家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言【合集29篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 1
我是一名小學(xué)家長(zhǎng)，在開放日當(dāng)天，我和其他家長(zhǎng)一起去了孩子們的課堂，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。通過這次體驗(yàn)，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理和孩子們的成長(zhǎng)都有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
首先，我感到非常欣慰的是學(xué)校的教學(xué)管理非常嚴(yán)格。我看到老師們?cè)谡n堂上都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂秩序良好，孩子們也都很安靜聽講。而且老師們非常有耐心，不斷地引導(dǎo)和激勵(lì)著孩子們的學(xué)習(xí)。他們講授內(nèi)容不單調(diào)，生動(dòng)有趣，用豐富的教學(xué)媒體和教學(xué)方法使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到愉悅。我進(jìn)入老師的辦公室，看到了老師在準(zhǔn)備每周的教學(xué)計(jì)劃。他們精心設(shè)計(jì)的課程，讓孩子們可以在輕松的氛圍中學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，不僅提高了他們的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了他們的思維能力、表達(dá)能力、合作能力和創(chuàng)新能力。
其次，我也深刻認(rèn)識(shí)到了孩子們成長(zhǎng)的巨大變化。孩子們?cè)趯W(xué)校生活中學(xué)會(huì)了很多東西，他們的自我認(rèn)知和社交能力都有了極大的提高。我觀察到自己的孩子特別喜歡跟其他孩子玩耍，說話也越發(fā)得體。在課堂上，同學(xué)之間互相交流互相幫助的景象也很常見。更為重要的'是，孩子們開始明確地知道自己的愛好，對(duì)未來有了初步的規(guī)劃，這種刻意獲得的自我認(rèn)知，為他們將來選擇成長(zhǎng)方向打下了基礎(chǔ)。
最后，開放日讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我們不能僅僅將孩子放在學(xué)校里來管教他，更應(yīng)該在家庭中堅(jiān)持培養(yǎng)孩子的個(gè)性和價(jià)值觀，讓孩子在家庭、學(xué)校、社交中保持良好的形象、態(tài)度和習(xí)慣。通過家訪活動(dòng)，我更加理解了孩子們，也讓他們更感慨自己的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，更要關(guān)注孩子的心理健康，給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂、溫馨的家庭環(huán)境。只有這樣，孩子們才能在未來的道路上走得更穩(wěn)健更有力。
總的來說，開放日讓我認(rèn)識(shí)到了家庭和學(xué)校的關(guān)系緊密地聯(lián)系在一起，我們家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該攜手共同去培育孩子的成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 2
通過家長(zhǎng)開放日，真切地感受到女兒在貴校讀書很幸運(yùn)，也很幸福。上課時(shí)老師聲情并茂地講說，而學(xué)生們都很大膽、快樂、活潑，好象都是在享受著學(xué)習(xí)的快樂，而這也是我們家長(zhǎng)不敢奢望的，但恰恰這也正是我們家長(zhǎng)所渴望的。他們是幸運(yùn)的，也是快樂的。當(dāng)然，這更是緣于老師們課前精心準(zhǔn)備和全心付出及一切為了孩子們的使命感使然。對(duì)此，由衷地向各位老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!我們家長(zhǎng)也為此感到放心和自豪。
此外，也想對(duì)江老師您說：正因?yàn)橛心牡臏?zhǔn)備和安排，讓我們也同時(shí)在感受一次成長(zhǎng)和進(jìn)步。特別是這次您安排的讓孩子們寫有關(guān)“愛”的日記，從自己的孩子身上談體會(huì)，對(duì)我們觸動(dòng)很大。以前冰冰一直是個(gè)不喜歡、不太會(huì)、也不擅長(zhǎng)寫日記的孩子，而且冰冰對(duì)家庭事務(wù)也是不甚關(guān)心的孩子，可能這主要還是我們家長(zhǎng)有時(shí)不讓她去碰，只會(huì)一個(gè)勁地要求她好好讀書。實(shí)則不然。我們也深知，喊破嗓子不如做出一個(gè)樣子來，但之間也有我們工作的因素，一直無法成愿。有時(shí)，我們是看在眼里，急在心里，不知如何是好。但自你布置了要寫愛的日記后，可能冰冰更聽老師您的話，冰冰開始付諸行動(dòng)了，開始學(xué)會(huì)了記錄每天學(xué)習(xí)和生活中有關(guān)于愛和感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？催^她的日記，雖然還不能說文筆通暢，有時(shí)還有錯(cuò)別字出現(xiàn)，可能她還沒掌握其中的要領(lǐng)，有時(shí)也寫得過于簡(jiǎn)單了，但她正逐漸用心去體會(huì)和感受學(xué)習(xí)和生活，并且她也這樣去做了，幫疊被子啊什么的……更令人欣慰的是，她有了自己的思想和見解，并真真切切地說了出來，記錄下來了。我覺得一個(gè)人有自己獨(dú)特的思想和見解，比只會(huì)引經(jīng)據(jù)典的人要強(qiáng)得多，也更為可貴。雖然她的語言和思想還不甚完美，但我們相信，良好的'開始是成功的一半。我們也深信，通過江老師您和我們家長(zhǎng)的共同努力，所有的孩子都會(huì)到達(dá)自己成功、理想的彼岸的。
在此，再次想對(duì)老師們說，因?yàn)橛心銈兊娜�、真心付出。你們辛苦了，謝謝你們!
