高三同學畢業(yè)感言（精選21篇）
在一起相守的同學們將奔向五湖四海�；蛟S，有的我們再也不能見面！今天小編為大家整理的是高三畢業(yè)感言（精選10篇），希望大家喜歡，歡迎閱讀參考。
高三同學畢業(yè)感言 篇1
總有一種記憶值得懷念，這是高中。三年時光，如白駒過隙，卻也記錄下點點滴滴。仍記得操場上嘹亮的口號聲，仍記得教室里朗朗的讀書聲，仍記得。好多好多，卻再也回不去了。
也曾尷尬沒有考上縣一中，到最后卻是感激沒有考上縣一中，只因十四中里有一群可愛的老師同學，我們一起奮斗，一起逐夢。還記得老師的話：“別怕，老師在，我們一起努力。"“你們再看看書，讓我再看看你們�！薄斑@里是家。”
高三同學畢業(yè)感言 篇2
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)在也輪回不到高三的年紀。隨著高考的結束，我也慢慢意識到，有一個終要散場的宴席，因而有些感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遙遠，努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里，認識許多朋友，各有所長，感受到了知識的美妙；來到這里，擁有一個“以愛育人”的班主任，在高考的路上給予我們關心與照顧，照亮我們前行的方向，將知識幻化成我們在艱難道路上披荊斬棘的利劍。
讓我們感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高三同學畢業(yè)感言 篇3
高中三年匆匆而過，在這里我遇到了對我們無微不至地關心愛護的老師，遇到了努力向上的同學，同時，也遇到了真正的自己；在這里，我學會了怎樣學習，怎樣和同學們相處，還有更重要的，那就是怎樣發(fā)掘自己的潛力。
“畢業(yè)”這兩個字眼不知自己激動地想了多少次，可是當這一刻真正來臨的時候，又突然發(fā)現(xiàn)自己有些惶恐……是不舍，對老師，對同學，對母校的不舍讓我對曾經(jīng)的奢望有些望而卻步，可是，我知道青春還要前行，腳步不能停止，青春永遠不散場！挑燈夜讀，列隊跑操，諄諄教誨，都將助我前行！
高三同學畢業(yè)感言 篇4
時光如梭，白駒過隙，只有到了高三才懂得：享受一個班級同方向奔跑前進的感覺；喜歡一個人不顧別人眼光大聲吶喊；體會到各個老師如父母般的關愛的溫暖……
還記得三年前下定決心脫胎換骨，心中常念養(yǎng)正氣 求真知的校訓，如今看到自己已經(jīng)變成自己心目中的樣子，十分欣慰。自己以前只能祈求命運不再帶走太多，到如今我已經(jīng)學會與命運抗爭，不論結果如何，每當我回首時，總能看到色彩斑斕的回憶，我已經(jīng)十分滿足。茍富貴，不相忘。
高三同學畢業(yè)感言 篇5
三年如風，豐富了你我的天空，花開又花落，裝點了幸福的人生，三年前，我們滿懷希望，相聚這里，三年后，我們又滿懷希望各奔東西。三年的風雨歷程，1095個日日夜夜才鑄就了夢想的輝煌。
同學們，挺起堅實的胸膛，背起沉重的行囊，莫回首，前面鵬程萬里，大膽地喊一聲：“今天，我以十四中為榮；明天，十四中以我為榮！”
高三同學畢業(yè)感言 篇6
還記得高中第一天，心里一直想：真不想在這待三年。但兩個月后我的心就在此扎根，我一定在十四中邁出奮斗的第一步。母校給了我很多成長機會：從高一開始作為勞委的飛揚跋扈，高二成人禮頭頂國徽的莊嚴與驕傲，高三為金穗揚夢而不斷前進的信念。我的高中歲月無比絢麗，我作為十四中人感謝母校的一切。
我們在此攜手追夢，每天向青春宣誓，腳踏實地刻苦讀書�！梆B(yǎng)正氣，求真知，做優(yōu)秀的十四中人”永遠是我們最偉大的信仰。
高三同學畢業(yè)感言 篇7
轉眼間高三的日子飛地逝去。有喜有憂，有笑有樂！
高三的生活是完美的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個蛻變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束，我已經(jīng)完結了這三年的學業(yè)，可當想起在學校里的生活，卻宛如昨日。
可是天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多歡樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對教師說：多謝��！我想對同學們說：多謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學，告別了教師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有教師的、家長的呵護，沒有同學的幫忙與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。
時間能夠證明一切，時間能夠改變一切，時間能夠解釋一切，時間能夠成就一切。
高三同學畢業(yè)感言 篇8
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙；來到那里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛；來到那里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師，搖搖欲墜的分數(shù)，使我們不安，可教師卻在“思之慎取”，在我們評案提議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美；聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課教師，在高考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不一樣，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我必須不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高三同學畢業(yè)感言 篇9
有一句話說得很好，時光如流星般繁華易逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有歡樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們并不孤單，因為有教師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過教師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。
