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大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言

時(shí)間:2022-11-09 00:38:54 感言 我要投稿
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大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言

  導(dǎo)語(yǔ):夾雜著悄然的風(fēng) 陽(yáng)光消逝,相依的影子早已隔離,留下冰冷的月,留下寂靜的街,留下一個(gè)空虛的人。依然有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了這里。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言,歡迎閱讀。

大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言

  大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言(一)

  一直苦于時(shí)間的緊促,心中沉淀了太久、太多的感情無(wú)法用文字表達(dá)。而今天,當(dāng)最后一次母校的朝陽(yáng)透過(guò)那扇孤獨(dú)的門(mén)灑在蝸居了兩年的宿舍時(shí),我再也無(wú)法從容地繼續(xù)假裝著畢業(yè)時(shí)表面上的強(qiáng)顏歡笑,而背后的辛酸感慨卻遺落了一地。

  室友們各自紛飛離去,留下我一人,獨(dú)守這狼籍、蕭索而又溫馨的空空宿舍一日。抬頭靜靜地看著窗外,原本熙攘的城市不知如何變得安靜了下來(lái)。不變的是實(shí)際,變化的是心情吧。

  陽(yáng)臺(tái)下的那棵芒果樹(shù)依然靜靜地佇立在那寸不變的土地上,望著我們離去,不知它是否也在思忖送走了多少屆學(xué)子,而每當(dāng)送別的時(shí)候,它的內(nèi)心是否如它的表面一樣自若。還記得大學(xué)時(shí)代,常和朋友在它下面打羽毛球,有時(shí)閑它礙事,不免揮去一桿,打下幾片樹(shù)葉,圖的是球場(chǎng)上寬闊的視野。

  昨天晚上整理廢棄的書(shū)籍,大學(xué)四年的日語(yǔ)書(shū)里密密麻麻的筆錄也短暫地穿過(guò)了四年的時(shí)間隧道。從那不成型的日語(yǔ)字到能書(shū)寫(xiě)字跡還不算丑的日語(yǔ),這里有時(shí)間的滄桑變遷,更有人生的一種成熟?粗切┐笠淮蠖臅(shū)時(shí),莫名地讓我倍增傷感。光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)從我們指縫間溜走,而此刻我只能感慨我對(duì)大學(xué)四年的留戀和感傷美好青春的不停留。那些曾經(jīng)伴我專四八、英語(yǔ)四六級(jí)、日語(yǔ)能力考試的書(shū),我不忍心將它們遺棄或者變賣(mài),我想保留,當(dāng)百無(wú)聊賴地躺在床上,可以隨手翻看幾頁(yè),我想那時(shí),除了知識(shí),還有其它的什么也能夠流露吧。對(duì)了,我已經(jīng)將它送給了朋友,希望在那里,那些我曾經(jīng)的伴兒能夠依然過(guò)得安好。還看到大二回遷時(shí)后輩們送給我的留言祝福,再細(xì)細(xì)回讀,又一次讓我感動(dòng),同時(shí)我也會(huì)將我的祝福分送給我那些最親最?lèi)?ài)最真誠(chéng)的朋友們。還有,那精美的畢業(yè)相冊(cè),寫(xiě)下了我們班每個(gè)人的寄語(yǔ)也記錄了從大一到大四我們攜手走過(guò)的歷程。第一次看到這些,我的.眼睛紅潤(rùn)了,而當(dāng)我寫(xiě)到這里,一個(gè)人在空空地宿舍里再次為美麗的大學(xué)時(shí)光流淚。

  昨晚送面全身鏡給朋友,回來(lái)的路上,我想了很多,而更多的時(shí)候是我悲傷的嘆息和離去的不舍。抬頭望著那片天,是啊,這夜空我不知看了多少回了,可她依然還是那般熟悉美麗。而看到那些為搬家而忙碌來(lái)往穿梭的人們,臉上都有十分笑意,我不知道華麗的外表下會(huì)隱藏多少顆黯然的心。

  如果再給我一年大學(xué)生活,我會(huì)在這一年里盡情地享受大學(xué)無(wú)拘無(wú)束的生活;如果再給我一天的大學(xué)生活,我會(huì)在夜晚一個(gè)人漫步于中大的每個(gè)角落。

  理不清思緒,腦海里突然浮現(xiàn)6月29日晚學(xué)院畢業(yè)聚餐的場(chǎng)景。那晚,借著酒興,我們幾個(gè)人真誠(chéng)相擁,拭干淚水,因?yàn)槲覀冞會(huì)再次相見(jiàn)。朋友們,一路走好。

  大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言(二)

  時(shí)間過(guò)的真快,大學(xué)畢業(yè)了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫(xiě)同學(xué)錄等等,我感覺(jué)走進(jìn)商學(xué)院就在前天,而這些事情就發(fā)生在昨天。今天的我要踏出商院,依依不舍地離開(kāi),我?guī)еS多的傷感離開(kāi)。傷感并非來(lái)自對(duì)自己的遺憾,而是這里的人、物和環(huán)境。開(kāi)始,我以為他們都不適合我,他們不會(huì)帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年,他給我留下了深深的印象,他們給了我知識(shí),夢(mèng)想,放飛的希望,他們時(shí)刻照顧我,帶給我快樂(lè)和歡喜,F(xiàn)在的我明白了,他們向所有的人都敞開(kāi)大門(mén),如果要獲得想要的關(guān)鍵是我們?cè)覆辉附咏麄儯蛩麄冏哌M(jìn),向他們求知問(wèn)學(xué),他們永遠(yuǎn)是熱情地滿足每個(gè)人的愿望。

