獎學金獲獎感言（精選17篇）
在日常生活或是工作學習中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。但是寫感言有什么要求呢？以下是小編整理的獎學金獲獎感言，希望對大家有所幫助。
獎學金獲獎感言 1
敬愛的校領導、老師們：
作為本次愛建獎學金的獲得者，首先我代表本次獲獎的同學對愛建特種基金會表示由衷的感謝，感謝對貿院教育事業(yè)的支持和對貿院學子的鼓勵。
獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，愛建獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的，相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的'鼓勵下，我們學習的動力不僅增強了，同時我們的責任意識也提高了，現在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻者，將來回報社會。
有些人誤認為學習成績優(yōu)異的學生就能獲得獎學金，但是愛建獎學金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學生的評價是全面的，對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金，是評選委員會對我綜合能力的一次肯定，我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢，并不斷充實、提高自己，彌補自身的不足，取得更大的進步！
獎學金獲獎感言 2
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸獲得學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的.90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌
獎學金獲獎感言 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
光陰似箭，轉眼間就過了一年了�；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的`同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來�？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個優(yōu)秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時，我深知自己是個內向，而且被動的。我要改變這缺點。
獎學金獲獎感言 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
進入嘉庚學院只有短短的一個學期，看到自己的努力得到肯定，對我來說是一種莫大的鼓勵，這是比任何東西都珍貴的。因此，首先要做的就是感謝。但是感謝并不是用言語就能表達的，所以在這里不再贅述。
在知道自己獲得獎學金的那一刻，心里自然是十分開心，但是仔細想想自己在過去的那一個學期里其實并沒有做什么大事，也沒有多少刻苦，如果真的要說什么，可能就是一個“沉”字吧。
相信只要沉得下心來做一些事，就一定能做好，并且可能會發(fā)現其中的一些樂趣，至少不會覺得那么痛苦。就拿“線代”這門學科來說吧，一開始覺得這門課挺簡單的，所以就沒怎么用心學，上課也是那么糊里糊涂的，到了后來，漸漸出現了越來越多相似的定義、定理和繁瑣的計算。有一段時間，對這門課真是有點摸不到頭腦，每次到了做作業(yè)的時候就把書翻來翻去的找相似的例題和有關的定理，雖然最后還是可以把作業(yè)完成，但是卻毫無效率可言，更不用談效果了。記得有一次寫“線代”作業(yè)寫到半夜，可能是受了那次作業(yè)的刺激，終于決定要好好地把書梳理一遍。于是就沉下心來從書的第一頁開始，對照著老師的課件，把一些容易混淆的定義、定理寫下來，并找出其中的區(qū)別，借此幫助記憶。很神奇其實也應該是預料中的事是，當我在做這件事的時候，雖然也有覺得煩的時候，但更多的'是解決一個個問題之后的那種心情的舒暢。
除了“沉”下心去做一件事，還有一點很重要的，就是當我不想學的時候，我不太愿意勉強自己去學，當然這不代表完全任由自己的性子，一點都不學。
我覺得大學最好的地方，就是我們的時間和作業(yè)都有很大的彈性，基本上所有的課的作業(yè)都不是這次課布置了，下次課就一定要交的，而是有一個或兩個星期的緩沖時間。我很喜歡這種方式的原因是，當我今天上了一門課，但我今天不想做作業(yè)，我完全可以不用做，轉而去做任何自己今天想做的事，而不是像高中那樣不想做也要逼自己去做，感覺十分痛苦，而且還會越來越討厭那門課。
以上這些零零散散的文字，只是我進入大學一個學期以來，在學習上的一些體會以及和高中的學習生活的一些比較。作為一名大一的新生，可能不自覺的就會將現在的生活和以前的作比較吧，因為這一切對于我們都是那么的新奇，雖然以前也有聽別人說大學生活是怎樣怎樣的，可是自己親身經歷的感覺還是不一樣的。
最后，我希望和大家分享一句曾經激勵過我千萬次的話：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候”。真心地希望這次沒有獲得獎學金的同學能再接再厲，從今天，從這一刻，開始改變，哪怕只是一點點。