老荊教數(shù)學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在那里，你隨時能夠展現(xiàn)自己，隨時能夠讓自己的本事、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責怪我們的意思，可是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，可是不一樣的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難，……，尤其一想數(shù)學，感覺良好，期望良好。生命學科，決定命運啊。想到數(shù)學，我又想到了老荊，我明白，他對我好，他也期望我高考成功，我也對我自己說，不論結果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學會感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對我最器重的教師，甚至沒幾個教師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值，必須要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的�！敝�，又講了一些話，可是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何教師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感激老荊、感激生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學生向您致敬：老荊，再見！
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結拜了！荊教師，我們走了，再見！讓我們把完美的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友！再見！
高三同學畢業(yè)感言 篇10
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風化雨情！”
畢業(yè)了，我們就不再是學生，凡事都要學會承擔；畢業(yè)了，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖！
越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局
回顧我走完的三年，三年里的風雨，還有風雨后的彩虹，都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時光總變遷，人生難有總如愿，轉眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。
好想和你糾結在一起，快樂、痛苦、悲傷、哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！
三年高中，我們結聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌；告別朗朗的課堂，追逐無限的陽光；讓腳步前進，讓夢想遠航；愿畢業(yè)后人生充滿希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔！
畢業(yè)了，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠永遠！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對愛情的半點留戀！我曬干了承諾，放他在一個盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情誼！
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上
畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負彼此的曾經(jīng)。
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生�！�
高三同學畢業(yè)感言 篇11
沖淡了兒時的夢想，歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風一生隨緣。
高中漸去，物是人非，如今的我從一個不知事的小孩到現(xiàn)在這個風華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學會了傷感，我們開始懂得了社會的殘酷，于是學會了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會到快樂是什么，可一些錯不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦，我就學會了逃避，我也學會了面對，可每當午夜來臨之時，我卻心胸澎湃，當萬物皆睡去，惟獨靈魂醒著的時候，我總會有一絲內(nèi)疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛入高中之時，我也曾立下豪情壯語，我那時也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動，也許這就是理想與現(xiàn)實的差距吧，初涉世事的我，在社會中是多么的微不足道啊，可自己卻瞧不起這個，看不起那個，可我又能算什么了，不過是拿著父母的'血汗錢瀟灑罷了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會以你為中心，地球不會為你而轉，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比爾蓋次太叼，也許將來有一天你對著全世界發(fā)嗨，本拉丹是給我嚇出來的，布什是給我逼出來的，比爾蓋次是給我用錢出來的，那時你也許是另一個自己，可現(xiàn)在你只是你自己，正視自己太難了，和自己過了這么久，但每當站在鏡子面前時，仿佛看到的是一個陌生人，缺乏自信，害怕孤獨成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人，我渴望長大，可我又害怕長大，我害怕生活的殘酷，我更懼怕人情冷暖，成熟是什么？當一個人開始孤獨，隨之體驗孤獨，克服孤獨，最后學會孤獨，也許他就真正成熟了吧，可說著容易，做起來又覺得太難了，象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊，也許永遠不會覺醒，生活的擔子實在太重，還是那句話，我對別人有愛，我對自己無能為力，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復雜，人與人之間只不過是一種互相利用罷了，得意之時巴結你，失意之時冷落你，怪不得有人得到太多，有人一無所有，人本無分別，我們誰都希望成為有出息的人，我們誰都渴望成功，可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問，我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子，真正的自己被壓抑得一點也沒剩，我渴望自己，我開始追求自己，然后超越自己，但一切夢想還是破碎，我還是我。
