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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言

時(shí)間:2024-06-07 08:56:58 感言 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言范例[15篇]

  在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫一寫感言將其記錄下來(lái)。但是寫感言有什么要求呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言范例[15篇]

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言1

  對(duì)孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務(wù)。做為父母,總得想方設(shè)法把孩子今后的`道路鋪得好一些。但每次去兒子學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),我都有一種錯(cuò)覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺(tái)上恨鐵不成鋼地說(shuō)著某些孩子的不足或者家長(zhǎng)做得不夠,而家長(zhǎng)們也只是被動(dòng)的聽聽算了。包括這次我們班主任黃老師的發(fā)言也是如此,總是指著你們應(yīng)該怎么管好孩子,你們心里難過(guò),我心里也不好受。所以我不會(huì)來(lái)指責(zé)你們,只是撕開溫情的面紗來(lái)把真實(shí)情況擺出來(lái)。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言2

  首先真誠(chéng)感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。所以對(duì)孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長(zhǎng)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng),有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長(zhǎng)!小一班的趙老師和侯老師老師自身素質(zhì)很高,對(duì)孩子也很有耐心。我真心的對(duì)兩位老說(shuō)一聲“老師,你們辛苦了!”

  我仔細(xì)聆聽了段主任的演講,心里感受頗深。中國(guó)不是有句古話,叫做“三歲看小、七歲看老”!叭龤q看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長(zhǎng)大后的心理。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成,并定型下來(lái)。希望我們的每個(gè)家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在的`對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。為了孩子,我們必須和孩子一起成長(zhǎng),陪她一起講故事、一起看動(dòng)畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。通過(guò)段主任的講話,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  一、注重孩子的健康,身體是革命的本錢,孩子也一樣。韓xx身體有點(diǎn)弱,老愛生病,讓我們少操了不少的心。所以我平時(shí)讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時(shí)候不要讓孩子吃零食。他有點(diǎn)過(guò)敏體質(zhì),但凡想吃什么零食,我就說(shuō)他對(duì)此東西過(guò)敏,他就立刻放下不吃了。

  二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力。比如讓他自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。韓xx現(xiàn)在一直自己吃飯,而且定時(shí)洗澡,自己刷牙、洗腳。他總說(shuō)老師說(shuō)了,自己的事情自己做。所以每次吃完飯,他都擦餐桌,掃地上的食物殘?jiān)。?dāng)然他也有些事情做的不是很熟練,需要家長(zhǎng)的配合,畢竟孩子還小嘛,我們家長(zhǎng)要有耐心的指導(dǎo)孩子。

  三、重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。性格決定命運(yùn)。可見好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的重要階段。

  四、注重家庭教育及與教師的溝通。我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長(zhǎng)的教育和付出很有關(guān)系。老師對(duì)每一個(gè)幼兒都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。

  韓xx不是秀的,他還有很多缺點(diǎn),還得慢慢教育和疏導(dǎo)。但是上了幼兒園后變化很大,我和他爸爸有時(shí)都很忙,他奶奶帶他比較多,但我們只要有空就陪孩子;蛟S我也不是秀的家長(zhǎng),還有很多家長(zhǎng)的教育方法值得我去學(xué)習(xí)。

  最后,再一次感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們和兩位老師!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言3

  上周懷揣著緊張的心情去參加了xxx班的體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),緊張是因?yàn)檫@是我人生第一次正式參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。心情雖然緊張,但是心里卻也早就做好了參加一個(gè)無(wú)聊說(shuō)教式家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備。但是,當(dāng)天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后我為自己內(nèi)心早早做的判斷感到慚愧,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)并非我早以為的模樣,留給我的是我沒預(yù)料到的意外、感動(dòng)和感激。

  家長(zhǎng)會(huì)的流程并非我印象中的老師說(shuō)、家長(zhǎng)聽的模式。一開始老師讓大家做個(gè)小游戲:每個(gè)人根據(jù)前一位家長(zhǎng)的肢體表達(dá)猜成語(yǔ),并上臺(tái)分享游戲感受。從第一位家長(zhǎng)的“畫龍點(diǎn)睛”到后一位家長(zhǎng)的“隨風(fēng)搖擺”,現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)笑聲一片。老師在小游戲中讓家長(zhǎng)們明白眼見不一定為實(shí),幼兒的教育需要家長(zhǎng)和老師一起的努力和感受,我們是相親相愛的一家人,在以后大家要互相理解。家長(zhǎng)會(huì)竟然以一個(gè)小游戲正式拉開了帷幕。

