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TBE說吧負(fù)責(zé)人李濤的創(chuàng)業(yè)故事
許巍的《藍蓮花》之所以感人,在于它更多的是象征著一種精神力量:對自由的向往和執(zhí)著;在困頓、頹廢時,在“無處不在的枷鎖之中”找到希望和自己的方向。在與李濤的交談中,我也感受到了這種精神力量的引領(lǐng)。下面是CN人才小編收集整理的TBE說吧負(fù)責(zé)人李濤的創(chuàng)業(yè)故事,歡迎閱讀參考!~
TBE說吧負(fù)責(zé)人李濤的創(chuàng)業(yè)故事
初識李濤,他是即將畢業(yè)的大四學(xué)生,但無論從他的外表和內(nèi)在的氣質(zhì)都顯現(xiàn)出一份超齡的睿智與成熟,已然散發(fā)著年輕創(chuàng)業(yè)者的氣息。
我們在他的公司——TBE說吧教育看到了團隊的力量和青春的奮斗歲月。他侃侃而談,細膩的言語中不經(jīng)意間迸發(fā)出一個又一個令人動容的故事。
TBE說吧是這樣一群人:他們的大學(xué)沒有網(wǎng)游,沒有懶覺,沒有墮落,不浪費大學(xué)里的每一天;這樣一個團隊:從幾個人開始帶晨讀晚讀的小團隊,一步一步到踏遍全湖南,走向全中國,成為影響成千上萬大學(xué)生的集團公司。
他們說:未來還有更大的目標(biāo)以及規(guī)劃,中國不缺少一所有形無實的“希望小學(xué)”,但缺少一所實實在在的“希望大學(xué)”,“說吧”立志要建造中國第一所“希望大學(xué)”!
你受的苦,總有一天會照亮你未來的路
李濤從小家庭生活條件艱苦,在土坯房下生活,家庭所有的收入都來源于父母在家務(wù)農(nóng)以及外出打工。盡管家境不寬裕,但父母一直教導(dǎo)他:不管做什么事,目標(biāo)一旦確立,就要堅持到底。
身為長子的他,因為家庭遭遇一場意外而迅速成長起來。孱弱多病的父母,負(fù)債累累的經(jīng)濟窘?jīng)r,讓他明白了什么叫責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也讓他變得更加堅定、獨立與自主,這為他后來的堅持不懈、不怕苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神埋下了種子。
2013年9月,李濤考到湖南人文科技學(xué)院,這是他第一次從家鄉(xiāng)陜西出遠門。前來湖南求學(xué)初,李濤生活飲食極不習(xí)慣,且性格內(nèi)向自卑,不敢與人說話。他讀的是漢語言文學(xué)專業(yè),可內(nèi)心又十分向往經(jīng)濟學(xué)。所有的不如意讓他困惑、迷惘,找不到前進的方向與動力。大一的他,患上了抑郁癥。
然而,患上抑郁癥的他并沒有自我放逐。他四處奔波找了很多心理醫(yī)生,翻閱了大量相關(guān)的書籍。他開始腳踏實地給自己設(shè)立目標(biāo):在一棵大樹上逐步添加蘋果,一個蘋果代表一個目標(biāo)。
他不停地給自己加任務(wù),盡量讓自己忙碌充實起來,他想要出一本暢銷書,想要成為母校的驕傲……一次偶然的機會,他結(jié)實了不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,他開始思考自己的大學(xué):我是否也可以和他們一樣在大學(xué)掙下自己的一份事業(yè)?