改變一個人需要十年，改變一顆心卻需要一生，這不由得讓我對前途感到迷茫。
我該怎么辦呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么辦呢。
讀大學資質不好，復讀沒錢去考，闖江湖又嫌年紀太小，十八歲，一個花季般的年齡，我們本該流淌著沸騰的熱血，我們本該舞動生命的舞姿，我們更應該回首過去，展望未來，可是，現(xiàn)在的我們呢，有人選擇了放縱，有人選擇了麻醉，有人選擇了虛擬，現(xiàn)實社會的不盡人意導致了幼稚思想的迸發(fā)，然而我們終歸不能那樣，我們注定要面對現(xiàn)實，因此我們就必須要提高自身價值，你要走得遠，你就要站得高，我們不能抱怨世界太黑暗，我們更不能抱怨自己，人無完人，誰都有人生低谷，誰都有輝煌時，我本該放聲大笑，笑對人生，但我們不能沒有一顆熱血的心，這個世界是強者的天下，沒人愿意和一個一無所有的人交朋友，也許這就是人性的最大弱點吧，弱者越弱，強者越強，世界本不公平，加倍的努力才能壓平杠桿，從而擺向己方，但愿將來某日回首往事，一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明，不知第一縷晨曦，能否點亮我的熱情？
高三同學畢業(yè)感言 篇12
結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無心理準備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的夢想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。
高三這一年，我們一起奮斗，一起歡笑。高三這一年，我們風雨同舟，一起走了過來。即使，有些人挺可是來，但畢竟直到最終，，我們依然有59位同學和6位教師一起走過了高三這一段路，翻過了高考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。
6月8號午時5點開始，我們畢業(yè)離校了。以后，不會再有拼音，不會有成語，不會有察提高政治成績。高考結束了，還會談論物價嗎經(jīng)濟、政治、文化、哲學等理論上的知識，通通轉化為現(xiàn)實生活中我們需要應對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度圣賢書”，而是應當“家事國事天下事事事關心”。我們作為一群快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會的青年來說，是不是都應當心系天下，努力培養(yǎng)自己的社會職責感呢隨著高考結束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。
很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近高考時，每當大家看到我寫在黑板上的東西時，總會聽到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受著假期，沒有誰會再去理會那些政治經(jīng)濟文化，去理會階段特征，周年大事情表。那些古近現(xiàn)代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿(mào)，從古希臘古羅馬學到中國——東盟自由貿(mào)易區(qū)成立，此刻，讓這一切都去見鬼吧！然而，我們都應當以史為鑒，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不說，歷史教師是一個愛面子的人，而我們班的同學也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以后你聽不到我們的聲音了。
既然我們能夠知盡古今中外大事，那么肯定也上知天文，下達地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉(xiāng)規(guī)劃，環(huán)境問題等人文地理以后再說。以前太陽地球轉來轉去，大氣流來流去，搞到大家頭暈腦脹的，此刻，應當對它們說：再見！最搞怪的地理教師是我們班的領導，講到搞笑，有哪個教師比得上他呢
一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時候。從此，不再是師生，也不再是同學，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見”。
6月9號，我們畢業(yè)了！
高三同學畢業(yè)感言 篇13
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學們道別!
我以前想過，高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應當和各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當我們這天真正應對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信陽光總在風雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學們，真的多謝你們!
回望三年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關懷下我們才能健康歡樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。高三大部分時間里，我的學習狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導我們![由*整理]
講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的教師!再見了，為了夢想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!