獎學金獲獎感言 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫xx，是來自阿爾巴尼亞的留學生，目前就讀于復旦大學上海醫(yī)學院五年制臨床醫(yī)學專業(yè)，我的志向是成為一名普外科醫(yī)生，為更多患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
帶著這份理想，我在XX年來到中國求學，明年夏天我將完成臨床醫(yī)學本科階段的學習�；叵脒^去五年的求學經歷，我收獲了許多寶貴的財富，特別是今年，我獲得了復旦大學外國留學生獎學金單項獎。我能實現我的理想，真的要感謝五年來培養(yǎng)我的老師們。在復旦求學的五年中，我遇到了各種各樣的壓力，有語言與理解的壓力，有繁重的專業(yè)課程和實習帶來的壓力，有實習中感受到的與病人溝通困難和職業(yè)性質帶來的壓力，每當此時，老師都給予我無微不至的關懷。特別是今年夏天，我的腿不幸骨折，當時我正在進行臨床實習，醫(yī)院值班一天病假都不能請。我真的想回家，但我告訴自己要克服困難！每當我面對困難想要退縮時，或者失去信心可能要倒下時，始終會有一個媽媽用她那雙充滿愛的'手把我扶起，那就是我的老師們。今天，我要代表復旦的留學生們向老師說聲：親愛的老師，謝謝你們！你們把自己的學習經驗和研究成果亳無保留的傳授給我們，并不厭其煩的對我們進行一對一的心理輔導，媽媽般的溫暖關懷與孜孜不倦的鼓勵使我們樹立了信心，融入復旦大家庭。
除了完成繁忙的課程學習，我也努力進行臨床醫(yī)學的科研工作。四年扎實的專業(yè)知識學習使我成功進入臨床實習階段，開始接受為期一年的實習培訓、完成將書本知識付諸實踐的過渡。復旦大學的本科教育為我的醫(yī)學生涯開了一個好頭，更為重要的是，復旦大學這所綜合性大學，為我在體育、文化、藝術、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。
然而，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學留學生，還需要更加系統(tǒng)的學習，于是，我參加了xx年復旦大學推薦免試研究生資格的選拔，值得高興的是，我通過了選拔，并被復旦附屬中山醫(yī)院普外科錄取，獲得了繼續(xù)攻讀醫(yī)學研究生的機會。
我來到中國已經六年了，在中國學語言、讀本科、實習的生活經歷，加深了我對中國文化和歷史的理解，也使我對這片士地產生了感情。學成后，我將回到祖國，我希望能為架起中阿醫(yī)學領域合作的橋梁、促進兩國人民之間的交流與合作貢獻自己的一份力量！我會為此感到無比自豪和榮幸！謝謝大家！
獎學金獲獎感言 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫xx，來自交通信息學院計算機0902班。20xx—20xx年度我有幸獲得了國家獎學金。獲獎給我的最大啟示就是：心存感恩，努力奮斗，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自己。
我來自農村，父母都是地道的農民，家里還有一個小我五歲的弟弟，因深知父母的艱辛，從小我就立志要成為一個對社會有用的人，將來報答父母，報答社會。大學給我展示了一個與眾不同的世界，這里有虎虎的運動生機，有豐富的社團活動，有真誠的同窗情誼，有濃濃的學習氣氛。兩年多來，我在各方面收獲都不小。思想上積極要求進步，積極向黨組織靠攏，并已于20xx年正式加入中國共產黨。學習上力爭第一，我獲得過一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金和“三好學生”、“優(yōu)秀團員”稱號。工作上，擔任二級學院團總支學生副書記一職，工作認真負責，曾獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。
三年的大學生活讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的真正含義。
三年來，我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指導，才讓我有幸拿到了國家獎學金。
學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，心術坦蕩，教養(yǎng)得體，不做對自己品行不利的`事。在學習生活中，不會為了考出好成績而考試作弊，也不會為了拿到獎學金而不擇手段，更不會只為學習而忽略了自身的品德修養(yǎng)的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德，感動身邊的人，就是做個好品質的成功人。