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 3
近年來，越來越多的小學(xué)推行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的課堂，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與老師交流互動(dòng)。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我參加了自己孩子學(xué)校的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，深受啟發(fā)和感受。以下是我的一些感言。
首先，家長(zhǎng)開放日讓我們更了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)過程中，我們有機(jī)會(huì)觀察孩子在課堂上的表現(xiàn)和溝通能力，更加了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的'問題和困惑。與孩子交流，更是可以讓我們了解他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展方向。通過觀察和了解孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，我們可以更好地與老師合作，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)資源和支持。
其次，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)不僅讓孩子感到自豪和滿足，還增強(qiáng)了家校合作的意識(shí)。孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來而感到驕傲和興奮，這也增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。同時(shí)，與老師交流和互動(dòng)，也讓我們更加清楚地知道老師的教育理念和教學(xué)方法，從而與老師形成更加緊密的教育合作關(guān)系，讓孩子得到更好的幫助和支持。
最后，家長(zhǎng)開放日還讓我們更了解學(xué)校的教育理念和教育環(huán)境。在家長(zhǎng)開放日中，我們可以看到學(xué)生的作品展示、聽到學(xué)校的教育宣傳等內(nèi)容，了解學(xué)校的精神文化以及優(yōu)秀的課程和師資隊(duì)伍。這不僅讓我們更了解學(xué)校的發(fā)展方向和教育質(zhì)量，也幫助我們更好地與家庭教育有機(jī)結(jié)合，讓孩子得到更好地支持和幫助。
總之，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)在促進(jìn)家校合作、提高教育質(zhì)量方面具有不可替代的作用。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該積極參與這樣的活動(dòng)，與孩子一起探索知識(shí)世界，為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的支持和幫助。同時(shí)，學(xué)校也需要不斷改進(jìn)這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解教育狀況和教育改革方向，更好地與教師相互配合，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 4
20xx年10月10日，我參加了我孩子所在小學(xué)的開放日活動(dòng)，一次很難得的機(jī)會(huì)，讓我親身感受到了小學(xué)教育的現(xiàn)狀，并對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有了更深入的了解。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的感想和體驗(yàn)。
首先，我非常感慨小學(xué)教育的變化。從我自己上小學(xué)到現(xiàn)在，小學(xué)教育的形式、內(nèi)容和方法都發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在的.小學(xué)教育注重能力培養(yǎng)，而非死記硬背。孩子們不再只是做題機(jī)器，而是更多地參與到各種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)中。這也讓我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)小學(xué)教育的認(rèn)識(shí)還停留在以前，需要不斷地更新自己的知識(shí)，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
其次，我非常感謝教師們的辛勤付出。當(dāng)天的活動(dòng)中，我看到了那么多的教師，他們?cè)谛@里忙碌著，為每個(gè)家長(zhǎng)細(xì)心地解答問題，為每個(gè)孩子提供有針對(duì)性的指導(dǎo)，他們的耐心和熱情讓人感動(dòng)。在這里，我想對(duì)所有的小學(xué)教師致以最真摯的敬意，感謝他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的辛勞和努力。
同時(shí)，這次開放日讓我發(fā)現(xiàn)了自己在家庭教育方面的不足。我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里表現(xiàn)得很好，但在家庭里卻有很多不同的表現(xiàn)。我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該更多地了解孩子在學(xué)校的情況，以及他們需要什么樣的支持和關(guān)心，在家里為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。這次開放日，更多地提醒了我，在家庭教育方面需要不斷的反思和改進(jìn)。
最后，我覺得這次家長(zhǎng)開放日對(duì)我們家庭教育有很大的啟示。我們需要更多地與教師和學(xué)校溝通，了解孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)，以及他們的個(gè)性特點(diǎn)和需求，從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也需要不斷地學(xué)習(xí)，更新自己對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地培養(yǎng)孩子的能力和品德。
總之，這次家長(zhǎng)開放日讓我收獲頗豐，讓我更加珍惜孩子的成長(zhǎng)過程，也讓我更加感慨小學(xué)教育的變化和進(jìn)步。我相信，只要我們與學(xué)校和教師密切合作，為孩子提供最好的教育環(huán)境和支持，我們的孩子必將成為自信、能力強(qiáng)、品德高尚的公民，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 5
昨日，蕭瑟的秋風(fēng)并沒有抵擋我們參加家長(zhǎng)開放日的步伐。
首先，我們來到宿舍參觀內(nèi)務(wù)，整潔的床鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長(zhǎng)嬌慣的寵兒在昌黎一中發(fā)生的巨變。
隨后我們參觀校園，隨處可見家長(zhǎng)的身影，餐廳、操場(chǎng)、教學(xué)樓前后，仿佛踏著孩子的足跡。我沒有錯(cuò)過快閃，在這里我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的樂曲、晃動(dòng)的小旗，來表達(dá)對(duì)祖國(guó)真摯的`祝福。
隨著人流我又來到了操場(chǎng)，這是最令家長(zhǎng)激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@里可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國(guó)旗冉冉升起、一起歌唱祖國(guó)、一起聆聽趙班長(zhǎng)和孫維嘉同學(xué)的精彩報(bào)告，陪他們一起……
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 6
作為家長(zhǎng)，每個(gè)人都有對(duì)自己孩子的教育和成長(zhǎng)充滿期待和關(guān)注。小學(xué)家長(zhǎng)開放日是一次非常好的機(jī)會(huì)，讓我們了解孩子在學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也是與老師和其他家長(zhǎng)交流的好時(shí)機(jī)。在這次開放日中，我深刻地感受到了孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也收獲了許多教育的啟示。
首先，我對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)方式贊不絕口。老師們?cè)诮虒W(xué)上采用了多種方法，包括講解、互動(dòng)、實(shí)踐等，滿足了孩子們不同的學(xué)習(xí)需求和興趣點(diǎn)。在開放日中，我看到了孩子們積極參與各種教學(xué)活動(dòng)，表現(xiàn)得非常自信和專注，這充分證明了學(xué)校在教學(xué)方法的探索和改進(jìn)方面做得非常出色。同時(shí)，學(xué)校也注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，讓他們不僅僅能夠在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異的成績(jī)，還能夠發(fā)展出自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.優(yōu)秀人才。
其次，我也對(duì)校園環(huán)境和衛(wèi)生狀況感到非常滿意。學(xué)校教學(xué)樓的布局合理、環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生干凈整潔，食堂的飯菜質(zhì)量也非常好，做到了對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)。學(xué)校的教育設(shè)施齊全，樓道和走廊上也裝飾得非常漂亮。這些細(xì)節(jié)雖然看似微不足道，但卻是體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和教師關(guān)懷的重要方面。
最后，在這次開放日中，我也深刻地意識(shí)到了父母的陪伴和支持在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中的重要性。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師溝通交流，給予孩子積極的鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，我們也要多加配合和參與，讓孩子感受到家庭和學(xué)校的關(guān)愛和溫暖，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中健康、快樂地成長(zhǎng)。
綜上所述，小學(xué)家長(zhǎng)開放日是一次非常有意義的活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)了解到孩子在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)成果，也是了解教育和教學(xué)的過程的重要機(jī)會(huì)。在這次開放日中，我深感在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中，學(xué)校的教育、家庭的陪伴和支持兩者缺一不可，唯有和諧的家校合作和共同努力，才能夠讓孩子走出一條更加美好、成功的人生道路。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 7
最近，我參加了孩子的小學(xué)開放日，作為一個(gè)家長(zhǎng)，我非常感慨并對(duì)此深感感激。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想要分享我的感受。
