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最新大學(xué)生支教感言

時(shí)間:2021-01-30 20:51:22 感言 我要投稿

2016最新大學(xué)生支教感言

  篇一:支教感言

  時(shí)間過得真快,當(dāng)初懷著一份忐忑、一份期待來的美麗的西廂小學(xué)支教的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間,一年就要結(jié)束了。在這一年里,我工作著、收獲著、付出著、感動(dòng)著,這是我人生歷程中不平凡的一頁,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆,灑下的汗水,讓我迎來了幸福的收獲。

2016最新大學(xué)生支教感言

  做為一名支教教師,為了教書育人的夢想,我在這片土地上奉獻(xiàn)著、耕耘著、服務(wù)著,兢兢業(yè)業(yè)地立足本職崗位,搞好教學(xué)工作。今天在這里,我首先要感謝的是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注、照顧及呵護(hù),尤其是蒲州中心校及西廂小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們非常重視,給予了我們莫大的關(guān)心及無微不至的照顧。工作上、生活中,他們盡可能的為我們提供方便,使我們倍感溫暖,從來到西廂小學(xué)的第一天起,我們就一直被這樣的關(guān)懷圍繞著、感動(dòng)著。其次,學(xué)校孩子們的敬重和愛戴,也給我們帶來無數(shù)的感動(dòng)和鼓舞,給我們的工作帶來了無窮的信心和力量。

  因此,從支教的第一天起,我們便全身心投入到教學(xué)工作中,精心備好、上好每一節(jié)課,用心去關(guān)愛每一個(gè)孩子。工作中,嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,任勞任怨,我擔(dān)任的是5年級的數(shù)學(xué)及科學(xué)教學(xué)工作,課堂上,我用愛心去感染一顆顆幼小的心靈,讓孩子們快樂、輕松地學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步、孩子們的健康成長是我最大的欣慰。

  面對同事,我們平時(shí)主動(dòng)與有經(jīng)驗(yàn)的教師溝通交流,相互了解,互相幫助,在他們身上汲取更多的優(yōu)秀品質(zhì)。教研課上,我們相互傳經(jīng)送寶。辦公室里,我們一起探討新的教學(xué)理念和方法。在這里,我們共同成長。

  支教的日子,孩子們碩果累累,我們也桃李芬芳。

  支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆,感謝生活讓我有了這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受,我會(huì)說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”

  這一年的經(jīng)歷,值得我一生珍惜和追憶,在今后的收獲中,我會(huì)自豪地說:支教是我無悔的選擇!

  篇二:支教感言

  下鄉(xiāng)是一件難忘的事情,是一個(gè)大學(xué)生為社會(huì)服務(wù)的過程,是大學(xué)生用自己的知識充分施展的過程,在下鄉(xiāng)的日子里,短暫十天,我由一名大學(xué)生向一名人民教師轉(zhuǎn)變,讓我體會(huì)良多。

  為完成教學(xué)任務(wù),每天認(rèn)真?zhèn)湔n,對自己所負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真的完成,因?yàn)楹⒆觽兪亲罴冋娴,老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,行為舉止將會(huì)影響著學(xué)生,所以,上課前我總會(huì)在頭腦中模擬上課的情景,上課是給學(xué)生增添新知識,不能出現(xiàn)任何差錯(cuò),我們知道老師生動(dòng)的教學(xué)將對學(xué)生日后產(chǎn)生及大的影響。但我們也避免不了,課堂上出現(xiàn)種種不愉快的事情,面對這一群天真活潑好動(dòng)愛玩愛鬧的孩子,他們很多學(xué)生中對專業(yè)的知識課程根本不感興趣,所以,在支教中,對孩子們我總結(jié)出以下幾點(diǎn):1對孩子們要嚴(yán),但也不能失去親和感,要讓學(xué)生相信你,尊敬你,崇拜你,給學(xué)生樹立良好的教師形象。2多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好因材施教。3注意培養(yǎng)學(xué)生對相鄰科目的興趣愛好的轉(zhuǎn)移,有利于培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),樂于探索的精神。4學(xué)生難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,作為老師,要耐心引導(dǎo),認(rèn)真對待學(xué)生所存在的問題,不能大聲批評或當(dāng)眾批評學(xué)生,避免傷害學(xué)生的自尊心,影響其心理正常發(fā)展。5制定合理的班級管理制度,讓學(xué)生知道犯錯(cuò)誤是會(huì)得到懲罰的,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊紀(jì)守法。6作為教師,教學(xué)是重點(diǎn),是教師的專業(yè)技能,課前必須要做好充分的準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的需求和愛好,以及課程應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目的,教學(xué)課堂靈活,采取情景教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的,開心愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使課堂變得生動(dòng),活躍。

