小學(xué)畢業(yè)家長的感言

時(shí)間：2024-01-10 07:23:40 感言我要投稿

小學(xué)畢業(yè)家長的感言

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)家長的感言，歡迎大家分享。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言

小學(xué)畢業(yè)家長的感言1

　　隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓，以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí)，我的心情依然怦動(dòng)，感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí)，有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過：“‘小升初’不讓人脫一層皮，那就不叫‘小升初’”。當(dāng)時(shí)，我還以為她是在危言聳聽，但現(xiàn)在回過頭來看，只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

　　確實(shí)，小升初對(duì)人的折磨，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會(huì)的。為了升入理想的中學(xué)，不論是大人、還是孩子，幾乎都或主動(dòng)、或被動(dòng)地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。在這個(gè)過程中，我們一邊抱怨著，一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學(xué)習(xí)班和考試之間，唯恐錯(cuò)過任何一次機(jī)會(huì)而“抱恨終身”。我女兒從進(jìn)入XX年，就幾乎沒有過星期天，有時(shí)甚至平時(shí)的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙，學(xué)而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個(gè)春節(jié)基本上成了一個(gè)學(xué)習(xí)的春節(jié)了。這三、四個(gè)月來，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實(shí)緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時(shí)代”的悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感！回顧小升初這個(gè)令人煎熬的過程，感慨萬千。這里我要特別感謝學(xué)而思，四年級(jí)下學(xué)期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學(xué)而思學(xué)習(xí)，在這兩年半的時(shí)間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風(fēng)雨無阻，從不間斷，學(xué)而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打荊這個(gè)過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學(xué)而思各位老師的精心教導(dǎo)和指點(diǎn)下，孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學(xué)考試，而且其真實(shí)能力也確實(shí)上升了一個(gè)新臺(tái)階，上升到一個(gè)新的層次�？纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學(xué)思維能力和英語的'聽說讀寫能力，在沒上學(xué)而思之前，這是我們這些家長做夢(mèng)也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，學(xué)而思在擇校方面也及時(shí)給予了我們?cè)S多關(guān)鍵性的指導(dǎo)和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時(shí)，給予了耐心的安慰和疏導(dǎo)，幫助我們最終贏得了這場(chǎng)小升初戰(zhàn)役的勝利！

　　另外，在學(xué)而思的學(xué)習(xí)期間，我們還結(jié)識(shí)了無數(shù)和我們一樣對(duì)孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽，無論是在學(xué)習(xí)還是在后來考試的關(guān)鍵時(shí)期，這些熱心的家長們給予了我們?cè)S多的幫助和支持，為我們傳遞信息，鼓勵(lì)我們樹立信心，為我們出謀劃策，陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對(duì)他們說聲“謝謝”！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言2

　　1、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對(duì)未來的道路吧！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　2、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

　　3、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　4、人生像一本書，無知的人漫不經(jīng)心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

　　5、藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>

　　6、是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。

　　7、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

　　8、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

　　9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！

　　10、思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。

　　11、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。

　　12、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　13、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

　　14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

　　15、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的`塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　16、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會(huì)重逢在美好的未來。

　　17、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　18、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　19、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　20、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　21、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！

　　22、害怕攀登高山的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

　　23、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

　　24、甜美悅耳的歌聲將永遠(yuǎn)為你而唱，真正的快樂永遠(yuǎn)擁抱著你。在這屬于你特別的一天，請(qǐng)接收我真摯的祝福。

　　25、希望你今后繼續(xù)努力，走到班隊(duì)伍的前列去。

　　26、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^，把字寫好會(huì)使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達(dá)，我相信你會(huì)成為胸納百川，寬宏大度的人才。

　　27、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風(fēng)浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會(huì)變成另一副模樣。

　　28、我能給予你生命，但不能替你生活。我能撫養(yǎng)你長大成人，但保證不了你長大成才。

　　29、衷心地祝賀你，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地。

　　30、希望你以后在學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　31、最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福！

　　32、這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

　　33、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　34、即使腳步下是一片巖石，它也會(huì)迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。

　　35、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。

　　36、燕子嘴上的春泥，別看它點(diǎn)點(diǎn)滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。

　　37、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。

　　38、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

　　39、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

　　40、希望你在新的學(xué)年里勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí)，你會(huì)非常出色。

　　41、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

　　42、相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！

　　43、希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

　　44、不要嘆息，不可埋怨！既然太陽上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。

　　45、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　46、祝你：所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！

　　47、牛的享受最少，貢獻(xiàn)最大。它吃的是草，貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶，所以，還是當(dāng)一頭老黃牛最好！

　　48、作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，成績(jī)一定會(huì)提高的！

　　49、小學(xué)畢業(yè)了，愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　50、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言3

尊敬的各位老師，家長伴侶們：

　　大家好!