首先，我想要表達(dá)的感激之情，是對(duì)于學(xué)校和老師給予我們的機(jī)會(huì)。開放日給了我們家長(zhǎng)一個(gè)看到孩子在學(xué)校生活的機(jī)會(huì)，從而讓我們更好地了解他們的情況、學(xué)習(xí)和家庭的情況和成長(zhǎng)進(jìn)展。當(dāng)我們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，可以和老師溝通，在教育上給予更好的指引和支持。因此，我想要感謝學(xué)校和老師給予我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們可以一起了解和關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。
其次，我想要提到的是我是如何感受到學(xué)校和老師的用心。在開放日期間，教師向我們展示了孩子們的活動(dòng)，分析孩子們不同的講話、活動(dòng)和思考模式。從這些例子中，我們能夠看到老師們對(duì)于孩子們的了解，也能夠看到老師們制定的教學(xué)計(jì)劃和方法是如何幫助孩子們發(fā)展和成長(zhǎng)的。例如，老師們能夠在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)個(gè)性化及差異化教學(xué)，分析孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好。這種把學(xué)習(xí)方式和喜好適配上的'教學(xué)模式在幫助孩子更好理解知識(shí)和取得更好成績(jī)方面非常有效。
第三，我要提到的是我在和教師及家長(zhǎng)交流中獲得的啟迪。在開放日期間，我們還能夠和其他家長(zhǎng)交流，并分享對(duì)孩子成長(zhǎng)的見解和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，和老師們交流關(guān)于學(xué)習(xí)和教學(xué)的話題也是非常受啟迪的事情。這次和老師進(jìn)行對(duì)話讓我意識(shí)到，學(xué)校里的老師其實(shí)是我們教育孩子的伙伴，他們能幫助我們更好地了解關(guān)于孩子成長(zhǎng)的事情，從而實(shí)現(xiàn)更有效的指引和教育方式，讓教育成為對(duì)孩子未來的支持和成功的關(guān)鍵。
最后，我想要表達(dá)的是，開放日不僅給了我們家長(zhǎng)寶貴的機(jī)會(huì)，也給我們上了一堂寶貴的課。這次家長(zhǎng)開放日提供了許多重要的啟示和信息，讓我更好地了解了孩子的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，讓我更全面地了解了學(xué)校和老師的工作，也讓我和其他家長(zhǎng)以及孩子們一起溝通，分享和支持彼此。這好似是一個(gè)教育家長(zhǎng)和孩子們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們一起相互了解，相互支持，讓孩子們更好成長(zhǎng)，也讓整個(gè)社區(qū)成為更加親密地網(wǎng)絡(luò)。
最后，我想感謝學(xué)校和老師，感謝他們?yōu)槲覀兗议L(zhǎng)和孩子們提供了這么難得的機(jī)會(huì)，也感謝他們?cè)诤⒆觽兂砷L(zhǎng)過程中的付出和關(guān)心。我相信，我們一起的合作和支持會(huì)為孩子們的未來和成長(zhǎng)帶來更好的結(jié)果。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 8
上周四參加了鄭鈁學(xué)校組織的開放日活動(dòng)，這是女兒上學(xué)后我第二次參加正式的家長(zhǎng)會(huì)，開放日活動(dòng)內(nèi)容很豐富，時(shí)間持續(xù)3個(gè)多小時(shí)，感覺受益匪淺，主要有這幾方面的收獲：
首先我深深感受到女兒選擇上富春四小是非常正確的。當(dāng)初在擇校的時(shí)候，看好學(xué)校以“面向全體，尊重主體，張揚(yáng)個(gè)性，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“使每一位學(xué)生進(jìn)步，讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)宗旨，始終堅(jiān)持“健康、安全、質(zhì)量”三個(gè)第一，特別是學(xué)校著力營(yíng)造的“教學(xué)相長(zhǎng)，德才并美”的校風(fēng)，從不斷追求“快樂、自信、責(zé)任、和諧”的校園文化。
通過校領(lǐng)導(dǎo)及老師的介紹及耳聞目睹，了解了四小注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生在充分享受童年的天真和快樂中學(xué)習(xí)。因此，作為家長(zhǎng)，為選擇了四小而慶幸，同時(shí)也有信心與學(xué)校一起讓孩子健康、快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
同樣是家長(zhǎng)，語文丁老師在教育孩子上采取了不能強(qiáng)求、不把自己的經(jīng)驗(yàn)往孩子身上套、給孩子力量、關(guān)注言行、做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個(gè)方面談了自己的經(jīng)驗(yàn)。從女兒上學(xué)近三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，看著女兒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，從一個(gè)少不懂事的毛孩子，到現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)戴上紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)小，與老師的辛勤付出是分不開的。
教育孩子，在學(xué)校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長(zhǎng)的以身作則。“玉不琢，不成器”“養(yǎng)不教，父之過”這些古人教育孩子的話，在今天仍然有積極意義。作為家長(zhǎng)，我將全力支持老師的`工作，共同培養(yǎng)好祖國(guó)的未來。
我們很欣慰女兒可以進(jìn)入這樣的學(xué)校并能夠遇上這樣的啟蒙老師，我們一定配合學(xué)校的教育，讓孩子在良好的學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 9
感謝您們?cè)诮裉炫e辦了小學(xué)家長(zhǎng)開放日，讓我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)深入了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷。
作為一名孩子的家長(zhǎng)，今天來到學(xué)校參加開放日的感受是非常深刻的。首先，看到孩子們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講、積極參與課堂活動(dòng)，我不禁感到由衷的高興。孩子們的表現(xiàn)讓我看到了學(xué)校教育的成果，更讓我肯定了孩子所在的班級(jí)和老師教學(xué)的水平和質(zhì)量。
其次，通過今天的參觀，我也更加了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法。學(xué)校強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，這與我對(duì)孩子教育的理念是完全一致的。同時(shí)，學(xué)校也非常注重教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，教師們?cè)诮虒W(xué)中耐心細(xì)致，注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，讓我深刻地感受到了教師們對(duì)每個(gè)孩子細(xì)致呵護(hù)的用心和智慧。
再次，我要感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┑牧己脤W(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。無論是完備的教學(xué)設(shè)備、多樣的課程體驗(yàn)、豐富的文化活動(dòng)，還是周到的關(guān)心和照顧，都讓我感到非常滿意和感激。
最后，我想說的是，孩子的`成長(zhǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程。在您們的幫助下，孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)、品德、社交等方面得到了很大的提升和進(jìn)步，這讓我們家長(zhǎng)也倍感欣慰和自豪。在今后的教育過程中，我們?cè)敢馀c學(xué)校和老師們保持密切聯(lián)系和合作，共同培養(yǎng)孩子的個(gè)性和才能，讓他們更加快樂、健康地成長(zhǎng)。
在這里，我再次向?qū)W校和老師們表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意和感激之情，祝愿學(xué)校和老師們?cè)谖磥淼慕逃聵I(yè)中取得更加輝煌的成績(jī)！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 10
近日，我參加了孩子所在小學(xué)舉行的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我有幸與其他家長(zhǎng)一同參觀教室、和老師交流、觀摩孩子的課堂表現(xiàn)等。通過這次活動(dòng)，我感受到了家校合作的重要性，也讓我更加認(rèn)識(shí)了孩子在校學(xué)習(xí)的情況和老師們的付出。
首先，我感受到了家校合作的重要性。在這個(gè)開放日活動(dòng)中，我和其他家長(zhǎng)一起參觀了教室，觀看了孩子課堂表現(xiàn)，并且和老師進(jìn)行了交流。通過這些活動(dòng)，我了解到孩子在校學(xué)習(xí)的情況，也發(fā)現(xiàn)了一些孩子在學(xué)習(xí)上的不足之處。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)也讓我意識(shí)到，家長(zhǎng)作為孩子的第一位老師，要積極關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，與孩子的'老師建立良好的聯(lián)系，共同應(yīng)對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的問題，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
其次，我更加認(rèn)識(shí)了孩子學(xué)習(xí)的情況和老師們的付出。在這個(gè)開放日活動(dòng)中，我通過觀摩孩子的課堂表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我的孩子在學(xué)習(xí)上需要更多的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也看到了孩子課堂上的表現(xiàn)，更加認(rèn)識(shí)了孩子在學(xué)習(xí)上的一些優(yōu)點(diǎn)和不足之處。此外，我也了解到了我的孩子的班主任和其他老師們?cè)诮虒W(xué)上的努力和付出，讓我感受到了他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注。
最后，我想說一句話：珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極參與家校合作，共同努力幫助孩子快樂成長(zhǎng)。這個(gè)家長(zhǎng)開放日讓我收獲頗豐，也讓我感受到了家校合作的重要性，讓我更加了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和老師們的付出。希望這個(gè)家長(zhǎng)開放日能夠成為我們家長(zhǎng)和老師之間的橋梁，讓我們共同肩負(fù)起孩子的教育責(zé)任，讓孩子快樂成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 11
