六年級學生畢業(yè)感言(通用23篇)
在平日的學習、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內心會有所觸動,產生不同的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級學生畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。
六年級學生畢業(yè)感言 1
我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。
小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活。
我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年。
是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻獙W會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。
我舍不得和這些相處6年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。
初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。
時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。
分別的日子里,惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。
舍不得!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得。有無數(shù)個舍不得!
小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。
即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
可愛的母校,再見了,雖然會分別,但我會常常來看你!
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
六年了,陪我走過2000多個日子的'可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?
現(xiàn)在還未春暖花開,因為當我離開得時候是盛夏,所以我幻想著一幅美好的畫面:青青的草地,高大的柳樹,潔白的教學樓,好美!就這樣離開了,也許將來的學校更美,但我還是認為我的第一所學校最美,因為那是我的第一步,第一個臺階。
六年級學生畢業(yè)感言 2
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的`祝福和祈禱。
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位同學分開。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。
時間飛逝,六年的小學生就要結束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現(xiàn)在回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。
六年級學生畢業(yè)感言 3
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷;很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師;老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的'溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
六年級學生畢業(yè)感言 4
光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年完美的回憶。
這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。
這些年來我結識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的老汪,體育出色的老盧,跑步健將小銘。這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一起充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
再過一個月多月,我就要和實驗小學拜拜了,和我朝夕相處的`同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
六年級學生畢業(yè)感言 5
多少個春夏秋冬,我們在這里一起哭一起笑,在一起看樹葉綠了又綠,黃了又黃,一起看黑夜交替藍天,夕陽抹去朝霞,一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學知識,收獲友情,付出汗水,留下歡樂。我,多么不舍得離開這里,離開同學,離開校園的每一個角落。
漫步校園,一花、一草、一木,都帶給我們最美好的記憶。春天,在報告廳里,好像依然回蕩著我們曾經那么稚嫩的童聲,在那片落英繽紛的小花園里,似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日,在那片曾經痛恨的操場上,也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里,我們一起沖刺,一起咬牙,一起流淚,一起擊掌,更不忘課桌里那個無比甘甜的橘子。現(xiàn)在,又到了金秋時刻,還記得往年的那一刻,徐老師陪我們一起邂逅桂花,一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日,凜冽的寒風毫不客氣地打在我們的臉頰,晶瑩的雪花卻永遠刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。
回憶曾經,看到墻上一張張照片,又勾起了我對往日的記憶?萍脊(jié)上,那一架架紙飛機,帶著我們的夢想劃過天際,擁抱藍天。運動會上,我們拼博奮斗,沖過終點,雖無第一,甚無獎狀,但仍會收到伙伴們的一片關心和鼓勵。九龍湖的訓練基地,我們一起被罰,一起流汗,一起流淚。這一切,我們都記在心里,更永遠定格在徐老師的相機里。在香氣四溢的食堂里,那如同小山般堆起的食材,熱騰騰的可可、牛奶,香噴噴的披薩,讓其他班級看紅了眼,流夠了口水。一把把精美的扇子,一個個美味的粽子,一塊塊甜糯的月餅,無不體現(xiàn)我們對民俗的熱愛。一首詩歌,擲地有聲,鏗鏘有力,將我們的愛國情懷送給祖國。課堂上,一只只高舉的小手,一雙雙專注的眼睛,一次次精彩的回答,是課堂里最美的風景線。這些同甘共苦的日子,我們怎能忘懷?
酸、甜、苦、辣,我們哪個沒嘗過?看到最親愛的伙伴摔倒在地,滲出殷殷血珠,我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績,冠軍,我們能不激動?被老師的.冤枉,無奈地苦笑,只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下,被老師批評,我們的內心有種說不出的味道,臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起,隨著筆尖,涌了出來。在這片樂土里,我們曾綻放過最燦爛的笑容,也曾流過最純潔的淚水。
每一朵花兒都會枯萎,每一滴露珠都會干涸,每一場宴會都會有結束。當時光匆匆地離去,我們終將會離開母校,離開朝夕相處的伙伴和老師,邁入初中生活,去闖蕩新的天地。那么,請珍惜我們一起度過的最后九個月時光,讓我們的友誼長存!
