在學(xué)校學(xué)到了什么感言
沉淀成長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼大學(xué)的時(shí)間就過去了，我們就要和大學(xué)說再見了，在這一刻，留戀、不舍、難過等復(fù)雜的心情同時(shí)涌上心頭。大學(xué)過去了，你成長(zhǎng)了嗎？下面就是小編整理的在學(xué)校學(xué)到了什么感言，一起來(lái)看一下吧。
在學(xué)校學(xué)到了什么感言篇一
最近很累。翻越了兩座大山后，心情舒坦了很多。但一個(gè)電話，打破了原來(lái)還算美好的心情，導(dǎo)師通知我讓我給她電話。說真的，真的覺得跟導(dǎo)師談話比我現(xiàn)在的感覺還累。但沒辦法，只好打電話。打完電話后，昨天晚上，與跟我一樣對(duì)導(dǎo)師頭疼的大姐通話直到深夜，聊到了一些共同的感覺，也是我們覺得面對(duì)導(dǎo)師很累的原因。今天在新浪的博客里，看到了這樣的一篇文章，博主真的很強(qiáng)，很能反映我現(xiàn)在的心情，轉(zhuǎn)載一下。
感受大學(xué)，感受成長(zhǎng)
——————————— 一個(gè)大三學(xué)生的人生與心靈感悟
這些感悟來(lái)自于我三年的學(xué)習(xí)、生活和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴背后的感悟，我為此感到自豪，因?yàn)樽约旱拇髮W(xué)真的收獲了很多有意義的東西；在此，我真心的希望這些感悟能為其他的大學(xué)生朋友所借鑒或提供幫助，那這篇文章的真正意義便得以實(shí)現(xiàn)——前記
斗轉(zhuǎn)星移，冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已在大學(xué)度過了三個(gè)春秋。看到校園宣傳欄上一位位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐順利考取名校的研究生，聽到一位位出色的師哥師姐滿意簽訂就業(yè)單位，頓時(shí)一股暖流涌便全身，那是一份飽含激情的喜悅與鼓舞，是洋溢著的熱情與渴望，但在這喜悅和鼓舞、熱情與渴望之后，是我的冷靜與思索，繼而是一段心里歷程的回歸………。
既然我們無(wú)法改變，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)
————大學(xué)的第一個(gè)感悟
大學(xué)的教師教育的方式與學(xué)校管理的模式與高中迥然不同，她給我們提供了更多的自我學(xué)習(xí)和自我鍛煉、自我培養(yǎng)和自我成才的機(jī)會(huì)，這是一種校園文化，她需要我們?cè)诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活和工作中，由老師的指引逐步走向自我發(fā)展、自我成才；在這樣的文化氛圍中，我們需要做的就是抓住一切自我鍛煉和培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，利用一切有利于自我成長(zhǎng)和發(fā)展的資源，不斷的向自己的目標(biāo)奮進(jìn)、躍進(jìn)。因此適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，是我們走向成功的必經(jīng)之路，面對(duì)這一不可改變的、從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看對(duì)我們也有利的事實(shí)，我希望更多的大學(xué)生朋友盡早的消除對(duì)這種文化的偏見，走出高中思想的禁錮，而投入更多精力去適應(yīng)她，去為自己將來(lái)的成功鋪設(shè)第一塊磚。
要獲得成功，便要學(xué)會(huì)忍受寂寞
————大學(xué)的第二個(gè)感悟
大學(xué)的學(xué)習(xí)是緊張有序的，大學(xué)的生活是豐富多彩的。上了大學(xué)并不意味著我們學(xué)習(xí)的終止，更不意味著我們?nèi)松某晒�。人生真正的黃金時(shí)期在大學(xué)。一個(gè)真正有遠(yuǎn)大目標(biāo)并期待成功的人能夠抵制住各種不良誘惑，給自己一個(gè)清晰明確的定位，樹立一個(gè)階段性的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)真正的投入學(xué)習(xí)，直到取得最后的成功——一份研究生錄取通知單或一份滿意的單位合同，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提高的過程，同時(shí)也是一個(gè)枯燥乏味的過程，我們需要再大量的書籍和互聯(lián)網(wǎng)資源中，汲取自己真正需要的東西，理解、吸收并試著去運(yùn)用，在這個(gè)過程中可能出現(xiàn)的例如網(wǎng)絡(luò)游戲、談情說愛等種種誘惑可能讓我們偏離前進(jìn)的軌道，因此要取得人生真正的成功，我們要抵制不良風(fēng)氣，抵制各種誘惑對(duì)自己的影響，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向。