要學會做人，也要學會做事。學會誠懇地做事，學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時，誠信非常重要。要獲得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，還要有敏捷、正確的做事習慣。還記得大一競選團總支干部演說時的承諾，也許是那份自信讓我贏得了現在團總支學生副書記這一職務，一轉眼大學階段就要結束了，細數幾年來的成長經歷，還是那次競選讓我走的這么遠。在別人的眼中我是一個很忙的人。大一的時光基本上都獻給了團總支，一到下課，我都是第一個沖出教室，趕往辦公室。因為我性格比較好強，所以我做什么事都要求自己一定要把它做好，無論是工作、學習還是生活。常常想如果每天有48小時，或者我會分身術該有多好。忙碌的同時，我收獲的比我付出的多很多，如何與人溝通，如何按照計劃來實施一個活動等等，這些都是書本上不可能學到的。同樣，國家獎學金給予我的，并不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。
學會做人，學會做事，更要學會學習。學生的主要任務是學習，只有不斷地苦學巧學，才能讓自己充實起來，不像氣球，仿佛飛得很高，仔細一看卻是被浮云托著，表面看上去還飽滿，但肚子里卻是空空的。還記得在團總支工作時總能聽到學弟學妹們抱怨說工作太多，沒時間學習，沒時間休息。其實我覺得只要我們自己能夠合理的安排好工作和學習的時間，那樣我們不僅能很出色的完成工作任務也能很有效率的完成好我們的學業(yè)�；蛟S正是因為大一時每天忙碌的工作，讓我養(yǎng)成了一閑下來就渾身不舒服的感覺，所以我對學習也很努力，每天上課除了認真聽講外，我還會抓緊時間把老師布置的學習任務都認真的過一遍，這樣一來，我就有足夠的時間來完成我在團總支所應當完成的工作，因此，我也就做到了工作學習兩不誤。在學習上，我們追求的應該是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。我們不要總認為自己的知識夠了，知識的學習是永無止境的，就象一個杯子，如果一個杯子滿了，沒有空間了，它就變成了一個沒有用的杯子了。學習最重要的就是珍惜時間，因為人生從來是沒有彩排的，每一天都是現場直播。
學會做人，學會做事，學會學習，這是我人生的三件大事，不管是現在還是將來，不論我將走向何方，我都會努力地踐行這三點。我現在取得的所有成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于領導、老師、同學的幫助、得益于學院良好的育人機制�，F在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
大學就是人生的一個課堂，在這個課堂上我慢慢的成長、成人、成材，這個過程是非常艱辛的，但我相信，只要我們不迷失自己的人生航向，終究會駛向成功的彼岸。
學好功課不難，勤于實踐也不難，但要“全方位發(fā)展，爭做創(chuàng)新型人才”卻不是件容易的事情。國家獎學金鼓勵我直面人生、積極進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續(xù)！
獎學金獲獎感言 7
各位領導，老師，同學們：
大家好，我是10級工程技術學院工程管理2班xx，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒；在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績專業(yè)排名第五，綜合測評成績班級排名第三。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，參加標桿寖室的創(chuàng)建活動，在宿舍成員的共同努力下，我們寖室得到了"標桿寖室"的榮譽稱號。課余時間我還會去做一下兼職，比如校園旅游代理，電腦機房的`保潔員，這些兼職都使我在生活中得到了很好的鍛煉。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
同時再一次感謝我的老師和輔導員以及同學對我的關心和幫助，是他們讓我在人生的道路上不斷走向輝煌！
獎學金獲獎感言 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
首先，我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金，這將極大地幫助了我的學習和生活，因為這不僅是他物質上的幫助，更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個基金會，其宗旨是“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學兼優(yōu)、家庭經濟困難的學生。作為晚輩，他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間，在人生成長的重要階段，得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會，在今后的學習中更加努力、進取，不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。
現在，我在班級里，尊敬師長，團結同學，勤奮學習，在期中考試中成績能夠名列前茅。但是，我在學習上也存在不足，我的`語文理解能力不夠好，影響語文成績的提高，但是我不氣餒，我會克服學習中的問題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識，開闊視野，關注社會，努力培養(yǎng)自身的學習能力和思想品德。使自己成為一個有知識，有能力，有責任心的人。