高三同學畢業(yè)感言 篇14
xx年的夏天，我來到了省錫中優(yōu)飛國際部。滿載著不安與彷徨走進了這個學校。這一次，還未等到春暖花開的季節(jié)，我們就已經(jīng)坐在攝影機前，用一張張照片，留下我們青春的證據(jù)。我們有過激烈的辯論，有過無聲的競爭，開過純真的玩笑，在學習緊張的時候，也曾陷入過迷茫的困惑，但我們擁有共同的心聲。高中兩年半，不論是失去的，還是得到的，都將烙在我們記憶的深處。
很多人都覺得國際部，肯定很簡便，其實不然。學習怎樣會是簡便的呢為了得到滿意的結果，不付出努力怎樣會有所收獲，人生充滿著酸甜苦辣。何況學習，是門終身大業(yè)。高中兩年多，有踏實，有辛勞，有惆悵。多少個夜晚，挑燈夜讀，在學業(yè)的堆積壓力下，頭發(fā)一夜之間就掉了一半�？墒�，當我們走出教室走出學校時，我們都選擇用微笑來應對走過的每一個人�；赝哌^的道路，雖然看似地面光滑，可是卻更易摔倒，這就需要我們用更加謹慎的態(tài)度來應對一切的磨礪和考驗。
其實這一個多月的休息時間里，并沒有想象中的那么充實完美。以往幻想著會有一種考試后最終能夠不用每一天起早貪黑的釋然，實際上，漸漸的腦子里的疑惑會越來愈多，對于未來的迷茫，不確定性會與日俱增以往是多么盼望著早些離開學校，盼望著，主任能夠多放一天假期，盼望著能晚一天回校，但到了真正要離開的那一瞬間，卻又有一種不真實的留念。學校里的每一條小徑都有我們每個人與眾不一樣的回憶，每一個角落都能觸動我的神經(jīng)。
我清楚，兩年半，本來就是一個很短暫的時間�？墒谴丝袒仡^想想，仿佛高一入學那個畫面就在昨日，記憶絲毫沒有模糊，這才感嘆，時光荏苒。
在這段學習的過程中，誰會沒有松懈過，偶爾讓自己開個小差，也是每個學生都會經(jīng)歷的事。教師，總是會不停地提醒我們。他們，是我們高中生涯不可缺少的一部分，他們?yōu)槲覀兊奈磥礓伾狭送ㄍ鶉H的道路萬分感恩在座的每一位辛勤的靈魂工程師。我感激張玉海主任，以一種比誰都堅定的態(tài)度，堅持不懈地領導著我們，在精神與學習生活方面不斷地激勵著我們。我感激Rai，總是盡心盡責的教會我們難理解的數(shù)學公式，本著永遠樂天派的理念，告訴我們showofftosuccess。我感激Nicholas，一向不停教誨我們，要會提高音量，用表達自己的想法來代替一味地妥協(xié)，讓這個社會聽到不一樣的聲音。我感激Vincent，讓每一次物理課都變得趣味，無時無刻不關注著我們的學習狀態(tài)。我感激Danilo和Tim，雖然是兩位新來的教師，可是他們熱情，讓我難以忘懷。當然，我也要感激陸曉丹教師，作為一名國際部班主任，在繁忙的工作之余，還總是不厭其煩地來照顧我們，我很感激。所以，我沒有理由讓他們失望，學習是自己的事情，每個人都應當為自己的未來負責，這是一句我經(jīng)常和同學說的話。能夠把它當作玩笑，但它說的就是事實。想取得提高就要有所犧牲，這就是科學。
好不甘心吶，冬天就快過去了，好像，什么事都沒有做，但我們卻已經(jīng)成為了大人。
兩年半的努力在這一刻綻放，這并不是結束，而是新的啟航。天下沒有不散的筵席，可是時候說聲再見了有多少人，不悔夢歸處，只恨太匆匆。最難開口的事就是，最初的問好與最終的道別。我誠心感激每位教師，家長，同學，感激你們以往出此刻我的青春里。xx屆畢業(yè)班的同學們，前進吧，在殘酷的現(xiàn)實面前，只能勇敢前進！
高三同學畢業(yè)感言 篇15
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑。≌嫦朐俸痛蠹掖虺梢黄�，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關系，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者！
今天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記�。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏�，在城關中學的校園里，一定會有你們的老師，你們的學弟學妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們�；丶铱纯�。
同學們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮，明天學校以你們?yōu)闃s！
高三同學畢業(yè)感言 篇16
人生，總是旅程，行色匆匆，留不住痕跡。如果年華只是一陣風，我多么不甘，于是我提筆，寫下我的情思，以己之心花，奉母校之華。