  依然清楚的記得邁進(jìn)商院的時(shí)候的感覺(jué),那時(shí)是邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),懷著的是一種激動(dòng)的心情,對(duì)未來(lái)的向往和憧憬,在這里可以實(shí)現(xiàn)了,懷著的是求知的欲望和沖動(dòng),我在這里走過(guò)了四個(gè)春秋,每當(dāng)花開(kāi)和草黃的時(shí)候我都在計(jì)算著離幾天還有多少天的日子。

  四年中,有收獲也有遺憾,我滿足于我的收獲但也悔恨,我知道,我可以做得更好,但是我沒(méi)有,不是我不想做,也不是我不能做,為什么這時(shí)候才悔恨?人總有弱點(diǎn),有成就的人也有弱點(diǎn),但是不可以是致命的弱點(diǎn)。就像成功大師陳安之先生就說(shuō)過(guò)成功的法則中一點(diǎn),人成功更重要的是改進(jìn)他的缺點(diǎn),而不是更多發(fā)揮他的優(yōu)點(diǎn)。我滿足于我的'實(shí)際動(dòng)手能力,掌握的技術(shù),悔恨大學(xué)中幾個(gè)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)很簡(jiǎn)單的目標(biāo),我想拿一次考試n等獎(jiǎng)學(xué)金,可惜最終沒(méi)有拿到,有機(jī)會(huì)時(shí)卻因掛科而失之交臂。我滿足于我的單純,對(duì)事情的執(zhí)著,悔恨不喜歡交際的性格。我滿足于我的寂寞,但是我悔恨我的深交的朋友太少,直到謝師宴上輔導(dǎo)員給我最后的建議我應(yīng)該像“他”一樣多交際,之前并不是沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),只是沒(méi)有下決心去改,此時(shí)的我下一定要改的決心。

  我在大學(xué)中執(zhí)行著一點(diǎn)原則,我喜歡的事情我會(huì)盡力去作好,我不喜歡的不去做,不管別人怎么看,不會(huì)關(guān)心結(jié)果是什么(做就做最好,否則不要?jiǎng)邮秩プ?,F(xiàn)在的我在捫心自問(wèn),我做到了嗎?沒(méi)有。我沒(méi)把該做好的事情做得完美,沒(méi)有把不該做的事情扔開(kāi),做事情不是過(guò)于顧此顧彼就是顧此失彼。

  現(xiàn)在,我們即將離開(kāi)學(xué)校,在寫(xiě)這些的同時(shí),聽(tīng)著黃家駒的海闊天空,天下沒(méi)有不散的宴席,離開(kāi)學(xué)校飛向社會(huì),每個(gè)人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空,如歌里唱的從沒(méi)放棄過(guò)心中的理想,一剎那恍惚,若我所失的感覺(jué)……所以離別不要有傷感,我們應(yīng)該高興,因?yàn)樵僖?jiàn)之期也不遠(yuǎn),人生短暫,但是相對(duì)于幾年后再見(jiàn)來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)。也許我們中有的人以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)再見(jiàn),也不要傷感,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久,無(wú)論是愛(ài)情,還是友情,甚至是同學(xué)間情誼也是這樣,我相信這里的人、物、事都刻在每個(gè)人的心底,每人心中的心底都會(huì)對(duì)泛起這段美好回憶……

  提前離開(kāi),我并不想離開(kāi)你們,但是還是得走,我舍不得你們,但是我又能怎樣?不像徐志摩先生的詩(shī)“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我?guī)ё吡诉@里的一切,屬于我的,不屬于我的。

  當(dāng)我想你們的時(shí)候,我聽(tīng)著beyond的《再見(jiàn)理想》,回憶往事成為快樂(lè)。

  大學(xué)四年畢業(yè)傷感感言(三)

  大學(xué)生活結(jié)束了,校園里的童話也結(jié)束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己,不想做答。

  依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無(wú)奈,幾分傷感與憔悴?粗鴮W(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事,會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式,讓人覺(jué)得有幾分苦澀,幾分寒酸。

  我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我,難道只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告訴自己,因?yàn)楹ε麓鸢浮?/p>

  結(jié)束,讓人冷靜,因?yàn)槿讼胴澙返淖C明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學(xué)上了我,還是我上了大學(xué)。

  結(jié)束是美麗而疼痛的心情,越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨(dú)與抵抗孤獨(dú)之間的姿勢(shì)包裝好、收起來(lái),并試圖將這種姿態(tài)永遠(yuǎn)的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

  大學(xué)四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號(hào)。

  回想一下,自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準(zhǔn)備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子,在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么,我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華,可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的大學(xué)生活。

  而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)樾腋_是苦澀的感覺(jué),讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀(jì)念一下我的大學(xué),用我的指尖劃下我的痕跡。

  人走的時(shí)候,我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著紙錢(qián),看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號(hào)就劃上了。

  當(dāng)感覺(jué)溜走的時(shí)候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的`故事沒(méi)有結(jié)尾,但是我知道生活的殘酷,我害怕有一天它將我的生命摧毀,無(wú)法再和你繼續(xù)今生的故事,所以我只有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會(huì)再另一個(gè)世界等著你,看著你,我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué),你曾在這里回眸駐足過(guò)。

  是的,不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校,到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識(shí)之間,在夢(mèng)想之中。

  如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智,夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。所以我不應(yīng)該駐足,決不會(huì)回頭,雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到:有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了這里。

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