　　在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕，與大家溝通一下教育孩子的心得，同時(shí)向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的閱歷，我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培育的結(jié)果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示真誠的敬意和誠心的感謝！當(dāng)然，家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長的我，心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今日的家長會(huì)則是大家閱歷溝通會(huì)，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討。

　　一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時(shí)候，在跟老師伴侶們聊起教育孩子的話題時(shí)，信任也會(huì)有很多家長會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培育孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂一般地成長。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長包括我自己，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成果拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，也常常能觀察以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無視孩子身心進(jìn)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成果，但對(duì)培育良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的熟悉與指導(dǎo)不足等等。對(duì)此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀閱歷來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的，把握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的進(jìn)展、留意的特點(diǎn)和培育、認(rèn)知情感意志的進(jìn)展等等，對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理進(jìn)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書中告知我們小學(xué)生思維進(jìn)展一二班級(jí)為一個(gè)階段，三四班級(jí)為一個(gè)階段，到五六班級(jí)時(shí)是另一階段，四五班級(jí)之間有一個(gè)思維進(jìn)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育，這樣孩子在六班級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽賽過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在處處都在說“孩子你真棒！”其實(shí)，任何事情都要把握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不行一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征把握好表揚(yáng)和批判的度，因此，諸如

　　此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不行盲目仿照。第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛的'書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱忱、包涵、自尊、幻想的寬廣景致，點(diǎn)滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍，是由于覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美妙價(jià)值。二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成一是培育良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。由于我是做老師的的，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避開，做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每日都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小同學(xué)們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時(shí)的書，十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺。根據(jù)這樣的作息時(shí)間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己整理書包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照料人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

　　二是培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛好、留意力集中、完成作業(yè)后要專心檢查一遍、每日對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今日我特殊想談的是培育孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題，那是由于雖然去百度里搜尋一下“如何培育孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案，但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培育孩子廣泛的閱讀愛好和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂為主，思考一再，我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去進(jìn)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培育孩子的閱讀養(yǎng)成。

　　三是培育良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí)，一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些平坦的話，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培育成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多留意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如女兒一直特殊乖巧懂事，但同樣由于乖巧反而就容易聽不得批判受不得挫折，也由于乖巧使她的規(guī)章性較強(qiáng)而制造力可能就會(huì)較弱，因此，我就要想方法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培育，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要信任他的想像力和制造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予激勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不行苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教，有的時(shí)候，或許你會(huì)急得咬牙切齒：“你怎么就是不愿聽我的呢，我是為了你好��！”我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是由于孩子認(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。三、正確激勵(lì)孩子，信任孩子

　　對(duì)孩子要激勵(lì)，但不要過度的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子制造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以平安感，信任感，信任孩子自己能夠處理好自己的事情！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言4

　　1、希望你一定要有夢(mèng)想，為追求夢(mèng)想而努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象的更加優(yōu)秀！

　　2、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　3、親愛的孩子，六年時(shí)光，匆匆而過，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲�，F(xiàn)在，你們像雛鷹一樣飛向四面八方，又踏上人生新的征程。

　　4、六年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的.年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　5、畢業(yè)之際，愿你畢業(yè)后奮力翱翔，展示自己的魅力！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言5

　　隨著女兒升入了理想的學(xué)校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓，以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時(shí)光時(shí)，我的心情依然怦動(dòng)，感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級(jí)時(shí)，有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過：“‘小升初’不讓人脫一層皮，那就不叫‘小升初’”當(dāng)時(shí)，我還以為她是在危言聳聽，但現(xiàn)在回過頭來看，只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

　　在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕，與大家交流一下教育孩子的心得，同時(shí)向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué)，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此，我從心底里，首先向在座的'各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當(dāng)然，家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長的我，心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。所以，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得，希望與大家一起探討。

　　一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

　　很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí)，相信也會(huì)有很多家長會(huì)說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上，我們?cè)S多家長包括我自己，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望，舍得投入時(shí)間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象；比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象；比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

　　對(duì)此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識(shí)是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等，對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間，在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時(shí)翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí)，比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段，三四年級(jí)為一個(gè)階段，到五六年級(jí)時(shí)是另一階段，四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育，這樣孩子在六年級(jí)就會(huì)有更大的進(jìn)步。第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒！”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評(píng)的度，因此，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。

　　二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

　　一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。在這點(diǎn)上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲沂亲隼蠋煹牡模旧夏茏龅缴畋容^有規(guī)律，遇到一些應(yīng)酬和加班，我也總是盡可能避開，做到保證陪伴女兒按時(shí)生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強(qiáng)調(diào)女兒按時(shí)作息的自覺習(xí)慣。早上妻子有時(shí)親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，孩子已經(jīng)獨(dú)自把作業(yè)完成，我不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場(chǎng)玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時(shí)的書，十時(shí)左右讓女兒準(zhǔn)時(shí)上床準(zhǔn)時(shí)睡覺。按照這樣的作息時(shí)間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會(huì)，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會(huì)帶給你很多的快樂。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時(shí)間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學(xué)會(huì)生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

　　二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個(gè)話題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個(gè)答案，但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對(duì)女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對(duì)女兒理想氣質(zhì)的想像是個(gè)聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí)，而這段時(shí)間她基本是去操場(chǎng)跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時(shí)間，而女兒的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

