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書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2024-04-17 07:00:25 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 我要投稿

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)1

  紅色小頂?shù)臅?shū)屋,就像童話(huà)中的城堡,讓我充滿(mǎn)了探究的渴望。每天進(jìn)入那充滿(mǎn)書(shū)香的書(shū)屋,總能留下不同的印象。

  第一次走進(jìn)書(shū)屋,看著豐富多樣的書(shū)籍,就如同看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的商品一樣。輕輕打開(kāi)一本書(shū),書(shū)中點(diǎn)點(diǎn)墨香,沁人心脾。于是,我們迫不及待地進(jìn)入書(shū)海里遨游起來(lái)。《四大名著》《魯濱孫漂流記》《開(kāi)心的女孩》《格列佛游記》……不同的書(shū)讓人有不同的感悟。《四大名著》,讓我體悟到中華文化的博大精深。《魯濱孫漂流記》,讓我體悟到在遇到困難時(shí),要用頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力去戰(zhàn)勝它。

  再一次來(lái)到書(shū)屋,我看到每個(gè)人都在聚精會(huì)神地讀著書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的.翻書(shū)聲,再?zèng)]有別的聲響。每到周六周天,書(shū)屋的座位都被擠滿(mǎn)了,不過(guò),就算沒(méi)地方坐,大家也可以站著讀,這里沒(méi)有那么多講究和拘束。讀書(shū)是沒(méi)有時(shí)間限制的,于是我們完全沉浸在書(shū)海里,直到父母來(lái)叫我們回家吃飯,我們才依依不舍地放下書(shū),跟父母回去。

  農(nóng)家書(shū)屋,為我們提供了閱讀的空間,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧。聞著那悠悠的書(shū)香,品讀那點(diǎn)點(diǎn)墨趣,真是人生一大樂(lè)事啊。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2

  創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目概況

  主要經(jīng)營(yíng)范圍:

  (1)出租圖書(shū)、雜志。

  擬成立企業(yè)(機(jī)構(gòu))類(lèi)型:

  □生產(chǎn)制造 □零售 □批發(fā) ■服務(wù) □農(nóng)業(yè) □新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè) □其他

  創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目持有者的個(gè)人情況

  以往與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的人生經(jīng)驗(yàn)(包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容):

  初中時(shí)期在學(xué)校做過(guò)二手書(shū)回收等工作。

  教育背景,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容):

  20xx年10月參加學(xué)校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。

  市場(chǎng)評(píng)估

  目標(biāo)顧客描述:

  在校生除了正常的上課之外,有充裕的時(shí)間自行支配,很多學(xué)生想獲取更多的知識(shí),就要通過(guò)多種途徑:上網(wǎng)、閱讀。如能在學(xué)校附近開(kāi)設(shè)圖書(shū)出租點(diǎn),出租一些學(xué)生喜歡的書(shū)籍,很受歡迎。

  市場(chǎng)容量或項(xiàng)目預(yù)計(jì)市場(chǎng)占有率:

  在學(xué)校有數(shù)千師生,目前在學(xué)校附近還沒(méi)有書(shū)店,學(xué)生的需求較大,所以市場(chǎng)前景還是很大的。一開(kāi)始可由班級(jí)做起,但隨著時(shí)間的增長(zhǎng),讓班級(jí)同學(xué)幫忙推薦。逐漸擴(kuò)大市場(chǎng)。

  市場(chǎng)容量的變化趨勢(shì):

  學(xué)校師生課余時(shí)間多,他們獲取更多的信息量,除了上網(wǎng)之外,學(xué)生通過(guò)閱讀的途徑來(lái)獲取信息,而在學(xué)校附近暫無(wú)出租圖書(shū)的地方,我們的市場(chǎng)也會(huì)相應(yīng)的增大。至少該市場(chǎng)不會(huì)降低,并且附近還有其他學(xué)校,一旦影響做起來(lái)后,我們的客戶(hù)會(huì)越來(lái)越多。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):

  (1)時(shí)間長(zhǎng),影響力大;

 。2)擁有書(shū)籍品種多;

 。3)客戶(hù)量大。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):

 。1)書(shū)店離學(xué)校較遠(yuǎn);

 。2)一般書(shū)店的價(jià)位較高;

 。3)擁有的書(shū)籍不一定符合學(xué)生的心理。

  本項(xiàng)目相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要優(yōu)勢(shì):

 。1)在學(xué)校開(kāi)店,針對(duì)客戶(hù)是學(xué)生,避免的不必要的競(jìng)爭(zhēng)。

 。2)在學(xué)校開(kāi)店,學(xué)校會(huì)給予大力支持,房租、水、店都會(huì)減少自身不必要的開(kāi)資。

 。3)在學(xué)校開(kāi)店,會(huì)有很多學(xué)生把這里當(dāng)成圖書(shū)館,大家的學(xué)習(xí)氛圍很濃重,另外,能更好的把握學(xué)生大多喜歡看什么樣的書(shū)籍,盡快的抓住第一手資料。

  本項(xiàng)目相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的主要劣勢(shì):

 。1)貨源不足、針對(duì)客戶(hù)有限。

 。2)前期經(jīng)驗(yàn)不足。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃

  1.產(chǎn)品

  2.價(jià)格

  3.地點(diǎn)

 。1)選址細(xì)節(jié):

  (2)選擇該地址的`主要原因:

 、賹W(xué)校提供的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境;

  ②店鋪?zhàn)饨鸬汀?/p>

 。3)銷(xiāo)售方式(選擇一項(xiàng)并打√):

  將把產(chǎn)品或服務(wù)銷(xiāo)售或提供給:■最終消費(fèi)者 □零售商 □批發(fā)商

  (4)選擇該銷(xiāo)售方式的原因:

  在學(xué)校本身就占有一定的優(yōu)勢(shì),另外,價(jià)位比外面還低,在學(xué)校很方便就能租到自己喜歡的書(shū)籍,不要跑很遠(yuǎn)的地方,方便的大家。

  4.促銷(xiāo)

  項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)組織結(jié)構(gòu)

  1.本項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)將登記注冊(cè)成:

  □個(gè)體工商戶(hù) □有限責(zé)任公司 □個(gè)人獨(dú)資企業(yè) ■其他 □合伙企業(yè)

  2.擬成立企業(yè)(機(jī)構(gòu))的名稱(chēng):三味書(shū)屋

  3.擬成立企業(yè)(機(jī)構(gòu))的員工(請(qǐng)附企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖和員工工作描述書(shū)):

  4.擬成立企業(yè)(機(jī)構(gòu))將獲得的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、許可證