蛻變,從演講開始
大一下學(xué)期,李濤參加了越來越多的學(xué)習(xí),認(rèn)識了很多志同道合的朋友。從那時起,他每天早起晚歸,六點多就來到學(xué)校海園廣場以及老田徑場讀英語,練演說。晚上下晚自習(xí)后,他沒有像大部分同學(xué)一樣選擇逛校園,回寢室,而是等到所有同學(xué)離開教室,他關(guān)上教室前后門,一個人開始獨自練習(xí)演說。
“各位桌子椅子,大家晚上好……”沒有觀眾,沒有舞臺,他把桌子椅子看成觀眾,把講臺當(dāng)做舞臺。每每練到深夜十一點結(jié)束,所有的桌椅、燈光似乎都在為他鼓掌,為他喝彩。李濤不僅癡迷于演說,對經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、市場營銷等方面也甚是喜愛。他自修經(jīng)濟學(xué)、營銷管理類、演講與口才類等多門學(xué)科,一學(xué)期達到將近上百本書的閱讀量。
2014年,李濤大二,這一年,他決定創(chuàng)業(yè)。一次外出學(xué)習(xí)的機會,他認(rèn)識了很多優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。在交流與學(xué)習(xí)的過程中,李濤開始不再那么內(nèi)向。漸漸地,他在心底也埋下了一顆創(chuàng)業(yè)的種子,并且這顆種子最終發(fā)芽、成長……
我就是這樣的“瘋子”
通過學(xué)習(xí)與交流,李濤越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己能力的不足。因此,他瘋狂操練,鍛煉自己各種能力。每天早出晚歸,身邊的朋友和同學(xué)非常不能理解他。當(dāng)他正式和身邊的人說要創(chuàng)業(yè),要成立大學(xué)生實用性培訓(xùn)第一品牌——TBE說吧教育,幫助越來越多的大學(xué)生走出困境、擺脫迷茫時,很多人都質(zhì)疑他,覺得他是個“瘋子”。
夢想的背后是別人的嘲笑和打擊,但,李濤沒有放棄!因為他深深知道:一個人所獲得的成功、榮譽遠遠小于本身所承受的責(zé)任、壓力和委屈!
慢慢地,他開始帶著學(xué)弟學(xué)妹們晨讀英語,勤練演說,幫助一些像他以前一樣內(nèi)向的孩子打開性格,走出自卑,幫助更多的人走出迷茫。學(xué)弟學(xué)妹們十分喜歡也特別感動。
他一直告訴自己“我不優(yōu)秀,但一直在努力!”。在周末時,李濤也會進行自我學(xué)習(xí)與鍛煉。去廣場、公交車上做公眾演說已經(jīng)成為他的必修課。為了讓所有的人都注視到他,往往他會站在最高的臺階上用撕破喉嚨的聲音給大家分享他的故事。
很多路人不理解他,甚至罵他“神經(jīng)病”,只有他心里知道,并默默告訴自己“I enjoy losing face!”
大二寒假,李濤為了更加突破自己的性格,在回家過年的火車上發(fā)起了一場急性公眾演說。“如果不能感恩,那就想想失去;回家不需要理由,而不回家需要理由!”,兩句話感動了車上無數(shù)乘客,并當(dāng)場獲得兩家上市公司總裁的聘請!
2015年9月,李濤大三。大三的他,在演說、性格等多方面變得更加熟練與成熟,身邊的同學(xué)和朋友也感受了他明顯的變化。李濤的合伙人這樣評價他:他是我見過的演講者中最有內(nèi)涵,思想最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋。
10月,他發(fā)起婁底市大學(xué)生公交車演講挑戰(zhàn),再一次幫助了一大批學(xué)生打開性格,綻放自己,獲得很多師生的好評。大三下學(xué)期,李濤憑借自己的.努力,在各大公司的邀請之下,成為三家公司的股東。
2016年12月,婁底說吧教育信息咨詢有限公司成立。
愛與責(zé)任為伴,夢想與使命同行
如今,TBE說吧在人文科技學(xué)院培養(yǎng)了許多優(yōu)秀學(xué)員,包括有學(xué)生會主席、部長、社團社長、班長、勵志獎學(xué)金獲獎?wù)、出國學(xué)員等。越來越多的學(xué)生走進說吧,越來越多的老師支持說吧,越來越多的師生愛上了說吧。
說吧團隊基本由人文在校生組成,是一股年輕的力量。李濤說:“我們沒有經(jīng)驗,但我們足夠自信有勇氣;我們沒有大為,但我們足夠年輕有夢想;我們沒有居優(yōu)在上,但我們愛生活、愛世界、愛未來。”這是一個充滿感恩,健康快樂,正能量,愛的團隊。
在團隊中,每一位說吧人都有一個光榮的稱號——說吧戰(zhàn)士。每一位說吧戰(zhàn)士都像軍人一樣嚴(yán)格要求自己,具有極強的行動力;同時他們積極樂觀,熱情地照亮他人,幫助他人。這就是TBE說吧的文化:軍隊文化和陽光文化。
重溫在說吧奮斗的歲月,李濤說,他已經(jīng)不記得有多少個同學(xué)、朋友對他冷嘲熱諷;不記得有多少個路人甲說他“神經(jīng)病”、“瘋子”;不記得多少個晚上,已經(jīng)凌晨了他和他的團隊伙伴還在路燈下面開會總結(jié);也不記得多少個周末節(jié)假日他和他的戰(zhàn)友們依然堅持在工作崗位上。創(chuàng)業(yè)不易,所以在這個時候?qū)W會了用自己的左手溫暖自己的右手!
