小學(xué)畢業(yè)感言22篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么如何寫感言才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)感言1
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的`笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告與我相處六年的同學(xué)和我的老，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見，陪我克服困難的好朋友。
再見，給我快樂的老師同學(xué)。
再見，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)感言2
時(shí)間就像一眨眼，小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這個(gè)人生最美好的時(shí)代，在這個(gè)充滿童年快樂和快樂時(shí)光的校園里，我們留下了無憂無慮的笑聲和成長(zhǎng)的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起度過了六年的快樂時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩，我們一起在陽光下飛翔，我們一起期待未來的成長(zhǎng)。我們用純潔的心編織友誼的花籃，用無辜的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔地牽手課本的枯燥，無憂無慮地牽手游戲的美麗。我們是陽光下的天使，我們?cè)谛@溫暖的陽光下自由飛翔，我們是時(shí)代的驕傲，我們?cè)诶蠋煹恼疹櫹伦聣殉砷L(zhǎng)。
我想到了我的老師。和我們一起度過了六年。善良的眼神，有時(shí)會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評(píng)，恨鐵不成鋼的話語，有時(shí)還會(huì)蕩起鼓勵(lì)的`音符。不斷生長(zhǎng)的皺紋在我們年輪的痕跡上蔓延。黑板還是黑板，粉筆還是粉筆，但我們離開的身影將是老師眼中的風(fēng)景！我們一起種的樹已經(jīng)枝繁葉茂，但秋天枯萎的葉子，是我們分離的眼淚，是老師心中依依不舍的依戀。
小學(xué)畢業(yè)感言3
小學(xué)畢業(yè)感言
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“ 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的'祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；
不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；
不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；
與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。可是這些畢竟也是過去了。。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋�(gè)開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢！快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣? 是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
小學(xué)畢業(yè)感言4
六年之中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng)，會(huì)做，會(huì)看，會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們。老師，您辛苦了！
麗的校園，和藹的老師，可親的`同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶；在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲；在這里，我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，展示了自我。�。∧感Ｓ�，這里所有的一切，我都戀戀不舍！
時(shí)間，拜托，不要過那么快。
雖然留不住時(shí)光，但卻能在心底祝愿。
老師們，以后還會(huì)記得那個(gè)不愛舉手的女孩嗎?同學(xué)們，你們會(huì)忘記愛笑愛哭的我么?
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校！
小學(xué)畢業(yè)感言5
俯仰之間，急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。
激情澎湃的戶外場(chǎng)上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？
不知是從何時(shí)開始的，體育課跑步時(shí)，我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方；也不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃；更不知從何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí)，頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會(huì)，我們班上同學(xué)的一個(gè)小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛回想以前，不管是悲哀的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的`老師，舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長(zhǎng)的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
小學(xué)畢業(yè)感言6
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過。和同學(xué)們一起度過的困難，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過的開心時(shí)光，我覺得我很快樂。
再過一個(gè)半月，我們就要分開了，也要和教我們的.老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長(zhǎng)的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后，要面對(duì)新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多，沒有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
小學(xué)畢業(yè)感言7
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆——不想別離。
即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達(dá)不盡我的感激和不舍�；叵肫鹨郧�，與同學(xué)的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)勇敢、自信、謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在這六年里，我學(xué)會(huì)了許多，豐富的文化知識(shí)，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻(xiàn)的快樂……
我很幸運(yùn)，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級(jí)送到了六年。在這六年里，我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的.道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