  5.擬成立企業(yè)(機(jī)構(gòu))的法律責(zé)任(保險(xiǎn)、員工的薪酬、納稅):

  合伙(合作)人與合伙(合作)協(xié)議:

  固定資產(chǎn)

  1.工具和設(shè)備

  根據(jù)預(yù)測(cè)的銷(xiāo)售量,企業(yè)(機(jī)構(gòu))擬購(gòu)置以下生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備:

  2.交通工具

  根據(jù)交通及營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的需要,擬購(gòu)置以下交通工具:

  3.固定資產(chǎn)和折舊概要

  流動(dòng)資金(月)

  1.原材料和包裝

  2.其他經(jīng)營(yíng)費(fèi)用(不包括折舊費(fèi)用和貸款利息)

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  我們學(xué)校有四個(gè)小書(shū)屋,他們分布在我們學(xué)校小操場(chǎng)的左側(cè)。它們高約1.5米,寬約50厘米,顏色為棕色,整個(gè)書(shū)屋全有木頭制成。

  小書(shū)屋的樣子很像一棟房子,有一個(gè)三角形的屋頂,下半部分一塊類(lèi)似窗戶(hù)形狀的小門(mén),有一身木制的衣服,便組成了小書(shū)屋,所以大家都叫它房子小書(shū)屋。

  房子小書(shū)屋可以分成兩部分,上部分是藏書(shū)閣,下半部分是垃圾桶。打開(kāi)上半部分,里面的居民可真不少呢,估計(jì)有100多居民。而且他們還分了好多家呢,如,有文學(xué)、藝術(shù)、科技、安全等。接著看看下半部分,下半部分的居民明顯比上半部分的居民少了許多,僅僅只有十幾口居民,不過(guò)這也說(shuō)明了我們的同學(xué)很愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  每每看見(jiàn)那幾個(gè)房子小書(shū)屋,便想坐下來(lái),看幾本書(shū),記得有一次,我路過(guò)房子小書(shū)屋心里便想看幾本書(shū),結(jié)果一看看上了勁了,直到打了上課鈴,我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能是太專(zhuān)注了,看到周?chē)耐瑢W(xué)都急匆匆的'跑回教室,我才意識(shí)到上課了,快向教室跑去,不過(guò)經(jīng)過(guò)了閱讀,我的好詞好句的積累更多,還會(huì)使我的寫(xiě)作水平提高。

  我們學(xué)校的小書(shū)屋,為大家服務(wù),提高了大家的寫(xiě)作水平,我希望同學(xué)有空閑時(shí)可以走進(jìn)我校的房子小書(shū)屋去一展它的風(fēng)采呀!

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)4

  一、計(jì)劃摘要

  (1)書(shū)吧經(jīng)營(yíng)范圍和性質(zhì):

 、睍(shū)吧將向大眾(主要是大學(xué)生和普通工薪族)出售各種時(shí)尚雜志、體育報(bào)刊以及網(wǎng)絡(luò)暢銷(xiāo)書(shū)籍

 、餐瑫r(shí)店內(nèi)設(shè)置半封閉式包間,提供咖啡,茶等飲料以供讀者休閑聊天

 、硶(shū)吧提供書(shū)籍訂閱服務(wù)

  (2)主要商品:

 、备鞣N雜志和報(bào)刊,涵蓋美容,體育,經(jīng)濟(jì),政治,軍事,旅游,畫(huà)冊(cè)

 、簿W(wǎng)絡(luò)暢銷(xiāo)書(shū)籍,包括當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍等

  ⒊各種茶水,咖啡

  (3)消費(fèi)對(duì)象:在校大學(xué)生,普通工薪族

  二、書(shū)吧地址

  書(shū)店選址的黃金地段主要有地處拐角的位置、學(xué)生聚集地附近、住宅區(qū)地段、三叉路口四處,因書(shū)吧主要消費(fèi)對(duì)象為在校大學(xué)生故書(shū)吧地址處于浙江某大學(xué)附近

  三、書(shū)吧裝潢

  裝潢預(yù)算:4萬(wàn)~5萬(wàn)元

  裝潢設(shè)計(jì):

  ⒈書(shū)吧分為上下兩層,一樓主要經(jīng)營(yíng)書(shū)籍銷(xiāo)售并設(shè)有一個(gè)稍大型完全開(kāi)放式包廂,二樓設(shè)有單個(gè)包間,內(nèi)設(shè)桌椅

 、矔(shū)吧整體以藍(lán)為主色調(diào),顏色由淡藍(lán)至深藍(lán)隨由一樓向二樓漸變,輕松而又不失典雅

 、硢蝹(gè)包間則依各種不同主題如動(dòng)漫,軍事,文學(xué)等分別設(shè)計(jì)壁畫(huà),燈光

 、丛O(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的吧臺(tái),提供各種茶水,飲料

  四、管理結(jié)構(gòu)

  店長(zhǎng)1名,主要負(fù)責(zé)圖書(shū)的選擇與進(jìn)貨,協(xié)調(diào)和管理店員工作,同時(shí)店長(zhǎng)負(fù)責(zé)店內(nèi)的財(cái)務(wù)管理,財(cái)務(wù)采用日結(jié)制,即當(dāng)天進(jìn)行財(cái)務(wù)的結(jié)算,并填制報(bào)表,每月末進(jìn)行盈虧計(jì)算

  店員1D3名,主要負(fù)責(zé)店內(nèi)的服務(wù)與清潔,并采用店員考核制與獎(jiǎng)金制度相結(jié)合的方式提高員工工作積極性

  五、市場(chǎng)預(yù)測(cè)

  (1)商品特性:書(shū)籍銷(xiāo)售為主,輔以休閑娛樂(lè)

  (2)消費(fèi)者特點(diǎn):年齡在17D30之間,追求時(shí)尚,渴望激情,有一定的文化基礎(chǔ)

  (3)價(jià)格決策:因消費(fèi)者主要為大學(xué)生則價(jià)格定位不宜過(guò)高同時(shí)為了維護(hù)書(shū)吧利益也不宜太過(guò)低廉

  (4)促銷(xiāo)計(jì)劃和廣告策略:

  推出讀者會(huì)員制,會(huì)員享有購(gòu)書(shū)折扣優(yōu)惠,可以在保持書(shū)刊完好的條件下免費(fèi)借閱圖書(shū),收取茶水費(fèi)用及包間費(fèi)用

  采取發(fā)行傳單的形式宣傳書(shū)吧

  定期推出包間特價(jià)優(yōu)惠

  六、書(shū)籍來(lái)源

  出版社、圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)和個(gè)人工作室(注意折扣問(wèn)題,出版社折扣一般為部分教材8折外,其他書(shū)籍大都在6.5至7.2折之間)

