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教師資格證個人簡歷參考

時間:2022-06-21 15:11:41 個人簡歷 我要投稿
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教師資格證個人簡歷模板參考(通用7篇)

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機會,這時候,最關鍵的簡歷怎么能落下!好的簡歷都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的教師資格證個人簡歷參考,希望能夠幫助到大家。

教師資格證個人簡歷模板參考(通用7篇)

  教師資格證個人簡歷參考 篇1

  基本信息

  姓 名:

  國籍: 中國

  目前所在地: 廣州

  民族: 漢族

  戶口所在地: 安徽

  身材: 168 cm 55 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年齡: 22 歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 記者/新聞采編/新聞攝影:編輯、記者、文案策劃/資料編寫:文案、行政/人事類:行政助理

  工作年限: 1

  職稱: 無職稱

  求職類型: 全職

  可到職日期: 隨時

  月薪要求: 1500--2000

  希望工作地區(qū): 廣州

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱: 招商銀行信用卡中心

  起止年月:2008-10 ~ 2009-03

  公司性質(zhì):

  所屬行業(yè):

  擔任職務: 銷售顧問

  工作描述: 工作時間:2008年10月至今

  工作名稱:招商銀行信用卡中心信用卡推廣

  工作簡述:長期的銷售工作,讓我掌握了一定的銷售實戰(zhàn)技巧,積累了更多的社會實踐和人脈關系,更進一步提高了我的溝通協(xié)調(diào)、市場洞察及分析判斷能力,加強了自己的團隊精神。

  離職原因:

  公司名稱: 安徽省蕪湖市廣電總臺

  起止年月:2007-07 ~ 2007-12

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位

  所屬行業(yè):新聞出版,廣播電視

  擔任職務: 安徽省蕪湖市廣電總臺新聞頻道實習記者

  工作描述: 實踐時間:2007年7月至12月

  實踐名稱:安徽省蕪湖市廣電總臺新聞頻道實習記者,發(fā)表電視新聞作品100余篇,電視主題稿件20余篇

  實踐簡述:長時間的實踐經(jīng)歷,讓我受益匪淺。期間,不僅讓我熟練了報紙、電視新聞的采編流程,也讓我掌握了拍攝、采訪、寫作、編輯等專業(yè)方面的技巧。此外實習還讓我意志得到磨練、體魄得到鍛煉、視野得到開闊、社交能力得到強化、集體榮譽感得以增強等。

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 安徽師范大學

  最高學歷: 本科

  獲得學位: 學士學位

  畢業(yè)日期: 2008-07-01

  所學專業(yè)一: 新聞學

  所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

  2004-09 2008-07 安徽師范大學 新聞學 本科,學士學位,CET-4

  語言能力

  外語: 英語 良好

  國語水平: 良好

  粵語水平: 一般

  工作能力及其他專長

  1、熟悉電視、報紙新聞的'基本工作流程,具有較強的獨立處理事務的能力;

  2、易于與人溝通,有很強的團隊合作精神;

  3、熟練操作電腦,靈活運用各類辦公軟件;

  4、文字寫作能力強,能熟練的采寫新聞;

  詳細個人自傳

  本人性格開朗、大方。興趣頗為廣泛,喜歡交際朋友,參加集體活動.具有良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。長時間的實習經(jīng)歷,讓我熟悉電視、報紙新聞的拍攝、采寫、編輯等流程。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!很感謝您在百忙之中看我的簡歷!

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  聯(lián)系電話: 138XXXXXXXX

  家庭電話:

  手 機: 138XXXXXXXX

  QQ號碼:

  電子郵件:

  教師資格證個人簡歷參考 篇2

  基本信息

  姓 名: xx

  國籍: 中國

  目前所在地: 江西

  民族: 漢族

  戶口所在地: 江西

  身材: 160 cm43 kg

  婚姻狀況: 未婚

  年齡: 22 歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 應屆畢業(yè)生

  應聘職位: 小學教師:音樂教師、中學教師:音樂教師、

  工作年限: 0

  職稱: 無職稱

  求職類型: 全職

  可到職日期: 隨時

  月薪要求: 2000—3500

  希望工作地區(qū): 廣東省 廣州

  個人工作經(jīng)歷:

  公司名稱:

  起止年月:2010-04 ~ 2010-06南昌教育學院附屬中學

  公司性質(zhì): 事業(yè)單位

  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  擔任職務: 初中 音樂教師 班主任

  工作描述: 上初中音樂課 同時擔任初中2班的班主任

  離職原因: 實習時間結束

  公司名稱:

  起止年月:2009-07 ~ 2009-09中國移動

  公司性質(zhì): 國有企業(yè)

  所屬行業(yè):服務業(yè)

  擔任職務: 話務員

  工作描述: 移動10086熱線 擔任話務員

  離職原因:

  公司名稱:

  起止年月:2009-01 ~ 2010-07羅宇軒藝術培訓中心

  公司性質(zhì): 私營企業(yè)

  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  擔任職務: 鋼琴老師

  工作描述: 鋼琴老師

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 南昌大學

  最高學歷: 本科獲得學位: 學士學位 高級中學教師資格 畢業(yè)日期: 2010-07-01

  所學專業(yè)一: 音樂教育

  所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:

  起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

  1996-09 2001-07 新江中心完小 教育 -

  2001-09 2003-07 新江中學 教育 -

  2003-09 2006-07 遂川中學 教育 -

  2006-09 2010-07 南昌大學 音樂教育 -

  語言能力

  外語: 英語 精通

  國語水平: 優(yōu)秀

  粵語水平:

  工作能力及其他專長

  聲樂 鋼琴 舞蹈(舞蹈編排) 指揮

  詳細個人自傳

  2006年12月在校舉辦的.演講比賽中榮獲三等獎。

  2007年5月校排球賽榮獲三等獎。

  2007年12月榮獲二等獎學金

  2007年12月參加由江西音樂家協(xié)會聲樂學會舉辦的2007{趙登營}聲樂大師班結業(yè)。

  2007年12月在第二屆江西省音樂《映山紅》重唱,小合唱比賽中,榮獲演唱獎{一等獎空缺}

  2007年12月參加合唱《江山多嬌》節(jié)目,在省直單位“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共建和諧”文藝調(diào)演比賽中獲情景歌詠組一等獎。

  2008年元月在2008國際文化藝術節(jié)第二屆香港國際青少年藝術節(jié)選拔中獲江西賽區(qū)藝術類聲樂專業(yè)金獎。

  2008年參加的表演,《采鼓》節(jié)目獲江西省第六屆大學生藝術展演專業(yè)組,聲樂類三等獎。

  2008年12月榮獲二等獎學金。

  2009年參加2009江西{程志}聲樂大師班課程結業(yè)。

  2010年參加學校<教師技能大賽>獲三等獎

  2007年暑假,在中國聯(lián)通參加社會實踐,表現(xiàn)優(yōu)秀,

  2008年,經(jīng)老師推薦參加江西“江鈴集團”組織的合唱比賽,

  2009年,參加南昌市人民防空指揮組織的合唱比賽,

  在課余時間會參加各商場的促銷活動

  2009年,受聘于“羅宇軒藝術活動中心”任鋼琴教師。

  2010年4月份在江西教育學院附屬中學擔任音樂實習老師

  個人聯(lián)系方式

  通訊地址:

  聯(lián)系電話:

  家庭電話:

  手 機:

  qq號碼:

  電子郵件:

  個人主頁:

  教師資格證個人簡歷參考 篇3

  基本信息

  姓名:鄧x

  性別:女

  出生年月:1986-10-10

  民族:漢族

  最高學歷:本科

  現(xiàn)居住地:x

  工作年限:應屆畢業(yè)生

  聯(lián)系電話:x

  求職意向

  應聘類型:專/兼職皆可

  應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師

  應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

  期望月薪:面議

  語文素養(yǎng)

  1.熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

  2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

  教師素養(yǎng)

  職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

  教育思想

  教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。

  實現(xiàn)途徑

  1“應試”的實現(xiàn)途徑:

  瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

  解決辦法:立人。現(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

  2“立人”的實現(xiàn)途徑:

  瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的'課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。

  我的教學方法

  1.詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

  2.回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

  工作經(jīng)歷

  x至x:x中學初一年級語文教師

  教育背景

  x至至今學校名稱:x師范大學x學院

  專業(yè)名稱:漢語言文學

  取得學歷:本科

  在校獲獎情況

  x專業(yè)三等獎學金

  x專業(yè)二等獎學金

  聯(lián)系電話:xxxxxxx

  電子郵件:xxxxx

  個人主頁:xxx

  教師資格證個人簡歷參考 篇4

  基本信息

  姓名:福先生

  性別:男

  婚姻狀況:未婚

  民族:漢

  戶籍:廣州

  年齡:30

  現(xiàn)所在地:上海

  身高:178

  聯(lián)系電話:135xx27758

  電子郵箱:xxxx

  求職意向

  希望崗位:小學教師

  工作年限:

  職稱:無職稱

  求職類型:全職

  可到職日期:隨時

  工作經(jīng)歷

  xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔任小學教師。9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經(jīng)驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。

  教育背景

  畢業(yè)院校:xx大學

  最高學歷:本科

  畢業(yè)日期:20xx-07

  專業(yè):師范小學教育

  技能專長

  語言能力:

  英語四級;

  普通話標準

  電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件

  個人自傳

  我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的`資本——年輕,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

  教師資格證個人簡歷參考 篇5

  基本信息

  姓名:xxx

  性別:女

  出生日期:

  民族:漢族

  身份證:

  身高:

  戶口所在:

  目前所在:

  畢業(yè)院校:

  政治面貌:共青團員

  最高學歷:本科

  所修專業(yè):電子信息科學與技術

  求職意向

  求職類型:全職

  應聘職位:電子信息相關職位

  希望地點:南京、上海、蘇州、無錫

  希望工資:面議

  自我評價

  我為人樸實穩(wěn)重,樂觀向上,遇事果斷,做事認真仔細,有較強的適應能力,學習能力;勤奮好學,腳踏實地,進取心強;能吃苦,有責任心。

  我相信,您的信任與我的實力將會為我們帶來共同的'成功!