我很感謝，從我來到這個(gè)學(xué)校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，認(rèn)可我的發(fā)奮，讓我得到了很多展示自我的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)了我的才干，培養(yǎng)了我的技能；
我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學(xué)友情，緣分安排我們一起走過小學(xué)，一齊歡笑，一齊成長(zhǎng)，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時(shí)刻，也共同流過發(fā)奮學(xué)習(xí)的汗水；
我很幸福，正因我有一個(gè)和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護(hù)，讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，讓我有一個(gè)無憂無慮而幸福的童年；
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉，初中的大門就要向我打開了。我們會(huì)勇敢的應(yīng)對(duì)，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木母校、老師，我不會(huì)辜負(fù)您的培養(yǎng)，明天我要從那里出發(fā)，未來我會(huì)更加發(fā)奮！
小學(xué)畢業(yè)感言8
親愛的同學(xué)：
我們一起走過了6個(gè)春秋其中我們悲哀的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但此刻。它們即將成為我記憶中最珍重的一頁。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不好與我們的老師分開，因此，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的`濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們?cè)谝积R相處了六年的同學(xué)為什么要分開？就像此刻，我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎？——但是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們務(wù)必分開！
同學(xué)們，我們不就應(yīng)哭泣，我們更不就應(yīng)難過。我們雖然不想分開，但我們務(wù)必分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號(hào)！
小學(xué)畢業(yè)感言9
六年的時(shí)刻，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)刻能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)刻依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的`白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)刻卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)刻飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！這天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
小學(xué)畢業(yè)感言10
七月，我們各奔東西。新學(xué)期開始時(shí)我們應(yīng)對(duì)的是那一張張不熟悉的臉，是那一個(gè)個(gè)不熟悉的地方。有一首歌唱道“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠唱著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去？”當(dāng)哪一天，你若聽見了以前那熟悉聲音，你是否會(huì)回頭看看那人是否是那以前的我們。當(dāng)某一天，你看到那熟悉的臉，你是否會(huì)停下腳步打聲招呼。當(dāng)某一天，你看到那白色的校服，你是否會(huì)想起以前我們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)某一天，再哼著那熟悉的曲調(diào)，你是否會(huì)想起親愛的我們。距離我們分開的日子已經(jīng)漸漸接近尾聲，我們不再是以前的我們。時(shí)光飛逝，對(duì)于那匆匆溜去的時(shí)光已經(jīng)挽不回來了。對(duì)于未來，我們更就應(yīng)珍惜。其實(shí)每個(gè)人的心都是脆弱的，都有柔軟的一面，只是在應(yīng)對(duì)我們時(shí)候永遠(yuǎn)也展現(xiàn)不出來。我們就像一個(gè)大家庭，班級(jí)每一天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。好的、壞的，總之，不管好的.壞的老師總是一件件的包容了下來，老師從沒有罰過我們，雖然有時(shí)候我們做錯(cuò)事，但是老師總是一件一件的包容我們。老師從不會(huì)讓我們受罰，只會(huì)心里默默地承擔(dān)，老師為了我們，去跟多少人解釋，放下尊嚴(yán)去祈求他們?cè)徫覀冞@些無知的孩子。六年了，我們只顧自己的感受，從不在乎老師的好意。我們一天
一天的長(zhǎng)大，可老師卻一天一天的老去。六年的時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。六年的時(shí)刻我們改變了許多，我們不再像以前的那般幼稚，但是唯一沒有改變的就是那顆依靠老師的心。下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了，可惜再也不是我們。下一次我們會(huì)在某個(gè)路口相遇，請(qǐng)告訴我，你過得很開心！
小學(xué)畢業(yè)感言11
快畢業(yè)了，就要上初中了，本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來的必然會(huì)來，我只能恨時(shí)間太短，一瞬走完了六年，縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人，無情的歲月吞噬著一切的一切，那些美好的`回憶在歲月的沖洗下變得灰黃，就像歲月吞噬著夏天的綠意，變得暗淡無光
淚水在我臉上劃過，驚醒了我的夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長(zhǎng)大的身影，有我努力學(xué)習(xí)的每一天，有許多快樂的甜，也有傷心的苦，有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲，有一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)和有責(zé)任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親，也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì)使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì)是一起變得枯黃，黯淡，但這一切的一切會(huì)成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
小學(xué)畢業(yè)感言12
1、長(zhǎng)大，就是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。
2、抱負(fù)，就是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！
3、什么時(shí)候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。
