【必備】學(xué)期工作計(jì)劃四篇
時(shí)間流逝得如此之快,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三,四級(jí)問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對英語過級(jí)問題,爭取一次過級(jí)。
4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
二、班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
三、班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。
2、具體工作措施與安排
1注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。
2按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
3擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。
48月8日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開班會(huì),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。
5任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話通知,在家長會(huì)后,召開臨時(shí)班干會(huì)議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂。
68月9日家長會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
78月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開班會(huì),做好分組情況及提出要求。
88月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
9開學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗。
一、一學(xué)期整體規(guī)劃:
A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。
D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)?jí)最后一名,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
二、一學(xué)期主要教育措施與安排:
1組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競賽。
2設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。
3開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。
4家長會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會(huì)專欄報(bào)。
5開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競賽等。
6舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。
7舉行一次卡拉OK比賽。
8參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。
3、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)年開始,文藝部的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下一些計(jì)劃。 對于文藝部的組建:
。ㄒ唬┎块T例會(huì)管理計(jì)劃
。1) 每周舉行一次例會(huì),針對活動(dòng)時(shí)期可適宜的調(diào)整。
。2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長請假,經(jīng)同意后方可。
。3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
。ǘ 干事培養(yǎng)管理計(jì)劃
提高本部成員的自身素質(zhì),多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。
。1)充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
。2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的.能力,再加以培養(yǎng)。
。3)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動(dòng)。
(三)部門內(nèi)部管理計(jì)劃
。1)加強(qiáng)與部門干事交流,營造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
。3)加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成系部的各項(xiàng)任務(wù)。
。6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
對于本學(xué)期工作的開展:
。ㄒ唬 主持人大賽
(1) 給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此鍛煉并提
高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時(shí),為系部文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人。
(2) 初步將活動(dòng)時(shí)間定為:初賽——三月中旬 決賽——三月
底。
。ǘ 積極配合系部其他部門的工作,促使我系活動(dòng)更好的展開。
(三) 積極配合院的活動(dòng),在四月份的文化藝術(shù)節(jié),充分發(fā)揮文藝部
的特色,在為系部取得榮譽(yù)的同時(shí),也為我院文藝活動(dòng)的開展貢獻(xiàn)我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無太大的變動(dòng)將嚴(yán)格
按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、學(xué)情闡發(fā)
本班共有學(xué)生6人,此中男生5人,女生1人。顛末上一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,其基礎(chǔ)知識(shí)、技能方面基礎(chǔ)上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著必然的興趣,樂于參加學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中去。分外是一些著手操作、必要互助完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都對照感興趣。通過上學(xué)撇第撣習(xí),我發(fā)明學(xué)生們自覺性較差,上課有小部分同學(xué)不注意聽講,口算時(shí)對照馬虎,課下不能實(shí)時(shí)完成作業(yè),然則學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,小部分學(xué)生造詣較差,有待于在往后的教授教化中,統(tǒng)一規(guī)范講堂老例,實(shí)時(shí)補(bǔ)差,使整個(gè)教授教化可以或許順利進(jìn)行等。因此,在本學(xué)期的教授教化中還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。
二、課本闡發(fā)
這一冊課本包括下面一些內(nèi)容:認(rèn)識(shí)平面圖形,20以內(nèi)的退位減法,分類與整理,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)人民幣,100以內(nèi)的加法和減法(口算),找紀(jì)律,總溫習(xí)。這冊課本的重點(diǎn)教授教化內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生控制了20以內(nèi)各數(shù)的根基上,這冊課本把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)張到100,使學(xué)生初步理解數(shù)位的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,弄清100以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成和大小,會(huì)用這些數(shù)來表達(dá)和交流,形成初步的數(shù)感。100以內(nèi)的加、減法,分為口算和筆算兩部分。同樣,除了認(rèn)數(shù)和盤算外,課本支配了常見平面幾何圖形的直看認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)人民幣、分類與整理以及找紀(jì)律等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),不僅使得學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)富厚多彩,形成了對照合理的數(shù)學(xué)知識(shí)布局,而且有利于學(xué)生了解數(shù)學(xué)的實(shí)際利用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
三、教授教化步伐
1.課前備課必須對學(xué)生可能提出的問題及對策進(jìn)行充分的預(yù)設(shè),設(shè)計(jì)當(dāng)堂檢測作業(yè)時(shí)必須針對學(xué)習(xí)才能不合的學(xué)生進(jìn)行分條理部署并對個(gè)別學(xué)困生當(dāng)面指點(diǎn)。
2.看重講堂基礎(chǔ)口算和筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)和逐步進(jìn)步學(xué)生的盤算才能。
3.結(jié)合教授教化具體的情境,機(jī)動(dòng)運(yùn)用小棒、圖片等教(學(xué))具進(jìn)行直看教授教化。
4.培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自力審題,敢于提問,認(rèn)真諦聽別人的看法,樂于表達(dá)本身的想法等內(nèi)圓第撣習(xí)品質(zhì)。聯(lián)系生活實(shí)際和低年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),通過喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式,創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)情境。
5.勉勵(lì)和尊重學(xué)生的自力思考,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流。注意教授教化的開放性,看重培養(yǎng)學(xué)生的立異才能。在數(shù)學(xué)講堂實(shí)踐運(yùn)動(dòng)中給學(xué)生留下充分的光陰與空間,在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。
6.依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際環(huán)境,創(chuàng)造性地使用課本,設(shè)計(jì)教授教化歷程。并依據(jù)具體環(huán)境,本身創(chuàng)造一些教授教化后果更好的教具和學(xué)具。
7.每學(xué)完一個(gè)單元的內(nèi)容,做到實(shí)時(shí)溫習(xí),實(shí)時(shí)稽核,這樣可以實(shí)時(shí)了解學(xué)生對知識(shí)的控制環(huán)境,以便實(shí)時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)漏。
8.從作業(yè)上嚴(yán)格要求學(xué)生,不只書寫工致,且精確率高。對每天的作業(yè)先生要實(shí)時(shí)批改,并讓學(xué)生養(yǎng)成改錯(cuò)的好習(xí)慣。
四、預(yù)期后果
1.認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“一”和“十”,初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義,可以或許純熟控制100以內(nèi)數(shù),會(huì)讀寫100以內(nèi)數(shù)。控制100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一構(gòu)成的,控制100以內(nèi)數(shù)的次序和大小,會(huì)對照100以內(nèi)數(shù)的大小,會(huì)用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并會(huì)進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。
2.純熟盤算20以內(nèi)的退位減法,管帳算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù),閱歷與他人交流各自算法的歷程,會(huì)用加、減法盤算知識(shí)辦理一些簡單的實(shí)際問題。
3.閱歷從生活中發(fā)明并提出問題、辦理問題的歷程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感想感染數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。
4.初步了解分類的措施,會(huì)進(jìn)行簡單的分類,感想感染分類與數(shù)據(jù)整理的關(guān)系;初步認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,能依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的數(shù)學(xué)問題。
5.認(rèn)識(shí)人民幣單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分,愛護(hù)人民幣。
6.直看認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓、平行四邊形,能用本身的語言描述長方形、正方形、三角形邊的特征,初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。
7.會(huì)探索給定圖形或數(shù)的分列中的簡單紀(jì)律,初步形成發(fā)明和觀賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。
在教授教化中勉勵(lì)學(xué)生積極介入,為同學(xué)創(chuàng)建自主互助學(xué)習(xí)的契機(jī),勉勵(lì)學(xué)生發(fā)明問題,辦理問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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