本文是一篇有關(guān)于“幼兒園小班家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)感言”的文章，那么家長(zhǎng)開放日在幼兒園小班本應(yīng)是非常重要的一天。因?yàn)樗羌议L(zhǎng)了解自己孩子在園生活情況的一個(gè)重要機(jī)會(huì)。在這一天，許多家長(zhǎng)會(huì)前來幼兒園參觀，并與老師、其他家長(zhǎng)以及同學(xué)家長(zhǎng)互動(dòng)交流。下面我就結(jié)合自己的感受深入對(duì)這次開放日進(jìn)行探究。
首先，我要感謝幼兒園的老師們，他們非常負(fù)責(zé)和熱情，并且給予了我們很多指導(dǎo)和建議。他們用愛心和耐心對(duì)孩子們細(xì)心照料，讓孩子們?cè)趫@內(nèi)能夠快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在參觀過程中，我看到了老師們采用了各種方法來讓孩子們更好地學(xué)習(xí)，比如通過游戲、唱歌等等。我也了解了老師們?nèi)绾螏椭⒆觽兯伎技敖鉀Q問題，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中充滿興趣，成長(zhǎng)地更快，思維更清晰。我感到非常幸運(yùn)，孩子能成為這個(gè)園的一員，跟這些老師在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。同時(shí)，在參觀了幼兒園之后，我對(duì)小班教學(xué)更加有信心了，相信孩子在這個(gè)環(huán)境中可以有更好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
其次，我覺得這次開放日非常值得。因?yàn)槲覀冊(cè)诤推渌募议L(zhǎng)互動(dòng)時(shí)，相互了解了彼此的孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。我們分享了自己的關(guān)注點(diǎn)、問題和經(jīng)驗(yàn)，并且互相給予了支持和建議。在這個(gè)過程中，我們更能真正理解和感受到，孩子在成長(zhǎng)過程中存在什么問題和難題，怎樣解決它們，以及在這個(gè)過程中如何互相幫助。我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)和分享，感覺非常棒。
最后，我想說對(duì)這個(gè)幼兒園小班教育模式中我們所體驗(yàn)到的開放、自由以及家長(zhǎng)參與感，是非主流模式的精髓所在，也是家長(zhǎng)開放日能夠達(dá)成的成效。家長(zhǎng)參與感人員很高，他們?cè)趨⒂^過程中提出的問題和建議，因?yàn)橹烙變航逃龑?duì)孩子成長(zhǎng)的影響是至關(guān)重要的。不僅是孩子在這個(gè)園道的成長(zhǎng)過程中，而是每個(gè)孩子以及他們的家長(zhǎng)在教育文化的影響下共同發(fā)展成長(zhǎng)。所以，我更加感受到了這個(gè)園的特別之處，并感謝幼咽園所做的一切讓我們開放日有如此良好的'體驗(yàn)。
總之，在這個(gè)幼兒園小班家長(zhǎng)開放日里，我學(xué)到了很多，不僅了解了自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況，也與其他家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)，更多地了解了幼兒園小班的教育模式和老師們的教學(xué)方式。整個(gè)開放日非常漂亮和生氣，讓我們對(duì)孩子美好的成長(zhǎng)充滿期待。而我也在這個(gè)過程中感受到，教育是一件非常豐富有趣的事情，讓孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)充滿幸福的體驗(yàn)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 12
開放日是學(xué)校為了讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況而設(shè)立的一種活動(dòng)，每期開放日都是家長(zhǎng)們的重要日程。本次開放日，我和其他家長(zhǎng)一起走進(jìn)了孩子的課堂，聆聽了教師的講解和孩子的表演，也了解了學(xué)校在教學(xué)和管理方面的一些新措施�；氐郊抑校胰猿两谟H身經(jīng)歷的沖擊和感動(dòng)中，深深地被這場(chǎng)開放日所帶來的啟示所感染。
首先，這次開放日讓我更加了解了孩子在學(xué)習(xí)上的情況。在走進(jìn)孩子的教室之前，我原本以為孩子在學(xué)校只是浪費(fèi)時(shí)間，根本學(xué)不到什么東西。但是通過現(xiàn)場(chǎng)的觀察，我才知道孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重，同時(shí)又充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性。教師們通過各種不同的教學(xué)方式，讓孩子在輕松愉悅的氛圍中掌握了知識(shí)和技能。我還為孩子們?cè)谥鞒謪R報(bào)、表演節(jié)目等活動(dòng)中自信流暢的表現(xiàn)而感到自豪和欽佩。
其次，這次開放日也讓我更加理解了教師們的辛勤付出和教育理念。教師們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里，不僅要教授教科書中的基礎(chǔ)知識(shí)，還要培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣、促進(jìn)健康成長(zhǎng)，使孩子們成為有道德感、成熟懂事的人。教師們對(duì)孩子們刻苦付出的精神，對(duì)他們不足之處的認(rèn)真指出，對(duì)他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步的鼓勵(lì)，讓我們家長(zhǎng)們倍感溫暖。
最后，這次開放日也激發(fā)了我更加積極地參與到孩子的教育中來。孩子的`成長(zhǎng)是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)、富有成就。但是，家長(zhǎng)參與到孩子的教育中卻是十分有限的。本次開放日中，教師們不僅向我們介紹了孩子的學(xué)習(xí)情況，也分享了對(duì)孩子的教育理念和方法，讓我對(duì)家庭教育的意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，教師們強(qiáng)調(diào)了與孩子溝通的重要性，希望家長(zhǎng)們多多與孩子交流，了解孩子的想法，幫助孩子解決成長(zhǎng)中遇到的各種問題。
總之，本次小學(xué)家長(zhǎng)開放日為我們提供了一個(gè)了解學(xué)校、了解孩子、了解教育的機(jī)會(huì)。它使我明白了孩子在學(xué)校和家庭中擺脫不了我們的影響，我們的態(tài)度和行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的作用。也希望所有的家長(zhǎng)不要只是為了趕時(shí)髦而參加開放日，而是要從中汲取到有益的思想，認(rèn)真思考孩子成長(zhǎng)的這個(gè)問題，獲得更多的啟示和收獲。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 13
今天是我的孩子在幼兒園小班的開放日，作為一位家長(zhǎng)，我對(duì)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量非常滿意。在這里，我想分享一下我對(duì)幼兒園的感受和對(duì)老師的感激之情。
首先，我要感謝幼兒園的老師們。他們非常有耐心，專業(yè)且親切。他們會(huì)照顧每一個(gè)孩子，不僅讓孩子在各方面得到充分的發(fā)展，還會(huì)關(guān)心孩子們的情感變化。在幼兒園里，我的孩子學(xué)會(huì)了與人溝通，學(xué)會(huì)了分享和友好相處。他們能夠在輕松愉快的`環(huán)境下度過一天，學(xué)到更多知識(shí)和技能。
我非常感動(dòng)的是，老師們會(huì)用生動(dòng)的語言和動(dòng)態(tài)的行為引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)。他們運(yùn)用多種手段，讓孩子們開心學(xué)習(xí)，喜歡上學(xué)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)會(huì)了識(shí)字、數(shù)數(shù)、繪畫等各項(xiàng)技能，并在老師的鼓勵(lì)下，展示出自己獨(dú)特的才華。
在此次開放日，我們家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)與孩子參觀幼兒園的各個(gè)區(qū)域。我特別喜歡教室里的創(chuàng)意角落，那里有孩子們自己制作的玩具。這些玩具不僅具有多種功能，而且可以刺激孩子們的想象力和創(chuàng)造性，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
此外，幼兒園也十分注重孩子的安全和衛(wèi)生。在教室和周圍的場(chǎng)所，都非常干凈整潔，保證孩子們的健康和安全。每個(gè)孩子都有一個(gè)“小手帕”袋，里面放著紙巾和小毛巾，這是一個(gè)非常好的細(xì)節(jié)，讓我很感動(dòng)。
最后，我想說的是，幼兒園的教育不僅在于知識(shí)的傳遞，更重要的是在于感受的加持。孩子們?cè)诳鞓返沫h(huán)境中成長(zhǎng)，他們更健康，更快樂，更有潛力。在這里，我相信我的孩子能夠獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展，我也相信其他家長(zhǎng)能夠和我一樣支持和信任幼兒園的教育質(zhì)量。
總之，幼兒園的開放日是一次很好的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活有一個(gè)清晰的了解。讓我們一起關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)吧！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 14
今天通過這次教學(xué)開放日讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，讓我對(duì)學(xué)校和孩子有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，這些是和老師的辛勤努力分不開的感觸很大，看到孩子在學(xué)校不論是生活還是學(xué)習(xí)上都有了很大的變化，作為家長(zhǎng)的我們真的很放心，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師的`辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴(yán)格要求，孩子們也不可能取得理想的成績(jī)，學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能夠有更大的突破。
作為家長(zhǎng)的我們一定會(huì)積極主動(dòng)的配合學(xué)校配合老師的安排。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 15
參加了本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，對(duì)于我們家長(zhǎng)來說，是一堂生動(dòng)的課，更清楚地知道了孩子們?cè)趯W(xué)校的事情，上課時(shí)的'表現(xiàn)，聽他們上課時(shí)的發(fā)言和舉手都是那么積極。
作為家長(zhǎng)的我很欣慰，看見他們上課時(shí)都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，相信這都是老師們的心血。特別是江老師說的家長(zhǎng)們花了那么多錢送孩子到學(xué)校里來學(xué)習(xí)，作為老師一定會(huì)給孩子們最好的教育，相信這樣的話。
對(duì)于我們每個(gè)家長(zhǎng)來說都是一件最大的心事，在此我真心地感謝老師了，我以前很少向老師們溝通孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，深怕老師們煩，聽了江老師說的以后有事情多多溝通，我聽了真的很高興，在此我真心地謝謝老師們，祝身體健康，生活開心!