  總之,作為一名教師面對不同性格的學(xué)生,必須要靈活多變,掌握過硬的知識基礎(chǔ)和教學(xué)技能,通過這次下鄉(xiāng)讓我感受很多,有隊(duì)友的關(guān)愛,有學(xué)生的尊敬,讓我在這支隊(duì)伍里充滿了正能量,同時(shí)也通過這次支教認(rèn)識到自己的不足和吸收到了其他隊(duì)員很多好的方面;氐綄W(xué)校我要認(rèn)真學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,多向好的隊(duì)員學(xué)習(xí),相信接下來我將會(huì)有更大的進(jìn)步。

  篇三:支教感言

  走上講臺不止一次,可是以一個(gè)教師的身份卻是第一次,曾經(jīng)是老師看著我,而這回卻是我看著學(xué)生。短短的一段支教生活竟可以讓我有那么多的回憶,那么多的難忘,那么多的不舍,那么多的想念。回想那一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵,真的好想他們?/p>

  五年級的小朋友!你們在干什么呢,記得第一次走進(jìn)你們的教室,發(fā)現(xiàn)你們還那么小,看上去是那么的天真,那么的可愛,可是當(dāng)你們自我介紹時(shí),你們又是那么的膽小,那么的羞澀,你們有理想,有夢想,可怎么都不愿說呢?你們大多都說喜歡學(xué)語文,而少數(shù)的說喜歡學(xué)數(shù)學(xué),怎么就沒有喜歡學(xué)英語的呢?第一堂課叫你們讀字母,可是沒有一個(gè)可以把字母讀完的,看到這樣的你們,我有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,但是并沒有灰心,因?yàn)槲抑,你們不是學(xué)了兩年多還不會(huì),而是該學(xué)的時(shí)間你們沒有興趣,你們沒有用心,你們每個(gè)人都不差,而是差興趣。盡管我們不會(huì),可是我們可以重頭再來,找到起點(diǎn)就不晚,我們開始了字母教學(xué),可是我提問了,你們不積極,這是我們小時(shí)候的共性吧,沒想到在我的鼓勵(lì)之下你們轉(zhuǎn)變好大,每個(gè)人都變得積極活躍起來,看到你們這樣我好高興,這證明你們喜歡英語了,只要這樣你們每個(gè)人都可以學(xué)好英語,因?yàn)榕d趣才是最好的老師。接著咱們又學(xué)了單詞,還學(xué)了問候語,我喜歡讓你們表演,你們每個(gè)人都是爭先恐后的上臺,有的還因?yàn)闆]機(jī)會(huì)上臺而失落呢,想想你們真可愛。你們每個(gè)人都很懂事,記得有一次,我叫了一位不是愛主動(dòng)回答問題的同學(xué)起來讀對話,他說他不會(huì),于是我教了他兩遍,叫他坐下了,沒想到臨近下課時(shí)他卻意外的站了起來,他說他其實(shí)會(huì)讀那段對話,他沒讀,他錯(cuò)了,向我道歉。我很感動(dòng),一個(gè)五年級的學(xué)生能做到這樣,真的是不容易,他很誠實(shí),很懂事。還記得我快走的.時(shí)候,有一次你們上課很不認(rèn)真,在課堂上疊紙,不理我了,不聽我上課了,我很生氣,于是批評了你們,可下課后你們卻把你們疊的各種小飾品送給了我,寫了信,讓我們別走,還說上課沒好好聽,以后一定認(rèn)真上課,并向我道歉,我當(dāng)時(shí)好內(nèi)疚我罵了你們,一種很想哭的感覺,你們真的讓我好感動(dòng)。咱們在一起的時(shí)間不是很長,可咱們留下了很美好的回憶,我愛你們,你們每個(gè)人都很聰明,你們一定要好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)有用的人,你們是最棒的!

