【精品】二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃三篇
時(shí)間一晃而過(guò)，又解鎖了新的工作，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇1
新教期起頭了，本教期憑據(jù)教校的一致請(qǐng)求，分離本班實(shí)踐狀況，造定以下班主任任務(wù)計(jì)劃。
一、引導(dǎo)思惟。
以教校整體任務(wù)計(jì)劃為引導(dǎo)，以深刻展開(kāi)素養(yǎng)教誨戰(zhàn)立異教誨為目的，盤(pán)繞教校主題教誨舉止，進(jìn)步學(xué)生的思惟素養(yǎng)戰(zhàn)迷信文明素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義教誨為主線，以學(xué)生的行動(dòng)風(fēng)俗的養(yǎng)成為重要內(nèi)容，注重培育種植提拔戰(zhàn)進(jìn)步學(xué)生的根本品德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)平常經(jīng)管任務(wù)，展開(kāi)豐盛而故意義的少先隊(duì)舉止，勤奮索求班級(jí)任務(wù)的新特點(diǎn)。
二、本班學(xué)生近況剖析。
我共有學(xué)生xx人，男生xx人，女生xx人，男女人數(shù)根本平衡。詳細(xì)狀況剖析以下。
1、人格圓面。
本班學(xué)生敬愛(ài)教校、班散體，聯(lián)結(jié)長(zhǎng)進(jìn)、思惟正直、恪守規(guī)律、尊崇師長(zhǎng)、敬愛(ài)休息。能依照《小學(xué)生守則》去標(biāo)準(zhǔn)本身的言止。但因?yàn)楦鞣N的緣由，部門(mén)學(xué)生身上仍存正在著以自我為中間，規(guī)律不雅念淡漠等景象，能夠經(jīng)過(guò)散體教誨去轉(zhuǎn)化。
2、進(jìn)修圓面。
本班學(xué)生敬愛(ài)進(jìn)修，有優(yōu)越的進(jìn)修風(fēng)俗。上課年夜部門(mén)用心聽(tīng)講，收言主動(dòng)，做業(yè)美妙風(fēng)雅。一般學(xué)生進(jìn)修風(fēng)俗沒(méi)有好，上課不克不及散中注重力聽(tīng)講，必要停止一般教導(dǎo)戰(zhàn)迥殊的閉注。家長(zhǎng)年夜多是農(nóng)人。家長(zhǎng)能撐持學(xué)生的任務(wù)，但沒(méi)有看重家庭教誨，能盼望與教員主動(dòng)合營(yíng)，配合教誨好孩子。
3、班級(jí)特色。
本班學(xué)生愛(ài)進(jìn)修、守規(guī)律。男糊口潑、好動(dòng)，愛(ài)浮現(xiàn);女生嫻靜、心愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)聲張�？偟膩�(lái)講，班級(jí)特色比力穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、班級(jí)任務(wù)重面及目的。
（一）班級(jí)教誨任務(wù)重面：
增強(qiáng)行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教誨，培育種植提拔學(xué)生優(yōu)越的行動(dòng)風(fēng)俗，繼承停止敬愛(ài)班級(jí)的教誨、聯(lián)結(jié)同窗的教誨，弄美意理康健教誨。
詳細(xì)任務(wù)：
1、繼承抓好兩年級(jí)學(xué)生的慣例養(yǎng)成教誨，培育種植提拔優(yōu)越行動(dòng)。
2、弄好班級(jí)衛(wèi)生任務(wù)經(jīng)管、學(xué)生的平常行動(dòng)培育種植提拔，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文化樹(shù)模班。
3、弄好每位學(xué)生的自我掩護(hù)教誨，加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí)，構(gòu)成必然的才能。
4、弄好每位學(xué)生的心思康健教誨，使其身心皆能獲得康健地成長(zhǎng)。
5、使學(xué)生愛(ài)迷信、教迷信，自動(dòng)索求新知。
�。ǘ┍景鄬W(xué)生斗爭(zhēng)目的。
1、構(gòu)成康健向上的優(yōu)越班風(fēng)，加強(qiáng)散體凝結(jié)力。
2、爭(zhēng)當(dāng)教校的“劣秀班散體”。
3、成長(zhǎng)本性專(zhuān)長(zhǎng)，增進(jìn)身心康健。
詳細(xì)任務(wù)：
1、勉勵(lì)撐持學(xué)生主動(dòng)加入教校、班級(jí)的各項(xiàng)舉止，力圖劣同結(jié)果，錘煉才能，培育種植提拔其散體聲譽(yù)感。
2、注重育人情況的好化，充沛發(fā)揚(yáng)其育人功用。樹(shù)立各類(lèi)活潑活躍的評(píng)選欄.