現(xiàn)在人文每天早晨見到的最靚麗的風(fēng)景——晨讀團隊就是李濤的創(chuàng)業(yè)項目之一——英語口語培訓(xùn),還有夜幕下的晚讀以及周末班。
一直以來,他們有三個小夢想:
如果我們能夠在早晨把學(xué)校眾多大學(xué)生提前從寢室拉出來,讀讀英語,練練口語,讓他們一天的學(xué)習(xí)與生活從美好的早晨開始,該有多好!
如果我們能夠讓學(xué)校的小伙伴,晚上學(xué)點演講,口才。未來在學(xué)習(xí)和工作中比他人更大膽一點、自信一點,該多么不錯!
如果這兩個夢想都會實現(xiàn)。那我最要感謝的是我的母校,一定是它的包容與偉大,給了我們一次次嘗試與犯錯的機會,讓我們才能茁壯成長!
2015年李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”,而說吧是國內(nèi)第一個提出“教育+”模式的人才培訓(xùn)公司。TBE說吧不僅致力于幫助大學(xué)生走出迷茫找到奮斗動力,讓更多大學(xué)生得到鍛煉,學(xué)到實用技能;同時也為企業(yè)為社會培育更全面的人才。
歸零,再出發(fā)
“美譽度大于知名度!實力度大于宣傳度!”這是TBE說吧的標(biāo)準(zhǔn)。Talk Bar Education;To Be Excellent. "說吧教育,追求卓越。
TBE說吧教育力求幫助更多的大學(xué)生以最少的代價突破自我,打開性格,提高自己的競爭力,綻放最美的自己,他們開展《講師特訓(xùn)營》、《性格分工大學(xué)堂》、《Magic your university蛻變營》、《教練班》《形象禮儀》《七天七夜商業(yè)精英打造營》等課程,幫助大學(xué)生全方位成長!
看得見的是背影,看不見的是背后。他們始終認(rèn)為課程品質(zhì)還可以再精彩一點點,講師一個詞一個句還可以再完善一點點,學(xué)員需要更好的體驗與成長。雖然大學(xué)生活快結(jié)束了,但對于一個創(chuàng)業(yè)者而言卻才剛剛開始。
在未來他還有更多的使命等待著去完成,比如打造一家真正為大學(xué)生提高實用技能,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)人才的集團公司;與合伙人一起創(chuàng)辦全中國第一所希望大學(xué);成為一名慈善家,設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)基金等幫助真正需要幫助并且愛學(xué)習(xí)的學(xué)生實現(xiàn)夢想。他相信,未來他和他的團隊一定會成為母校的驕傲和更多人的驕傲!
水唯善下方成海,山不矜高自極天。
一個人真正的成長是境界的提升和性格的完善,以及內(nèi)心的強大。我相信在不久的將來,擁有這些優(yōu)秀品質(zhì)的李濤,所有的夢想都能成真,他會用實力再次向我們證明:我一直在努力,因而我很優(yōu)秀!
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