最后，我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝，并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學習中，以取得更大的進步，用實際行動表示敬意。
獎學金獲獎感言 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
生活的平靜和安定并算不上是一種永恒的財富；苦豎起信念的豐碑，風浪揚起強者的風帆；一切的挫折困苦不斷更新人的靈魂，人就是這樣成熟起來的。立志用功如種樹然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。
認真，謙虛，攀越更高的山峰的涂琨，機械工程學院數控0909班學生，中國共產黨預備黨員。認真勤奮的他擔任班上的團支書，同時擔任著機械工程學院團總支副書記，更是本次國家獎學金的獲得者。他出生在江西省南昌縣的一個普通家庭，父親是一位教師。從小在父親的認真的教導下培養(yǎng)了他積極進取，奮發(fā)拼搏的頑強毅力。進入大學后的他，更是以實際行動來證明自己。
他性格開朗，做事踏實，積極向上，待人真誠。自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現：政治上要求進步，積極向黨組織靠攏；學習上勤奮刻苦，并以優(yōu)異的成績獲得�！耙坏泉剬W金”、�！皟�(yōu)秀學生干部”工作積極主動認真履行學生干部職責，在社團工作方面曾獲得�！皟�(yōu)秀共青團干”、“三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人”。作為學生干部善于思考認真踏實，在組織各種活動時，能以身作則體現了較強的組織管理能力，同時積極參加各種活動在活動中都有很好的表現。此外還經常協(xié)助老師完成學校分院的交代的各項工作，積極的為老師分憂。同時作為團支書的他還積極的協(xié)助班主任管好班級，在全班同學的不懈奮斗下他們班級在新生杯籃球賽中獲得了“精神文明隊”稱號，在運動會中獲得“優(yōu)秀班級”“心理情景劇三等獎”“紅旗團支部”等一系列榮譽。在老師和同學的眼中，他一直是一名非常優(yōu)秀的學生干部。
在課堂上認真聽講努力學好專業(yè)知識，一直嚴格要求自己，認真刻苦，面對困難，迎難而上。課堂上他認真聽講做著筆記，勇于回答老師所提出的問題。有一句話說的好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”只要有辛勤的付出，就會有回報。當他人在開心聊天時，在圖書館的他正在享受屬于他自己的那份孤獨；當夜深人靜的時候，他依舊坐在書桌前，品味著書香；當天空出現第一道陽光時，他早已為一天的工作學習做好了充分的準備。正是本著吃苦在前享受在后的精神，才造就了不平凡的他。我們還了解到他是個典型的`軍迷并經常關注國際國情，對于時事政治他都能夠對你侃侃而談。
作為團總支副書記，能一步步走到今天，與他的努力是分不開的。作為學生干部的他還是一個非常有愛心的人記得他說到在有一次去敬老院得活動中，在去的路上就已經下起了小雨只好冒雨前行，而當在敬老院為老人們帶去慰問品，看望老人后雨下的更大了，因為事先沒有準備在向老人們告別后只能冒著瓢潑大雨回去，大雨淋濕了鞋子就干脆把鞋子脫下赤腳走路，當時的路上石子特別多，赤腳踩在上面額外疼。在聊天中我們發(fā)現他是笑的那么燦爛，絲毫沒有一絲悔意。每次有什么活動不管是團總支還是班級的活動我們總能在現場看到他忙碌的身影，一次次高質量的完成每一次活動。在學生工作和學習中他從不把自己與他人比較，只是自己兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的每一件事他覺得做最好的自己才是最好的。而當他每次做完一件事后都會反思所做的一切，自己做的好不好如果有什么不對的地方就會要求自己下次絕對不能再犯同樣的錯。
踏實而勤懇的他，生活中的他很隨和熱情，有著良好的生活習慣。每當遇到困難時他都會提醒自己不讓消極的念頭一點點的堆積。樂觀開朗的他總能讓自己隨時保持一種最好的心態(tài)，以此來更好的學習、工作。
成功不是現成的圖紙，而是一張白紙，需要你去描繪；成功不是碧綠的菜哇，而是一片荒地，需要你去開墾；成功不是現成的大廈，而是一塊磚頭，需要你去建造。正是一步步認真的走好每一步才造就了一個學習、工作兩不誤，用勤奮與堅持書寫出優(yōu)秀成績的他。采訪結束時他還表示不會因為自己獲得了國家獎學金而驕傲，而會更加的嚴格要求自己繼續(xù)努力學習為建設特色社會主義國家貢獻自己的一份力量。
獎學金獲獎感言 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！能夠有機會在這種場合這種時候作為一名學生發(fā)表獲獎感言，我心情既是愉悅又是激動。一別秋風又一年，過去的一年里，通過自己的努力和辛勤，最終得到了應有的收獲，這該是多么感動的一件事情�。�
此時此刻，我想說的話有很多很多，娓娓道來這一年里的學習、生活、工作歷程，將是一件很有意義和趣味的事情，但恐怕這是筆紙記錄不下來的。但是有那么一些經歷、有那么一些人雖是輕描淡寫卻印象難以磨滅的，沒有他們，我的一系列心路歷程都將是乏味的。他們就是我的導師們、老師們以及同學們。導師與老師的悉心教導、誨人不倦讓我受益匪淺，我因此在學習和工作上都進入了一個更加廣闊的天地；而與同學們的交往，彼此切磋，相互幫扶，令我大學的生活又得到了充實的體驗。再此向大家表示深深的感謝！