  接下來(lái)老師跟家長(zhǎng)們分享了N1-A班小朋友目前在進(jìn)餐、吃飯和午睡方面的情況;安排四組家長(zhǎng)關(guān)于四個(gè)話題討論并派代表上臺(tái)分享討論結(jié)果,根據(jù)各組的討論結(jié)果老師給出專業(yè)的指導(dǎo)意見;向大家介紹了本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)計(jì)劃等;后也給出了為了孩子更好的成長(zhǎng)家園配合的相關(guān)事宜等等。讓我意外的是原來(lái)體驗(yàn)式的家長(zhǎng)會(huì)真的是讓家長(zhǎng)體驗(yàn)其中,更讓我意外的是家長(zhǎng)會(huì)上有很多環(huán)節(jié)讓我不由自主的感動(dòng)和感激。

  家長(zhǎng)會(huì)上,當(dāng)看著電視上播放出孩子們的視頻:一首小小兵音樂響起,孩子們歡天喜地、爭(zhēng)先恐后的拍著手踩著音樂跟著老師拉隊(duì)伍;一首雨的印記,安靜的像天使般的孩子們整齊的排隊(duì),沿著地板的劃線踩著音樂專注的走線?粗曨l里可愛的孩子們?cè)谟變簣@快樂的生活著,作為家長(zhǎng)的我們特別的感動(dòng)。我們感動(dòng)孩子們?cè)谟變簣@可以有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感動(dòng)孩子們?cè)谟變簣@可以呈現(xiàn)出天真的笑臉,為感動(dòng)的其實(shí)是老師為家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的視頻分享,這樣的分享讓家長(zhǎng)們更加放心孩子們?cè)谟變簣@是快樂的,孩子們?cè)谟變簣@是可以被健康引導(dǎo)和精心照顧的。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束時(shí),老師說(shuō)為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了小禮物,當(dāng)拿到禮物時(shí),我的心再次被溫暖。因?yàn)槎Y物竟然是老師們?yōu)槊總(gè)孩子精心挑選了五張照片做成了屬于他們自己的照片小折頁(yè)。每個(gè)孩子五張照片的數(shù)量并不多,但是老師要為26個(gè)孩子逐個(gè)挑選照片,并做成屬于每個(gè)人的折頁(yè)。當(dāng)看著折頁(yè)里面自己孩子那幾張經(jīng)典的照片時(shí),我深深的感受到了老師是真的在精心的挑選和用心的準(zhǔn)備,我心里更多的.是感激,感激自己的孩子可以遇上愿意為他們付出的老師。

  從老師精心準(zhǔn)備的小禮物、到老師家長(zhǎng)會(huì)上準(zhǔn)備的會(huì)議材料、再到家長(zhǎng)會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)心安排。我能從心里感受到這些老師是在用心跟孩子們相處并教育他們,老師是在用心的經(jīng)營(yíng)著幼師的這份職業(yè)而非簡(jiǎn)單的工作,我能開始從心里覺得我的孩子選擇這個(gè)幼兒園是個(gè)正確的決定。

  參加完家長(zhǎng)會(huì),我愿意且更加放心的把孩子交給這些充滿活力,可愛的老師手上,我更加愿意我的孩子在這樣的幼兒園健康的成長(zhǎng),也希望未來(lái)的三年,我的孩子可以在這里收獲屬于自己的快樂。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言4

  20xx年10月19號(hào)晚上,我參加了xx幼兒園大二班召開的家長(zhǎng)會(huì),這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長(zhǎng)會(huì),我感觸很深,收獲很多。經(jīng)過(guò)參加這次家長(zhǎng)會(huì)使我對(duì)幼兒園和教師及自我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

  家長(zhǎng)會(huì)后,仔細(xì)回味教師的話語(yǔ)和資料,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、讓孩子成為她自我

  經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自我對(duì)孩子平時(shí)管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自我,孩子能做的事要放手讓她自我做,多關(guān)注過(guò)程、多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)她的自信心,同時(shí)不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時(shí)間。

  二、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)

  俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對(duì)孩子習(xí)慣的'培養(yǎng)之外,作為家長(zhǎng)更應(yīng)當(dāng)以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  三、營(yíng)造良好的家庭氛圍,家長(zhǎng)和孩子共同提高

  作為家長(zhǎng),要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學(xué)習(xí)、玩耍,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實(shí)她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長(zhǎng)和教師給描繪與養(yǎng)成的。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言5