飲水思源謝母校，母校以歲月為筆，以奉獻為墨，字字動人。在我就要踏上另一番人生旅程的時刻，我在想念著我的母校，也祝福著我的每一位恩師，沒有瑰麗的辭藻，只有真摯的情感。我遇到了那么多讓我終身受益的老師，他們辛勤耕耘，誨人不倦。班主任邱元龍老師，教給我們要迎難而上，無須擔心道阻且長，不必害怕任重道遠。語文李士省老師教給我們智慧的古人留下來的知識永不可褻瀆；數(shù)學高紅艷老師教給我們學習定要有一腔絕不放棄的熱血；英語田欣老師教給我們要把勤奮與專注刻進骨髓。他們每個人都熠熠生輝，指引著我們前進的方向。
然斗轉星移，臥在夜闌冰河的人們還未入夢，天生的簾幕就被初生的太陽點亮，杳杳間，光陰似箭，白駒過隙，時間沖刷著我們的記憶，有很多事情都已遺忘，但老師的培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。
日月東升西沉，島嶼草木枯榮，一瞬一季，一季一年，我可愛的B6班，昨天我們曾載著歡聲笑語，明天我們也將會隔著無奈的距離，可三年來無盡的感動、傷痛、淚水和千萬次笑容，我都不會忘記。我仍記得班主任邱老師的教導，在邱老師的帶領下B6班如一束光，照進每個人的心里。三年時光，匆匆過去，我融于B6，與同學們一起學習、嬉戲，我們一起走過的歲月，我們純真的友誼，我們用心訴說著那些令人記憶深刻的故事。若干年后，也許能夠回憶，我們曾同舟共濟，我們曾肩并肩坐在一起，B6班給予我們前進的勇氣，讓我們知道我們必將取得明天的勝利。
今日深中蒸蒸日上，母校的老師們秉持從“教書匠”成長為“教育家”的信念，不斷思考創(chuàng)新育人新方法，凝練教育新理念，提升教育教學質量和魅力，助力我們成人、成才、成功。今后我們定要秉承深州中學“堅毅、勤奮、礪志、圖強”的校訓，以夢為馬，不負韶華。
以己之心花，奉母校之華，是母校，從千百人中選擇了我；是母校，為我今后的人生筑起廣闊的平臺，清秋稻香依陣陣，不見當年田中人。時間匆匆，相聚是因為緣分，離別卻是為了飛得更高更遠！我就要啟程，但依然心中有母校！
高三同學畢業(yè)感言 篇17
從巍巍矗立的大門口到寬敞明亮的教學樓，從處處可見的刻字石到歷經(jīng)滄桑的孔子像，從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍，看朝陽升起，觀夕陽落下，迎晨星起操，伴繁星而眠，我們的足跡將整個學校覆蓋，一點一點勾勒出屬于我們的回憶。
“緩慢而笨拙的路上，謝謝你們陪我長大。”
大概很多人都會經(jīng)歷一個過程，肆意妄為的青春里充滿歡笑與苦澀，不可一世的偽裝下充滿著脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂，高二的吊兒郎當，高三的未知迷茫，讓一個孩子多少有些無所適從。但所幸每一步都有人陪伴，兩次運動會的歡聲笑語，全班歡快的《老師好》，高一元旦的踩氣球，高二元旦的蹦迪，高三元旦的大蛋糕，蛋糕師傅的班牌，集聚暖心的黑白巧克力，夏日清涼的酸奶，教室門口掛著的粽子，臨考前老師擔心的眼神……一切一切塞滿了我整個青春。
“成長就是一邊失去，一邊獲取�！�
我們經(jīng)常戲言道，為什么要生在河北，數(shù)不盡的卷子，名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間，永遠擁擠的廁所，排滿課表的考試，勾不完的重點，宿舍與教室漫長的距離，永遠都只有奔跑。為了分數(shù)，我們舍棄了自由，放棄了手機，告別了嬉鬧，在這個又愛又恨的深州中學，努力追尋我們的夢想。在這個過程中，我們可能失去了一些東西，但在這里我們收獲的遠遠比失去的更多，在周圍一群燃爆的少年中，在從不會有人慢悠悠走步的熱血中，在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中，我感受到什么是真正的為了未來而不懈拼搏。
“只要記得為什么出發(fā)，就永遠有夢可依�！�
即使在很多年后，我們也永遠無法忘記，無論是早操還是晚自習都準時來到的班主任周玲老師，在你傷心難過時悉心開導的安鳳利老師，為了班級多提一點分兒總愛著急上火的邢敬華老師，在你聽不懂時總是耐心講解的李玉蕊老師，在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無論是十年、二十年，他們就像一張永不褪色的膠片，在你的大腦中永遠播放，成為依靠，成為臂膀。
三年看似很久卻轉瞬即逝，高一開學時的小黑蛋兒還近在眼前，高三分別的樂章卻已經(jīng)奏響，我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記，一生不忘引路人。
無論時間怎樣變化，深州中學永遠是我們最初的港灣，以此啟程，永遠有遠方可以奔赴。請記住，少年的熱血和青春的詩才剛剛開始。
最后，感恩母校，感恩老師們，鄭重的向你們說一聲：再見！
高三同學畢業(yè)感言 篇18
