二年級班務(wù)工作計劃合集六篇

　　光陰如水，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，何不好好地做個工作計劃呢？工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級班務(wù)工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級班務(wù)工作計劃 篇1

　　一、班級基本情況

　　本班共有71名學(xué)生，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認真，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

　　二、本學(xué)期基本工作要點

　　1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

　　3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

　　2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

　　四、班級主要活動內(nèi)容

　　1組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進行教育。

　　2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。

　　3向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。

　　4進行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。召開國旗在我心中主題隊會。

　　5開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報

　　6組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

　　7開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。

　　8加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

　　9開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

　　10抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽。

　　11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展

　　12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。

　　13抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

二年級班務(wù)工作計劃 篇2

　　新教期起頭了，本教期憑據(jù)教校的一致請求，分離本班實踐狀況，造定以下班主任任務(wù)計劃。

　　一、引導(dǎo)思惟。

　　以教校整體任務(wù)計劃為引導(dǎo)，以深刻展開素養(yǎng)教誨戰(zhàn)立異教誨為目的，盤繞教校主題教誨舉止，進步學(xué)生的思惟素養(yǎng)戰(zhàn)迷信文明素養(yǎng)、以愛國主義教誨為主線，以學(xué)生的行動風(fēng)俗的養(yǎng)成為重要內(nèi)容，注重培育種植提拔戰(zhàn)進步學(xué)生的根本品德。標(biāo)準(zhǔn)班級平常經(jīng)管任務(wù)，展開豐盛而故意義的少先隊舉止，勤奮索求班級任務(wù)的新特點。

　　二、本班學(xué)生近況剖析。

　　我共有學(xué)生xx人，男生xx人，女生xx人，男女人數(shù)根本平衡。詳細狀況剖析以下。

　　1、人格圓面。

　　本班學(xué)生敬愛教校、班散體，聯(lián)結(jié)長進、思惟正直、恪守規(guī)律、尊崇師長、敬愛休息。能依照《小學(xué)生守則》去標(biāo)準(zhǔn)本身的言止。但因為各種的緣由，部門學(xué)生身上仍存正在著以自我為中間，規(guī)律不雅念淡漠等景象，能夠經(jīng)過散體教誨去轉(zhuǎn)化。

　　2、進修圓面。

　　本班學(xué)生敬愛進修，有優(yōu)越的進修風(fēng)俗。上課年夜部門用心聽講，收言主動，做業(yè)美妙風(fēng)雅。一般學(xué)生進修風(fēng)俗沒有好，上課不克不及散中注重力聽講，必要停止一般教導(dǎo)戰(zhàn)迥殊的閉注。家長年夜多是農(nóng)人。家長能撐持學(xué)生的任務(wù)，但沒有看重家庭教誨，能盼望與教員主動合營，配合教誨好孩子。

　　3、班級特色。

　　本班學(xué)生愛進修、守規(guī)律。男糊口潑、好動，愛浮現(xiàn);女生嫻靜、心愛，沒有愛聲張�？偟膩碇v，班級特色比力穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級任務(wù)重面及目的。

　�。ㄒ唬┌嗉壗陶d任務(wù)重面：

　　增強行動標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教誨，培育種植提拔學(xué)生優(yōu)越的行動風(fēng)俗，繼承停止敬愛班級的教誨、聯(lián)結(jié)同窗的教誨，弄美意理康健教誨。

　　詳細任務(wù)：

　　1、繼承抓好兩年級學(xué)生的慣例養(yǎng)成教誨，培育種植提拔優(yōu)越行動。

　　2、弄好班級衛(wèi)生任務(wù)經(jīng)管、學(xué)生的平常行動培育種植提拔，爭創(chuàng)衛(wèi)生文化樹模班。

　　3、弄好每位學(xué)生的自我掩護教誨，加強平安認識，構(gòu)成必然的才能。

　　4、弄好每位學(xué)生的心思康健教誨，使其身心皆能獲得康健地成長。

　　5、使學(xué)生愛迷信、教迷信，自動索求新知。

　�。ǘ�）本班學(xué)生斗爭目的。

　　1、構(gòu)成康健向上的優(yōu)越班風(fēng)，加強散體凝結(jié)力。

　　2、爭當(dāng)教校的“劣秀班散體”。

　　3、成長本性專長，增進身心康健。

　　詳細任務(wù)：

　　1、勉勵撐持學(xué)生主動加入教校、班級的各項舉止，力圖劣同結(jié)果，錘煉才能，培育種植提拔其散體聲譽感。

　　2、注重育人情況的好化，充沛發(fā)揚其育人功用。樹立各類活潑活躍的評選欄.