　　三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)在日常生活中也以身作則，當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí)，一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些溫暖的話，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事，但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折，也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教，有的時(shí)候，或許你會(huì)急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好啊！”我們認(rèn)為道理說得很透了，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

　　三、正確鼓勵(lì)孩子，相信孩子

　　對(duì)孩子要鼓勵(lì)，但不要過度的表揚(yáng)，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言6

　　今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！

　　首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)！

　　今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！

　　記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動(dòng)！六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。

　　我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng)，看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí)，看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)！

　　我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛.我們更知道，“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式，“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩，“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)凇岸䦟?shí)驗(yàn)”的'懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無比，當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng).當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師.感謝學(xué)校，我們?cè)诤⒆拥某煽?jī)單上寫的是“心存感激！”

　　六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的藍(lán)圖！

　　當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！

　　每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

　　小學(xué)六年時(shí)間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師。！

　　孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言7

　　1、春天，耕耘播種季節(jié)；青春，激情滿懷年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！

　　2、豎起理想桅，揚(yáng)起信仰帆，把好前進(jìn)舵，劃起自強(qiáng)槳――啟航吧，青春船！

　　3、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來，愿你抱有理想。正是理想和希望雙槳，激勵(lì)著你們啟航！

　　4、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！

　　5、白雪下覆蓋著是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀成績(jī)迎接春天！

　　6、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。

　　7、學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們東西。

　　8、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔江河總是朝著既定方向奔流。

　　9、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)高峰吧！

　　10、平靜湖面，練不出精悍水手；安逸環(huán)境，選不出時(shí)代偉人。愿你投身于時(shí)代激流，做一個(gè)勇敢弄潮兒！

　　11、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻水手。

　　12、希望是堅(jiān)韌拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　13、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

　　14、廢鐵之所以能成為有用鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦磨練。

　　15、愿你是永遠(yuǎn)奔騰千里馬。

　　16、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小你會(huì)長大，小小你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！

　　17、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天收獲，又將以明智和果敢接受明天挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

　　18、你天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比光和熱來。

　　19、你有涌泉一樣智慧和一雙辛勤手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

　　20、以你自信，以你開朗，以你毅力，還有我祝福，你一定能夠駛向理想彼岸。

　　21、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書之道得矣。

　　22、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書海洋。

　　23、知識(shí)是取之不盡礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富寶藏。

　　24、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)大門，信心是事業(yè)起點(diǎn)。

　　25、決心要成功人，已經(jīng)成功了一半。

　　26、崇高理想是一個(gè)人心上太陽，它能照亮生活中每一步路。

　　27、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處這個(gè)時(shí)代色彩，比你想象豐富得多，你可以作出選擇也比你設(shè)想多得多。

　　28、抱負(fù)，是高尚行為成長萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

　　29、理想琴，須拔動(dòng)奮斗弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽樂章。

　　30、往前走，決不能把命運(yùn)纖繩，拴在青春幻想上。

　　31、如果說，生命歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要，便是認(rèn)清羅盤上指針。

　　32、人人都擁有一份寶貴財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。

　　33、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！

　　34、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

　　35、成功秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。

　　36、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　37、人天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊大火。

　　38、秋天碩果不屬于春天賞花人，而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子，必將迎來金色生命秋天！

　　39、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇大門，闖進(jìn)創(chuàng)造殿堂。

　　40、只要心中有一片希望田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　41、一條大河能容納無數(shù)溪澗流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　42、經(jīng)歷了人生坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥硖绽�，你們�?huì)找到自己星群。

　　43、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

　　44、當(dāng)你昂首挺胸疾走時(shí)候，親愛孩子，請(qǐng)留神那腳下石坎或斷溝。

　　45、嫩綠葉芽說：生長！生長！潔白花朵說：開放！開放！深紅果實(shí)說：輝煌！輝煌！

　　46、在人生旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

　　47、在生活畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你沉淪，重要是，能在灰色中提取綠色希望。

　　48、沒有路時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)腳印，向成功終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！

　　49、也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙結(jié)果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕寄托……但是，只要你不曾失落你不懈努力，不曾失落你不斷完善自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命帆。

　　50、沒有窘迫失敗，就不會(huì)有自豪成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！

　　51、你是花季蓓蕾，你是展翅雄鷹，明天是你們世界，一切因你們而光輝

　　52、高尚理想是人生指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定步伐，走向既定目標(biāo)吧！

　　53、朝霞般美好理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴水，全將活躍在祖國大海里！

　　54、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大前程。

　　55、生活海洋已鋪開金色路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征海螺；彩霞，正在將鮮花大旗飛舞……

　　56、有人說：“人人都可以成為自己幸運(yùn)建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械缆飞�，用自己雙手建造幸運(yùn)大廈。

　　57、啊，愿你們?cè)陲w逝而去時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸！

　　58、愿你像那小小溪流，將那高高山峰作為生命起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活大�！�

　　59、愿我臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上烈日與風(fēng)雨。

　　60、愿你們駕駛著信念鑄造航船，到希望大海去犁出雪白浪花。

　　61、小時(shí)候畫在手上的表沒有動(dòng)，卻帶走了我們最好的時(shí)光。

　　62、六個(gè)希望的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

　　63、在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

　　64、孩子們，向著夢(mèng)想努力吧，祝你們前程似錦！

　　65、時(shí)間過得真快，你小時(shí)候的一幕一幕仿佛還在眼前，而你卻已告別天真的童年，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

　　66、要畢業(yè)了，孩子們！你們終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。

　　67、小學(xué)時(shí)光，其實(shí)是所有讀書時(shí)光里，最漫長的一段時(shí)間，同時(shí)又是歡笑與淚水相交織的六年。

　　68、有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)班級(jí)，有那么一群人，后來，有一場(chǎng)考試，大家就這么散了。

　　69、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

　　70、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。

　　71、在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

　　72、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　73、我即將告別這充滿快樂，充滿陽光，充滿愛的母校。

　　74、小學(xué)畢業(yè)，意味著新的開始。希望這個(gè)小孩能感受到人生的風(fēng)雨，亦能感受到人生的成就和快樂。

　　75、上了初中以后就不要這么浮躁了！希望看到一個(gè)嶄新的你哦！嘻嘻！

　　76、小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。

　　77、同學(xué)們，你們即將畢業(yè)，升入初中。祝賀你們，也為你們更美好的明天祝福。

　　78、我們要畢業(yè)了，要告別了，盡管心中有著一萬分的不舍，但天底下沒有不散的筵席，明天我們就將在一所新的學(xué)校展開一張新的畫卷。

　　79、過往的一切，還記憶猶新。還記得六年前你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的聲音，可愛的模樣。

　　80、我們?cè)遣⒓玳L大的發(fā)小，我們有太多的友誼可以回憶，當(dāng)我們告別時(shí)，請(qǐng)回想我們的友誼，去記住它，不要忘記它。在時(shí)間的流逝里，請(qǐng)不要忘記我們的友誼。

　　81、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

　　82、可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　83、畢業(yè)了，請(qǐng)收拾好你自信的行囊，裝上執(zhí)著的信念，堅(jiān)定的理想，頑強(qiáng)的毅力，奮斗的方向，背起它們一路遠(yuǎn)航，大步走在未來的路上，祝好友生活色彩斑斕勝陽光。

　　84、讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂將期盼變的美麗；讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利！

　　85、命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　86、期望同學(xué)們?cè)谖磥淼奶幨轮�，警惕“惜力如金”的�?xí)性，能力來自于實(shí)踐，認(rèn)同來自于服務(wù)，主動(dòng)做事，成就的絕不只是他人。

　　87、帶著我的夢(mèng)，帶著朋友的祝福，帶著對(duì)學(xué)校的留戀，拋開過往的一切，充滿自信的走向新的征程。

　　88、成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。

　　89、為什么要畢業(yè)，時(shí)間你為什么不能走慢點(diǎn)，我真的還想多看他幾眼。

　　90、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　91、離別是暫時(shí)的，共度人生是永遠(yuǎn)的，離別滋生相思情，使我們的愛情更熾熱。

　　92、“跟著蜜蜂去采蜜；跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R(shí)庫的引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們找到正確的方向，再見，敬愛的老師！

　　93、希望你學(xué)會(huì)憑實(shí)力去“贏”，更要學(xué)會(huì)得體而有尊嚴(yán)地“輸”。

　　94、相見時(shí)難別亦難，教室只剩桌椅全。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西，同窗好友共北南。六月了，畢業(yè)了，互道珍重，一路順風(fēng)！。

　　95、希望你們心懷陽光，不懼遠(yuǎn)方，任歲月流淌，終不負(fù)勇往。

　　96、成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時(shí)路，會(huì)心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對(duì)前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

　　97、在這個(gè)夏天，你們就要告別母校，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了。你們知道嗎，老師的心里有那么多的不舍！

　　98、知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。

　　99、“滴答——滴答——”這是時(shí)間流動(dòng)的聲音，歲月的風(fēng)鈴在校園里回響。轉(zhuǎn)眼間，我們即將小學(xué)畢業(yè)了！

　　100、如今，小雛鷹們就要振翅高飛，離別之際，校長們也給這些即將踏上新行程的學(xué)子們，送上自己最誠摯的祝福和對(duì)他們未來的期許。

　　101、昔日頑皮、懵懂的孩子，如今已成長為自信、勇敢、友愛、進(jìn)取的小小少年，此時(shí)此刻我的心情難以用語言來表達(dá)，激動(dòng)中飽含著對(duì)老師深深的感激，欣喜中滲透著對(duì)孩子過去快樂時(shí)光的不舍以及對(duì)未來學(xué)習(xí)生涯的期盼。