出教學樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走了。
今天是高三生離校的日子，沒有預想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三年最美好的生活就這樣匆匆從指尖流過，我用力將五指閉攏，也依舊無法將時間攔住。午后的風有些灼人，緊緊的貼著我的身體劃過，那是一種狂燥的氣息，突然我的臉上涼涼的，我告訴自己那是汗，但它真的是嗎?
我搖搖頭，我是個太過感性的男生，確最終成為了理科生，是命運吧。
突然我轉過身，逆這人群飛奔起來，看起來像個瘋子。只有我知道，我要回去走走以前的路，即使見不到想見的人，看不到曾經(jīng)的曾經(jīng)，至少我的心會坦然。
前面是田徑場吧，我放慢了腳步。現(xiàn)在已經(jīng)不記得是多少次假裝路過從這里走過拉，LENMON每天都要從這里走過，我只會迎這她走過去，即使只是一聲： 冰藍 僅僅是這樣就足夠拉。嗯，就是在這條路上，我陪她書心事，看月亮``````她是個太過優(yōu)秀的女孩，就像童話中的公主，而我永遠只是一個小貴族，即使我再怎么努力，我也只不過是一個小跟班吧。
向前走該是花園了吧， 冰，你別傻拉。你又不差，何必老是吊死在一棵樹上。 你傻啊，LENMON那么優(yōu)秀，你們不可能拉。 沒次陪那兩個小孩散步她們都會說上面的話，我只有沉沒，我還能說什么呢?只有淺淺的回答，等到高考后吧，我要到異鄉(xiāng)談一長真正的戀愛�？墒俏颐靼椎�，我是個太過于執(zhí)著的人，我沒有辦法如此坦然的面對我的第一次愛戀。
滿園的紫羅蘭開得很眩目，我想它們也在笑我吧。是啊，永遠的口是心非，永遠明明想送她回去，卻永遠拒絕她的請求，只會傻傻的跟著她，直到她上樓。在她面前我永遠只說別的女孩的好。在她告訴我有人要她做女朋友的時候，我永遠裝做不在乎，然而我真的不在呼嗎。其實她的好，我都知道，只是，我``````
終于還是會來到學校門口，我笑了笑，有點苦，即使這里有再多的回憶，也讓他們隨著這六月燥熱的風散去吧，不要再寂寞，不要再憂愁，和它也和她揮揮手。畢業(yè)了，說再見。
一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹 往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現(xiàn)在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經(jīng)，我們艷羨古人 拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風 的瀟灑不羈;欽佩他們 寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風 的高風亮節(jié)，希望自己能 不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時 。曾經(jīng)，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪。
高三同學畢業(yè)感言 篇19
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙；來到這里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛；來到這里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數(shù)，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案建議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美；聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課老師，在高考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高三同學畢業(yè)感言 篇20
“但屈指西風幾時來，又不道流年暗中偷換。”轉眼間，高中三年的生活就這樣結束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫冊中濃墨重彩的一筆。故此，把酒祝東風，回眸謝深中。