　　3、展開豐盛多采的主題班隊會，正在散體舉止中加強班級的凝結(jié)力，構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)。

　　四、慣例經(jīng)管步伐

　　1、進修圓面，為使學(xué)生正在進修上構(gòu)成您逃我趕的優(yōu)越風(fēng)尚，造定以下步伐：

　　(1)、樹立健全評選軌制，班里樹立全圓位量化評選欄，學(xué)生正在某一圓面浮現(xiàn)好就能夠隨時減分，學(xué)生每獲得20分，就能夠換一玉輪。講明學(xué)生正在各圓面皆有明顯的進步。對每一個小組的進修、規(guī)律、衛(wèi)生狀況停止評選，勉勵學(xué)生聯(lián)結(jié)互助，培育種植提拔散體聲譽感。

　　(2)、樹立本班的“進修小組”，前后位四個同窗為一組，選出小組的組長�！斑M修小組”中的四位同窗要相互贊助，聯(lián)結(jié)合作，配合勤奮，能力獲得好結(jié)果，那一方式培育種植提拔了同窗們的聯(lián)結(jié)合作肉體，也是轉(zhuǎn)化落后生的一條有用門路。四人小組的組長沒有是畢生造，而是合作上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)負，假如下一次評選您跨越了組長，那就能夠與而代之，那也培育種植提拔了學(xué)生的合作認識。

　　2、文化行動圓面，為進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行動，讓學(xué)生的平常行動也到場評選，詳細做法以下：

　　(1)學(xué)生正在到校、講堂上、課間、兩操、下學(xué)等圓面浮現(xiàn)好的收獎卡，沒有好的得當(dāng)加獎卡，由每組的組長紀錄。

　　(2)按期對學(xué)生停止品德行動的教誨。

　　(3)應(yīng)用“劣秀小組”的評選，請求小組中的每位組員皆要標(biāo)準(zhǔn)本身的行動，同心協(xié)力能力成為“劣秀小組”。

　　3、衛(wèi)生圓面，經(jīng)過四年的錘煉，學(xué)生可以挨掃衛(wèi)生，但不敷當(dāng)真認真，為此我將接納以下步伐：

　　(1)進一步對衛(wèi)生小組上進止培訓(xùn)，引導(dǎo)他們?nèi)艉魏献�，義務(wù)到人，加強小組認識，起到圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化。

　　(2)衛(wèi)生委員戰(zhàn)天天的情況小衛(wèi)士合作明白，把課堂表里檢討整頓潔凈，告誡衛(wèi)生風(fēng)俗沒有良的同窗，做好紀錄。有年夜成績實時向?qū)W生報告請示。

　　(3)天天由衛(wèi)生委員檢討小我私家衛(wèi)生。

　　(4)綜開各圓面浮現(xiàn)，分離衛(wèi)生委員的紀錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

　　五、德育任務(wù)步伐。

　　正在德育圓面的任務(wù)，要到處與教校教誨連結(jié)分歧，弄好班級的育人情況，培育種植提拔班干部同窗的義務(wù)心，號令他們主動贊助落后的同窗。班主任本著“抓兩端，帶中心”的本則，沒有輕忽中心學(xué)生，讓他們一樣遭到學(xué)生的關(guān)懷，有主動長進的動力，從而同樣成為劣秀的學(xué)生。班主任要“教下為師，身恰是范”，時辰做學(xué)生的楷模，身教重于身教。