　　102、此時(shí)此刻媽媽和爸爸的心情很激動(dòng)，六年以來的一點(diǎn)一滴在腦海中一幕幕地掠過，停留在記憶里。

　　103、今天是具有特別紀(jì)念意義的一天——小升初的畢業(yè)考試，因?yàn)榫驮诮裉爝^后，孩子你即將迎來另一個(gè)嶄新的人生階段！作為家長，我們見證了兒子你從兒童到少年的成長，也必將繼續(xù)見證你從少年到青年的成長。

　　104、姣姣已經(jīng)十二歲，馬上步入初中了，這是你成長歷程上的重要一步！良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松！ 5、在優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)陪伴下，你渡過了愉快的小學(xué)，即將升入初中，開始新的航程。爸爸、媽媽也要放開始終牽著的你的手，讓你自由的奔跑，目光緊緊地追隨你的身影。

　　105、親愛的女兒，你是祖國美好的未來，好好地、努力地、快樂地成長吧，在你的人生中留下閃光的平凡的足跡！ 7、女兒，我們看到了你的自信和積極進(jìn)取的精神。在你不是中隊(duì)委的時(shí)候就敢于競(jìng)選大隊(duì)委，雖然落選，但是證明了你敢于競(jìng)爭(zhēng)、敢于進(jìn)取的勇氣！你的努力和付出得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可，成功競(jìng)選當(dāng)上了班級(jí)衛(wèi)生委員，你是最棒的！

　　106、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　107、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛問問題，對(duì)知識(shí)有一種求知的.渴望。缺點(diǎn)是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。

　　108、女兒，你長大了，懂得關(guān)心長輩了。爸爸、媽媽在沙發(fā)上睡覺的時(shí)候，你會(huì)給我們蓋上被子，你上學(xué)出門的時(shí)候，會(huì)主動(dòng)地把門口的垃圾倒掉。爸爸、媽媽回來晚了，會(huì)關(guān)心爸爸、媽媽是否吃飯了，工作是否辛苦。

　　109、一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

　　110、回顧過去的小學(xué)六年，老師和家長共同，在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好，給孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的兒童生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線！良好的開始是成功的一半，相信孩子們將來一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！孩子，中學(xué)的大門已經(jīng)向你敞開，懷揣著夢(mèng)想，帶上爸爸媽媽，我們一起上路！ 13、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

　　111、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　112、我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。

　　113、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。

　　114、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽迷人的歌聲。

　　115、結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)步入初中，你將產(chǎn)生一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)上，你將變得更強(qiáng)，進(jìn)步將更快；同時(shí)也希望你有堅(jiān)強(qiáng)的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才。

　　116、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

　　117、見識(shí)得以長進(jìn)，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ)，成為社會(huì)上有用的人才。作為的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂，萬事如意！ 21、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

　　118、希望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

　　119、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。

　　120、長大，是為了更好地把握自己，機(jī)會(huì)把握在自己的手中。

　　121、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！ 26、不要懼怕，中學(xué)正是你們實(shí)現(xiàn)自我管理，自我提升的關(guān)鍵階段。

　　122、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　123、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

　　124、祝你享受今日的無上幸福與歡愉，愿你得到明天的每一個(gè)良機(jī)與幸運(yùn)。

　　125、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　126、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　127、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

　　128、六年中，你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶，把最天真無邪的時(shí)光留在了這里。

　　129、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　130、知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

　　131、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，關(guān)系集體，熱愛勞動(dòng)，友愛同學(xué)。如果你能改正上課和同學(xué)竊竊私語的缺點(diǎn)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，認(rèn)真作業(yè)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。你能做到嗎？

　　132、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人。我希望你上了六年級(jí)之后能有目標(biāo)，時(shí)間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在班里取得好成績(jī)。加油！ 38、學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

　　133、經(jīng)歷六年的小學(xué)生活，你即將長大�？吹侥阌钩犸w翔，心中是驕傲和欣慰。不管昨天怎樣，今天一定要努力，明天夢(mèng)想就會(huì)開花結(jié)果。祝你在新的征程里，開創(chuàng)一片新的氣象。

　　134、成績(jī)只能代表過去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言8

　　我是六（3）班XXX的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。

　　今天對(duì)于我們所有人，都是個(gè)意義非凡的日子�？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ�，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對(duì)未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

　　在這里，我要衷心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的`成長腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長們教育路上的解惑人。

　　我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對(duì)你們來說，是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露�，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理；你們?cè)臼羌依锏男√�，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚(yáng)，也受到過批評(píng)；經(jīng)歷過順利，也體驗(yàn)過困難。我相信，你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

　　再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言9

　　彤彤小學(xué)要畢業(yè)了，六年的時(shí)間一晃也就過去了，從羞澀的、丑丑的小丫頭成長為一個(gè)開朗的、明亮的、有主見的，而且非常優(yōu)秀的、婷婷玉立的少女了。

　　看著她修長的身體，忽然生出了一種失落，這就是那個(gè)整天溺在我身邊、見人不敢說話、愛哭啼啼的、而且還有點(diǎn)笨笨的小妮嗎?