4、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)就是人生最大的樂趣。
5、崇高的理想就是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
6、今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
7、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。
8、不要懼怕，中學(xué)正就是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。
9、鳥貴有翼，人貴有志。立志就是事業(yè)的大門，信心就是事業(yè)的起點(diǎn)。
10、就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅。
11、人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！
12、你笑一次，我就可以高興好幾天；此時(shí)可看你哭一次，我就難過了好幾年。
13、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
14、祝你享受今日的無上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。
15、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
16、在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識(shí)的最高峰。
17、那以往的同窗生活，就是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
18、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
19、知識(shí)就是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，此時(shí)你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
20、我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時(shí)，此時(shí)請(qǐng)記住我們真誠(chéng)的友誼。
21、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
22、六年中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無邪的時(shí)光留在了這里。
23、轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光已無聲流逝，記得當(dāng)時(shí)那天真可愛的笑臉，縈繞在我心田。
24、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
25、你就是天生就是一只小黃鶯，歌唱就是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲。
26、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
27、無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，此時(shí)無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。
28、人世間最珍貴的，莫過于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
29、我們就是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。
30、我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱，不要像風(fēng)吹掠過海面只有清波蕩漾。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。此時(shí)愿你日夜勤奮，早日成才！
32、青春就是個(gè)美好的而又就是一去不可再來的時(shí)期，就是將來一切幸福和光明的開端。
33、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
34、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，此時(shí)揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
35、一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
36、北去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的`淚眼。
37、今天，我們就是親密的同學(xué)；明天，我們將就是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
38、我們?cè)褪莾筛仔〉姆N子，如今長(zhǎng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
39、我倆同就是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，此時(shí)我們的友誼也就是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
40、與你同行，此時(shí)回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
41、今天，我們就是親密的同學(xué)；明天，我們將就是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
42、距離可以隔開你我，卻隔不開我的思念；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
43、生活就是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
44、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！此時(shí)校門外，有的就是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
45、春天就是碧綠的天地，秋天就是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
46、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們就是永遠(yuǎn)的朋友。
47、相知就是天意，相識(shí)就是人意，相加便就是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
48、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
49、別離，就是有點(diǎn)難舍，但不悵然；就是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。此時(shí)因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
50、我們不得不分離，此時(shí)輕聲地說聲再見，心里保存著感激，此時(shí)感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
小學(xué)畢業(yè)感言13
六年，是一段漫長(zhǎng)的歲月，也是一段快速的時(shí)光。在過去的六年里，我們不僅有成功，而且有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和快樂中學(xué)習(xí)生活的真理，這些真理，不能用幾句話說清楚，也不能從教科書中學(xué)習(xí)。這些生活的真理，只有在經(jīng)歷了六年的艱辛和實(shí)踐之后，才能理解，才能學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的風(fēng)格；我曾經(jīng)記得我們?cè)诨@球場(chǎng)上的英雄風(fēng)格。六年，有太多值得我們回憶的`事情。老師，同學(xué)......誰會(huì)真正忘記所有幫助過我們和我們的人？六年，像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們幾年后再見面！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的成績(jī)，回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，報(bào)答學(xué)校和老師！