得到獎學金，怎么說首先都是一件值得高興的事情，畢竟這是對自己一年來德智體各方面表現的肯定。但是獲獎學金并不能太代表什么，不能因此過大估計自己的成績，沾沾自喜，驕傲自滿。獎學金評比只是一個激發(fā)、勉勵我們向前看向上看的機制，從而最大限度爆發(fā)我們“小宇宙”的潛能，讓我們看到自己的長處和不足，并得以“有則改之無則加勉”的修行自己。所以得到獎學金，不能狂喜而自滿；而沒有得到獎學金的同學們，也不必沮喪低落，應該找到不足，取長補短，爭取有所突破。
我對大學的認識是復雜的，曾經、現在、將來都會是一個不斷認識深化的過程。在大一的時候是憧憬無限的，好像人生的道路上遍地是鮮花，就等我來采摘。一路延伸，雖然未知，卻心存美好；大二的時候是激情洋溢的，有一種稍稍沖動而不再羞斂的成熟，也發(fā)現道路上不盡是風光無限好，卻仍然懷著信念堅持走下去探求前方；而大三了，回首過去，4年生活已過大半，有感嘆有唏噓，所幸遺憾不大，而探求的欲望仍將繼續(xù)。在大三的一年，我希望自己和大家都可以保持依然敏銳的觸覺和一顆堅持不懈的心，為未來奮斗。“革命尚未成功，同志仍需努力”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
過去的一年里，我擔任團委的職務，在生活、工作和學習上都有所收獲，同時也發(fā)現了很多的不足。例如不能正確處理好這三者之間的關系，沒有找到一個合適的平衡點，因此顧此失彼，犯下的錯誤很多。曾經生活上懶散了很多，工作上消退了激情，學習上更覺乏味。所幸后來端正了態(tài)度，堅定了目標，及時改過，才得以突破。本年度雖然獲得的獎項是三等獎，成績雖然也不怎樣出彩，但是我覺得我可以突破的更大。知恥而后勇，我認為也是一個很大的收獲。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但它同同時證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，你都可以擁有。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，向著更高更快更強的方向進發(fā)！
大三的時期將是一個很重要的階段，曾經聽輔導員教導比喻“破繭”時期，是最能體現個人素質的時候，很多突出的創(chuàng)新實驗等等都是這個時候做出來的。誠然，我將會向著這個“破繭”的目標看齊。所以我早已將心思極大地放在了個人能力的提高上了。但是當前階段我要面對的困難仍然有很多很多，都需要耐心地去克服。留心一下，身邊有一些同學卻開始“死心”了，似乎“看透”了，處在大三的階段對他們來說像是離解放的日子更近了，所以整天放縱地泡在宿舍打游戲，缺席、逃課成了慣例。殊不知我們不是離解放的日子更加近了，而是磨練與困難還將重重。就業(yè)的壓力猛如虎，如果不好好磨好科學文化知識這把劍，到時出山就勢必無立足之地啊。就算就業(yè)前景良好，但是那時候排著隊輪的上你嗎？學生時代，我覺得還是將絕大部分時間花在學習上才是最理智的。畢竟“一分耕耘一分收獲”。
當然，除了學習之外，我們還應該注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為活力四射的大學生，不要把自己關在寢室和教室這兩個房間，應積極參加學校組織的活動。多走出來看看，和同學保持良好的`關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現。平時我們也應該參加一些組織的實踐活動，從中得到更多有益的進步：
因為通過實踐，著重對自己的鍛煉而不是讓別人對自己大學生的身份有更多的關注和“照顧”，這樣更能培養(yǎng)自己的獨立意識與社會意識。為將來更好的進入社會，要善于與別人溝通，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài)，在工作中不斷地豐富知識等等。從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，在當中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，人生觀、價值觀得到進一步的強化。作為新時代大學生的我們，不僅要能“迎進來”，自覺接受科學教育，更要能“走出去”，躬身實踐，為提高認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力，為促進全面發(fā)展而努力奮斗。
未來的社會仍將需要大量高素質的復合型人才，而我們正是即將步入就業(yè)市場的生力軍，能否抵住就業(yè)依然洶涌的壓力，能否達到企業(yè)所需要的苛刻要求，能否在未來有一個光明良好的發(fā)展前景，不是只靠一兩個獎學金證書、幾張獎狀就能一勞永逸的。我們還將從更加努力奮斗學習科學文化知識，更加熟練地掌握各種技能，積極提高自己的理論和實踐水平等入手，向著更高更快更強的目標磨練自己！
獎學金獲獎感言 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
我是高一（2）班的xx，很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學金”，特在此表示我的感謝。