　　彤彤比預(yù)產(chǎn)期晚了半個(gè)月才出來，小小的嘴、小小的鼻子，還有細(xì)長的、小小的眼睛，好丑呀。

　　我就是這樣不情愿地接受了這個(gè)小丑姑娘，給她喂奶、給她洗澡、看她一天一個(gè)變化，眼睛能看到東西了，耳朵對(duì)聲音敏感了，對(duì)外界的食物有了感覺了…….，我越來越愛上了這個(gè)小小的東西。

　　半歲的時(shí)候，給她一支鞋，一根鞋帶，我去干活，半天沒聽到動(dòng)靜，走過去一看，小小的人正在執(zhí)著地要把鞋帶穿進(jìn)鞋眼里。

　　11個(gè)月會(huì)走了，1歲半的時(shí)候就能和奶奶數(shù)1.3.5.6.7.8.9.10了，還能和奶奶一起做操了，看著她一點(diǎn)點(diǎn)成長，媽媽好高興。

　　后來因這爺后來就和奶奶一起回了老家，可能是天性，在老家她沒有出現(xiàn)特別依戀媽媽的情況，而是很快適應(yīng)了那里的環(huán)境，并和她的哥哥姐姐們玩到了一起。

　　但是還是出現(xiàn)了水土不服的情況，身上長了很多水泡并最終成了瘡，做媽媽的是看在眼里，心里象針扎似的疼呀，所以在國慶節(jié)又接了回來，放到姥姥家，姥姥每天夜里要抱著她在屋里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，不管天有多冷，姥姥有多累，每天的程序必做。

　　好不容易熬到了2歲，送到幼兒園吧，又一個(gè)痛苦的歷程開始了，每天早晨一起床就哭著不上幼兒園，去了以后又跟到老師后頭，簡(jiǎn)直成了老師助理了。

　　她的安靜、膽小、謹(jǐn)慎的性格慢慢顯露了出來，小朋友搶她的東西，她只會(huì)委屈的哭，有了活動(dòng)從來主動(dòng)參加，被周圍的鄰居稱為“小淑女”。

　　當(dāng)時(shí)爸爸媽媽很忙，經(jīng)常是最早把她送過去了，又是最后一個(gè)接，每次接她的時(shí)候都能看到她那可憐巴巴的小臉上帶著淚珠。

　　慢慢的長大了，學(xué)會(huì)了和其他小朋友一起玩了，并且有了象寶寶、佳佳、念念這樣的好朋友，還會(huì)告訴媽媽不用著急接她了，她可以和小朋友在幼兒園玩會(huì)兒，而且對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣，畫得還有模有樣的。

　　但是她還是那個(gè)靦腆的、害羞的、默默的小姑娘。

　　要升小學(xué)了，做為媽媽很擔(dān)心適應(yīng)不了幾十個(gè)人的環(huán)境，恰巧在舞蹈課上遇見的呂思陪的媽媽，聽說世紀(jì)花園有個(gè)私立學(xué)校，小班教學(xué)，一個(gè)班最多25個(gè)學(xué)生，而且還配備生活老師，迫不及待地報(bào)了名，交了費(fèi)。

　　上學(xué)第一天媽媽沒有膽量去送她上學(xué)，害怕象上幼兒園一樣，不能適應(yīng)新的環(huán)境、陌生的人，勇敢的爸爸接下了這個(gè)任務(wù)，把孩子送到新的環(huán)境并和老師聊聊天，介紹介紹孩子的情況。

　　晚上接的時(shí)候彤彤見到媽媽第一句話就是“媽媽，我們學(xué)校可好了，我要在這兒上到畢業(yè)”。

　　那種興奮樣兒讓媽媽的心終于放到了肚里。

　　比較輕松的環(huán)境，老師的盡心，讓她第一天就喜歡上了這個(gè)班集體，喜歡上了新老師、新同學(xué)。

　　隨后就是一系列精彩的進(jìn)步：從第一次上臺(tái)英語朗誦中途退場(chǎng)到主持各種節(jié)目揮灑自如;從靦腆的見人就躲到主動(dòng)和人打招呼并親切聽稱呼長輩;從幼兒園的默默無聞到全校皆知的`好學(xué)生;從膽小怕事的小姑娘到班長、中隊(duì)長、大隊(duì)委;

　　從事事需要媽媽操心到井井有條地自己安排活動(dòng);從不喜歡作業(yè)不喜歡考試到每天自覺完成各項(xiàng)作業(yè)且能輕松應(yīng)對(duì)各種考試……;彤彤的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化，變得自信、樂觀、豁達(dá)、友好、善良，變成了一個(gè)在家長眼里乘巧、老師眼里優(yōu)秀、同學(xué)眼里友好、鄰居眼里懂事的大姑娘了。

　　六年的小學(xué)生活讓爸爸媽媽一直很驕傲、很放心，不僅收獲的好的學(xué)習(xí)成績(jī)、還收獲了滿滿的同學(xué)友誼、濃濃的師生情誼。

　　我相信，彤彤已經(jīng)具備了基本的心理素質(zhì)，我也相信，寶貝兒會(huì)在以后的人生路上遇到新的困難，但也會(huì)遇到新的朋友、新的知音，也會(huì)尋找新的方法，以成長得越來越勇敢、越來越堅(jiān)強(qiáng)、越來越漂亮、越來越優(yōu)秀。

