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七年級上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃怎么寫

時間:2021-03-16 13:16:44 工作計(jì)劃 我要投稿

七年級上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃怎么寫

  俗話說:“萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。 學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的和心得體會。

七年級上學(xué)期班主任的工作計(jì)劃怎么寫

  一、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體

  班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。

  二、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的'班規(guī)

  “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因?yàn),同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:

 。ㄒ唬┕、公正、合理。

 。ǘ┚唧w細(xì)致,可操作性強(qiáng)。

 。ㄈ┎荒芘c學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

  總之,班規(guī)要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

  三、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神

  一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量。”班集體也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、有計(jì)劃的開展集體活動。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  四、付出愛心,用愛去做教育的后盾

  世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛??它們都有一個共同的特點(diǎn):愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情,用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時鼓勵,

  使他們在教師的關(guān)懷中成長。

  當(dāng)然,做好一個班主任,除了要做到以上幾點(diǎn)之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能!八嚫邽閹,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,缺乏教學(xué)技巧,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展。這一點(diǎn),對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。

  科學(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

  這個學(xué)期是學(xué)生升入初中的第一個學(xué)期,所以他們剛開始對初中生活還是不很了解,所以這就需要我長時間不斷的努力了。我需要幫助學(xué)生首先從小學(xué)的學(xué)習(xí)思維中走出來,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的,必須盡快確定新的學(xué)習(xí)方法。我會繼續(xù)不斷的努力,我相信我是能夠做好這一切的,因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次當(dāng)班主任了,我會一直堅(jiān)持不懈的努力下去,直到成功的那天!

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