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 16
每一次走進(jìn)長(zhǎng)峰小學(xué)，都會(huì)有不同的收獲，每一次走進(jìn)班級(jí)，我會(huì)暗自慶幸女兒的幸運(yùn)。這一次，同樣有太多的驚喜充溢在我心間。
懷揣認(rèn)真，我主動(dòng)熱情地融入到“開放日”活動(dòng)中，瀏覽一下班級(jí)作品、“美字展示”、個(gè)人表現(xiàn)考評(píng)表等，初步了解一下女兒近期的表現(xiàn)。上課鈴響了我們都安靜了，看看、聽聽、拍拍手，很自然地融入�？鞓�、充實(shí)的`師生生活深深感染了我，這樣的學(xué)習(xí)，這樣的老師，這樣的氛圍??太令人羨慕了!
課堂上，不僅僅是女兒，每一個(gè)孩子即便是那么可愛，小手舉得高高的，熱情、踴躍地參與課堂。高興、失望的表情都是那么真實(shí)!我想，答案的對(duì)該死與錯(cuò)并不是最重要的，關(guān)鍵在于他們每一個(gè)確實(shí)人都收獲了成長(zhǎng)期的快樂!
每一個(gè)父母都是不一樣的天才，市長(zhǎng)肯定的眼神，同學(xué)們熱烈的鼓掌都會(huì)激發(fā)其潛能，所以我真替孩子們高興，慶幸他們生活游樂場(chǎng)在這樣一個(gè)樂園。
如果每一個(gè)孩子都是一朵粗話， 我想，家長(zhǎng)老師們都愿為陽光雨露，為滋養(yǎng)他們而不懈努力，對(duì)吧?
為了孩子，讓我們一起努力!
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 17
今天上午，我和大五班其他家長(zhǎng)一起，愉快地參加了幼兒園舉辦的“半日家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。
寧寧老師給大家講了活動(dòng)流程，安排大家有序進(jìn)入教室中，從晨間問好到區(qū)角活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)小朋友都興致勃勃，表現(xiàn)出更好的秩序感。吃早餐時(shí)間，大家安靜進(jìn)餐，有序的添飯，按照線路走至自己的位置，有條不紊。飯后散步時(shí)梅梅老師帶小朋友們?cè)谧呃扔迫簧⒉�，幼兒園每個(gè)角落都布置得生動(dòng)有趣，小朋友在散步過程中，也學(xué)到了知識(shí)。點(diǎn)名之后，小朋友端正的排排坐，開始上課了。寧寧老師講了有趣的繪本情景故事《朱家故事》，大家被故事中的情節(jié)吸引，并聯(lián)想到自己生活中的情景，互動(dòng)回答問題時(shí)，大家積極舉手，童真的話語惹來家長(zhǎng)們會(huì)心一笑，并引發(fā)討論，感慨家務(wù)活在家庭成員一同參與時(shí)，家里的氛圍更融洽。大家還一起進(jìn)行了奧爾夫音樂游戲，尤其是《我和我的小狗》，老師，帶領(lǐng)全部家長(zhǎng)參與進(jìn)來，大教室里歡聲笑語，熱鬧不已。活動(dòng)最后，大家和小朋友們一起，來到操場(chǎng)上玩繩子游戲，花樣繁多的'跳繩方法，既鍛煉了孩子的腿部力量，也開發(fā)了孩子的思維開發(fā)、手眼配合，是一項(xiàng)特別有意義的全身性鍛煉項(xiàng)目，家長(zhǎng)紛紛表示稱贊。
通過這次開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)能夠走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，近距離感受孩子在幼兒園里的生活安排。感謝可愛的老師們，耐心、有愛的教育和陪伴，愿我們大五班越來越好。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 18
25日，我有幸參加了xx中心小學(xué)組織的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，聆聽了班主任郭鳳英老師給學(xué)生上的一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。
這節(jié)課主要講分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，整堂課氣氛熱烈，基本上是讓孩子們?cè)诮朴螒蛑�，在自己�?dòng)腦和自己動(dòng)手中，學(xué)習(xí)了新知識(shí)。孩子們的注意力完全被老師吸引，就連我們家長(zhǎng)也被這種氣氛完全的融入了進(jìn)去。隨后郭老師給孩子們講了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的故事，孩子們聽的津津有味，然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答，孩子們舉手踴躍，積極搶答，氣氛熱烈，又把這一堂課推入一個(gè)新的.高潮。
這節(jié)課結(jié)束了，讓我難忘的是，這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的，孩子們不僅學(xué)到了新知識(shí)，還提高了孩子們的動(dòng)手能力，活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學(xué)到知識(shí)，又不單純的讀死書，我想老師下了很大的功夫。
之后，我們家長(zhǎng)來到操場(chǎng)，欣賞孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來看，孩子們做的不是特別的整齊，但是在家長(zhǎng)看來，眼前的這一幕要?jiǎng)龠^任何的一場(chǎng)大型文藝表演。
家長(zhǎng)開放日是一個(gè)很好的交流溝通平臺(tái)，對(duì)父母而言，孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠，生活上父母能給予他們很多，可是對(duì)于教育，我們確實(shí)要走進(jìn)課堂，了解孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，感受老師們?yōu)榻逃⒆尤姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)所作出的努力，非常感謝。學(xué)校組織的這樣一個(gè)活動(dòng)，增進(jìn)了彼此了解，愿我們的學(xué)校，我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的一路前行，不斷進(jìn)步！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 19
今天，我們幾位家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)校的邀請(qǐng)，來參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。我們一同觀摩了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三節(jié)課，切身感受到了孩子在校的情況，上課的老師給我們幾位家長(zhǎng)留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，謝老師帶著和藹可親的笑容和同學(xué)們共同講解了小數(shù)點(diǎn)的加減法，她通過讓同學(xué)們到講臺(tái)上利用自己的'語言來講題，使孩子們記憶更深刻，并提出各種問題讓孩子們回答，孩子們積極地回答問題使我感到很欣慰。
第二節(jié)是語文課，講的是《牧場(chǎng)之國(guó)》這篇課文。閆老師在解讀課文時(shí)，一直是以啟發(fā)為主，循循善誘，孩子們也積極思考，爭(zhēng)相舉手回答問題。我的孩子平常不愛回答問題，可是那節(jié)課舉手回答了一次問題得到了老師的鼓勵(lì)，用多媒體播放圖片的時(shí)候，孩子們都發(fā)出了驚嘆之聲，我也跟著閆老師講解仿佛進(jìn)入到了真正的牧場(chǎng)。閆老師的課自然風(fēng)趣、生動(dòng)活潑。
接下來的科學(xué)課也很吸引人，科學(xué)課上孩子們做實(shí)驗(yàn)很認(rèn)真和興奮，真是羨慕現(xiàn)在孩子啊，和我們那時(shí)候比起來，他們的學(xué)習(xí)生活可謂是多姿多彩呀！
久違的課堂生活使我仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀敬業(yè)的老師很羨慕孩子們的幸福。也向老師們到一聲：老師你們辛苦了，謝謝你們，孩子交給你們，放心！在這里，也感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)來參加這個(gè)活動(dòng)，希望這種活動(dòng)多多益善。
最后祝愿孩子天天快樂，健康成長(zhǎng)！希望還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下其他老師的風(fēng)采，還能和孩子們一起感受求知的樂趣！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 20
