胖瘦,花花綠綠的衣裳,像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符。站在樓前,看了半天,終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺上,和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說著什么,小嘴巴一張一合,小腿不停地晃啊晃,一副悠閑自在的樣子。站了很久,女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,看到我,驚喜地和我打招呼?纯磁畠簺]有下來的意思,我走過去,把她抱下來,告訴她不要坐在水泥臺上,拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,很意外地問:媽媽,你怎么來了?似乎我的探視,她并沒什么驚喜,然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,看來,我的來與不來對她沒什么影響。

  想想就在去年,我們還享受學(xué)前的時(shí)光,可以晚去,可以早走,我若休息,孩子可以不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不同了,早上必須早早地起床,然后背著大大的書包,沐浴著九月初升的太陽,迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué)。老師也已不再是看孩子的阿姨,雖然話語依然親切,但是,想到她們要教女兒六年,就肅然起敬。孩子和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長,她們的言行舉止品行,將直接影響孩子的一生。為了孩子,也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,聽說誰誰教師節(jié)給老師送禮,一邊送了還一邊背后說老師的壞話,很是反感,覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,可自從孩子入學(xué),我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。既然是自愿表達(dá)的,又何必說老師的壞話呢,其實(shí),家長的心理都是一樣的,目的是想讓老師對自己孩子好一些,特殊照顧一下,然而,班級里那么多學(xué)生,這愿望也只能是一廂情愿了。既然如此,為什么還要去看望老師呢,想來還是希望老師能對自己的孩子多關(guān)照一些。雖然明知道關(guān)鍵在自己孩子的表現(xiàn),然而當(dāng)家長的,哪有不重視老師的呢?赐蠋,看的是感情,和功利無關(guān)。

  今天,學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書。看著紅紅的證書,很是開心,這也算是對自己從教這些年來努力工作的見證吧。自九七年上班以來,一直努力工作,不僅僅因?yàn)闊釔,更因(yàn)樨?zé)任使然。有時(shí)為了把工作做好,常常熬夜到很晚。其實(shí)也沒人要求自己這樣做,把工作盡量做好也只是為了讓自己心安。雖然挨了不少累,聽了不少風(fēng)涼話,但也得到了很多鍛煉,增長了見識,開闊了心胸,砥礪了意志。這幾年,孩子的出生,成長,占用了自己更多的時(shí)間,曾經(jīng)有過一段不適應(yīng),怕落后,怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽。孩子小的那段時(shí)間,經(jīng)常地失眠,不知自己除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么。好在孩子二周歲就上了幼兒園,上了幼兒園的孩子愛看書,這些年,光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過。如今,女兒已經(jīng)上了小學(xué),中午在學(xué)校用餐,放學(xué)去課后班。有了她的集體,有了她自己的生活。每天接她回家,一路上小嘴總是不停地說著學(xué)校里的新鮮事。而我,也終于熬過了艱難的歲月,每當(dāng)夜深人靜無聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),看著睡熟的女兒的臉,看著靜默中泛著月光的家,心底里就柔軟起來。我的人生,終于守得云開見日出,終于成熟起來,心不再浮躁,不再計(jì)較得失,不再意氣用事。女兒,她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長歷程,或許可以成為女兒的財(cái)富,指引她走好每一步。

  作為教師,自己或許不是最優(yōu)秀的,但這些年,確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事?赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,但是盡了心,不如意的地方,只是因?yàn)槟芰τ邢蕖_@個(gè)暑假,我依然是沒有休息。編了兩本書,說是編,其實(shí)就是校對,校對得自己都快背下來了。雖然不需要太高的水平,但是那份擔(dān)驚受怕,真比自己懷胎十月都難熬。其實(shí)就是怕出錯(cuò),文字的東西,印出來就是給大家看的,萬一出了一點(diǎn)紕漏,即使別人不說,自己也過意不去。

  知道自己需要修煉的還很多,不管是工作上的還是家庭方面的,不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,人生就是一個(gè)逐漸完善的過程,人生也是一個(gè)傳承的過程,不僅是為自己,更是為責(zé)任,都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行。

  教師節(jié)教師感言 篇15

  你是一個(gè)園丁,守護(hù)這一片愛,澆灌著我們,一朵朵,一代代,祖國的未來。

  你用辛勤的汗水,滋潤脆弱的小草,你用嬌柔的身體,為我們撐起一片愛。

  你是一扇窗戶,用語言悄悄打開,五彩繽紛的世界,為我們的目光,開拓了新的境界與未來。

  您是一顆紅燭,燃燒了自己,為我們照亮光明。您是一縷春風(fēng),春風(fēng)化雨,撫平我們浮躁的心聲。您是一場春雨,雨露滋潤,一朵朵蓓蕾綻放。您是一片綠葉,敢當(dāng)配角,讓我們在萬花叢中,幸福的盛開。您是心靈的圣殿,老師的言傳身教,造就了多少棟梁之才。

  光榮的教師,辛勤的園。√依罘曳际悄愕臍g樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  我們衷心祝愿您,這個(gè)節(jié)日里,幸福安康,永遠(yuǎn)年輕。

  20xx年9月10日

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