能找到一位志同道合的朋友固然是人生一幸事，但在此之前我們便要學(xué)會(huì)忍受寂寞，在寂寞中充實(shí)自己，提升自己；即使有志同道合的朋友，我們也不可能一輩子和朋友在一起，相信能忍受寂寞的人更能珍惜和朋友的友誼，在我而然——忍受寂寞亦是人生的一個(gè)可貴的品質(zhì)——縱然有很多的朋友，您覺得呢？相信做到了這個(gè)，您的成功之路已經(jīng)鋪設(shè)了通向成功的第二塊磚。
夢(mèng)有多大，就能飛多高
————大學(xué)的第三個(gè)感悟
考研的朋友是為圓自己繼續(xù)深造之夢(mèng)，就業(yè)的朋友是為圓自己早日工作汲取經(jīng)驗(yàn)之夢(mèng)，深造后的學(xué)術(shù)理論知識(shí)，工作后的各種經(jīng)驗(yàn)都是我們一生的財(cái)富。那這財(cái)富的多少與其質(zhì)量則取決于我們的努力程度，努力了不一定成功，但不努力，卻一定會(huì)失敗。如果我們將身上的各種技能比喻為飛翔的翅膀，那我們的夢(mèng)想就如托起翅膀、助翅膀起飛的助推器（比如空氣浮力），為了這個(gè)夢(mèng)，為了能飛的更高，我們要努力，再努力。真心的希望大學(xué)生朋友們，能及早為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，燃放心中的夢(mèng)想，用自己的努力和汗水去鑄就明日的輝煌。我們堅(jiān)信：夢(mèng)有多大，就能飛多高。成功的第三塊磚，您鋪好了么？
用平常心去對(duì)待身邊的每一件事情，不要讓壞情緒控制你的行為。
————大學(xué)的第四個(gè)感悟
一個(gè)真正有志的青年，在其成長(zhǎng)的過程中必將經(jīng)歷著各種成功與失敗。那么在此過程中我們也必然的經(jīng)歷著困難與挫折，甚至苦痛與悲哀，因此我們要做好隨時(shí)作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……。�！苯�(jīng)歷了這心志的磨練，相信我們定能在曲折的道路上揮舞自信的利劍披荊斬棘，勇往之前，以更加燦爛的笑容去面對(duì)明日的成功。用平常心去對(duì)待身邊的事吧，不要因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，悲苦沮喪，問題總有解決的辦法，不要讓壞的情緒去控制自己的行為，真正的強(qiáng)者要善于控制自己，分析現(xiàn)狀，找出解決的辦法。真心的希望大學(xué)生朋友能以平和的心態(tài)、飽滿的熱情去迎接明日的挑戰(zhàn)。
做到并悟道了以上幾點(diǎn)，相信你的大學(xué)生活有了真正的意義，你的人生成功之路已經(jīng)開始延續(xù)……。。
最后用我的一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我的大學(xué)生活的感悟以及對(duì)大學(xué)生朋友的祝愿：
寒風(fēng)吹松松更青，
霜打梅花梅更紅；
愿你立下青松志，
愿你理想比梅紅。
愿我們一起把握未來(lái)，擁抱美好明天�。�
在學(xué)校學(xué)到了什么感言篇二
為什么要起這個(gè)標(biāo)題呢？也許是這幾個(gè)月來(lái)一直在看《一吻定情》，看到男女主角的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)而想到自己即將結(jié)束的四年大學(xué)時(shí)光，忽然就想明白了很多事，覺得有必要把我的部分體會(huì)書寫下來(lái)，以作證明。僅此啰嗦一次，絕無(wú)下例！
轉(zhuǎn)眼間，大三就從我身邊溜走了，成為了歷史。想來(lái)想去，覺得這三年的時(shí)光實(shí)在再平淡不過了，用似“水流”年來(lái)比喻實(shí)在再貼切不過了：沒有忙碌的社團(tuán)活動(dòng)，也沒有什么學(xué)術(shù)上的造詣，更沒有“xx神”、“xx霸”的稱號(hào)（除了在青島那樣復(fù)雜的道路中成功地找到了回去的公交車，被小伙伴們封為”萬(wàn)能餅“之外），只有像高中那種無(wú)風(fēng)無(wú)浪的生活。有的時(shí)候，我會(huì)覺得這樣的`大學(xué)似乎太讓人遺憾了，少了很多青春的東西。但我不得不承認(rèn)，這才是更適合我的”節(jié)奏“，因?yàn)槲矣写蟀训臅r(shí)間去享受生活，去耐心地制造思想上的小火花，而這就能讓我足夠欣慰�！泵β怠斑@一字眼，對(duì)我來(lái)說就等同于”迷失“和”約束“，雖然我遲早會(huì)體會(huì)它的意義，但我寧愿拖著腳步，晚一些被這個(gè)世界的”效率“法則框住。這是大學(xué)對(duì)我的第一意義所在。