　　六、學(xué)生心思康健教誨。

　　1、班主任要主動進修心思康健圓面的常識，以便做勤學(xué)生的心思康健教誨，準(zhǔn)確地賜與教誨。

　　2、對多數(shù)故意理成績的學(xué)生，要多與那些孩子交換或與家長獲得聯(lián)絡(luò)，實行有計劃的教誨。

　　3、上美意理教導(dǎo)課，培育種植提拔學(xué)生康健的心思品格。

　　跟著社會的提高，學(xué)生的心思康健教誨成績愈來愈遭到人們的廣泛閉注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會涌現(xiàn)各類心思成績。做為班主任，對學(xué)生增強心思康健教誨就隱得尤其緊張。

　　七、學(xué)生平安教誨。

　　1、常常教誨學(xué)生要沉聲快步，不成以正在走廊里逃逐挨鬧。告知學(xué)生高低樓梯的準(zhǔn)確地位，沒有要擁堵。

　　2、天天凌晨8：00定時進課堂，率領(lǐng)孩子早讀。下晝2：00定時進課堂，處置班級事件，注重學(xué)生平安。

　　3、課間要到課堂里，等下學(xué)后再脫離。

　　八、家訪、去訪任務(wù)的展開。

　　因為兩年級班級人數(shù)沒有多，本教期我挨算對全班學(xué)生停止家訪，應(yīng)用單戚日的上午或上班今后的時光停止。家訪中，向家長報告請示學(xué)生的正在校浮現(xiàn)，表彰孩子的.劣面，婉轉(zhuǎn)地道出孩子存正在的不敷，并賜與公道的倡議。關(guān)于家長的去訪，我會熱忱地歡迎。

　　總之正在新的教期里能戰(zhàn)教校、家長更好的合營，為了孩子的好好來日誥日配合勤奮!

二年級班務(wù)工作計劃 篇3

　　一、班風(fēng):團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

　　二年級三班共有21名學(xué)生,12名男生,9名女生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

　　三、采取的措施:

　　1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部:充分發(fā)揮班級干部的功能,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

　　9、衛(wèi)生方面

　　為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點入手:

　　1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

　　2,班級衛(wèi)生:每天早,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

二年級班務(wù)工作計劃 篇4

　　冬去春來,帶著對我班美好的憧憬,回到工作崗位�？吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大,我肩負的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級管理工作,我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長,本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,制定班務(wù)計劃:

　　一、指導(dǎo)思想:

　　本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

　　二、情況分析：

　　本班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中男生21人,女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)學(xué)生上進心強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,有不少學(xué)生還不能嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

　　三、工作目標(biāo):

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。

　　2、使學(xué)生養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習(xí)慣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

　　4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達能力、寫字水平。

　　6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

　　7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

　　四、工作重點及措施:

　　1、做好平時的常規(guī)工作。

　　(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感. 并對對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵. 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級紀律1,課堂紀律再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀律.2,課間紀律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生進地活動 ,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地. 3,路隊紀律 進一步強調(diào)路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。

　　(4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,定期培訓(xùn),使每個學(xué)生都有機會嘗試當(dāng)班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.

　　(5)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

　　2、 抓好少先隊工作,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

　　3、組織各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

　　4、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。

　　5、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,不歧視后進生。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

　　6、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

　　總之,在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點、閃光點、特別是教育的切入點,我認為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將更加努力。

二年級班務(wù)工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹黨的教育方針，切實加強學(xué)生的思想道德教育 、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定此計劃。

　　二、學(xué)生基本情況分析：

　　六年級共有學(xué)生4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)自覺性高，但很調(diào)皮，任性，需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)習(xí)自覺性不高，愛貪玩，需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生，能遵守課堂紀律，很較老實，能夠生活自理，學(xué)習(xí)成績很差。

　　三、班級風(fēng)斗目標(biāo)：

　　1、樹立優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)生日常行為規(guī)范。

　　2、提高學(xué)生綜合能力和實踐能力，促使學(xué)生早日自強自立。

　　3、學(xué)生心理健康，活潑向上。

　　四、具體措施：

　　1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用，在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等，讓學(xué)生明禮，并結(jié)合班級實際，盡量讓每一項活動做到有計劃，有內(nèi)容，有效果。