六年級學生畢業(yè)感言 6
一轉眼,六年的時光飛逝,小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。
從此后,我便要度過中學的生活。也許與同學分開,大家在不同的學校生活;也許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。
在四年級的時候,我與同學的關系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭?墒俏覜]有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的.不夠好。在五年級的時候,我跟同學的關系越來越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。
朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別。回想這六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。
六年級學生畢業(yè)感言 7
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。
在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的'母校,我十分的舍不得與母校說:"再見",也舍不得和老師說:"再見",更舍不得是我和我們班69位同學分開。
曾經,一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。
六年級學生畢業(yè)感言 8
六年的小學生涯即將結束,我們五年半的小學生活,是多么地快樂、有趣呀!再過一個學期,我們就要畢業(yè)了,當我們回過頭來,仔細想想已經過去的五年半的小學生活,我們三班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的學生,是多么地漫長。《谶@些日子里,老師則耐心的教導我們、體諒我們,教會了我們許多許多;同學也不斷關心我,讓我勇敢了起來。
入學
當我幼兒園畢業(yè),來到陌生的一年級班級,看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的'感覺;當我坐在教室的最后一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂并不怎么地可怕,使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的教誨,。
積極發(fā)言
三年級時,我漸漸的失去了對學習的興趣,因此我的學習成績下降了,為此,老師特地請來我的爸爸媽媽談話,說我退步了,要趕快清醒過來。由于,通過老師和爸爸媽媽的關心和教導,我又重新振作了起來,比以前的我積極多了,還不斷受過老師的表揚。
科技節(jié)獲獎
四年級,我參加了科技節(jié)的七巧板比賽,并榮幸獲得了二等獎,這可是我在小學階段第一次參加學校比賽并獲獎。當時,我心中有著說不出來的喜悅,畢竟是第一次嘛,當然要有些驚訝了。如果是你,也應該會有些吧,不然的話,你就是冷血動物。
當上升國旗手
五年級時,我終于如愿以償?shù)禺斏狭松龂焓,當我站在司令臺上,親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍天,看著它,我心中有著多少歡樂啊,畢竟是我升上去的嘛;當我轉頭面對同學們時,雖說有些著急,可也是必須面對的,怎么說也不能臉紅得說不出話來吧,于是,我便說了幾句話,就結束了自我介紹。我回到隊伍時,眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。
代表學校比賽
前天,我和我們班的一些學生代表學校去朱棣文小學比賽冬季三項,我是負責甩繩子的,雖說不怎么有意思,可也能為學校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點,可也能參加比賽,我也心滿意足了。
這些就是我在小學生涯里最值得記憶的事情了,再過幾周,我們即將畢業(yè),就要分開了?墒牵@些小學記憶,卻能讓我永久也不會忘記,謝謝老師和同學們,能給我的小學生活增添那么多的快樂和喜悅,我在這里,最后一次真誠地感謝你們:“謝謝!”
六年級學生畢業(yè)感言 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。
彈指一揮間,五年已經過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的'心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。
感謝同學們,是你們和我一起走過了五年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
六年級學生畢業(yè)感言 10
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽。為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量;但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的`汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木;仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的大興三!
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!
六年級學生畢業(yè)感言 11
握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。
從踏進實小的那一刻起,就注定了我是這兒的.一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。
在這兒,我學習。從100字的文章寫到500字,從1+1學到常用公式,從背單詞學到背課文,這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,教師就微笑著表揚我;在我犯錯誤時,教師就嚴肅的批評我。教師,就是我學習道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。
在這兒,我玩耍。從一年級到現(xiàn)在,教室換過,教師換過,可惟獨同學還是這些同學,朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子,同學間的友誼真是太珍貴了。
在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學生,這都是因為有了實小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。
還有三個月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會忘記你,我親愛的母校。
六年級學生畢業(yè)感言 12
往者不可諫,來者猶可追。轉眼間,我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的.成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。
六年級學生畢業(yè)感言 13
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學們去看您,您關切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們,不到一個月就來給我們上課,那段時間同學們非常自覺!
六年的`風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的書籍……這一切都歷歷在目,感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!
請允許我代表全體同學道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”
請老師相信我們,我們會在以后的學習中更加努力,取得更好的成績!
祝母校明天會更好!
六年級學生畢業(yè)感言 14
每年鳳凰花開時,這就是一個小學生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的調皮的小子,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的'宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
這六年來,同學們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風平浪靜了。
六年了,陪我走過2000多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……
踏出校門,我不再是小學生。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
再見了,給我留下永久回憶的育英小學!
六年級學生畢業(yè)感言 15
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校,對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的'依戀與感恩!花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學生,我們要感謝老師,老師對我們的愛像陽光一樣溫暖,似春風一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛的許老師!我們不會忘記,您受傷住院時,同學們去看您,您關切地問我們上課紀律怎么樣?今天又學了些什么?醫(yī)生要求您休息三個月,可您放心不下我們,不到一個月就來給我們上課,那段時間同學們非常自覺!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。
謝敬愛的裴老師!我們不會忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動的語言,給我們推薦好看的書籍……這一切都歷歷在目,感覺是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛心不斷呵護我們健康成長;是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!請允許我代表全體同學道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”請老師相信我們,我們會在以后的學習中更加努力,取得更好的成績!