小學(xué)畢業(yè)感言14
六年了，我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號(hào)。以前的我們?cè)谛牡啄恼f：下學(xué)期要好好的發(fā)奮，要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯(cuò)！我們絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會(huì)把所想的信念、想法化為該做的行動(dòng)。一個(gè)勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對(duì)遠(yuǎn)大理想的動(dòng)力，是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。
以前有一段日子。十分厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時(shí)悟出了一句十分強(qiáng)大的話：學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。
讀書幾年中，有一年：我對(duì)學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和完美的幻想。
有一年：我感覺學(xué)校是是一個(gè)人，一個(gè)雙面人。一面是對(duì)生活充滿期望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。
有一年：我對(duì)學(xué)習(xí)燃燒起最后一點(diǎn)期望�？刹痪糜譁缌�。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。
畢業(yè)，或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。
正因他們不僅僅沒學(xué)到基本的知識(shí)。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為
甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的權(quán)利。
記的我們班的上課情形是這樣的：大喊；對(duì)K有么？
還有玩手機(jī)看小書聊天這看起來我們上的很自由。
其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。
畢業(yè)又開心又失落。
小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走！
下方是自己感悟的一些話。
1、人最大的缺點(diǎn)就是不知道自己有什么缺點(diǎn)，或知道也不去改正。
2、學(xué)會(huì)從小事感悟出大道理。
3、兄弟是要如手足。但是女生不能如衣服
4、你或許會(huì)經(jīng)�；孟胱约旱纳顣�(huì)多完美。但你不付諸于行動(dòng)的話
那你的幻想。永遠(yuǎn)也只是一個(gè)完美的`幻想。
5、不是只有讀書厲害才能有出息，中專學(xué)好一樣能夠。
6、很多人說商校昆錢但是如果我們能在商校學(xué)到好的知識(shí)和技術(shù)那我們被昆的錢也就值了，又或者說我們“連本帶利”賺回來了但如果你沒學(xué)好自己的專業(yè)反而學(xué)些壞的行為思想，那你就是昆了你父母的一大筆錢。
7、或許我們有時(shí)候會(huì)覺的自己的日子頹廢，單調(diào)，沒好處。那就要給自己的人生制定一個(gè)目標(biāo)。并每一天為這個(gè)目標(biāo)而發(fā)奮。那你就會(huì)覺的自己的人生充實(shí)很多。
8、很簡(jiǎn)單的一句話。期望各位學(xué)有所成。同學(xué)們兄弟姐妹們還有15天我們將要各奔東西心中充滿了期盼愁嶂不知道下一秒等待我們的是什么是暴風(fēng)雨還是溫馨的港灣，真的舍不得三年中發(fā)生的風(fēng)風(fēng)雨雨三年中發(fā)生的心酸苦辣，我們像一只關(guān)在籠子里的白鴿等待放飛的渴望卻不知道這被放飛的路途中有多少困難在等待我們，親愛的同學(xué)們。還有¤你¤我心中特殊的你讓我們就帶著滿懷的期盼向籠子外的世界勇敢的飛翔我堅(jiān)信我們不管以后經(jīng)歷什么我們都要堅(jiān)信，903班的同學(xué)們，我堅(jiān)信風(fēng)雨過后必須是彩虹。
六年二班，非同一般，奪冠第一，理所當(dāng)然。
小學(xué)畢業(yè)感言15
六年過得好快，轉(zhuǎn)眼之間，升學(xué)考試都已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學(xué)，不會(huì)再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了，但還是很不習(xí)慣。幼兒園的課活動(dòng)課特別的多，但上了小學(xué)之后就是以學(xué)習(xí)為主了。
我今年已經(jīng)十二歲了，馬上要步入下一個(gè)階段，初中，我心里其實(shí)很緊張。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我們的主要精力都是放在語文、英語和數(shù)學(xué)這三門上的，對(duì)其他的科目沒有那么的看重。但老師說，上了初中之后，就要每一科都要學(xué)好，需要花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我其實(shí)有一點(diǎn)害怕，害怕自己適應(yīng)不了，害怕自己到了初中就跟不上了，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。雖然害怕，但還是要面對(duì)，我認(rèn)為自己應(yīng)該在暑假調(diào)整好心態(tài)，先接觸一點(diǎn)初中的知識(shí)，讓自己心里有個(gè)底。
在六年級(jí)的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒有考好之外，其他的幾次考試我的成績(jī)都比較的穩(wěn)定，穩(wěn)中求進(jìn)。所以在升學(xué)考試中我應(yīng)該也可以取得一個(gè)好的成績(jī)，至少不會(huì)讓自己的努力白費(fèi)。我覺得學(xué)習(xí)的壓力越來越大了，但我也有自己的一套調(diào)節(jié)心情的方法，所以就不會(huì)因?yàn)榫o張的心情而影響到考試的成績(jī)。
在這個(gè)學(xué)期，感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急，考試的`時(shí)候也比我們還緊張。但我覺得，這只是一次升學(xué)考試，沒考好也不會(huì)有關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境都差不多，好的初中只是會(huì)稍微好一點(diǎn)，并不是進(jìn)入了稍微差一點(diǎn)的初中就完蛋了一樣，只要我們想學(xué)，在哪里都能學(xué)。我爸爸媽媽這一年特別的緊張，從五年級(jí)開始就爭(zhēng)論我要去哪里上初中，到現(xiàn)在都沒個(gè)結(jié)果。
六年，這應(yīng)該是我們一生中待得最久的一個(gè)學(xué)校了。這六年，我也跟同學(xué)們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼，突然要離開，真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的，不能因?yàn)椴簧峋屯Ｏ伦约呵斑M(jìn)的腳步。我認(rèn)為，我和我的同學(xué)們肯定會(huì)在初中的校園里相遇，再一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起步入人生的下一個(gè)階段。