　　2、 結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，進一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀律、勞動等方面的檢查，督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評比，選出先進，樹立典型，給予表揚、獎勵。

　　3、 進一步滲透德育工作，對學(xué)生進行道德和情感熏陶，讓學(xué)生知道如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，懂得感恩。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實際，提出相應(yīng)的要求，給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè)，并作好記載、總結(jié)，讓活動收到實際效果。

　　4、 開展讀書、學(xué)習(xí)活動，做好培優(yōu)補差工作，激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長，力爭期末及格率達100%，優(yōu)秀率達60%。

　　5、 深入學(xué)生中去，和學(xué)生交心談心，做學(xué)生的好朋友，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念，幫助學(xué)生塑造健全人格，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，自強不息的頑強品質(zhì)。

　　6、營造良好的班級環(huán)境。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動，選準(zhǔn)一個主題，圍繞主題，突出重點，打造品牌，營造良好的班級文化環(huán)境。

　　7、 配合學(xué)校，開展好相關(guān)活動，作好班務(wù)工作記載和總結(jié)，反思自己存在的問題，認識自己的不足，及時改進工作。

　　五、主要工作安排：

　　九月份：

　　1、安全教育、收心教育。

　　2、組建班委會，制定班級工作計劃。

　　3、師恩難忘教育活動。

　　4、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動。

　　十月份：

　　1、愛國主義系列教育。

　　2、好習(xí)慣伴我行活動。

　　3、愛同學(xué)教育、自強自立教育，并開展社會實踐活動。

　　十一月份：

　　1、環(huán)保教育，“潔齊美”教室評比。

　　2、文明禮儀教育。

　　3、心理健康教育，和學(xué)生交心談心。

　　十二月份：

　　1、行為規(guī)范班級評比活動。

　　2、繼續(xù)開展讀書活動，并作好培優(yōu)補差工作。

　　3、愛自己，做陽光健康好少年活動。

　　4、評選三好學(xué)生。

　　元月份：

　　1、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。

　　2、期末班級工作總結(jié)和反思。

二年級班務(wù)工作計劃 篇6

　　我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　二（1）班共有76名學(xué)生，34名女生，42名男生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明，上課愛東張西望，經(jīng)常不認真做作業(yè)等，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，堅持“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。

　　三、奮斗目標(biāo)

　　學(xué)校組織的安全、紀律、文明禮儀、行為習(xí)慣、教學(xué)成績等各類活動，力爭居同年級前兩名。

　　四、采取的措施：

　　1、抓好常規(guī)

　　二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說還有些陌生的。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性地常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　�。�1）充分利用晨會班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　�。�2）合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其道德情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　�。�3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

　　2、抓實班級紀律

　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　（1）課堂紀律。

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　�。�2）課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂，并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅持做好兩操，并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲（隊歌、國歌、校歌）。

　�。�3）路隊紀律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

　�。�4）衛(wèi)生紀律

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　A、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤擺，兩操勤做。

　　B、班級衛(wèi)生：每天早上、下午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　�。�5）學(xué)習(xí)紀律

　　重點強調(diào)上課專心聽講（聽好課）、早上大聲晨讀（讀好書）、中午認真午寫（寫好字）、課后規(guī)范做作業(yè)（做好作業(yè)）的習(xí)慣，并每天在小組內(nèi)比一次，每周在大組內(nèi)比一次，每月在班內(nèi)比一次。

　�。�6）養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣

　　比比誰的本子寫得整齊干凈，不浪費一張紙；掃地抹灰是不浪費一滴水；到校和在家都要主動做到不浪費一度電。

　�。�7）落實監(jiān)督的作用

　　將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀的逐項每天進行登記，表現(xiàn)好的逐人逐項加一分，違反紀律的逐人逐項減一分，每周一統(tǒng)計表揚表現(xiàn)好的個人和小組，批評教育有待進步的。每月發(fā)一次獎。

　　3、注重班干部的培養(yǎng)

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　4、注重培養(yǎng)特長人才

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

　　5、注重家教結(jié)合，加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　另外，充分利用板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。

　　五、班級主題活動安排：（略）

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