參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的家長(zhǎng)們，毫無疑問，都是非常重視自己孩子的教育事業(yè)，希望能夠更好地了解和關(guān)注自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況。在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)可以親身走進(jìn)孩子的教室，觀察孩子上課的情況、聽取老師的教育教學(xué)方法和教育理念、了解學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教育資源等。同時(shí)，在家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，家長(zhǎng)也可以和其他家長(zhǎng)交流，分享自己的教育經(jīng)驗(yàn)和教育觀念，從而不斷提升自己的家庭教育水平。
參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我覺得最大的收獲應(yīng)該是對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有了更深入的'了解。通過實(shí)地觀察和親身體驗(yàn)，家長(zhǎng)可以更好地了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，從而更好地協(xié)助孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)。同時(shí)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)也促進(jìn)了家校之間的溝通和合作，家長(zhǎng)和老師之間的互動(dòng)和交流更加密切，共同為孩子的教育和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我認(rèn)為最重要的就是要注重觀察和思考。家長(zhǎng)可以從孩子的學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過交流和溝通可以讓老師給出相應(yīng)的建議和改進(jìn)方法。同時(shí)，家長(zhǎng)也要在交流中分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn)，積極與老師、其他家長(zhǎng)合作，共同為孩子的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是一次非常重要的教育參觀活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與其中，用心觀察和思考，尋找孩子成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，與老師、其他家長(zhǎng)開展合作與交流，共同提升孩子的教育質(zhì)量和綜合素質(zhì)，以更好的方式幫助孩子實(shí)現(xiàn)未來的夢(mèng)想。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 21
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是搭建家長(zhǎng)和學(xué)校的平臺(tái)，拉大了教師與家長(zhǎng)的距離。因此, 為了讓家長(zhǎng)更具體、更好地觀察幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，讓家長(zhǎng)素質(zhì)教育有效配合幼兒園教育、教學(xué)工作，促進(jìn)家園共育，幼兒園定期學(xué)校為家長(zhǎng)舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。在本次家長(zhǎng)近千名活動(dòng)中，老師提前進(jìn)行了老師細(xì)致安排和統(tǒng)籌，把孩子們?cè)诎嗉?jí)的狀態(tài)一一給家長(zhǎng)。不僅可以讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)的'狀態(tài)，同時(shí)也增進(jìn)了教師和同學(xué)之間的情感交流。
在教學(xué)活動(dòng)中，老師做到盡量照顧好每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子每個(gè)都有個(gè)股表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每有位家長(zhǎng)都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。在生活活動(dòng)上細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況，活動(dòng)后注意給小朋友洗手和上廁所等。在每一個(gè)活動(dòng)前，能把要求提在上面，讓社交活動(dòng)小朋友在每一個(gè)活動(dòng)中能做到心中有數(shù)。同時(shí)注重親子互動(dòng)。通過親子制作手工作品之中把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入幼兒的活動(dòng)中，成為一個(gè)參與者。
本次活動(dòng)不管從孩子，還是家長(zhǎng)來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，文藝活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大些諸多方面的進(jìn)步，也非常的開心。并且通過科季夫活動(dòng)，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開展困苦的活動(dòng)和老師工作的清苦，從而更能理解學(xué)長(zhǎng)的工作。幼兒們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 22
xx日，我有幸參加了xx中心小學(xué)主禮組織的家長(zhǎng)開幕典禮活動(dòng)，聆聽了班主任郭鳳英老師給學(xué)生上的一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。
這節(jié)課主要講分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，整堂課氣氛熱烈，基本上是讓孩子們?cè)诮朴螒蛑�，在自己�?dòng)腦和自己動(dòng)手中所，學(xué)習(xí)了新知識(shí)。孩子們的注意力完全被老師吸引，就連我們家長(zhǎng)也被這種氣氛完全的融入了。隨后郭老師給孩子們講了評(píng)分一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的故事，孩子們哭的津津有味，然后老師提出了故事的問題讓孩子們回答，孩子們舉手踴躍，積極搶答，氣氛熱烈，又把這一堂課推入一個(gè)新的高潮。
這節(jié)課結(jié)束了，讓我難忘的是，這節(jié)課孩子們是在快樂中渡過的，孩子們不僅學(xué)到了上新知識(shí)，還提高了孩子們的動(dòng)手能力，活躍了孩子們的思維。為了讓孩子們學(xué)到專業(yè)知識(shí)，又不單純的讀死書，我想學(xué)長(zhǎng)下了很大的功夫。
之后，我們家長(zhǎng)來到操場(chǎng)，欣賞孩子們?cè)谛@內(nèi)操場(chǎng)上做體操、跳兔子舞。雖然從整體來看，孩子們做的不是特別的整齊，但是在家長(zhǎng)看來，眼前的這一幕要?jiǎng)龠^任何的一場(chǎng)大型文藝表演。
家長(zhǎng)開放日是一個(gè)很好的交流溝通平臺(tái)，對(duì)父母而言，孩子永遠(yuǎn)都是一顆璀璨的明珠，生活上父母能給予他們很多，可是對(duì)于教育，我們確實(shí)要走進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，了解孩子們?cè)谡n堂上的.表現(xiàn)，感受老師們?yōu)榻逃⒆尤嫱七M(jìn)，健康成長(zhǎng)所作出以下的努力，非常感謝。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)的這樣一個(gè)活動(dòng)，增進(jìn)了彼此了解，愿我們的學(xué)校，我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情媽媽的一路前行，不斷進(jìn)步！
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 23
家長(zhǎng)開放日是學(xué)校定期舉行的一個(gè)活動(dòng)，旨在讓家長(zhǎng)能夠更加了解孩子在學(xué)校的情況，與教師進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。作為家長(zhǎng)，參加了這樣的活動(dòng)，我深刻地感受到了其中的意義和收獲。
首先，家長(zhǎng)開放日讓我更加清晰地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況。在參觀孩子的班級(jí)時(shí)，我看到了孩子們認(rèn)真聆聽老師的講解，認(rèn)真完成作業(yè)的樣子。我還了解到了孩子在不同科目上的表現(xiàn)和成績(jī)，這讓我更加了解并且關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