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!我們作為家長(zhǎng),我們的孩子在學(xué)校里度過(guò)了大部分的時(shí)間。在孩子們的成長(zhǎng)道路上,老師是他們最重要的引路人和陪伴者。今天,我代表所有的家長(zhǎng)向各位老師們表達(dá)我們的感激之情,并向您們傳達(dá)我們的感言。

  首先,我們要感謝老師們對(duì)孩子們的教誨。每天,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)知識(shí),開發(fā)潛力,并不斷成長(zhǎng)。正是老師們無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的教學(xué)工作,讓孩子們能夠在學(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。老師們不僅向孩子們傳授了知識(shí),還培養(yǎng)了他們的思考能力、動(dòng)手能力、合作精神以及品德修養(yǎng)。在您們的帶領(lǐng)下,我們的孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)中取得了卓越的成績(jī),更重要的是,他們獲得了自信和勇氣。對(duì)此,我們表示由衷的感謝。

  其次,我們要感謝老師們對(duì)孩子們的關(guān)懷。在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師們不僅扮演著教師的角色,更是一個(gè)親切的朋友和良師益友。每當(dāng)孩子們遇到困難和挫折時(shí),老師總是耐心地傾聽他們的煩惱,并給予及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。您們不僅關(guān)注孩子們的'學(xué)業(yè),更注重他們的身心健康和全面發(fā)展。在您們的細(xì)心照顧下,我們的孩子們從孱弱的幼苗成長(zhǎng)為茁壯的苗木。您們的關(guān)懷和細(xì)心,讓我們放心地將孩子們交托給了您們,再次向您們道聲謝謝。

  此外,我們要感謝老師們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。您們不辭辛勞,為孩子們建設(shè)了一個(gè)充滿愛和溫暖的學(xué)習(xí)家園。無(wú)論是整潔明亮的教室,還是豐富多彩的教學(xué)設(shè)施,都讓孩子們有一個(gè)舒適愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。您們的用心和付出,讓孩子們能夠享受到高質(zhì)量的教育資源,充分發(fā)展自己的才能和潛力。正是因?yàn)槟鷤兊呐Γ覀兊暮⒆觽儾拍塬@得全面的教育,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我們要衷心地感謝老師們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺小?/p>

  最后,我們要感謝老師們對(duì)我們家長(zhǎng)的支持和合作。作為家長(zhǎng),我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng),也非常注重和老師的合作。在孩子們的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)中,老師們給予我們及時(shí)的反饋和建議,幫助我們更好地了解和引導(dǎo)孩子們。您們時(shí)時(shí)刻刻與我們保持溝通和交流,共同為孩子們的發(fā)展而努力。您們?yōu)槲覀兗议L(zhǎng)提供的指導(dǎo)和幫助,讓我們能夠更好地理解和陪伴孩子們的成長(zhǎng)路程。在此,我們真誠(chéng)地向老師們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝。

  親愛的老師們,正是因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的付出和辛勤的努力,我們的孩子們才能成為優(yōu)秀的學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得了令人矚目的成績(jī),更重要的是,他們?cè)谌烁窈蛢r(jià)值觀念上成長(zhǎng)為充滿責(zé)任和愛心的人。在孩子們的成長(zhǎng)路上,您們是他們劃船的擺渡人,幫助他們穿過(guò)知識(shí)的大海,駛向美好的未來(lái)。

  最后,我再次代表所有的家長(zhǎng),向各位老師們表達(dá)我們最真摯的感激之情。您們的付出不僅僅是一份教育的責(zé)任,更是對(duì)我們家長(zhǎng)的關(guān)懷和信任的回報(bào)。謝謝您們!

  愿所有的老師們健康快樂!愿孩子們?cè)谀鷤兊膯l(fā)和帶領(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)!

  謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言6

  1、您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

  2、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  3、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  6、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  7、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  8、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  9、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  10、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  11、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  12、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  13、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  14、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  15、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  16、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  17、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  18、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  19、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  20、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  21、您的.崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  22、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  23、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  24、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  25、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  26、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  27、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……

  28、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘!