　　寶貝兒，勇敢的往前走，燦爛的明天在張著雙臂迎接你。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們！

　　大家好！

　　今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱切注重的時(shí)刻！

　　這個(gè)時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻！

　　今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！

　　記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校，六年來，作為家長，我們密切注重著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式，博愛的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們?cè)诓⿶鄣膽驯е幸惶焯扉L大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師。感謝學(xué)校。

　　六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī)，繪制明天的'藍(lán)圖！當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在注重著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！

　　小學(xué)六年時(shí)間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不但僅是知識(shí)的授予，更注重的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展水平的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是博愛學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛的老師！

　　孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的。

　　最后。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳！謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言11

　　大家好！

　　我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長在這里發(fā)言。

　　今天對(duì)我們所有人來說都是不平凡的一天�？粗⒆觽兊男δ槪彝蝗幌肫鹆昵暗�9月1日，__年。記得那天早上，我牽著女兒的小手，護(hù)送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟，我對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點(diǎn)擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悅，對(duì)未來充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經(jīng)長成了一株生機(jī)勃勃的小樹。

　　在此，我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來，你們的努力和無私奉獻(xiàn)有目共睹。您一步一步引導(dǎo)孩子的成長，在每一個(gè)年輕的心里播下希望的種子，啟迪孩子的心靈和智慧，引導(dǎo)孩子在知識(shí)的浩瀚海洋中暢游，汲取養(yǎng)分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導(dǎo)孩子人生的道理，幫助他們克服困難，關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護(hù)這些幼苗，用愛澆灌孩子對(duì)生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導(dǎo)師，更是家長教育的困惑者。

　　我還要感謝我們的孩子。這六年對(duì)你來說非常艱難。一開始你是懵懂的，現(xiàn)在你學(xué)了這么多知識(shí)，知道這么多道理；原來你是家里的小太陽，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了群居，結(jié)交朋友。你有喜有憂；你受到過表揚(yáng)和批評(píng)；你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個(gè)人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的'勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過去六年中獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾�，你們每個(gè)人都是優(yōu)秀和成功的。功，因?yàn)槟銈兌甲兊酶营?dú)立，更加體貼，身心更加強(qiáng)大。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w驗(yàn)到年輕生命的活力。

　　再過兩個(gè)月，孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段，開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點(diǎn)緊張，但我知道，你不再是那個(gè)時(shí)候的你，你已經(jīng)長大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我謹(jǐn)代表各位家長，祝你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，培養(yǎng)信心和愛心，懂得寬容和理解，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作，保持誠實(shí)和善良，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，開朗，感謝所有幫助過你的人。我們將永遠(yuǎn)為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。

　　親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

　　今天，我們相聚于此，舉行這個(gè)畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。

　　已經(jīng)六年了。六年來，孩子們的每一個(gè)足跡都那么清晰。六年過去了，老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩；六年的日子，美如珍珠。也很珍貴，記錄孩子的成長記憶，記錄孩子的進(jìn)步。孩子們，你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來，還要用你們未來的努力，延續(xù)今天的成就，描繪明天的藍(lán)圖！

　　當(dāng)你告別母校開始新生活的時(shí)候，你要知道，老師還在關(guān)注你；你的父母還在鼓勵(lì)你。每個(gè)人的人生都是自己書寫的，而你的人生之路才剛剛開始。這個(gè)時(shí)候，你要制定自己的人生目標(biāo)，明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學(xué)的學(xué)生。

　　小學(xué)六年，作為家長，我覺得我們的老師不僅注重知識(shí)的灌輸，更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年，我們的父母可以放心。六年前，當(dāng)你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門時(shí)，你還是個(gè)懵懂的娃娃。現(xiàn)在，經(jīng)過學(xué)校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng)，你們已經(jīng)成為有理想有抱負(fù)的少年。.你的翅膀越來越豐滿，即將起飛，翱翔在更廣闊的藍(lán)天。也許很快，你就會(huì)成為社會(huì)和國家的棟梁。但是，孩子們，你們要明白，不管你們飛多高，飛多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)多高，你們都不要忘記，是安國魯小學(xué)給了你們成功的種子，安國魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動(dòng)力。

　　孩子們，以母校為起點(diǎn)，可以飛向更高的藍(lán)天。

　　最后。祝愿安國路小學(xué)為支柱培養(yǎng)更多的人才。

　　祝大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中都有好消息！

小學(xué)畢業(yè)家長的感言12

　　我是六（3）班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。

　　今日對(duì)于我們?nèi)咳耍际莻€(gè)意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個(gè)早晨，我拉著女兒的小手，送她走進(jìn)陌生的校園，她那時(shí)是那么幼小、稚嫩，對(duì)將來的學(xué)校生活既奇怪，又忐忑擔(dān)心，我的心情也是既為她高興，又有些擔(dān)心。然而，看著今日的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對(duì)將來滿懷信心，布滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