  七、風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理

  ⒈很多暢銷(xiāo)書(shū)往往只有一二個(gè)月的市場(chǎng)效應(yīng)。這就需要書(shū)商不斷地跟蹤圖書(shū)市場(chǎng),結(jié)合讀者關(guān)心的'問(wèn)題及時(shí)對(duì)書(shū)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,最大限度地滿(mǎn)足讀者需求

 、矔(shū)吧特色難以持久保持。這就要求店長(zhǎng)有獨(dú)特的文學(xué)視角,堅(jiān)持自己的的特色

  八、成長(zhǎng)與發(fā)展

 、睌U(kuò)大單店規(guī)模。(營(yíng)業(yè)面積、經(jīng)營(yíng)品種、經(jīng)營(yíng)范圍)這種方式風(fēng)險(xiǎn)較大,需要依靠對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)容量的充分了解和合理預(yù)測(cè),以及在競(jìng)爭(zhēng)中取得一定的優(yōu)勢(shì)

 、查_(kāi)設(shè)分店。此種方式需要書(shū)吧有足夠的影響力和名氣,需要一定的時(shí)間積累。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)5

  魯迅家的后面有一個(gè)很大的園,叫作百草園,這是魯迅童年時(shí)的樂(lè)園。現(xiàn)在我站在這里,仿佛聽(tīng)到魯迅的歡笑聲在我耳邊回蕩。小草依然那樣挺拔,高大的皂莢樹(shù)仿佛訴說(shuō)著古老的'故事,肥胖的黃蜂伏在花朵上貪婪地吃著早餐,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一切都是那么美麗、宜人。百草園的風(fēng)景深深地印在了我的心頭。

  出門(mén)向東,走過(guò)一道石橋,就到了三味書(shū)屋。我一直很好奇三味書(shū)屋的由來(lái),原來(lái)“三味”的含義分別是:“讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢。”魯迅的座位是在偏僻的墻角,因?yàn)槠渌∨笥呀?jīng)常到后園去玩,會(huì)影響他的學(xué)習(xí),所以他主動(dòng)讓先生把座位移到了墻角。那魯迅為什么會(huì)把“早”字刻在桌子上呢?有一次魯迅遲到了,先生批評(píng)了他,他就把“早”字刻了上去,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

  此時(shí)此刻,我覺(jué)得魯迅的一生雖然短暫,但他卻創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)6

  放假了我馬上拿了一本書(shū),當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事時(shí),我很感動(dòng),這個(gè)小女孩穿這一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋,帶了一口袋的火柴,在下雪的晚上出來(lái)賣(mài)火柴。饑寒交迫,所以她擦然了五次火柴,看到了四個(gè)由火柴點(diǎn)燃的幻想,最后死于街頭的`悲慘故事,于是我深深的愛(ài)上了這類(lèi)故事!我特地叫媽媽再去買(mǎi)一本,沒(méi)想到媽媽幫我買(mǎi)了《假如給我三天光明》,這本書(shū)我以前就看過(guò),我再次翻開(kāi)了這本書(shū),又再一次仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一遍。反復(fù)細(xì)嚼中我懂得了一個(gè)道理:要克服困難,努力學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜時(shí)間。

  我體驗(yàn)到了閱讀的樂(lè)趣,所以我去了趟新華書(shū)店。我看了很多書(shū)本,其中有《愛(ài)的教育》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》等,其中有獲益良多。我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧,我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。這讓我想起我的老師們,她們漂亮,對(duì)我們很好,就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥,溫柔,用心的在教導(dǎo)我們,關(guān)心我們!

  我感覺(jué)閱讀很快樂(lè),之后我經(jīng)?匆恍┯幸饬x的書(shū)......

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)7

  星期四,媽媽帶我坐車(chē)來(lái)到了科技館?萍拣^里展示著很多院士圖片與簡(jiǎn)介。還有這些院士們的座右銘。

  成功是失敗堆砌而成的,只要有承受失敗的勇氣,既非天才也能成功------裴榮富聽(tīng)了這句話(huà)我受到了很大的啟發(fā)。因?yàn)槿绻銢](méi)有很多失敗那你就不可能就成功,你如果能承受非常大的失敗,就算你只是一個(gè)普通人也能成功。就像有一些,事業(yè)很成功的人,在一次很大的生意中,你被騙了。虧了你的整個(gè)事業(yè),有些人就一蹶不振。而有些是很努力的'在重新繼續(xù)

  他的事業(yè)。

  要想有學(xué)問(wèn),就要學(xué)會(huì)問(wèn)-----裴榮富聽(tīng)了這句話(huà)我受到了很大的啟發(fā)。如果你不問(wèn),那你的知識(shí)從何而來(lái)?就像孫中山為了問(wèn)知識(shí)冒著被打的危險(xiǎn),去問(wèn)老師。

  王梓坤他是數(shù)學(xué)家,卻喜歡文學(xué)書(shū)。為了飛揚(yáng)文采,活躍思維。你們看一個(gè)數(shù)學(xué)家居然喜歡看文學(xué)書(shū)你們一定認(rèn)為他肯定不是一個(gè)很好的數(shù)學(xué)家因?yàn)樗粚?zhuān)一。錯(cuò),他喜歡文學(xué)書(shū)只是為了飛揚(yáng)文采,活躍思維。

  看了這次展覽,我深受感受。上面還有學(xué)習(xí)法等等,歡迎您們也去參觀!

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)8

  隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)于精神上的要求也越來(lái)越高,年輕人就業(yè)家里增大,需要閱讀大量的書(shū)籍來(lái)為自己充電。

  環(huán)境分析:

  一、xx圖書(shū)零售市場(chǎng)的現(xiàn)狀

  二、目前xx圖書(shū)零售行業(yè)已存在競(jìng)爭(zhēng)者的分析

  1、國(guó)有書(shū)店仍然占主導(dǎo)地位2、民營(yíng)連鎖書(shū)店在悄然興起3、本地個(gè)體書(shū)店已長(zhǎng)期存在

  三、開(kāi)設(shè)的時(shí)機(jī)——緊迫性書(shū)店定位:一、小型---“小而精”二、特色三、核心競(jìng)爭(zhēng)力投資預(yù)算:一、圖書(shū)商品的采購(gòu)二、設(shè)備采購(gòu)與裝修三、店面租金收益預(yù)測(cè)盈虧臨界分析--損益平衡點(diǎn)投資回收期風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避遠(yuǎn)景規(guī)劃一、擴(kuò)大單店規(guī)模。

  二、開(kāi)設(shè)分店書(shū)店的長(zhǎng)期目標(biāo)

  環(huán)境分析:

  一.xx圖書(shū)零售市場(chǎng)的現(xiàn)狀xx市區(qū)總?cè)丝诩s30余萬(wàn),市級(jí)與市中區(qū)直屬機(jī)關(guān)和行政事業(yè)單位集中分布,各類(lèi)學(xué)校20余所,在校學(xué)生4萬(wàn)余人。(人口)xx市區(qū)是整個(gè)xx地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的中心,經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá),人均收入較高,形成了一定對(duì)文化商品的購(gòu)買(mǎi)力。(購(gòu)買(mǎi)力)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。

  在類(lèi)似xx這樣的中西部經(jīng)濟(jì)較落后的中小城市,人們更加渴望獲取先進(jìn)的信息,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化,吸取更多的知識(shí);藉以改變自身落后的面貌,由此產(chǎn)生了對(duì)文化商品豐富的需求。(購(gòu)買(mǎi)欲望)由于本地文化發(fā)展的滯后,文化消費(fèi)市場(chǎng)不發(fā)達(dá),種類(lèi)單一。雖然存在各種書(shū)店,但沒(méi)有充分滿(mǎn)足讀者日益增長(zhǎng)的需要,圖書(shū)零售市場(chǎng)仍有容納小型特色書(shū)店的空間。

  二、目前xx圖書(shū)零售行業(yè)已存在競(jìng)爭(zhēng)者的分析1、國(guó)有書(shū)店仍然占主導(dǎo)地位(xx市新華書(shū)店、四川省新華書(shū)店集團(tuán)下屬連鎖店)優(yōu)勢(shì):1)聲譽(yù)與品牌優(yōu)勢(shì)幾十年來(lái)對(duì)廣大讀者根深蒂固的影響;2)總體實(shí)力強(qiáng)大資金、人員、系統(tǒng)不是小型書(shū)店能夠比擬的;3)政策優(yōu)勢(shì)對(duì)教材教輔的壟斷經(jīng)營(yíng)。

  劣勢(shì):

  1)運(yùn)行成本高,不具備價(jià)格優(yōu)勢(shì);

  2)管理環(huán)節(jié)較多,對(duì)市場(chǎng)需求反應(yīng)速度慢;3)服務(wù)意識(shí)缺乏,特色化個(gè)性化服務(wù)沒(méi)有,欠缺文化氛圍;4)國(guó)家對(duì)教材教輔市場(chǎng)的逐步開(kāi)放。

  對(duì)策:沒(méi)有總體抗衡的實(shí)力,采取市場(chǎng)補(bǔ)缺者戰(zhàn)略1)細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng),避開(kāi)主導(dǎo)者的優(yōu)勢(shì)商品;2)著力降低經(jīng)營(yíng)成本,讓利于讀者;3)狠抓服務(wù)質(zhì)量,提供多樣化的服務(wù)形式,提高讀者的認(rèn)可度和忠誠(chéng)度。

  2、民營(yíng)連鎖書(shū)店在悄然興起(習(xí)殊書(shū)屋、百可悅目)優(yōu)勢(shì):1)在當(dāng)?shù)匾延幸欢〝?shù)量的讀者群;2)統(tǒng)一采購(gòu),銷(xiāo)售方式靈活,有一定價(jià)格優(yōu)勢(shì);3)較為重視服務(wù)工作。

  劣勢(shì):

  1)決策管理層不在當(dāng)?shù)兀畔、決策溝通不暢;2)門(mén)店?duì)I業(yè)人員素質(zhì)普遍不高,欠缺工作熱情和服務(wù)意識(shí);3)門(mén)店日常工作缺乏成熟的管理程序和操作流程。

  對(duì)策:最主要的競(jìng)爭(zhēng)者,構(gòu)成最大的威脅。采取市場(chǎng)跟隨者戰(zhàn)略,待時(shí)機(jī)成熟可采用市場(chǎng)挑戰(zhàn)者戰(zhàn)略。

  1)在市場(chǎng)區(qū)域和經(jīng)營(yíng)種類(lèi)上形成差異;

  2)加強(qiáng)特色化、個(gè)性化服務(wù);

  3)提高新書(shū)上架與讀者訂書(shū)到位的速度。

  值得一提的是,北京百可悅目公司于20xx年1月26日在xx政府街開(kāi)業(yè)的分店,百可悅目以其清新的門(mén)店環(huán)境、豐富及時(shí)的圖書(shū)種類(lèi)、新穎的圖書(shū)陳列方式以及優(yōu)惠的銷(xiāo)售策略,一改本地民間書(shū)店陳舊、凌亂、家庭作坊式的形象,贏得了讀者的喜愛(ài),在開(kāi)業(yè)第一個(gè)月就取得了2萬(wàn)余元的營(yíng)業(yè)收入。個(gè)中經(jīng)驗(yàn)值得思考。]3.本地個(gè)體書(shū)店已經(jīng)長(zhǎng)期存在(小小書(shū)店、南街書(shū)店、利州書(shū)店、弘文書(shū)店)優(yōu)勢(shì):1)經(jīng)營(yíng)時(shí)間一般較長(zhǎng),有一定知名度和顧客群;2)經(jīng)營(yíng)方式靈活:零售、少量批發(fā)、租書(shū);3)價(jià)格優(yōu)勢(shì),且有可能出售盜版圖書(shū)。

  劣勢(shì):

  1)作坊式門(mén)店,環(huán)境差,沒(méi)有文化氛圍;2)缺乏經(jīng)營(yíng)管理意識(shí),得過(guò)且過(guò);對(duì)策:此類(lèi)書(shū)店一般不會(huì)形成較大威脅。

  三、開(kāi)設(shè)的時(shí)機(jī)——緊迫性xx的圖書(shū)行業(yè)中,雖然本地的新華書(shū)店一直占主導(dǎo)地位,但改革開(kāi)放以來(lái)的很多年,xx新華書(shū)店的門(mén)市業(yè)務(wù)卻不斷的在萎縮,門(mén)市越來(lái)越小,主要靠對(duì)教材教輔的壟斷經(jīng)營(yíng)維持生存。

  然而,從20xx年起,四川省新華書(shū)店系統(tǒng)從成都開(kāi)始在全省范圍內(nèi)開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng),20xx年9月,在xx東壩開(kāi)設(shè)了xx的第一家連鎖店。而且,北京有名的習(xí)殊書(shū)屋連鎖店也于20xx年落戶(hù)xx,新興的百可悅目于20xx年1月在xx老城區(qū)開(kāi)業(yè)。雖然有這些對(duì)手先行進(jìn)入了xx市場(chǎng),但除了新華書(shū)店以外,其他的對(duì)手都還沒(méi)有形成廣泛的影響,對(duì)市場(chǎng)的占有也相當(dāng)有限。