謝謝我的所有老師，感謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧；謝謝我的所有同學(xué)，感謝你們的陪伴和鼓勵(lì)；感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)。我會(huì)一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
小學(xué)畢業(yè)感言16
看到一張張熟悉又陌生的笑臉，仿佛回到了小學(xué)年代。三十六年前，我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生，背著書包，踏進(jìn)巽山腳下的巽山小學(xué)一年級(jí)（6）班課堂。第一課：“毛爺爺萬歲”，第二課：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲”。從“萬歲”中開始了人生的求學(xué)航程。
忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我們每天必經(jīng)的上學(xué)之路；忘不了那郁郁蔥蔥的巽山，那是我們放學(xué)后常去玩耍的樂園。
那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想，有誰能數(shù)清塔中有多少尊佛像；一九七五年的秋天，當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)后不久，那七層寶塔隨后也倒塌了，而且居然沒有一個(gè)人受傷，天佑巽山，這難道不是一個(gè)新的`神奇！
在過去的三十幾年來，曾經(jīng)有多少次夢(mèng)回小學(xué)課堂；同桌的你是否依然清晰銘記？我們不會(huì)忘記那時(shí)的張老師正風(fēng)華正茂，一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過我們面前；同學(xué)，你還記得“白毛女”是誰嗎（王笑蓮）？你還記得“大春”是那位同學(xué)（呂俊甫）？那“楊白老”又是那一位（陳瑞興）？對(duì)了，還有一位打虎上山的“楊志榮”（張志光）！
今天，在景山上，在這里，張老師來了！依然是那么青春美麗；“白毛女”來了！“大春”也來了！“楊白老”來了！“楊志榮”也來了！同學(xué)們都來了！三十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月沖走了天真與無邪，換來了成熟與穩(wěn)重；三十幾年那是一生的三分之一嗎？有的同學(xué)已頗有建樹，固然可喜可賀；有的同學(xué)還在苦苦探索，依然值得尊敬！我們不以成敗論英雄，我們以真情續(xù)友誼！
xx同學(xué)—xx居委會(huì)主任，他是本屆同學(xué)會(huì)聯(lián)絡(luò)工作最辛苦的一位，是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學(xué)，潘絮絮與陳佩春，她們是本屆同學(xué)會(huì)第一發(fā)起人，并且付出辛勤的汗水。當(dāng)然，籌委會(huì)其他同學(xué)都很辛苦，他們用一百天的辛勞延續(xù)了我們純真的友情，換來今天的盛會(huì)，“謝謝”二字難以表述。
小學(xué)畢業(yè)感言17
轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去，我們就要離開親愛的母校。六年的時(shí)刻仿佛顯得那么的短暫。這時(shí)，六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許許多多的往事都映入我的眼簾�？捎H可敬、循循善誘的老師；依依相處、難舍難分的同學(xué)；綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛的老師！是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng)，您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持！師恩如山，老師，您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝親愛的同學(xué)們，這六年來，我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍重的記憶——我們?cè)[過的小矛盾，發(fā)生過生活瑣碎的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一齊暢談著那些遙遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷！隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的誓言，戶外會(huì)上我們共同的吶喊，課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學(xué)習(xí)上我們都是互相幫忙、共同進(jìn)步，那天真活潑的場(chǎng)面怎能讓我忘記，同學(xué)們我會(huì)想你們的！
感謝可愛的母校，感謝哺育了我們六年的.成長(zhǎng)搖籃！那學(xué)校的一草一木，丁香花的香氣誘人撲鼻；那寬敞明亮的教室，給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們！呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將變成最完美的記憶！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請(qǐng)堅(jiān)信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加發(fā)奮，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌！
小學(xué)畢業(yè)感言18
1.時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友。這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我，安慰我，許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多。小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個(gè)結(jié)束，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，下一段會(huì)有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。
2.畢業(yè)后也許我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求。
3.在六年中，我最想念的就是同學(xué)。你們，給了我歡笑，給了我憂傷，給了我鼓勵(lì)，給了我陽光，給了我無限財(cái)寶。你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!在憂傷的時(shí)候不要忘記我，在歡笑的時(shí)候也不要忘記我!不要忘了你還有一個(gè)惦記著你的小學(xué)同學(xué)，和一份永久的想念! 4.在六年中，我最不舍的就是母校。您就像我的家，我來到你身邊，就像一只迷路的小兔找到它熟識(shí)的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港灣&&常常想著畢業(yè)，當(dāng)離開時(shí)，又有些不舍。母校啊，請(qǐng)將我的一份留念掛在您的心頭，要知道還有一個(gè)赤子在想念您! 5.同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的小花，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期。在這里我們只有那純純的情，無私的愛，心情的笑，放聲的哭，最真最真的自己。
6.六年時(shí)間，說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的.喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
7.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的朋友。