3、展開(kāi)豐盛多采的主題班隊(duì)會(huì)，正在散體舉止中加強(qiáng)班級(jí)的凝結(jié)力，構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)。
四、慣例經(jīng)管步伐
1、進(jìn)修圓面，為使學(xué)生正在進(jìn)修上構(gòu)成您逃我趕的優(yōu)越風(fēng)尚，造定以下步伐：
(1)、樹(shù)立健全評(píng)選軌制，班里樹(shù)立全圓位量化評(píng)選欄，學(xué)生正在某一圓面浮現(xiàn)好就能夠隨時(shí)減分，學(xué)生每獲得20分，就能夠換一玉輪。講明學(xué)生正在各圓面皆有明顯的進(jìn)步。對(duì)每一個(gè)小組的進(jìn)修、規(guī)律、衛(wèi)生狀況停止評(píng)選，勉勵(lì)學(xué)生聯(lián)結(jié)互助，培育種植提拔散體聲譽(yù)感。
(2)、樹(shù)立本班的“進(jìn)修小組”，前后位四個(gè)同窗為一組，選出小組的組長(zhǎng)。“進(jìn)修小組”中的四位同窗要相互贊助，聯(lián)結(jié)合作，配合勤奮，能力獲得好結(jié)果，那一方式培育種植提拔了同窗們的聯(lián)結(jié)合作肉體，也是轉(zhuǎn)化落后生的一條有用門(mén)路。四人小組的組長(zhǎng)沒(méi)有是畢生造，而是合作上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)負(fù)，假如下一次評(píng)選您跨越了組長(zhǎng)，那就能夠與而代之，那也培育種植提拔了學(xué)生的合作認(rèn)識(shí)。
2、文化行動(dòng)圓面，為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行動(dòng)，讓學(xué)生的平常行動(dòng)也到場(chǎng)評(píng)選，詳細(xì)做法以下：
(1)學(xué)生正在到校、講堂上、課間、兩操、下學(xué)等圓面浮現(xiàn)好的收獎(jiǎng)卡，沒(méi)有好的得當(dāng)加獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)紀(jì)錄。
(2)按期對(duì)學(xué)生停止品德行動(dòng)的教誨。
(3)應(yīng)用“劣秀小組”的評(píng)選，請(qǐng)求小組中的每位組員皆要標(biāo)準(zhǔn)本身的行動(dòng)，同心協(xié)力能力成為“劣秀小組”。
3、衛(wèi)生圓面，經(jīng)過(guò)四年的錘煉，學(xué)生可以挨掃衛(wèi)生，但不敷當(dāng)真認(rèn)真，為此我將接納以下步伐：
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組上進(jìn)止培訓(xùn)，引導(dǎo)他們?nèi)艉魏献�，義務(wù)到人，加強(qiáng)小組認(rèn)識(shí)，起到圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化。
(2)衛(wèi)生委員戰(zhàn)天天的`情況小衛(wèi)士合作明白，把課堂表里檢討整頓潔凈，告誡衛(wèi)生風(fēng)俗沒(méi)有良的同窗，做好紀(jì)錄。有年夜成績(jī)實(shí)時(shí)向?qū)W生報(bào)告請(qǐng)示。
(3)天天由衛(wèi)生委員檢討小我私家衛(wèi)生。
(4)綜開(kāi)各圓面浮現(xiàn)，分離衛(wèi)生委員的紀(jì)錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育任務(wù)步伐。
正在德育圓面的任務(wù)，要到處與教校教誨連結(jié)分歧，弄好班級(jí)的育人情況，培育種植提拔班干部同窗的義務(wù)心，號(hào)令他們主動(dòng)贊助落后的同窗。班主任本著“抓兩端，帶中心”的本則，沒(méi)有輕忽中心學(xué)生，讓他們一樣遭到學(xué)生的關(guān)懷，有主動(dòng)長(zhǎng)進(jìn)的動(dòng)力，從而同樣成為劣秀的學(xué)生。班主任要“教下為師，身恰是范”，時(shí)辰做學(xué)生的楷模，身教重于身教。
六、學(xué)生心思康健教誨。
1、班主任要主動(dòng)進(jìn)修心思康健圓面的常識(shí)，以便做勤學(xué)生的心思康健教誨，準(zhǔn)確地賜與教誨。
2、對(duì)多數(shù)故意理成績(jī)的學(xué)生，要多與那些孩子交換或與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，實(shí)行有計(jì)劃的教誨。
3、上美意理教導(dǎo)課，培育種植提拔學(xué)生康健的心思品格。
跟著社會(huì)的提高，學(xué)生的心思康健教誨成績(jī)愈來(lái)愈遭到人們的廣泛閉注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)涌現(xiàn)各類(lèi)心思成績(jī)。做為班主任，對(duì)學(xué)生增強(qiáng)心思康健教誨就隱得尤其緊張。
七、學(xué)生平安教誨。
1、常常教誨學(xué)生要沉聲快步，不成以正在走廊里逃逐挨鬧。告知學(xué)生高低樓梯的準(zhǔn)確地位，沒(méi)有要擁堵。
2、天天凌晨8：00定時(shí)進(jìn)課堂，率領(lǐng)孩子早讀。下晝2：00定時(shí)進(jìn)課堂，處置班級(jí)事件，注重學(xué)生平安。
3、課間要到課堂里，等下學(xué)后再脫離。
八、家訪、去訪任務(wù)的展開(kāi)。
因?yàn)閮赡昙?jí)班級(jí)人數(shù)沒(méi)有多，本教期我挨算對(duì)全班學(xué)生停止家訪，應(yīng)用單戚日的上午或上班今后的時(shí)光停止。家訪中，向家長(zhǎng)報(bào)告請(qǐng)示學(xué)生的正在校浮現(xiàn)，表彰孩子的劣面，婉轉(zhuǎn)地道出孩子存正在的不敷，并賜與公道的倡議。關(guān)于家長(zhǎng)的去訪，我會(huì)熱忱地歡迎。
總之正在新的教期里能戰(zhàn)教校、家長(zhǎng)更好的合營(yíng)，為了孩子的好好來(lái)日誥日配合勤奮!
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)基本情況
本班共有71名學(xué)生，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，進(jìn)行教育。