  29、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  30、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  31、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。

  32、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  33、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  34、啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  35、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  36、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  37、昔我往矣,桃李累累;今我來(lái)思,楊柳依依

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言7

  家長(zhǎng)會(huì)由我們小三班可親可敬的謝老師主持開始了,首先謝老師向家長(zhǎng)們?cè)僖淮谓榻B了孩子們的好導(dǎo)師:謝老師和龍老師,還有生活導(dǎo)師雷阿姨,并向所有家長(zhǎng)表示感謝對(duì)她們工作的支持,確實(shí),這一個(gè)月不論是對(duì)孩子還是家長(zhǎng)、老師都是不容易的,好在,大家一起攜手走過(guò)來(lái)了。

  家長(zhǎng)會(huì)在謝老師的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行著,會(huì)議流程安排豐富。小組討論“一家人”定義,謝老師讓家長(zhǎng)們積極發(fā)言,并對(duì)“一家人”提出了期望;通過(guò)游戲“看見的一定是事實(shí)嗎?”讓家長(zhǎng)明白雖然是親眼所見,但是我們看見的`只是一個(gè)片段,不是事情的全過(guò)程,遇事需要家園多溝通與交流;通過(guò)視頻和照片展示了孩子入園的成長(zhǎng)變化,看見我家柏毅大口大口吃飯,陽(yáng)光燦爛的笑容,我心理可樂了;謝老師非常用心的對(duì)這一個(gè)月孩子的吃飯、午睡、如廁問題做了數(shù)據(jù)分析,讓家長(zhǎng)們了解孩子在園情況;謝老師還對(duì)一些家長(zhǎng)關(guān)心的問題,如孩子的吃飯、入廁、受傷、生病等讓家長(zhǎng)進(jìn)行討論,家長(zhǎng)們積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,分享經(jīng)驗(yàn),老師點(diǎn)評(píng)專業(yè)有效,經(jīng)驗(yàn)豐富;宣布小三班家長(zhǎng)委員會(huì)的成立;整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)滿歡聲笑語(yǔ),氣氛輕松活躍。

  這次的體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)情境體驗(yàn)悟出育兒道理,也讓家長(zhǎng)深刻感受到配合幼兒園的工作義不容辭。本次的家長(zhǎng)會(huì)讓家園搭建起了一座“連心橋”,讓我對(duì)柏毅在創(chuàng)思陽(yáng)光幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言8

  覃老師,您好!首先非常感謝你對(duì)我家恒睿的關(guān)心與照顧,你給我的映像是一位非常負(fù)責(zé)任的老師,對(duì)孩子無(wú)微不至的.照顧,剛上幼兒園我本以為恒睿會(huì)不習(xí)慣幼兒園的生活,幸好遇上了覃老師對(duì)他入園時(shí)的情緒照顧,讓他渡過(guò)了這個(gè)階段。

  平時(shí)他在家都是比較嬌氣,非常調(diào)皮,但在園老師給我反饋的是他比較聽話不哭鬧的孩子,這些都是三位老師的教育,所以非常感謝你們!希望在日后的在園生活中,老師能夠嚴(yán)格教育他,有事我們一起溝通,好好幫助他渡過(guò)在園的兩年時(shí)光,謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言9

  今天開完家長(zhǎng)會(huì)后,我反思了許久,真的對(duì)我的觸動(dòng)很大,家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的渠道,同時(shí),也是對(duì)家長(zhǎng)教育理念的培訓(xùn)。家長(zhǎng)會(huì)怎樣才能開到家長(zhǎng)的心坎里,讓家長(zhǎng)有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無(wú)法比擬的,家長(zhǎng)必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。

  老師是家長(zhǎng)不可替代的`教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長(zhǎng)的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功. 我接觸過(guò)各種類型的家長(zhǎng),有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流,都對(duì)學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說(shuō)服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng),一回到家,沒有一個(gè)良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長(zhǎng)。當(dāng)然,對(duì)象不同,方式也就不同。要讓家長(zhǎng)明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長(zhǎng)學(xué)會(huì)跟孩子溝通,讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說(shuō)服和解釋。老師要理解有些家長(zhǎng)的難處,真誠(chéng)、尊重,教給家長(zhǎng)的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長(zhǎng)主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會(huì)導(dǎo)致家長(zhǎng)打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長(zhǎng)就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長(zhǎng)溝通了之后,家長(zhǎng)跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言10

  覃老師是一個(gè)熱情洋溢,開朗奔放,負(fù)責(zé)任的好老師。雖然平時(shí)接觸不多,但通過(guò)這次會(huì)議及平時(shí)的家園手冊(cè)我深深的感受到老師是在用心關(guān)心、愛護(hù)小朋友的。