我想這份獎學金是對我們初中學習的一種肯定。獲得這份獎學金的同學，大都是得到家庭、老師、同學的支持與幫助，在各地經過一番刻苦努力，于中考中取得了佳績的，初中三年的.拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學金的全體同學，對附中教育基金會表示感謝。
這份獎學金應該也是一種激勵，激勵大家繼續(xù)勤學苦練，力爭上游。我來自河源，這份獎學金獲得的人數之多，讓我對自己在華附，在全省有了一個最初的定位。我意識到華附確實高手如云，要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績已經過去，我們應著眼前方，再續(xù)輝煌。記得我母親聽說這件事時跟我說了句：“有本事你在華附也弄到份獎學金�！贝丝涛矣X得這份獎學金其實也設定了一個更高的目標，也就是在廣東省的舞臺上取得佳績。同時家庭條件困難的同學也是有的，這份獎學金一定也為部分家庭減輕了負擔，是具有一些現實意義的。
我想，這份獎學金主要是該用在方面上的。購書，課程學費，活動經費，作為努力的證明和前進的動力都是不錯的選擇。希對此也能做一些規(guī)劃。
在此，我謹代表獲得這份獎學金的全體同學，再次對附中教育基金會表示謝意。希不負學校與家長的厚望，努力拼搏，再創(chuàng)佳績。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
獎學金獲獎感言 12
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
秋天是收獲的季節(jié)，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的認真，我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金，心中非常感謝學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的`學習環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告知我學習要勞逸結合才更有。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。假如沒有他們與我一起認真，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
很多同學經過一年的認真，也拿到了獎學金。別的同學可能會以領獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上，對于全部受到獎勵的同學，獎學金卻沒有炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自身認真的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續(xù)認真下去。
對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去認真實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認真，才能取得更多出色的成績。
獎學金獲獎感言 13
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！
雖然我來集團的工作時間不長，但這是我發(fā)自肺腑的語言，回想剛來的那幾日，種種感覺和情景，仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。
無論是在生活上還是工作中，都得到了們的關心，讓我覺得這里像個家，溫暖而親切。因為新近接觸這個行業(yè)，總難免出差錯，在不犯原則性錯誤的時候，總能夠得到的寬容，也從的眼神里可以讀到：知錯就改就是好孩子！在不責備的同時，讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。
自XX年進集團工作至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。
盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務，自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。
雖然如此，但我的付出得到了公司的.認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。
因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優(yōu)秀的。
獎學金獲獎感言 14
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者，非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，我想，這一切都將激勵我們繼續(xù)認真學習、不斷進步。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我學習的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，也使我充分相信根據自身的勤奮和認真可以創(chuàng)造財富，也使我更為堅信學習能。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔，我們的心理負擔也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學習和生活。