2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件，向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報(bào)。
3向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報(bào)告。
4進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，出版第二期黑板報(bào)，主題：國(guó)旗在我心中。召開(kāi)“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。
5開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，出版第三期黑板報(bào)
6組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。
7開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。
8加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開(kāi)展閱讀比賽。
9開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào)。
10抓好學(xué)生的寫(xiě)字，參加學(xué)校組織的寫(xiě)字比賽。
11組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展
12組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng)。
13抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇3
一、情況分析：
我班現(xiàn)有學(xué)生 47人，。其中男生28人，女人19 人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能幫助同學(xué)，上課可以遵守日常的紀(jì)律。但也有個(gè)別學(xué)生較活潑好動(dòng)，有不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待養(yǎng)成。針對(duì)以上情況作出如下版務(wù)計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)：
鞏固加強(qiáng)上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣，重點(diǎn)將班級(jí)的一些不良習(xí)慣逐步改正，全面貫徹教育方針，提高學(xué)生素質(zhì)，并將素質(zhì)教育的重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力上來(lái)。堅(jiān)持“三面向”培養(yǎng)“四有新人”，完成學(xué)校交給的任務(wù)，達(dá)到學(xué)校提出的要求。
三、具體措施：
1、充分利用班務(wù)會(huì)、班隊(duì)課等途徑教育和幫助學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、組織班隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神。
3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作，落實(shí)學(xué)校提出的要求和規(guī)范。
4.教育學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和高尚的道德情操，以及民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，幫助學(xué)生增強(qiáng)抵制腐朽生活方式的能力，使中華美德和光榮傳統(tǒng)結(jié)合時(shí)代精神在學(xué)生身上發(fā)揚(yáng)光大。
5.規(guī)范化地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)學(xué)生活動(dòng)，制定獎(jiǎng)懲辦法。
6.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好家訪工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
九 月份1、開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行安全教育；2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查；3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)十月份1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育；2、國(guó)慶活動(dòng)及慶“國(guó)慶”活動(dòng)。
十一月份1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)；2、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)；十二月份1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育；2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查；3、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。
4、組織學(xué)生積極投入到校慶活動(dòng)中。
一月份1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目排練；2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定；7、織好學(xué)生的期終考試；8、評(píng)選星級(jí)隊(duì)員；9、發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單，安排學(xué)生的寒假生活。
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