  我們一定會(huì)配合老師管理好自己的`小孩,給他一個(gè)好的成長(zhǎng)空間!小孩在園做的不好的地方請(qǐng)老師多多包涵并及時(shí)指正。謝謝覃老師的辛苦付出!祝您身體健康,家庭幸福!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言11

  時(shí)間過(guò)得真快,今天二年級(jí)組家長(zhǎng)參加了學(xué)校每學(xué)期舉辦的家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“家校合力,攜手共育”。參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,對(duì)老師和學(xué)校的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過(guò)去教育孩子的方法。

  通過(guò)美術(shù)老師和音樂老師的講述,讓我明白了特長(zhǎng)對(duì)今后孩子發(fā)展的重要性。還有我們大家敬佩。能干的鄭老師,給我們講了關(guān)于男孩和女孩的區(qū)別教育。像鄭老師所說(shuō)的.,要讓孩子知道遇到生命中能改變你的人很重要,朋友非常重要,每個(gè)人都有自己的原則和立場(chǎng)。作為女孩的家長(zhǎng),我要告訴我的孩子,每個(gè)女孩都要愛自己,把幸福抓在自己手里。

  從教育孩子抓珍惜時(shí)間計(jì)劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的方法。引導(dǎo)孩子,配合老師,和老師多多溝通,是我們家長(zhǎng)要努力做到的。

  在這里感謝各位帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長(zhǎng)會(huì),讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有王老師。鄭老老師和各任課老師這么智深又

  有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì),今后我們一定認(rèn)真配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系。謝謝老師們的辛勤付出。為了花朵的綻放,為了童心的飛揚(yáng),讓我們家校合力,共同努力吧!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言12

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  大家好!

  今天,我們這些家長(zhǎng)聚集在這里,就是為了共同探討我們孩子在六年級(jí)的學(xué)習(xí)情況,并對(duì)他們的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和展望。

  在這里,我代表所有家長(zhǎng),向各位辛勤付出的老師們表示由衷的感謝。正是因?yàn)槟銈儫o(wú)私奉獻(xiàn)、教育出我們的子女,讓他們接受優(yōu)質(zhì)的教育和良好的熏陶,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,擁有了更加美好的未來(lái)。

  回想起孩子六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們深刻地體會(huì)到學(xué)習(xí)的難度和壓力,也看到了孩子們的辛勤付出與堅(jiān)持。他們每天除了上學(xué),還要進(jìn)行各種培訓(xùn)、興趣班等活動(dòng),經(jīng)常熬夜前往各種培訓(xùn),讓我們心疼不已。但是,他們?cè)谶@種壓力下不斷努力、克服難關(guān),終于不負(fù)眾望,通過(guò)考試,進(jìn)入了心儀的中學(xué)。

  在家長(zhǎng)會(huì)上,各位老師詳細(xì)匯報(bào)了孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的情況,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得了很大的提升,并與同齡人拉開了距離。同時(shí),在老師們指導(dǎo)下,孩子們的`志愿服務(wù)和課外活動(dòng)也讓人印象深刻。一些優(yōu)秀的同學(xué)甚至獲得了市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的認(rèn)可,這是每個(gè)家長(zhǎng)所期待的。

  在家庭教育方面,老師們多次強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的作用,我們都聽得很明白。在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們將學(xué)習(xí)目標(biāo)、監(jiān)督、鼓勵(lì)以及培養(yǎng)孩子們的讀書興趣等各個(gè)環(huán)節(jié)都做得很好。但是,我們也要清楚地認(rèn)識(shí)到,孩子們?cè)陴B(yǎng)成好習(xí)慣方面,仍然有許多的不適,需要我們父母在日常生活中進(jìn)行耐心教育。

  最后,我想再次感謝各位老師和家長(zhǎng)們的付出,在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我們會(huì)繼續(xù)關(guān)心孩子,幫助他們克服困難,以更加積極的態(tài)度擁抱未來(lái)。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

  大家好!我是大二班xx小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),來(lái)表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝! 其實(shí),今天站在這里,我的心里多少有些忐忑,因?yàn),比起別的家長(zhǎng),我僅是一位“資歷”只有兩年的家長(zhǎng),但是,就是在這短短兩年的時(shí)間里,楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長(zhǎng)最最欣慰的成長(zhǎng)變化。所以,我又覺得自己是最最踏實(shí)的一位家長(zhǎng)代表。我最該表達(dá)我真實(shí)的心聲!