其次，參加家長(zhǎng)開放日也給了我一個(gè)與教師深入交流的機(jī)會(huì)。在和老師交流中，我了解到了孩子在課堂上的表現(xiàn)和老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，也聽取了老師的建議和指導(dǎo)。這為我能夠更加科學(xué)地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，提供了有益的幫助。
此外，家長(zhǎng)開放日也讓我感受到了教師們的辛勤和用心教育。在班級(jí)參觀中，我看到了老師們準(zhǔn)備了各種各樣的`教具和教學(xué)材料，也能感受到他們對(duì)孩子的真心關(guān)懷。我深深地感到教師們的不易和責(zé)任重大。
最后，家長(zhǎng)開放日也給我一個(gè)與其他家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)。在和其他家長(zhǎng)交流中，我們分享了彼此的家庭教育方式，也相互交流了教育孩子的心得和體會(huì)，這對(duì)于我們家長(zhǎng)們互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)家庭教育的成效都是非常有益的。
綜上所述，家長(zhǎng)開放日是一個(gè)極其有意義的活動(dòng)，參加其中，讓我更加清晰地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況，也讓我與教師和其他家長(zhǎng)展開了交流，收獲了許多有價(jià)值的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。希望今后能夠更加多地參加這樣的活動(dòng)，關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭教育的發(fā)展。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 24
在這個(gè)周末參加了孩子所在班級(jí)的家長(zhǎng)開放日，一個(gè)小時(shí)的聽課讓我受益匪淺。下面跟大家分享一下自己的體會(huì)：
1. 班級(jí)氛圍
觀察了一下孩子所在班級(jí)的整體氛圍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)有著和諧的氛圍，孩子們之間的相處和融入都很好，每個(gè)人能夠尊重他人，也愿意分享自己。我感覺孩子在這樣的環(huán)境中能夠更好地成長(zhǎng)。
2. 教師教學(xué)方法
在聽完教師的授課之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)好的教師對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。教師對(duì)教材的講解深入淺出，生動(dòng)有趣，讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)。同時(shí)，教師也非常注重啟發(fā)式教育，讓孩子們有更多的思考和探究的機(jī)會(huì)。
3. 孩子的表現(xiàn)和成長(zhǎng)
在觀察孩子的表現(xiàn)和聽取教師的評(píng)價(jià)后，我很欣慰看到孩子的`表現(xiàn)越來越好，不僅在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，而且性格也更加開朗自信，愿意主動(dòng)和他人交流。這讓我感到非常的欣慰。
4. 家校合作
家校合作是孩子們成長(zhǎng)的重要基石。在家長(zhǎng)開放日中，我不僅了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，還和教師、其他家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。在這樣的交流過程中，我們可以相互了解，互相學(xué)習(xí)，也可以為孩子的成長(zhǎng)提供更多的支持。
通過這次聽課和觀察，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)、學(xué)校和教師之間的關(guān)系是密不可分的。只有我們共同合作、相互支持，才能讓孩子們?cè)诟玫沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 25
這個(gè)月學(xué)校組織了一次開放日活動(dòng)，作為二年級(jí)（2）班學(xué)生家長(zhǎng)有幸聽了兩位老師的講課。
我認(rèn)為作為一位老師特別的辛苦，首先要對(duì)教材充分理解，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。教學(xué)是一門語言藝術(shù)，誰能將它演澤得好，就能抓住學(xué)生的心。
原來我總認(rèn)為語文教師只是教學(xué)生識(shí)字?jǐn)嗑�，今天聽了龔老師的課才知道原來語文課可以上的如此生動(dòng)、有趣、輕松。龔老師用聲情并茂的語言帶著學(xué)生在課文創(chuàng)設(shè)的情境中遨游，帶領(lǐng)學(xué)生感受課文，引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞、句、段。指導(dǎo)他們細(xì)讀品味，龔老師避免了傳統(tǒng)語文課上老師繁瑣的分析和講解，而是通過課外的寓言小故事、旁征博引，把課文中所要傳達(dá)的哲理講給學(xué)生聽。不但豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，吸引了學(xué)生的`注意力，而且也充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，整節(jié)課精彩紛呈，這節(jié)課充分展示了龔老師精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，羅老師板書簡(jiǎn)潔、明了、獨(dú)具匠心。羅老師聯(lián)系動(dòng)畫片------激發(fā)興趣------探索新知識(shí)------運(yùn)用新知識(shí)------解決問題，通過游戲的形式和學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生不在是聽眾，而是參與其中和老師相互討論，在這種樂學(xué)的過程中，學(xué)生更容易接受課堂內(nèi)容。整節(jié)課充分的表現(xiàn)了羅老師扎實(shí)的基本功，駕馭課堂的能力，充足的課前準(zhǔn)備。
兩位老師親切和藹的教態(tài)，抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，對(duì)孩子回答問題時(shí)積極向上的鼓勵(lì)使整節(jié)課都充滿活力。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)有這樣優(yōu)秀的老師讓我們家長(zhǎng)感到放心，也希望實(shí)驗(yàn)小學(xué)在以后的教學(xué)中積極開拓應(yīng)用、勇于創(chuàng)新變革、培養(yǎng)出更多＂全能＂的人材。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 26
作為家長(zhǎng)，我很高興能夠參加學(xué)校的開放日活動(dòng)，與孩子在學(xué)校與老師面對(duì)面交流。這次開放日，讓我受益匪淺，收獲頗豐。
首先，在校園中隨處可見的深入教學(xué)和關(guān)注學(xué)生發(fā)展的舉措讓我感受到了學(xué)校的用心和專注。校內(nèi)設(shè)施環(huán)境整潔，教學(xué)設(shè)備齊備，教室墻上掛滿了有趣的圖片和他們的作品，讓人不禁想起學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱情和老師們的辛勤付出。在老師的引導(dǎo)下，我還參觀了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、圖書館等其他教學(xué)設(shè)施。這些設(shè)施科學(xué)完備，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)資源充足，為學(xué)生提供了條件和保障。這也讓我明白了學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)異教育的決心和信心。
其次，通過和孩子的溝通，我了解到了孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的情況。孩子們生動(dòng)的描繪，讓我感受到了他們?cè)趯W(xué)校里快樂健康成長(zhǎng)的狀態(tài)。他們?cè)诎嗉?jí)聚會(huì)上協(xié)作完成任務(wù)，相互學(xué)習(xí)幫助；他們?cè)隗w育課上鍛煉身體，保持健康活力；他們?cè)诳萍颊n上探究自然原理，啟發(fā)對(duì)知識(shí)的探索精神。無論在哪里，孩子們都在癡迷著學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，我也很感激老師們的敬業(yè)和關(guān)心孩子們的全面發(fā)展。
最后，我認(rèn)為，教育不僅是文化的傳承，更是德育與智育的相互協(xié)調(diào)。學(xué)校要成為孩子們成長(zhǎng)的驛站，需要從教育的宏觀層面出發(fā)，注重多元化和全面性，不斷讓學(xué)生向德智體美勞全面成長(zhǎng)。相信學(xué)校以及老師們會(huì)用自己的'行動(dòng)去影響和塑造著孩子們的一生。