  當(dāng)然,隨著時(shí)間的發(fā)展,他們對(duì)市場(chǎng)的影響會(huì)越來(lái)越大,地位也會(huì)越加鞏固。因此,在對(duì)手立足未穩(wěn)的時(shí)候,盡快進(jìn)入xx的圖書(shū)市場(chǎng)是必要的,也是可以事半功倍的。否則,一旦市場(chǎng)格局已定,大部分讀者形成對(duì)已有書(shū)店的偏愛(ài),再要從中形成自己的優(yōu)勢(shì)恐怕就會(huì)是事倍功半了。書(shū)店定位基于以上分析,xx市區(qū)還存在適合小型綜合書(shū)店生長(zhǎng)、發(fā)展的市場(chǎng)環(huán)境。

  然而,影響書(shū)店生存與發(fā)展的因素是多方面的,書(shū)店是否進(jìn)行了準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位是其能不能順利地在行業(yè)中站住腳的重要因素;在書(shū)店進(jìn)入市場(chǎng)之前的初次定位尤其關(guān)鍵。書(shū)店的市場(chǎng)定位就是要對(duì)本書(shū)店的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì),從而使其能在讀者心中占有一個(gè)獨(dú)特的、有價(jià)值的位置。定位的核心是“差異化”一、小型 ---“小而精”根據(jù)xx市區(qū)的市場(chǎng)規(guī)模與行業(yè)狀況,小型門(mén)店成本低、投資風(fēng)險(xiǎn)小,更有利于開(kāi)展特色經(jīng)營(yíng)與提高服務(wù)水平,充分利用場(chǎng)地,降低成本,以?xún)r(jià)格優(yōu)勢(shì)吸引讀者。針對(duì)新華書(shū)店“大而全”、“小而全”的特點(diǎn),從書(shū)店的裝潢、陳設(shè)到圖書(shū)的品種、陳列以及各種服務(wù)都要突出“精”的特點(diǎn)。

  1.小巧的環(huán)境布局給讀營(yíng)造一個(gè)清新舒適、格調(diào)高雅的文化氛圍,有利于讀者讀書(shū)的而不僅僅是買(mǎi)書(shū)的環(huán)境。(形象差異化)2.親切周到的服務(wù)努力拉近與讀者的距離,一切從讀者的需要出發(fā),體現(xiàn)文化行業(yè)的特色,突出人文關(guān)懷。(服務(wù)差異化)

  二、特色同樣針對(duì)新華書(shū)店種類(lèi)全面的特點(diǎn),加之xx地區(qū)目前還沒(méi)有對(duì)某一領(lǐng)域圖書(shū)突出的大量的需求,書(shū)店在種類(lèi)和數(shù)量上完全沒(méi)有優(yōu)勢(shì),而且做某一門(mén)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)店的市場(chǎng)條件也不成熟。

  1.“特色”是要在既不追求全面又不專(zhuān)做一類(lèi)的情況下,抓住幾類(lèi)市場(chǎng)需求較大或者新華書(shū)店忽略了的又有一定市場(chǎng)需求的圖書(shū),深入地挖掘,做出專(zhuān)業(yè)水平。(產(chǎn)品差異化)2.“特色”還要在經(jīng)營(yíng)的范圍上考慮。比如,文具、賀卡,以及圖書(shū)包裝、禮儀送書(shū)等增值服務(wù)。(產(chǎn)品差異化)3.在直接面對(duì)讀者零售的經(jīng)營(yíng)方式之外,主動(dòng)出擊挖掘客戶(hù),爭(zhēng)取集團(tuán)購(gòu)買(mǎi)的大客戶(hù)。

  三、總的來(lái)說(shuō),書(shū)店的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是:有針對(duì)性的'圖書(shū)種類(lèi),全面人性化的服務(wù)。尤其是服務(wù),因?yàn)椤皶?shū)店出售的所有東西里,只有服務(wù)是自己的產(chǎn)品”。當(dāng)然,書(shū)店的定位不是一次就能適當(dāng)合理的確定,也不是一成不變的。必須根據(jù)市場(chǎng)情況和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化,需要適時(shí)適當(dāng)?shù)牟粩嗉右哉{(diào)整和改進(jìn)。投資預(yù)算書(shū)店的投資主要是前期鋪底圖書(shū)與書(shū)架等設(shè)備的采購(gòu),以及門(mén)店的租金與裝修?偼顿Y6萬(wàn)元,其中3萬(wàn)元為前期圖書(shū)的采購(gòu);2萬(wàn)元為預(yù)付店面租金和店面裝修及設(shè)備采購(gòu);1萬(wàn)元為備用金。

  一、圖書(shū)商品的采購(gòu)書(shū)店計(jì)劃經(jīng)營(yíng)各類(lèi)圖書(shū)20xx—3000種,3000冊(cè)左右,總碼洋5萬(wàn)余元,實(shí)洋2.5萬(wàn)元左右。

  二、設(shè)備采購(gòu)與裝修

  根據(jù)書(shū)店的定位,書(shū)店的環(huán)境應(yīng)與一般個(gè)體書(shū)店有明顯的區(qū)別,整潔、明亮,具有時(shí)尚氣息和文化氛圍,必須在書(shū)架和裝修上能體現(xiàn)出來(lái)。門(mén)店應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)型的裝修。

  三、店面租金

  月租應(yīng)在預(yù)計(jì)銷(xiāo)售額的10%以下,以5—8%為宜。收益預(yù)測(cè)書(shū)店定位銷(xiāo)售的少兒、大眾文化、教輔等種類(lèi)圖書(shū)的批發(fā)折扣一般在6折以下,如按定價(jià)銷(xiāo)售則有40%的利潤(rùn)空間;按照xx的市場(chǎng)情況,如以8.5折進(jìn)行優(yōu)惠銷(xiāo)售就能夠形成價(jià)格優(yōu)勢(shì),而且仍有25%以上的利潤(rùn)空間書(shū)店每月的固定費(fèi)用 =房租(含水電)+稅費(fèi) +人員工資 (實(shí)際運(yùn)行中還有不少雜費(fèi))每月預(yù)計(jì)總額 = 1500 + 300 + 1200= 3000。書(shū)店的變動(dòng)費(fèi)用,如運(yùn)費(fèi)、宣傳費(fèi)等,可列入總經(jīng)營(yíng)費(fèi)用,視為0。