祝母校明天會更好!
六年級學生畢業(yè)感言 16
光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我將進入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友將離我而去,我難免會有點失落,相信他們不例外。但這是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的'一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它有好處。
小學的學習只是打下基礎,并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
六年級學生畢業(yè)感言 17
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們這天應對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師以前說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時光的'交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。
同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!
六年級學生畢業(yè)感言 18
漫長而又快樂的6年小學生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
多謝你們――同學,是你們給了我快樂,給了我完美的`歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
六年級學生畢業(yè)感言 19
時間一轉眼過去了,再多的話,也無法表達的我里所想的!我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學,老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學,老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的`燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
六年級學生畢業(yè)感言 20
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,六年的小學生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時間,但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺是前所未有的。在以往,我總覺得很輕松,認為在小學還要呆很長一段時間呢!現(xiàn)在卻不一樣了,我感覺六年的小學生活轉瞬即逝,初中的腳步聲越來越清晰。不知道為什么,六年級下學期的日子過得飛一般的快,當你還沉浸在以前的美好回憶中時,新的學習生活就無聲無息的來了。以前我總聽別人說上小學真好,真想回到從前,我聽了總是不以為然——有什么好回憶的,初中不就是緊張了點嗎?可現(xiàn)在,這種觀點消失了,倒不是我害怕初中,是因為我開始留戀小學生活。六年級下學期的每一個日子里,我總感覺這是我在小學里呆的最后一天,離小升初還剩多少天,我不知道,我也不想知道,但它還是來了,誰也不能阻止。在剩下的.日子里,誰也沒提起過這些,反而顯得安靜了些。下課時,女生談女生的明星,我們男生談男生的游戲,可就是不談離小升初還有多少日子。我想,這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子,慢慢的流失,流失在時間的長河里,一去不復返,但它會永遠留在我們的心中。六年來,我和同學們都從小朋友變成了少年,在學校的每一層樓里,都存留著我們的歡聲笑語。
盡管我們馬上要分別,但我們的心永遠在一起。古人說得好:“海內存知己,天涯若比鄰”相信在以后的日子里,我們還是會相見的。
六年級學生畢業(yè)感言 21
時間飛逝,6六年的小學生活就要結束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天我就是六年級的畢業(yè)生了,時間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級的的時候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識的同學玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認,結果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰,F(xiàn)在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話要說。
我們,這46個同學、伙伴,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當聽到這個消息時,我們全班歡呼、全班雀躍;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來。
在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的',為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗。
我在這個學校里學到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負、戲弄他人。然而各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。
六年級學生畢業(yè)感言 22
光陰似箭,日月如梭。小學6年匆匆逝去,轉眼間我已小學畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。
漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學樓,6年后已是四層教學樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
老師,您為了我們日夜都在操勞,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。
同學,再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的.,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
六年級學生畢業(yè)感言 23
時光飛逝,一去不復返。轉眼間,六年的小學生活轉瞬即逝。我也將進入初中,成為初中生。
時間讓我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也會離開我,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是不可避免的,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太難過。在過去的六年里,我們經歷了許多挫折和困難,一起度過了許多快樂的時光,所以我們有著深厚的感情,難以分割。快樂美好的.童年將遠離我們,取而代之的是青春的鼎盛時期。雖然不是無憂無慮,但總比無聊的成年人快樂。畢業(yè)不是別人興奮,而是別人悲傷。做不完的作業(yè)來了,煩惱離我們越來越近,初中的學習會讓我們徹夜難眠。所有這些`的一切,都讓人苦惱。
失去朋友和告別童趣讓我們陷入深淵,但畢業(yè)不是有害的,也是有益的。
小學學習只是打下基礎,沒有回家學習。初中學習是重點。小學知識太少,一點用都沒有。初中是人生的轉折點。如果你學得不好,你會一輩子都被震撼。因為初中對你未來的生活有很大的用處,如果你能努力工作,你就會有希望。說到初中的好處,當然是讀得好就能脫穎而出,脫穎而出!但是如果你想成功,你必須付出代價。不付出是不可能成功的。
畢業(yè)!畢業(yè)!帶著殷切的期待和失去朋友,告別童趣的煩惱,我們應該面對畢業(yè)!
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