大學中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學，既豐富了我的`大學生活，又錘煉了我自立的能力；而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折、烈火、煅燃，才會結合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。
我們會認真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生，成為對社會有幫助的人。
獎學金獲獎感言 15
尊敬的學校領導和老師們：
大家好！
兩年前，我也做過這件事，寫一些我的經歷或是感想，現在想想時間過得還真是快，呵呵。人也大了，活力也沒以前了。現在講些以前的經驗吧，希望能給可愛的學弟學妹們提供一些建議吧。我可能就一點好，從來不放棄，不管是在多么不利的情況下，我都不放棄自己，積極地活，就算不為自己也要為你愛的人，在學習上，也依然如此。
不管別人有多否定你，說你有多不行，但倘若有一個人在臺下給你鼓掌，加油打氣，你就應該繼續(xù)完成你的舞蹈，堅定地跳下去。聽說讀寫譯，哪一項都很重要，我們的老師都很負責，每個人的身上都有我們值得學習的地方，如果我們還沒有他們強，那就不要抱怨，安心把他們身上的.東西學到，化為己用。大一到大三的早晨，大家能起來讀書的就讀讀書吧，因為到大四你就會發(fā)現，你和不讀書同學之間的區(qū)別會有多大。
如果自己有能力的話，可以參加一些自己喜歡的活動，cctv的英語風采大賽，還有各種英語機構舉辦的英語演講，有一句話，是我在參加英語風采大賽的時候看見的，覺得很好，想和大家分享一下:成長比成績更珍貴，體驗比名次更重要。所以，抓住每一次機會，去豐富你人生的閱歷!
我的成長，離不開許多的人的幫助，包括學習上的，生活上的，想跟幫助過我的人，真心地道聲謝謝，因為沒有你們的善良與愛，可能今天的我什么都不是！謝謝大家。
獎學金獲獎感言 16
尊敬的校領導、老師們、同學們：
大家好！
作為一名電大的學生，今天很榮幸獲得了這個獎勵，在這里非常感謝我們電大的領導和老師以及幫助過我的同學，因為有你們的幫助和鼓勵才有了我今天的成績，很開心跟大家一起分享我的喜悅。
當初我和許多同學一樣，為了進一步提升自己來到電大學習，首先要感謝學校給了我們這樣一個好的繼續(xù)學習的機會和學習的平臺，感謝培育我們的老師們，還有這么久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任張老師和黃老師，正是因為有了你們的`辛勤付出，才有了我們今天的收獲。在這里我不僅學到了許多實在的專業(yè)知識，擴充了自己的知識面，人際關系，更學會了如何合理運用時間，如何提高工作效率，如何與人交往，這些都是我受用不盡的財富。
學校設立這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，是對學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獲的獎學金的榮譽是對我過去一段時間努力學習的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道，獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標可以停滯不前，而應該正確看待這種獎勵與榮譽，把它當成前進途中的一股動力，在接下來的學習以及未來在生活中、工作中都認真對待，踏實勤奮，努力成為一個優(yōu)秀的人，去回報社會。
最后真誠的祝福我們的學校越辦越好，更多的學生能受到知識的洗禮與升華！
獎學金獲獎感言 17
尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節(jié)這一天，作為國家勵志獎學金的代表在這里發(fā)言。
我叫xx，是一名來自農村的大學生。今天，我最想說的一句話是：家庭經濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經濟困難學生的`關懷，專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。
我還要感謝學校和院系領導、老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的資助幫助我完成了學業(yè)，是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20篇。
在今天這個青年的節(jié)日里，我們不僅收獲了領導、老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰(zhàn)未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識、學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。
謝謝大家！
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