  那么,書(shū)店每月的損益平衡點(diǎn) =固定費(fèi)用 = 3000元損益平衡點(diǎn)營(yíng)業(yè)額 =固定費(fèi)用 /毛利率= 3000 / 0.25 = 12000元即:每月?tīng)I(yíng)業(yè)額達(dá)到 12000元,平均日銷(xiāo)售額 400元就可保證收支相等。在一般情況下,書(shū)店日均營(yíng)業(yè)額達(dá)到700元左右,月?tīng)I(yíng)業(yè)額達(dá)到20000元。則:月毛利額 = 20000 x 0.25 = 5000元月凈利額 = 5000– 3000 = 20xx元凈利率 = 20xx / 20000 = 10%年凈利額 = 24000元

  即:一般情況下,按計(jì)劃總投資6萬(wàn)元計(jì),兩年半即可收回全部投資。[對(duì)照百可悅目書(shū)店,營(yíng)業(yè)面積不到40平方米,圖書(shū)3800余冊(cè),在開(kāi)業(yè)的第一個(gè)月(20xx年1.26—2.25),沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳推廣活動(dòng)的情況下,就達(dá)到了22000余元的營(yíng)業(yè)額。]在保證書(shū)店店面正常營(yíng)業(yè)的前提下,書(shū)店可以采取多種宣傳促銷(xiāo)手段,拓展新的銷(xiāo)售渠道,尤其是學(xué)校、幼兒園和機(jī)關(guān)單位的批量購(gòu)買(mǎi),對(duì)提高營(yíng)業(yè)額應(yīng)有不小的貢獻(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避任何經(jīng)營(yíng)都有一定的風(fēng)險(xiǎn),無(wú)庸多言。

  如何正視風(fēng)險(xiǎn)的存在、防范規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)就顯得尤其重要。書(shū)店經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,因?yàn)槟壳皥D書(shū)批發(fā)市場(chǎng)是明顯的買(mǎi)方市場(chǎng),批發(fā)商從出版社進(jìn)書(shū)基本都是“寄銷(xiāo)”的方式,三個(gè)月回款,而且剩余滯銷(xiāo)圖書(shū)都可以退貨。零售書(shū)店從批發(fā)商處進(jìn)書(shū)也采用類(lèi)似的方式。這樣,書(shū)店的風(fēng)險(xiǎn)就主要來(lái)自自身的經(jīng)營(yíng)管理,如何降低成本,開(kāi)拓市場(chǎng),吸引讀者等方面了。需要做好以下工作:一、在充分進(jìn)行實(shí)地觀察、市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上謹(jǐn)慎選擇店址。

  二、盡可能控制固定費(fèi)用,減少固定設(shè)備的投資。

  三、建立完備的會(huì)計(jì)制度,作好詳細(xì)經(jīng)營(yíng)記錄。

  四、理智對(duì)待經(jīng)營(yíng)狀況不佳的情況,全面分析、解決問(wèn)題。

  五、確屬選址錯(cuò)誤,應(yīng)早做另覓佳址的打算。

  遠(yuǎn)景規(guī)劃書(shū)店定位是:在xx市區(qū)有一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的特色書(shū)店。能夠吸引一部分讀者,并能擁有自己忠實(shí)的顧客群。書(shū)店經(jīng)營(yíng)的目的是:占有xx圖書(shū)文化市場(chǎng)的一定份額,形成長(zhǎng)期的盈利能力。一旦經(jīng)過(guò)努力經(jīng)營(yíng)和不斷摸索,書(shū)店能夠按計(jì)劃達(dá)到目標(biāo),并且形成了一套成熟的經(jīng)營(yíng)與管理的模式,有了由少而多的資本積累,就可以爭(zhēng)取投資,進(jìn)行發(fā)展。

  發(fā)展的方式可以從以下兩方面考慮:

  一、擴(kuò)大單店規(guī)模。(營(yíng)業(yè)面積、經(jīng)營(yíng)品種、經(jīng)營(yíng)范圍)這種方式風(fēng)險(xiǎn)較大,需要依靠對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)容量的充分了解和合理預(yù)測(cè),以及在競(jìng)爭(zhēng)中取得一定的優(yōu)勢(shì)。在有新華書(shū)店大中型書(shū)店的區(qū)域應(yīng)不考慮使用。

  二、開(kāi)設(shè)分店有了xx市區(qū)母店的成功經(jīng)驗(yàn),加之在母店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中與供貨商建立的良好關(guān)系,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較弱的區(qū)域開(kāi)設(shè)分店是一種投資孝易于操作的方式。

  有以下兩種方向可以考慮:

  1.橫向(在xx市區(qū)的其它區(qū)域)在市區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)分店可以采用圍繞母店設(shè)售書(shū)點(diǎn)的方式進(jìn)行,既可充分利用母店的圖書(shū)資源,擴(kuò)大影響提高知名度;又節(jié)省投資,降低成本。

  2.縱向(在xx市下屬的區(qū)縣)區(qū)縣的優(yōu)勢(shì)在于競(jìng)爭(zhēng)者少,尤其市新華書(shū)店的連鎖還沒(méi)到達(dá)區(qū)縣一級(jí),讀者的需求長(zhǎng)期得不到滿(mǎn)足。劣勢(shì)在于購(gòu)買(mǎi)力較為低下。

  書(shū)店長(zhǎng)期的目標(biāo)在于:在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的中小城市經(jīng)營(yíng)圖書(shū)文化商品,溝通信息,傳播文化,形成一定規(guī)模的小型特色連鎖書(shū)店,最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)9

  我們一定要多讀書(shū),并且要讀好書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好。鹤x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。一日無(wú)書(shū),白事荒蕪。 這些句子告訴我們:只有讀書(shū),才能增長(zhǎng)知識(shí),考試才能得滿(mǎn)分,也能清楚地了解世界的萬(wàn)物!

  我們千萬(wàn)不要到網(wǎng)吧里玩游戲,否則會(huì)患上正常人不該得的“網(wǎng)癮”?纯!我們?nèi)绻骄W(wǎng)吧里玩游戲的話(huà),就會(huì)有很多壞處,如果我們多讀書(shū)的話(huà),就會(huì)對(duì)我們有好處。下面我就說(shuō)一說(shuō):“去網(wǎng)吧的.壞處”和“多讀書(shū)地好處”吧!

  去網(wǎng)吧的壞處:

  我們有不好的影響。

  對(duì)我們有輻射。

  如果玩的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有電腦、或電視過(guò)敏者,嚴(yán)重憋氣。

  容易患上網(wǎng)癮。

  多讀書(shū)的好處

  會(huì)讓你的知識(shí)變得更加淵博。

  了解世界萬(wàn)物。

  能考上名牌大學(xué)!