德高為師，我最想感謝的是深中的老師們，是他們的責任心為我們?nèi)甑膶W習生活護航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”，我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢？猶記疫情期間，我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管，自己則在學校與我們同吃同住，在非工作時間仍為我們答疑解惑；我們的趙玉倩老師朝五晚十在學校連軸轉，留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”；我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求，每個晚三都來看我們上自習……為生病的學生買藥；給壓力大的學生做心理疏導；自費給學生買一些鼓勵的小物什……能遇到深中的良師們，是我這一輩子的幸運。
深中的素質教育理念和先進的辦學理念亦令我如沐春風。課堂上，學生踴躍發(fā)言積極討論，師生共研問題時常常能在思想上碰撞出最美的火花；課堂之外，樂趣依然：運動會上我們揮灑汗水，共創(chuàng)佳績；武漢研學之旅，我們開拓視野，增長見識，領略名校風光；演講比賽，我們感悟團隊精神，書寫青春之章。
我還要感謝深中為我們的學習提供了一個舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲瑯瑯；深中的兩操是生機勃勃，口號響亮；深中的花園是綠草如茵，浪漫花墻；孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓：堅毅勤奮，礪志圖強。
紙短訴不盡情長，我最終還是要離開我的母校，奔向我理想中的大學。最后，祝母校，祝恩師“如日之升，如月之恒，如南山之壽，不騫不崩，如松柏之茂，無不爾或承”！
高三同學畢業(yè)感言 篇21
三年很短，短到這天地曾不能以一瞬，一轉眼已到分別時；三年很長，長到讓當初那個15歲的少年哀嘆何時是盡頭。這三年，我在深中走過，多可喜，亦多可悲，歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色，當少年踏著晨光再次前行，回首之處是來路，也是歸處。
我踏著時間的鼓點前行，抵達了昨日之明日。回首前塵，那曾經(jīng)永遠到達不了的未來啊，竟然已經(jīng)成了過去；那個不諳世事的少年揮手遠去，留下更為出彩的現(xiàn)在；那些個奮斗的日日夜夜啊，已然成了寶物被珍藏在時光之匣的底層。佳木已成棟梁，瑾瑜尚為美玉，有深中的點滴回憶永伴身側，明日之子定當耀眼。
約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”，我隨著不息的人流奔騰，不畏一切艱難困苦的考驗而始終向前。我生活于人群之中，感受著伙伴的力量；我站在深中的土地之上，吸納著厚重的底蘊；我脫胎于教師之手，汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇，只是有你而無畏，無論是深夜十點的通明燈火，還是清晨五點的點點星辰，亦或者是正午不屈的驕陽，都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗；是每一堂干貨滿滿的正課，也是每一節(jié)查缺補漏的自習，托舉起今日之我們；有用盡全力的奔跑，更有緊緊相擁的感動，互相支撐的勇敢，填充了三年的色彩。這三年高中有你，多幸運！
我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來，必將造就千堆雪的現(xiàn)在，拍出攜驚濤駭浪之氣勢的未來；若問“少年”二字，當與平庸相斥，是眼底未名水，更是胸中黃河月。深中已在我身后，前方的大學校門徐徐打開，無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂：深中啊，我走的太匆忙，沒能來得及好好告別，就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切，感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地，三點一線的布局教我全力奔跑，我已不再是初生的太陽氣息微弱，而是正午的驕陽光芒四射。
感恩有你，三年相伴相隨；感恩有你，不離不棄始終守候，讓我踏光前行仍有港灣停留，回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠，無論我走向何方，無論我是功成名就后凱旋，還是落寞失望后療傷，你始終在這，等待著我——歸家。
踏光之后再回首，不見燈火闌珊人蕭瑟，但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長大，教我良多，你等我歸來，滿眼溫柔浸染歲月孤獨。
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