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托班班務工作計劃

時間:2021-04-12 17:22:44 工作計劃 我要投稿

托班班務工作計劃錦集五篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的托班班務工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

托班班務工作計劃錦集五篇

托班班務工作計劃 篇1

  一、 基本情況分析和本學期重點工作:

  托三班是本學期新擴招的一個班,現(xiàn)有幼兒19名,其中女孩11名,男孩8名,年齡都在2歲半左右,他們中有部分幼兒上過親子班,。從家訪中了解到,他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗,都很喜歡與小朋友一起玩,但比起其他兩個托班來說,他們從常規(guī)到良好習慣等都有很大的差距,相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化,雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方,我們有決心及時的調整自己,以更多的耐心和愛心帶好這個班,使他們能在原有的基礎上得到發(fā)展。

  本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為:

  1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應新

  環(huán)境。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣,體現(xiàn)“四個有序”

  3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認真完成上級交辦的

  各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰(zhàn)。

  二、 本學期工作要點:

 。ㄒ唬 教育教學:

  1、 要在最短的時間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:

  豐富的環(huán)境創(chuàng)設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環(huán)境。

  2、 建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到

  生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

  3、 從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結

  構游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗,提高幼兒的認知。

  4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

  5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

  6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學習的主動性。

  (二) 衛(wèi)生保。

  1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

  幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

  2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

  3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。

  4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

  (三) 家長工作:

  1、 完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

  2、 利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進

  的教育理念和有效的教育方法。

  3、按時更換“家長園地”,補充網(wǎng)頁內容,回復BBS平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

  本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標,加強讀書和學習,改變固有的思維模式,不斷實現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進行反思、交流、互動。增強創(chuàng)新意識,與時俱進,為達成共同愿景而努力。

托班班務工作計劃 篇2

  一、基本情況分析和本學期重點工作:

  托三班是本學期新擴招的一個班,現(xiàn)有幼兒19名,其中女孩11名,男孩8名,年齡都在2歲半左右,他們中有部分幼兒上過親子班,。從家訪中了解到,他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗,都很喜歡與小朋友一起玩,但比起其他兩個托班來說,他們從常規(guī)到良好習慣等都有很大的差距,相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化,雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方,我們有決心及時的調整自己,以更多的耐心和愛心帶好這個班,使他們能在原有的基礎上得到發(fā)展。

  本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為:

  1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應新環(huán)境。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣,體現(xiàn)“四個有序”

  3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認真完成上級交辦的各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰(zhàn)。

  二、本學期工作要點:

  教育教學:

  1、要在最短的時間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:豐富的環(huán)境創(chuàng)設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環(huán)境。

  2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

  3、從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結構游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗,提高幼兒的認知。

  4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

  5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

  6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學習的主動性。

  衛(wèi)生保健:

  1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

  2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

  3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。

  4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

  家長工作:

  1、完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

  2、利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

  3、按時更換“家長園地”,補充網(wǎng)頁內容,回復bbs平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

  本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標,加強讀書和學習,改變固有的思維模式,不斷實現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進行反思、交流、互動。增強創(chuàng)新意識,與時俱進,為達成共同愿景而努力。

托班班務工作計劃 篇3

  一、基本情況分析和本學期重點工作:

  托三班是本學期新擴招的一個班,現(xiàn)有幼兒19名,其中女孩11名,男孩8名,年齡都在2歲半左右,他們中有部分幼兒上過親子班,。從家訪中了解到,他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗,都很喜歡與小朋友一起玩,但比起其他兩個托班來說,他們從常規(guī)到良好習慣等都有很大的差距,相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化,雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方,我們有決心及時的調整自己,以更多的耐心和愛心帶好這個班,使他們能在原有的基礎上得到發(fā)展。

  本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為:

  1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應新

  環(huán)境。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣,體現(xiàn)“四個有序”

  3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認真完成上級交辦的

  各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰(zhàn)。

  二、本學期工作要點:

  教育教學:

  1、要在最短的時間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:

  豐富的環(huán)境創(chuàng)設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環(huán)境。

  2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到

  生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

  3、從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結

  構游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗,提高幼兒的認知。

  4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

  5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

  6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學習的主動性。

  衛(wèi)生保。

  1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

  幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

  2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

  3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。

  4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

  家長工作:

  1、完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

  2、利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進

  的教育理念和有效的教育方法。

  3、按時更換“家長園地”,補充網(wǎng)頁內容,回復bbs平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

  本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標,加強讀書和學習,改變固有的思維模式,不斷實現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進行反思、交流、互動。增強創(chuàng)新意識,與時俱進,為達成共同愿景而努力。

托班班務工作計劃 篇4

  一、現(xiàn)狀分析

  (一)幼兒人數(shù)

  本班幼兒現(xiàn)有11人,其中男生4人,女生7人。

  (二)存在的情況

  1、幼兒存在分離焦慮。

  2、幼兒各項生活自理能力差,沒有集體生活經(jīng)驗,依耐性強,飲食習慣不好,并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性,不懂禮貌等現(xiàn)象。

  3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律,隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣

  4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張,哭鬧、念叨回家等表現(xiàn),常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒,會和幼兒一起流淚,不忍離去。有的家長在門口,或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。

  (三)優(yōu)勢

  我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗,每個教師合作意識強,溝通、協(xié)調好。

  二、主要措施

  幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的.關鍵階段,也是幼兒適應集體生活的重要時期,該時期的因此“以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,注重“保中有教,教中有保,自然滲透,教養(yǎng)合一”的觀點。結合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活,激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各項活動,讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

  (一)保教工作

  1、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境,如:通過創(chuàng)設我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒,使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角,增設多種的玩具,引導幼兒適應幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項活動。

  2、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班教師與

  保育員要注意教育一致,互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個位置進行餐后活動。

  3、建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動,懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習慣,注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。

  (二)安全工作

  小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點從以下幾個方面進行

  1、教師學習安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。

  2、每周檢查班內有無安全隱患,如有及時采取措施。

  3、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

  4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)家長工作

  1、新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。

  2、召開家長會,向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內容。

  3、建立幼兒個人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應的資料(照片)等,進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

  4、向家長宣傳,引導家長積極參加

  家長學校的講座,鼓勵家長積極參加園務活動如:親子活動、征文、開放日等活動。

  (四)月份安排

  九月份

  1、創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,進行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃,建立幼兒個人成長檔案。

  3、家長工作:(1)召開家長會(2)家長學校講座(3)選家委會會員2名。

  4、進一步完善班級周工作表內容,使之更加規(guī)范。

  十月份

  1、引導幼兒積極參與游戲活動。

  2、開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會說簡單的禮貌用語。

  3、對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。

  4、家長工作:配合班級活動,引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。

  十一月份

  1、參加全園性秋游活動。

  2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿,并與同伴一起玩的習慣。

  3、家長工作。(1)家長學校講座(2)配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。

  十二月份

  1、與家長合作創(chuàng)設環(huán)境,開展“迎新”活動。

  2、教育幼兒在活動中愛護玩具。

  3、家長工作

  (1)家長開放日活動。

  (2)新年親子登山活動。

  (3)進行家園協(xié)調對孩子進行愛護玩具的教育(配合幼兒成長檔案進行)

  一月份

  1、配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。

  2、攥寫班級總結。

  3、整理幼兒個人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。

  4、家長工作,在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內容,開學帶來。

托班班務工作計劃 篇5

  一、基本情況分析和本學期重點工作:

  托三班是本學期新擴招的一個班,現(xiàn)有幼兒19名,其中女孩11名,男孩8名,年齡都在2歲半左右,他們中有部分幼兒上過親子班,。從家訪中了解到,他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗,都很喜歡與小朋友一起玩,但比起其他兩個托班來說,他們從常規(guī)到良好習慣等都有很大的差距,相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化,雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方,我們有決心及時的調整自己,以更多的耐心和愛心帶好這個班,使他們能在原有的基礎上得到發(fā)展。

  本學期幼兒園將面臨著:省一級幼兒園評估;十周年園慶慶典;和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班,沒有承擔主要的任務,但是我們也不能放松對自己的要求,班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行,向“羅文”一樣認真作好本職工作,創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務。

  本學期重點工作為:

  1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒,使他們盡快適應新環(huán)境。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣,體現(xiàn)“四個有序”

  3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神,認真完成上級交辦的各項任務,迎接幼兒園三大任務的挑戰(zhàn)。

  二、本學期工作要點:

  (一)教育教學:

  1、要在最短的時間,利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒,比如:豐富的環(huán)境創(chuàng)設,教師組織的各種活動等,使他們喜歡上幼兒園,喜歡參與活動,盡快適應新環(huán)境。

  2、建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié),做到生活有序。比如:利用一日生活順序圖,講述自己每天做了什么等。

  3、從幼兒的興趣出發(fā),開展各類游戲活動如:娃娃家,結構游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗,提高幼兒的認知。

  4、注重日常生活中的滲透教育,從幼兒生活中的點點滴滴入手,不放過每一個教育的契機,體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

  5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質量。

  6、豐富活動區(qū)材料,讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學習的主動性。

  (二) 衛(wèi)生保。

  1、教師要一邊加強生活護理,一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

  2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作,減少幼兒的疾病傳染。

  3、教師要加強安全意識,教育幼兒一些安全的常識,保證幼兒不發(fā)生安全事故。

  4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

  (三)家長工作:

  1、完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

  2、利用各種形式對家長進行園本課程培訓,提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

  3、按時更換“家長園地”,補充網(wǎng)頁內容,回復BBS平臺上的家長留言,召開家長會。在條件允許的情況下開放一次半日活動。

  本學期幼兒園面臨著巨大的挑戰(zhàn),作為幼兒園的一分子,我們要將這種工作壓力變?yōu)橐环N動力。以“三三發(fā)展規(guī)劃”為目標,加強讀書和學習,改變固有的思維模式,不斷實現(xiàn)自我超越。發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,多進行反思、交流、互動。增強創(chuàng)新意識,與時俱進,為達成共同愿景而努力。

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