  家長(zhǎng)看見(jiàn)自己的考試的好成績(jī)就會(huì)高興。

  這次知道了網(wǎng)吧對(duì)我們有多么不好了吧!所以,我們要多讀書(shū),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

  我記得我媽媽跟我說(shuō):“有個(gè)小男孩自己偷了家里的錢(qián)到網(wǎng)吧里玩游戲,等讓他的家長(zhǎng)知道的時(shí)候已經(jīng)晚了,因?yàn)樗呀?jīng)把錢(qián)都花光了,并且還上了癮!”

  我們千萬(wàn)不要到網(wǎng)吧,因?yàn)槟抢锏氖澜缣翱植馈绷!我們要“走進(jìn)書(shū)屋”遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)10

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園則是我的書(shū)屋。

  在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話(huà)。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書(shū)記吸引,常在書(shū)屋中讀得廢寢忘食。

  從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿(mǎn)衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。

  再大一些,我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的'《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng),同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。

  不知不覺(jué)中,我的書(shū)屋已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話(huà),那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白,讀書(shū)的路還很漫長(zhǎng)。

  阿,書(shū)屋,你是我兒時(shí)的樂(lè)園!

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)11

  我正在家專(zhuān)心練字,突然想起自己還有兩篇讀后感沒(méi)有寫(xiě),便慌了起來(lái),平靜了一會(huì),便開(kāi)始在那補(bǔ)起讀后感。

  第一篇文章是魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》由于我們學(xué)過(guò)魯迅先生,所以我便迫不及待地看了起來(lái)。

  這篇文章講的是魯迅先生的回憶,整篇文章不喧嘩,沒(méi)有過(guò)多的精彩語(yǔ)句,但是卻能反映魯迅先生的快樂(lè)時(shí)光,令人向往。

  文章一開(kāi)始就進(jìn)入主題,講明百草園是先生的樂(lè)園。碧綠的菜畦,光滑的石井桿,高大的'皂莢樹(shù),自紅的桑椹為我們呈現(xiàn)一篇生機(jī)勃勃的景象。捉蟲(chóng)子是魯迅先生十分喜歡的一項(xiàng)游戲。在先生的眼中,百草園就是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。魯迅先生還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于美女蛇的故事,就過(guò)得出的結(jié)論便是:倘若有陌生的聲音叫你的名字,你萬(wàn)不可答應(yīng)他。每到冬天的時(shí)候,拍雪人、捉鳥(niǎo)雀也給先生帶來(lái)了不少的童年樂(lè)趣。

  沒(méi)有過(guò)多地修飾,反而很簡(jiǎn)潔卻又表達(dá)的很清楚,這篇文章,真的令我受益終生。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)12

  我村的“農(nóng)家書(shū)屋”建立后,我和陶安然、劉佳檸、盧雅婷只要有空閑總是到這里津津有味地看著書(shū),把農(nóng)家書(shū)屋當(dāng)成了自己的小天地、增長(zhǎng)知識(shí)的好地方。

  今年正月,村里每天都有不少我們這些小學(xué)生來(lái)“農(nóng)家書(shū)屋”看書(shū)讀報(bào)、查閱資料。以前我們也常來(lái)借閱,一般都是1-2本。今天是年初六,拜年已結(jié)束,閑著沒(méi)事就約伙伴們到農(nóng)家書(shū)屋去。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),不像城里的孩子有機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),常常閑在家中,無(wú)所事事,就來(lái)這里能讀好書(shū)、看好書(shū)。農(nóng)家書(shū)屋有些專(zhuān)門(mén)充實(shí)文化、勵(lì)志、童話(huà)等方面的青少年讀物,實(shí)在與我們合胃口。我找了一本童話(huà)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我入神時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“以前很羨慕城里的同學(xué),可以天天‘泡’在新華書(shū)店看書(shū),現(xiàn)在我們也可以‘泡’在農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)。只要一有時(shí)間我們就到農(nóng)家書(shū)屋看書(shū),不僅豐富了自己的課外知識(shí),還能結(jié)交好朋友,也使假期變得充實(shí)而有意義”。

  農(nóng)家書(shū)屋能使我們?cè)诩倨谏畈辉俜ξ叮梢赃^(guò)上城里孩子的`生活,也可以盡情暢游在知識(shí)的海洋里。農(nóng)家書(shū)屋,真正成為了我們假期的“歡樂(lè)園”。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)13

  喜歡看書(shū),所以,一直夢(mèng)想,有一間自己的書(shū)屋。

  書(shū)屋的名字,就叫馨香書(shū)屋吧,不要太大,只要夠明亮、干凈、整潔就行了。

  我的書(shū)屋,只要一間大廳般大,書(shū)柜是嵌在四面墻壁里,而廳正中,我要擺一長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的雕花木桌子,桌子正中,我會(huì)擺幾束香香的百合或姜花,桌子四面圍著些滕椅,那些看書(shū)的人,靜靜的坐在椅上,看著自己喜歡的書(shū),花兒那淡淡的香味,若有若無(wú)的,一縷縷的,飄蕩在四周?chē)?/p>

  我的書(shū)屋,不想放些教育之類(lèi)的.書(shū),我只想放些休閑書(shū),我希望,看書(shū)只是為了享受、放松,而不是為了工作、為了學(xué)習(xí)、為了晉升。

  我要放些輕輕柔柔的音樂(lè),放得低低的聲音,看書(shū)時(shí),完全感覺(jué)不到有音樂(lè),等停下來(lái),方才驚覺(jué)那絲絲縷縷的音樂(lè),竟然揮也揮不去,縈縈繞繞的,滿(mǎn)了心間。

  我的書(shū)屋,不要為了賺錢(qián)而開(kāi),而是為了我的喜愛(ài),所以,那些書(shū)籍,也都是我喜歡的書(shū)籍。

  可是,要照顧書(shū)屋,我就無(wú)法去干其他工作,而這種書(shū)屋,可能是虧本生意,所以,我要先賺到有一百萬(wàn),不愁吃穿,不怕虧本時(shí),才能開(kāi)這個(gè)書(shū)屋。

  所以,馨香書(shū)屋,只是我的一個(gè)夢(mèng)想書(shū)屋!

  幾時(shí),我才能夢(mèng)想成真呢?

  我期待著!

