KTV創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

時(shí)間：2022-08-08 20:18:54 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃我要投稿

兒童KTV項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書推薦度：
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KTV創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

　　XX KTV創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

　　創(chuàng)業(yè)背景：現(xiàn)在年輕人的娛樂方式其實(shí)也很簡(jiǎn)單，無(wú)非就是吃飯、唱歌、泡吧;因此，如果能在飯店周圍或者是在年輕人聚集的地方開一家KTV對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說無(wú)疑是件好事。

　　一基本情況

　　1、項(xiàng)目名稱：xxx KTV

　　2、項(xiàng)目投資20 萬(wàn);

　　3、場(chǎng)地選擇：廣東石油化工學(xué)院;

　　4、項(xiàng)目概述：為廣大愛好唱歌的大學(xué)生提供一個(gè)環(huán)境優(yōu)良，價(jià)格合理的娛樂生活場(chǎng)所，給大學(xué)生平時(shí)的團(tuán)體活動(dòng)生日聚會(huì)提供一個(gè)很好的選擇。

　　二市場(chǎng)分析

　　1、消費(fèi)者定位

　　廣東石油化工學(xué)院、茂名第一技校、光華校區(qū)三所學(xué)校的學(xué)生為主要客源 ;

　　2、市場(chǎng)需求：地處茂名唯一的一所高校，并且高校附近有幾所技校。因此在這幾萬(wàn)學(xué)生中就蘊(yùn)藏著巨大的商機(jī)。在平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)中找到一種心靈的放松方式是每一個(gè)大學(xué)內(nèi)心最深處的渴望，唱歌恰恰很好的融合了大學(xué)生的需求。

　　3、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)前景

　　==因?yàn)樵趯W(xué)校附近的娛樂場(chǎng)所并不少，一個(gè)新的企業(yè)的橫空出世必然會(huì)成為其他商家的眾矢之的，他們會(huì)因此做出一些調(diào)整進(jìn)行一些優(yōu)惠來爭(zhēng)奪大學(xué)生客源。因此前期投資不能是過大，不應(yīng)定在剛開始的時(shí)候就能得到一定的收益，但一步一個(gè)腳印，

　　三成本預(yù)算風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　投資(人力、物力)預(yù)算：80000元

　　店面裝修費(fèi)：約50000元

　　店面租金：5000/約。

　　四、市場(chǎng)銷售策略

　　1、開店時(shí)進(jìn)行優(yōu)惠宣傳，第一周進(jìn)行體驗(yàn)式的優(yōu)惠服務(wù)聘請(qǐng)高校大學(xué)生兼職在三個(gè)院校發(fā)單宣傳憑請(qǐng)大學(xué)生做兼職服務(wù)員，擴(kuò)大影響加強(qiáng)宣傳力度贊助高校中學(xué)生舉辦的大型活動(dòng)進(jìn)行宣傳聯(lián)系其他企業(yè)進(jìn)行贊助，減輕資金壓力每月搞主題優(yōu)惠活動(dòng)，每周搞特價(jià)時(shí)段生日ktv派對(duì)贈(zèng)送生日蛋糕進(jìn)行90分以上贈(zèng)送酒水活動(dòng)進(jìn)行每月ktv比賽制度贈(zèng)送半價(jià)卡

　　2、實(shí)行會(huì)員制，初次優(yōu)惠制。

　　五服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、營(yíng)業(yè)時(shí)間為每周一到周日的下午13點(diǎn)到晚上的24點(diǎn);

　　2、在周一至周四實(shí)行普通收費(fèi);周五至周日，下午13點(diǎn)至點(diǎn)18點(diǎn)每個(gè)小包間10元每小時(shí)，大包間20元每小時(shí)，18點(diǎn)至24點(diǎn)小包間20元每小時(shí)，大包間50元每小時(shí)4。

　　3、大廳實(shí)行部分免費(fèi)開放，實(shí)行點(diǎn)歌制度，每首2元

　　六組織結(jié)構(gòu)

　　店長(zhǎng)1人、財(cái)務(wù)出納1人、領(lǐng)班組長(zhǎng)1人、廚房后勤2人、保安2人、服務(wù)生10人

　　七管理制度

　　1、表現(xiàn)機(jī)制

　　重視員工考核，個(gè)人業(yè)績(jī)表現(xiàn)，服務(wù)態(tài)度表現(xiàn)，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)(由所服務(wù)消費(fèi)者打分)。

　　2、人性化管理

　　一星期兩日休息制，星期六星期天由學(xué)生兼職，提高員工工作情緒。