8.小學(xué)生活，我們共同走過。今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
9.一頁又一頁，翻過彼此曾經(jīng)的過往;一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢(mèng)想拾掇，只記得青春曾來過，屬于我們一起的時(shí)代。也許今后的路要一個(gè)人走，也許多少美好都成了回憶，只是我的心啊，都永遠(yuǎn)留在這，留在只屬于我們xxx班級(jí)的記憶里。
10.六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
11.月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
12.小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了，才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫，而苦澀的記憶卻一直停留在腦海，留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光，如嘩啦啦的小溪水，沖走那些痛心的記憶，歡樂奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫，但那份快樂、純真一直讓我的生活很充實(shí)。
小學(xué)畢業(yè)感言19
六年的時(shí)刻，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)刻能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)刻依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長(zhǎng)，一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一齊，正因心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我堅(jiān)信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；
不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；
不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
以前，一齊我們哭過一齊笑過。但是這些畢竟也是過去了……每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，但是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的'開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不好難過，正因上帝把你的門關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。正因，明天也是一個(gè)開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢！快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，因此我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤(rùn)著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)感言20
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的大門已經(jīng)徐徐的向我關(guān)掉。在不久之后，我就要向我敬愛的老師，我最親愛的同學(xué)說再見了!!我望著同學(xué)錄，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想起了和老師同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的.眼淚再也忍不住了，像泉水一般涌了出來。
再見了，親愛的同學(xué)，我們?cè)谟颜x中慢慢長(zhǎng)大，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一天，請(qǐng)記住我們相處的快樂時(shí)光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花，讓友誼之花長(zhǎng)盛不衰!
再見了，敬愛的老師，你們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我沒齒難忘。你們對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)，使我終生受益匪淺!謝謝老師你們對(duì)我的辛苦栽培!
再見了!小學(xué)里的完美時(shí)光!
再見了!小學(xué)里的一切的一切!
小學(xué)畢業(yè)感言21
“親愛的請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了�；仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，此時(shí)并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的'每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，此時(shí)要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我>克服困難的好朋友。
再見了，此時(shí)給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)感言22
回想起我和李子葉離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼……
離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦？想必就是離別的時(shí)刻吧！我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景．
那一天，天陰陰的，不一會(huì)就下起了小雨．我感覺冷冷的，并不只是正因天氣，而更多是正因我們這不舍的友誼．我們倆眼淚朦朧，最終我們還是哭了．我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么悲哀，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一齊哭過，一齊笑過，一齊發(fā)奮過的難忘的日子重此刻腦海．
每當(dāng)休息，過節(jié)的時(shí)候，我們一齊在樓上的玩具城開心地玩，我們一齊搭積木．蕩秋千，玩娃娃～～～兩個(gè)小孩燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個(gè)屋里．那段時(shí)光多么快樂．在我悲哀痛苦的時(shí)候，她在我身邊陪伴著我，哄著我，安慰著我，那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼，讓我知道了什么才是真正的朋友．
遺憾的是，時(shí)刻飛快，轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了，種種原因我們不得不分離．離別那天，我倆相對(duì)而立，淚水滿面，我說到：＂不好擔(dān)心，我們必須會(huì)在相見的.，必須會(huì)．＂李子葉說：＂對(duì)，我堅(jiān)信，我們必須會(huì)在相見的．＂我倆都不愿意分開，我當(dāng)時(shí)多么期望時(shí)刻停留．天晚了，我們還是跟媽媽回了各自的家．從那以后我們就再?zèng)]有相見過．
回想起我和李子葉離別的時(shí)刻，難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜，我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻，忘不了我們的友誼．
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