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)14

  我的書(shū)屋里有各種各樣的書(shū):嬰幼兒?jiǎn)⒚、漫?huà)、中外名著……這些琳瑯滿(mǎn)目的`書(shū)占滿(mǎn)了我整個(gè)書(shū)房,也一直點(diǎn)燃著我讀書(shū)的熱情……

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睘榱伺囵B(yǎng)我好好讀書(shū),與書(shū)結(jié)下深厚的感情,半歲時(shí),爸爸媽媽就常常拿書(shū)過(guò)來(lái)讀給我聽(tīng),即使我聽(tīng)不懂,他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著,《寶寶過(guò)家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等,一有空就讀給我聽(tīng)。

  我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,爸爸聽(tīng)別人說(shuō)《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò),他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了,這兩種書(shū)陪伴我度過(guò)了幼兒美好時(shí)光。

  上小學(xué)后,我就開(kāi)始讀起了中外名著《窗邊的小豆豆》《小豬唏哩呼嚕》等。

  爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富,而且還要有精神財(cái)富!蔽矣浝瘟税职值慕陶d,每天都會(huì)在書(shū)屋里享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,書(shū)屋成了我快樂(lè)的小天地,我愛(ài)我的書(shū)屋,更愛(ài)我的家。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)15

  讀書(shū)可以忘掉一切煩惱,讓人神清氣爽;讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書(shū)的海洋里,那是多么幸福啊。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。我覺(jué)得,讀書(shū)時(shí),如果看透了這本書(shū),好像就在與書(shū)里的人物交談,從中能獲得許多道理,助我們成長(zhǎng),幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。

  這時(shí),有人可能會(huì)問(wèn):“為什么要讀書(shū)?”用周恩來(lái)的話(huà)就是為中華之崛起而讀書(shū)。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子,那這個(gè)國(guó)家就弱小,只有人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó),可他們都是從書(shū)里得到的知識(shí),慢慢地成為了人才。

  的確,書(shū)在人類(lèi)文明史上發(fā)揮了極大的.作用,如果沒(méi)有書(shū),人就得不到知識(shí),學(xué)不到科技,也就沒(méi)有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書(shū)屋,心情不好時(shí)看上幾頁(yè),就可以驅(qū)逐一切煩惱,總之,書(shū)能使人進(jìn)步。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)16

  我家住在超級(jí)書(shū)迷街,那里住的全部都是超級(jí)書(shū)迷。我當(dāng)然也是其中的一個(gè)嘍!

  超級(jí)書(shū)迷街的房子,全部都是用一本本各種各樣的書(shū)本搭成的。所以,房子里隨處都可以當(dāng)書(shū)房,但是,又都不是書(shū)房。既然到處都是書(shū),所以也就不需要什么書(shū)房了。

  我家里的客廳是用字典搭成的。像什么《新華字典》呀,《英漢字典》啊,什么都有。廚房嘛,是用菜譜搭成的。一邊看著菜譜,一邊做飯,多方便!我的房間,當(dāng)然是用好看的漫畫(huà)書(shū)搭成的啦!哆啦A夢(mèng)、蠟筆小新,陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。像廁所這種難登大雅之堂的地方嘛,也只能用草稿紙了。再高級(jí)一點(diǎn)的也就是讀書(shū)筆記。

  超級(jí)書(shū)迷街很長(zhǎng)很長(zhǎng),一頭是學(xué)校,另一頭就是我家:超級(jí)書(shū)迷街100號(hào)。上學(xué)的路上有漫畫(huà)風(fēng),回家的'路上有故事雨。幸運(yùn)的話(huà),也許還能遇到一朵笑話(huà)云呢!

  在這條街的學(xué)校學(xué)習(xí),從來(lái)不上課。每天在學(xué)校里玩耍的同時(shí),學(xué)校里的書(shū)玩具、書(shū)房子上的字,早已倒背如流了。

  我喜歡這條奇妙的街,我愛(ài)我家的超級(jí)書(shū)屋,我更喜歡這個(gè)玩耍的。

書(shū)屋的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)17

  讀了劉海棲的《了不起的鼠小殼》這本書(shū),我很喜歡。故事講述的是一只老鼠名叫鼠小殼,他們一家人生活在叫做仙里貝貝的地方。鼠小殼是鼠爸爸和鼠媽媽最調(diào)皮的孩子。他經(jīng)常在外面闖禍,每次鼠阿面(鼠爸爸)都為了照顧鼠小殼的`安全而弄得遍體鱗傷。有一次鼠小殼為了練成“尾巴功”居然把自己的尾巴整沒(méi)了。尾巴對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)平衡很重要,導(dǎo)致鼠小殼走起路來(lái)歪歪扭扭的,一不了心就會(huì)摔跤?墒菆(jiān)強(qiáng)的鼠小殼卻下定決心要重新站起來(lái),最后取得了成功。

  其實(shí),我也有同感。去年有一天我在籃球場(chǎng)練習(xí)跑步,一不小心腳崴了一下。爸爸媽媽送我去醫(yī)院,醫(yī)生告訴我說(shuō)是骨裂,要停止劇烈運(yùn)動(dòng)。我聽(tīng)了心里很難過(guò)。因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)月我們學(xué)校就要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我作為班上的體育委員,如果我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì),不能給班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),那是多么遺憾的一件事情啊!我當(dāng)時(shí)想:不管要吃多少苦,我也要恢復(fù)好,參加跑步比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。于是我下定決心,根據(jù)醫(yī)生的建議,安心休養(yǎng),定時(shí)檢查。等恢復(fù)后,每天堅(jiān)持鍛煉,恢復(fù)體能。終于,我還是參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì),并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  這件事告訴了我們,做任何事情,只要樹(shù)立信心,堅(jiān)持不懈,成功就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

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  小時(shí)大門(mén)前的那塊小天地,我永遠(yuǎn)不能忘記。

  不必說(shuō)長(zhǎng)得老高的香椿樹(shù),毛茸茸的狗尾草,磚塊上潮濕的苔蘚,河道中的小苗;也不必說(shuō)布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上“布谷——布谷——”的鳴叫,成群的'蜜蜂飛舞在房檐下,鳴蟬在香椿上長(zhǎng)吟。單是姑姑家房后的泥墻一帶,就被有一番趣味。螞蟻們?cè)谶@里忙碌,蜈蚣在這里鉆來(lái)鉆去。要運(yùn)氣好,還能碰到一種條狀的黑色昆蟲(chóng),聽(tīng)說(shuō)他是可以預(yù)測(cè)天氣的,我于是常在地上畫(huà)個(gè)圈,再把它翻過(guò)來(lái),背脊朝下。把手放開(kāi),他通常會(huì)跳得老高。若是出了圈,明天就會(huì)下雨;要出不了,大概就是晴天了。他的寓言準(zhǔn)不準(zhǔn),我早已不曾記得了,可它卻常在我不留神時(shí)悄悄飛走,上我郁悶老半天。要是碰見(jiàn)一只刺猬,那也是不錯(cuò)的。可他一般在晚上出來(lái),我只得把他扣在盆子里,剩下的,就得等媽媽收拾了。

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