參加這次開放日，讓我真正地感受到了學(xué)校的努力和付出，也讓我更加深刻地了解了孩子們?cè)谶@里的成長(zhǎng)和鍛煉。這里不僅是孩子們學(xué)習(xí)的天地，更是他們成長(zhǎng)的避風(fēng)港。我相信，學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系會(huì)越來越緊密，在相互支持和信任的基礎(chǔ)上，孩子們一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 27
今天，我參加了學(xué)校舉行的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。在這一天，家長(zhǎng)可以走進(jìn)校園，和老師們一起探討孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)情況。這是我第一次體驗(yàn)到家長(zhǎng)開放日，整個(gè)過程有些興奮，同時(shí)也感受到了之前欠缺的對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和陪伴。
我認(rèn)為家庭是孩子成長(zhǎng)中最重要的環(huán)境之一，家長(zhǎng)的關(guān)注和關(guān)愛是人生的.第一課，也是孩子成長(zhǎng)的支撐。在這次家長(zhǎng)開放日中，我感受到了老師的用心與關(guān)懷，深深地感覺到了孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)。
在孩子的班級(jí)里，我仔細(xì)觀察了孩子上課時(shí)的表現(xiàn)。我看到了孩子們認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。同時(shí)，我也看到了孩子的缺點(diǎn)和不足，比如在某些科目上還有待提高，還有集體活動(dòng)中合作能力不足等等。這讓我更加深入地了解了孩子的成長(zhǎng)問題，同時(shí)也為孩子的更好成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)意義。
除此之外，開放日還給了我們家長(zhǎng)一個(gè)與老師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，聽取了老師們的詳細(xì)介紹，了解孩子的成績(jī)、學(xué)習(xí)和生活情況，詢問老師對(duì)孩子的關(guān)注和建議，這些都是很難得的機(jī)會(huì)。而在交流過程中，老師們也很真誠(chéng)地回答了我們家長(zhǎng)關(guān)心的問題。同時(shí)，我也向老師們反饋了孩子生活方面的情況，希望能夠有更多的關(guān)注和改善。
通過這次家長(zhǎng)開放日，我更加了解了孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)和生活情況，也發(fā)現(xiàn)了孩子應(yīng)該加強(qiáng)的方面。家長(zhǎng)和老師的緊密聯(lián)系，為了孩子的成長(zhǎng)，必須要探討可能遇到的問題并提出解決方案。通過身臨其境，我收獲了真誠(chéng)、熱情、關(guān)心，更感覺到了孩子的成長(zhǎng)需要得到我們更多的關(guān)注和引導(dǎo)。
最后，在這次家長(zhǎng)開放日中，我受益良多，更加心照不宣地希望在家庭中為孩子的成長(zhǎng)多做些努力。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 28
家長(zhǎng)開放日是學(xué)校每年舉辦的一項(xiàng)特別活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)和孩子更好地溝通交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)安排了一天時(shí)間，讓家長(zhǎng)們參觀課堂，與老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，這可以幫助家長(zhǎng)更好地協(xié)助和支持孩子的學(xué)習(xí)。
作為一名家長(zhǎng)，我第一次參加家長(zhǎng)開放日時(shí)，非常興奮，因?yàn)槲以缇拖肓私夂⒆釉趯W(xué)校的表現(xiàn)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也非常關(guān)注，所以我一直很期待這個(gè)活動(dòng)的到來。
在家長(zhǎng)開放日當(dāng)天，我和其他家長(zhǎng)一起到孩子的班級(jí)參觀，首先接待我們的是班主任老師，她介紹了班級(jí)的概況，包括教學(xué)設(shè)施、教學(xué)計(jì)劃、教師培訓(xùn)等。接下來，我們進(jìn)入了課堂，觀察了孩子們的'學(xué)習(xí)情況，了解了孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)�？吹胶⒆觽冋J(rèn)真聽講，積極回答問題，我感到非常欣慰，也感到了孩子們?cè)趯W(xué)校的進(jìn)步。
在課堂觀察中，我還發(fā)現(xiàn)了孩子們存在的問題，比如有的孩子注意力不集中，有的孩子語言表達(dá)能力不強(qiáng)等等�？吹竭@些問題，我感到需要給孩子更多的支持，幫助他們更好地克服問題，取得更好的成績(jī)。
在家長(zhǎng)開放日結(jié)束時(shí)，我們還有機(jī)會(huì)與孩子的老師交流。老師也向我們介紹了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī)。我們也對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了交流，談到了我們對(duì)孩子未來的期望和計(jì)劃。這種交流不僅能讓家長(zhǎng)了解孩子的各種情況，而且還能幫助老師更好地理解孩子，促進(jìn)家校合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
總的來說，參加家長(zhǎng)開放日是一次很好的經(jīng)歷和收獲。通過這個(gè)活動(dòng)，我了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況，發(fā)現(xiàn)了孩子存在的問題，并有機(jī)會(huì)交流與老師和其他家長(zhǎng)，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，通過我們的努力和支持，孩子會(huì)在學(xué)業(yè)和生活中取得更好的成績(jī)和成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開放日家長(zhǎng)的感言 29
今天很高興參加學(xué)校的開放日，第一次進(jìn)入孩子課堂，聽了一節(jié)語文課，現(xiàn)在我就這一節(jié)開放日的課說一點(diǎn)自己的心得體會(huì)。
第一、同樣作為媽媽，懷孕的辛苦是都體驗(yàn)過的，張老師身懷六甲，全程站立，下課后緊接著帶孩子們到操場(chǎng)，第三節(jié)課又是語文課，又是站著，這就是說連續(xù)站立時(shí)間至少長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)，這對(duì)一個(gè)孕婦來說是很不容易的。
第二、小時(shí)候我自己的語文課我不記得是怎樣的了，但是上了這節(jié)語文課之后給的感覺是，原來語文課也可以上得如此生動(dòng)，老師借用了口訣幫助孩子記憶，還有動(dòng)物教具可以吸引孩子的注意力。點(diǎn)名回答問題也是經(jīng)過思考的，既點(diǎn)了平時(shí)很活躍的，也點(diǎn)了相對(duì)比較內(nèi)斂的孩子。上課的.同時(shí)還隨時(shí)關(guān)注了班上孩子的狀態(tài)，一年級(jí)的孩子比較好動(dòng)，有的小孩開小差，老師也基本能注意到及時(shí)提醒。
第三、老師一點(diǎn)都不吝嗇對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)，每個(gè)孩子回答完問題，哪怕是并不太理想的她都能及時(shí)鼓勵(lì)一下，這樣可以增加孩子的積極性。
第四、課堂上對(duì)課文的重點(diǎn)以及句式，字的正確書寫都進(jìn)行了著重講解，還對(duì)容易錯(cuò)的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào)了。這樣只要孩子認(rèn)真的聽了課，就基本能掌握住當(dāng)堂課的重點(diǎn)，平時(shí)再做一些題目就基本能夠消化掉所學(xué)的內(nèi)容了。
講到這里，我就會(huì)想一個(gè)問題，既然上課沒啥問題，那為啥我家孩子每次考試都丟分，而有的孩子卻基本上每次都能拿滿分？區(qū)別在哪里呢？我想還是在課堂上和知識(shí)點(diǎn)的拓展和鞏固上，我的孩子確實(shí)沒有全程都很專注，平時(shí)在家題目做得也不是很多，知識(shí)擴(kuò)散得不太好，凡是碰到比較靈活的題目就容易丟分，還有就是考試的時(shí)候比較粗心大意。我會(huì)加強(qiáng)注意，也請(qǐng)老師多多關(guān)注，謝謝！真誠(chéng)的說一聲，老師們辛苦了。
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