大學(xué)對(duì)我的第二意義，在于大學(xué)所教會(huì)我的不是知識(shí)，而是理解。不僅是那種涉及到智商的那種理解（即方法），更是對(duì)這個(gè)世界、這場(chǎng)人生和人世間的情感有了領(lǐng)悟。你會(huì)覺得，以前很多你感受不到的，想不到的，聯(lián)系不到的事情，現(xiàn)在都在一點(diǎn)點(diǎn)地有了眉目。只有在大學(xué)，在你逐漸和這個(gè)社會(huì)貼近的時(shí)候，你才會(huì)真正地成長(zhǎng)。雖然你找不到成長(zhǎng)的實(shí)在證據(jù)，但它確實(shí)存在，存在于你開始獨(dú)立生活的一點(diǎn)一滴中，并且正在使你對(duì)事物的理解發(fā)生變化。這種變化，放到高中則太早，放到工作則太晚，就在你在大學(xué)的時(shí)候，在你真正形成你的人生觀的時(shí)候，最恰當(dāng)不過。如果說，高中在努力鍛煉你智商的同時(shí)，忽略了對(duì)情商的培養(yǎng)，那么大學(xué)則要在你步入社會(huì)的前一刻教會(huì)你如何去平衡你的智商和情商，讓你明白這個(gè)世界到底是怎么一回事。雖然不可避免要涉及到世故圓滑的一面（我至今也無(wú)法學(xué)會(huì)接受和利用它），但它更多時(shí)候是在讓你體驗(yàn)情感之豐富，之深度，讓你的心智成熟。
心理學(xué)有一個(gè)分支，名為發(fā)展心理學(xué)。我想”發(fā)展“是我最近覺得最神奇的事情了：一棵樹隨時(shí)間而自然地”發(fā)展“——年輪增長(zhǎng)，慢慢地變得粗壯而堅(jiān)實(shí)；一個(gè)人隨時(shí)間而自然地”發(fā)展“——”三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩“；一個(gè)國(guó)家隨時(shí)間而自然地”發(fā)展“——從迷茫地模仿到急躁地奔跑到穩(wěn)定地積淀到終有一天的衰亡。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的生命周期，都要經(jīng)歷從穩(wěn)態(tài)到變化再到穩(wěn)態(tài)的過程，這種發(fā)展就是成長(zhǎng)，這可真是讓人捉摸不透的規(guī)律，有種宿命的味道。
突然想起，大二時(shí)上過一堂《中國(guó)哲學(xué)智慧》的選修課，我至今都認(rèn)為，當(dāng)時(shí)一周的活力和對(duì)人生追求的意義都集中在那短短的一個(gè)半小時(shí)里了。老師會(huì)用閱歷教給我們做人的道理，這種道理不是高高在上的道德說教，那樣的話一個(gè)小孩子也能理解，也能講出來(lái)，它是在一系列我們親身經(jīng)歷的事實(shí)的基礎(chǔ)上得來(lái)的，足以讓我們感同身受。
以上都是憑我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的空話，如果要我舉一個(gè)實(shí)際例子的話，最明顯的非《一吻定情》莫屬了。這也是我寫這篇文章的導(dǎo)火線。當(dāng)臺(tái)版《惡作劇之吻》在內(nèi)地火的一塌糊涂的時(shí)候，我沒有過多關(guān)注，只知道這是一個(gè)天才和笨蛋的故事，那個(gè)時(shí)候覺得很匪夷所思，天才怎么會(huì)喜歡上一個(gè)笨蛋呢？大概這也僅存在于偶像劇里了吧。直到今年借著新版《一吻定情》這個(gè)契機(jī)，又第一次看了臺(tái)版的《惡作劇之吻》和《惡作劇2吻》，才發(fā)覺這個(gè)故事存在的合理性，而這個(gè)合理性只有在這個(gè)時(shí)候，在大學(xué)的時(shí)候，在我的情商終于有所進(jìn)步的時(shí)候，才能理解。我想，如果我當(dāng)年真的看了這部劇的話，大概也僅會(huì)癡迷于作為偶像的男女主演了吧，對(duì)于這個(gè)故事也止步于它漫畫式的劇情和童話般的結(jié)局。不僅如此，我知道很多人覺得臺(tái)版第二部不如第一部好看，但我不這么認(rèn)為。第二部打動(dòng)我的地方，也是我最近感受最深的，就是直樹和湘琴的成長(zhǎng)。它不再是一個(gè)童話，取而代之的是更多的無(wú)奈，更多的磨練，而這才是切切實(shí)實(shí)的生活。
【在學(xué)校學(xué)到了什么感言】相關(guān)文章：
學(xué)校教師經(jīng)典感言10-04
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言01-26
學(xué)李強(qiáng)敬業(yè)精神感言09-08
2017大學(xué)入學(xué)感言02-10
男孩學(xué)樂器學(xué)什么好02-18
求職故事：你看到了什么08-14
老師對(duì)學(xué)校的感言10-09
對(duì)學(xué)校老師的感言09-27