　　在這里，我要誠心感謝學(xué)校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和才智，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中游覽、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，您們也是家長們教育路上的解惑人。

　　我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對(duì)你們來說，是非常不容易的六年。你們?cè)俱裸露�，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，懂得了那么多的道理；你們?cè)臼羌依锏男√枺F(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活，學(xué)會(huì)了結(jié)交伴侶。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚(yáng)，也受到過批判；經(jīng)歷過順利，也體驗(yàn)過困難。我信任，你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰慧才智、樂觀開朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學(xué)習(xí)成果如何，你們每一個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的'，由于你們都已經(jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

　　再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，從今開頭另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時(shí)一樣，又一次布滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表全部的家長，祝福你們，祝福你們每一個(gè)人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培育信心和愛心、懂得包涵和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠懇與和善，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗，要對(duì)全部幫助過你們的人們心懷感恩。我們永久為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言13

　　1、你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

　　2、快畢業(yè)了，千言萬語終掩蓋不住內(nèi)心的傷感，哭泣在母校懷里，不過這點(diǎn)挫折打不敗我，我仍會(huì)繼續(xù)努力朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

　　3、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

　　4、只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住，讓它立刻停下腳步，哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地觀賞，校園里朝霞和夕陽，細(xì)細(xì)地?fù)崦恳豢脴�，深情地嗅嗅花香，聽一聽空曠寂靜教室里傳出的讀書聲……

　　5、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　6、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!

　　7、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

　　8、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。

　　9、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

　　10、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

　　11、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。

　　12、將這份“超重”的祝福，送給最特別的朋友獻(xiàn)上我無限的祝福之意，祝福您不論何時(shí)何地，不論身在何處，我都愿意讓您知道，我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂!

　　13、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭，只為永遠(yuǎn)的祝福你。如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍!

　　14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

　　15、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

　　16、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

　　17、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

　　18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

　　19、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

　　20、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，學(xué)友我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　21、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將是忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

　　22、如今，我毫無怨言，我要投入九中的懷抱，帶著母校的祝福上路，許多年后，我要讓母校為我而驕傲!

　　23、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　24、聚不一定是開始，散不一定是結(jié)束。就象我們的友誼，散了，對(duì)我們來說是一個(gè)新的開始。走著走著，就散了，回憶都淡了;看著看著，就累了，星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你，不見了，突然我亂了……

　　25、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　26、微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。獻(xiàn)上我無限的祝福之意，不論何時(shí)何地，不論在何處，我都愿意讓你知道，我深深地為你祝福，好友平安幸福。

　　27、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。

　　28、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

　　29、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的'淚。

　　30、當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來無憂無慮。好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，好情誼清清爽爽，好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!祝你：所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!

　　31、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

　　32、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

　　33、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

　　34、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。

小學(xué)畢業(yè)家長的感言14

親愛的女兒：

　　想想六年前的你，完全是個(gè)懵懂不知事的小孩童。從不知如何學(xué)習(xí)作業(yè)做學(xué)生，到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學(xué)業(yè)，你學(xué)到很多有趣的知識(shí)；從每早上學(xué)時(shí)媽媽陪伴送進(jìn)學(xué)校，到現(xiàn)在獨(dú)自參加徽州寫生夏令營，你的足跡可以越來越遠(yuǎn)了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的“小粘糕”，到現(xiàn)在獨(dú)自躲在房中看書或跟同學(xué)講電話叨叨那些小秘密，你可以越來越獨(dú)立了。六年間，變化真大，爸爸媽媽不經(jīng)意間，你已長成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開心，很自豪！

　　你是個(gè)懂事的孩子，特別不舍六年間呵護(hù)你們成長的老師，是阿，老師們教導(dǎo)讓你們完成了從“猿”到“人”的轉(zhuǎn)變，你是個(gè)重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語一起放學(xué)晚歸的親密的友情。你是個(gè)敏感的孩子，會(huì)捕捉媽媽不經(jīng)意的./嘆氣聲來揣測(cè)大人的煩惱。你是個(gè)善良和有愛心的孩子會(huì)擔(dān)憂朋友病情會(huì)慷慨捐助。你是個(gè)熱愛知識(shí)的孩子，對(duì)新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個(gè)正直的孩子，對(duì)玉樹地震和人間艱辛都會(huì)有自己獨(dú)到的見解。真好！我的小兒郎上學(xué)了，長大了，你成長的每一步，媽媽都?xì)v歷在目，在心！慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝，你的角色還有老師的學(xué)生，同學(xué)的朋友，社會(huì)的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣......

　　小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個(gè)結(jié)束，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，下一段會(huì)有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。

　　媽媽一直希望你能做個(gè)健康快樂正直的人，我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下，希望你能快樂生活！快樂學(xué)習(xí)！人生的下一段更精彩！

　　應(yīng)女兒要求公布如下承諾：

　　如果畢業(yè)考試考得好，可獎(jiǎng)勵(lì)一張張杰演唱會(huì)門票！告訴你們，星星很瘋狂！