  五年級的小學(xué)生讓很想念,七年級的初中生又何嘗不是呢。有沒有忘記你們這個(gè)不嚴(yán)厲的班主任和數(shù)學(xué)老師啊?也都回學(xué)校了吧,曾經(jīng)你們從不同的中學(xué)走到了一起,而現(xiàn)在你們分開了,我和你們也分開了,我很想念你們,很懷念咱們在一起的日子,一起經(jīng)歷了很多事,開心的很多,不開心的也有,那些是我永遠(yuǎn)也忘不了的。記得咱們從陌生走到熟悉好像沒用了多久,就是第一天你們同學(xué)之間也還不熟悉,跟我就更不用說啦,大家都還很少說話,每個(gè)人抱著一本書在座位上看,或許你們都很愛學(xué),或許這也是你們沉默的方式,不過這樣的局面變化很快,我們很快就融入到了一起,感受到了一個(gè)班級的溫暖,雖然人大了,可你們還是愛玩,還記得那次班會(huì)課嗎?我說了很多事情,下課了,可是我還沒說完,有一位同學(xué)鬧了,他說下課了,他想回家,我沒讓他走,因?yàn)樗浅鋈ネ妫野咽虑檎f完了,我有點(diǎn)難受,讓大家都走,不用值日了,可是同學(xué)都留下了,還說班級的事大家一起做,那天是大家共同值日的,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),原來你們都懂事了。你們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),我給你們講了基礎(chǔ)課,你們每個(gè)人都很認(rèn)真,可第一次作業(yè)你們相互抄襲了,我批評了你們,后來你們就沒再抄襲,不會(huì)的就去問老師,你們變誠實(shí)了。每個(gè)學(xué)生都在進(jìn)步,你們有時(shí)會(huì)很調(diào)皮,可我知道那是因?yàn)槟銈冞小,很多事你們想不通,你們需要引導(dǎo),經(jīng)過你們與老師的談心交流,老師了解了你們,很多事情你們也懂了。還記得每天的家訪,有很多學(xué)生害怕我們不知道路,便主動(dòng)等老師一起回家,去到你們的家,你們的父母都好熱情,總會(huì)出門迎接我們進(jìn)你們家,你們有父母在家的,盡管過著清貧的日子也應(yīng)該感到很幸福。而有的卻是自己在家,父母外出打工了,有的卻是單親,有的從小就失去父母,過得好苦,看到那樣的你們,我心里很難受,可我卻無力幫你們,不過你們都很堅(jiān)強(qiáng),很獨(dú)立,別擔(dān)心,好日子會(huì)有的,這樣的生活對你們是一種磨練,你們長大了會(huì)是不一樣的人,相信自己,明天很美好!

  想念每一位隊(duì)友了,每天做飯吃飯的樂趣真不少,每個(gè)人可都是做飯高手,蘿卜白菜吃得很多,不過大家都吃的很開心;每天辦公室的會(huì)議開得可都不短,因?yàn)榭傆泻芏嗍乱鉀Q,我們會(huì)爭執(zhí),可大家齊心協(xié)力,最后總能找到圓滿解決問題的方法,會(huì)議上的不開心馬上就會(huì)煙消云散,辦公室的燈每天晚上都要亮到很晚,辦公室的沙發(fā)總有人搶著睡。咱們一起家訪,一起組織了期末考試,一起開了運(yùn)動(dòng)會(huì),一起辦了文藝匯演,一起經(jīng)歷了好多好多,這些是我一生都難忘的。

  太多了,難忘的太多了,會(huì)忘記那離別時(shí)的淚水嗎?我想我們都不會(huì),因?yàn)槟歉星槭悄敲吹恼,它?jīng)得起考驗(yàn)。我想送你們一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,親愛的隊(duì)友們加油!可愛的孩子們加油!我們都一樣,明天更美好!

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