  回憶兩年前,xx還是一位羞于表達(dá),不善交流的小家伙兒,現(xiàn)如今,已變得活潑、開朗,不僅能拿起話筒主持升旗儀式,還能打起快板,出現(xiàn)在舞臺(tái)上以前的.楊x,不知道怎樣和小朋友游戲、合作,而現(xiàn)在的他,陽(yáng)光、快樂,還擁有很多好朋友。

  我知道,這一切變化,都有賴于孩子入園以來(lái),進(jìn)入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個(gè)集體里,有教導(dǎo)有方的陳老師、經(jīng)驗(yàn)豐富的王老師,內(nèi)斂溫和的張老師,還有富有活力的杜老師,以及40多個(gè)活潑可愛的小伙伴。是這個(gè)溫暖的“綠色園”促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)! 我想:不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福,每一個(gè)經(jīng)五幼的孩子都有這樣的幸運(yùn),都在經(jīng)五路幼兒園,這個(gè)幸福的大家庭中,幸運(yùn)地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言14

尊敬的老師,親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  我代表我的孩子向各位老師表達(dá)感激之情。本次家長(zhǎng)會(huì),我們收獲了很多,讓我們更加深入地了解了孩子在學(xué)校里的情況。同時(shí),也讓我們更加感受到了老師對(duì)孩子們的關(guān)心和關(guān)注。

  在這里,我想對(duì)各位老師致以崇高的敬意。因?yàn)橛辛四鷤,我們的孩子才能在學(xué)習(xí)和生活中獲得更好的幫助和指導(dǎo),追求更高、更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。您們的付出和努力,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  家長(zhǎng)能夠參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中,我們也感到非常榮幸。我們相信,只有家校共同攜手,才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。在今后的日子里,我們將繼續(xù)關(guān)心和支持孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同時(shí)也會(huì)積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,為打造優(yōu)秀的'教育環(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。

  最后,再次感謝各位老師的辛勤付出,也希望我們?cè)谖磥?lái)的日子里能夠共同關(guān)注和支持我們的孩子,讓他們成為更加優(yōu)秀的人才!

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)感言15

  家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,也是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每次參加家長(zhǎng)會(huì),我都有很多感悟和感言。今天,我想用這篇文章,來(lái)表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的認(rèn)識(shí)和感慨。

  首先,我想說(shuō)的是,家長(zhǎng)會(huì)能夠幫助我更好地了解我的孩子在學(xué)校的情況。每次家長(zhǎng)會(huì),老師們都會(huì)向我們展示孩子的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、品德表現(xiàn)等,還會(huì)分享孩子在學(xué)習(xí)和生活中的一些問題和進(jìn)展。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我能夠及時(shí)了解我的孩子在學(xué)校哪些方面需要我的幫助和關(guān)注,還能向老師提出一些自己的意見和建議,從而更好地幫助孩子成長(zhǎng)。

  其次,家長(zhǎng)會(huì)也讓我感到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛。畢竟學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要長(zhǎng),學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛是非常重要的。而家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校體現(xiàn)關(guān)愛和關(guān)注的一個(gè)重要途徑。老師們會(huì)與我們溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活中的困難和問題,并根據(jù)我們的反饋和建議,制定更好的.教育方案和措施,為孩子的成長(zhǎng)提供更好的保障。

  此外,家長(zhǎng)會(huì)還可以讓我與其他家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們可以與其他家長(zhǎng)分享親子教育的心得和經(jīng)驗(yàn),了解其他家庭對(duì)教育的看法和做法。這種交流和學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有益的,讓我更好地了解家庭教育的重要性和方法,從而更好地教育和引導(dǎo)我的孩子。

  最后,我想說(shuō)的是,家長(zhǎng)會(huì)讓我更加重視與孩子的溝通和交流。家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)溝通和交流的平臺(tái),讓我們了解孩子、了解學(xué)校,也讓我們更好地了解自己。而我認(rèn)為,與孩子的溝通和交流也是同樣重要的。只有通過(guò)溝通和交流,我們才能更好地了解孩子的內(nèi)心世界,幫助他們順利度過(guò)成長(zhǎng)的各個(gè)階段。

  總之,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的,它不僅讓我了解孩子和學(xué)校的情況,還讓我與其他家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí),更重要的是,它讓我重視與孩子的溝通和交流,從而更好地教育和引導(dǎo)我的孩子。希望家長(zhǎng)會(huì)能夠一直存在,發(fā)揮更大的作用,讓我們共同為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而努力。

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