  教育背景

  20xx年9月-20xx年6月XX學院電子信息科學與技術本科

  實踐經(jīng)歷

  20xx.7.1-20xx.7.15在南京大學校實驗室學習,主要學習設計電路的思想與步驟,學習在EWB上設計與調(diào)試電路,在Protell99上設計制作PCB板,學習焊接與驗測技能。學習中成功做成了數(shù)字萬用表、充電器、搶答器、收音機、高頻小信號放大器。

  20xx.7.1-20xx.7.15在南京大學校實驗室學習,并成功完成了1bit極性重合相關器(主要實現(xiàn)在噪聲背景下檢測微弱信號)的設計,焊接與驗測。

  20xx.10.1-20xx.10.5在XX大賣場從事促銷工作,主要負責發(fā)單,站臺為客戶介紹產(chǎn)品等工作。

  20xx.5-20xx.6XX有限公司,實習客戶服務。

  所獲獎勵

  20xx年獲XX學院“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號;

  20xx-20xx年分別獲XX學院人民獎學金三等獎、二等獎、二等獎;

  20xx-20xx年分別獲20xx-20xx年度、20xx-20xx年度“優(yōu)秀團員”稱號;

  20xx年與小組成員參加全國大學生數(shù)學建模競賽,獲江蘇賽區(qū)成功參賽獎。

  語言能力

  英語精通國家大學英語四級

  計算機能力

  獲XX省計算機二級(C語言)合格證書、XX省計算機三級(偏硬)合格證書;掌握C/C++語言、Java語言、SQL語言;

  熟練使用office辦公軟件;

  掌握Protell99軟件的使用;

  了解Linux嵌入式系統(tǒng)。

  聯(lián)系方式

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系地址:

  電子信箱:

  教師資格證個人簡歷參考 篇6

  基本信息

  姓名:

  國籍:中國

  目前住地:廣州

  民族:漢族

  戶籍地:潮州

  身高體重:158cm43kg

  婚姻狀況:未婚

  年齡:22歲

  求職意向及工做經(jīng)歷

  人才類型:應屆畢業(yè)生

  應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:

  工作年限:

  職稱:無職稱

  求職類型:全職

  可到職日期:隨時

  月薪要求:面議

  希望工作地區(qū):廣州珠海深圳

  工作經(jīng)歷:

  10月份在XX小學見習兩周

  5月份在XX小學實習三周

  20上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

  學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(XX幼兒園)兼職

  20xx學年10月份在XX小學實習兩周

  教師資格證個人簡歷參考 篇7

  基本信息

  姓名:xxx

  國籍:中國

  目前所在地:廣州

  民族:漢族

  戶口所在地:茂名

  身材:177cm66kg

  婚姻狀況:未婚

  年齡:25歲

  培訓認證:

  誠信徽章:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型:應屆畢業(yè)生

  應聘職位:市場銷售/營銷類:市場銷售、房地產(chǎn)類物流類汽車類

  工作年限:0

  職稱:無職稱

  求職類型:全職

  可到職-隨時

  月薪要求:

  希望工作地區(qū):廣州

  個人工作經(jīng)歷

  公司名稱:XX中學

  起止年月:

  公司性質(zhì):教育實習

  所屬行業(yè):

  擔任職務:

  工作描述:獲選優(yōu)秀實習生

  離職原因:

  公司名稱:XX網(wǎng)球俱樂部

  起止年月:20xx-10-20xx-12

  公司性質(zhì):

  所屬行業(yè):

  擔任職務:實習

  工作描述:

  離職原因:

  公司名稱:茂名市體育中心網(wǎng)球場

  起止年月:20xx-07-20xx-09

  公司性質(zhì):

  所屬行業(yè):

  擔任職務:教練和陪練

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校:廣東湛江師范學院

  最高學歷:本科

  獲得學位:學士畢業(yè)--06-01

  所學專業(yè)一:體育教育

  所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷:

  起始年月:

  終止年月:20xx-06

  學校(機構):XX學院

  專業(yè):體育

  獲得證書:畢業(yè)證

  證書編號:

  語言能力

  外語:英語一般

  國語水平:精通

  粵語水平:精通

  工作能力及其他專長

  語言能力:精通粵語和普通話,普通話水平國家二級乙等

  英語水平:通過《高等學校英語應用能力考試》A級考核

  計算機能力

  通過全國計算機等級考試一級MSOffice考核,熟悉Office操作

  其他技能:

  1、網(wǎng)球教練技能,多次網(wǎng)球教練、陪練經(jīng)驗;

  2、各類體育比賽的'組織與策劃能力;

  3、良好的人際交往溝通能力、組織策劃能力和學生干部管理能力,多次組織學院/校同學參加學校和社會上的各種志愿者活動;

  4、敏銳的市場洞察能力和自我謀生能力,大學生活憑借自己的市場觀察能力實現(xiàn)完全自給自足。

  個人擅長:網(wǎng)球、足球、田徑、乒乓球、羽毛球、游泳

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