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中學(xué)工作計(jì)劃

時間:2021-04-23 11:07:35 工作計(jì)劃 我要投稿

中學(xué)工作計(jì)劃匯編10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)工作計(jì)劃匯編10篇

中學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、放假時間

  學(xué)生放假時間:7月18日起至9月1日止,9月2日開學(xué)。

  教師放假時間:7月20日起至8月 25日止,8月26日正式上班。8月26日至8月30日,為校本培訓(xùn)和市教師進(jìn)修學(xué)院、縣教師進(jìn)修學(xué)校安排教師集備時間。

  二、暑假主要工作

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

  組建假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善24小時值班值宿制度、重大安全事故報告制度、責(zé)任追究制度等相關(guān)制度。有專人查收網(wǎng)絡(luò)化辦公文件,完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)信息報送工作。制定假期工作計(jì)劃,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。放假前要召開有關(guān)會議,對假期工作進(jìn)行部署。

  2、強(qiáng)化安全教育,把安全教育工作做為假期工作的重要內(nèi)容。

  做好假期學(xué)校安全、值班值宿和應(yīng)急事件信息報送工作,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班值宿,值班值宿人員不得空崗、漏崗,要做好值班值宿記錄和外來人員登記,尤其要加強(qiáng)庫房、財務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時段的安全巡檢工作,防止儀器、設(shè)備的丟失、流失與損壞。學(xué)校在暑假前,要充分利用校園網(wǎng)、班團(tuán)會、廣播、板報等形式,對師生進(jìn)行一次全面的安全知識及遵紀(jì)守法和各種傳染病防控知識宣傳教育,教育中小學(xué)生遠(yuǎn)離危險水域,堅(jiān)決禁止野浴;教育學(xué)生不準(zhǔn)駕駛機(jī)動車輛,不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車,以及無牌無證、超載超員的車輛;教育學(xué)生掌握食品安全知識,學(xué)會識別過期、變質(zhì)食品,防止食物中毒事件的發(fā)生;教育學(xué)生不到網(wǎng)吧上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,幫助學(xué)生增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,增加自護(hù)意識,防止上當(dāng)受騙,全面提高師生自我安全防范意識和自我保護(hù)能力。采取有效措施,杜絕學(xué)生溺水、食物中毒、火災(zāi)、交通事故和其他安全事故的發(fā)生。學(xué)校要召開一次班會和學(xué)生家長會,通報學(xué)校工作和假期安排等有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育,學(xué)校要與家長簽訂《假期學(xué)生安全承諾書》,明確假期的各項(xiàng)安全工作及責(zé)任。在確保廣大師生安全的前提下,暑假前,學(xué)校結(jié)合實(shí)際集中開展一次預(yù)防與應(yīng)對地震、火災(zāi)、洪澇災(zāi)害、雷電等專項(xiàng)突發(fā)事件的應(yīng)急演練工作,提高廣大師生遇到突發(fā)事件時的緊急避險逃生自救能力。學(xué)校放假前要對校舍進(jìn)行全面細(xì)致的安全檢查,排除安全隱患,及時做好危房危墻險廁的改造工作,不能及時改造的要設(shè)立圍欄和警示牌,有施工現(xiàn)場的要加強(qiáng)對施工工地的管理。

  對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學(xué)生非法外出打工,堅(jiān)決抵制社會上各類針對在校未成年學(xué)生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)在假期以社會“實(shí)踐”、“實(shí)習(xí)”為名組織在學(xué)的農(nóng)民工子女非法打工行為。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門在放假前要組織開展一次全面、細(xì)致的矛盾糾紛和校園安全隱患大排查工作。通過排查,全面摸清本本單位存在的各類矛盾糾紛的底數(shù),采取措施,確保本單位的穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。重要情況和重要信息要及時上報,不得瞞報、遲報和漏報。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞上級團(tuán)委及學(xué)校的中心工作,扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度,著力提高全校團(tuán)員青年的思想道德素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)員意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先進(jìn)性,培養(yǎng)他們自我約束、自我管理、自我完善的能力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),力爭本學(xué)期使我校共青團(tuán)的工作上新的臺階。

  二、工作要點(diǎn)

  進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育工作

  1、以理想信念教育為核心,加強(qiáng)青少年思想政治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)筑青少年精神支柱,并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、成人宣誓儀式等主題團(tuán)日活動為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持不懈地以團(tuán)干部為重點(diǎn),通過加強(qiáng)培訓(xùn)、開展交流、典型示范等形式,推動青少年理論學(xué)習(xí)活動深入開展,努力構(gòu)筑青少年一代的強(qiáng)大精神支柱。

  2、以建國60周年教育為主旋律,加強(qiáng)青少年思想政治工作。讓學(xué)生了解國情,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會、開展一次主題實(shí)踐活動、進(jìn)一步增強(qiáng)天中學(xué)生的愛國情感,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報效祖國的實(shí)際行動。

  3、優(yōu)化宣傳陣地,拓展宣傳平臺。充分利用黑板報、廣播站、班級園地、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,為共青團(tuán)員搭建交流學(xué)習(xí)的平臺,及時向大家展示學(xué)習(xí)成果和中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  加強(qiáng)青年人才培育工程的力度,

  1、繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展、主動發(fā)展。以活動為載體,豐富高中生活,提高綜合能力,為學(xué)生的成長搭建平臺。

  有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展形式多樣的活動,讓團(tuán)員青年通過參加各種活動,加強(qiáng)了解,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心、友愛和尊重,提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每開展一次活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實(shí)效性。加強(qiáng)對青少年學(xué)生不同階段特點(diǎn)的研究,根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)和自身的實(shí)際需求,有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動方針,深入開展校園文化活動,培養(yǎng)青少年學(xué)生主動發(fā)展的品質(zhì)。本學(xué)期將召開學(xué)代會,完成換屆選舉工作,為下一步學(xué)生開展工作做好準(zhǔn)備。

  2、深化青少年讀書計(jì)劃,為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內(nèi)容,開展青少年讀書活動,推動青少年多讀書、讀好書。促進(jìn)青少年求學(xué)求知,促進(jìn)形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高,展示天中團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。

  3、全面推進(jìn)青年志愿者行動,服務(wù)社會。加強(qiáng)對青少年志愿者行動的組織隊(duì)伍的培訓(xùn)和鍛煉,幫助他們拓寬視野,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。積極適應(yīng)新課改要求,規(guī)范社會實(shí)踐和校園服務(wù)的程序,豐富實(shí)踐內(nèi)容。進(jìn)一步完善青年志愿服務(wù)的組織、內(nèi)容,形成青年志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

  切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

  1、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團(tuán)建工作,以創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委為主線,抓好學(xué)校團(tuán)的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。

  2、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過建立健全團(tuán)日活動制度、規(guī)范團(tuán)的活動儀式、完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、重溫入團(tuán)誓詞等措施,增強(qiáng)團(tuán)員意識和先進(jìn)性,更好地發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。嚴(yán)格團(tuán)員管理的各項(xiàng)制度,做好團(tuán)關(guān)系接轉(zhuǎn)、團(tuán)員注冊評議、團(tuán)員證使用、團(tuán)支部工作手冊使用等工作。

  做好學(xué)校及上級團(tuán)委布置的工作

  以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作,開展團(tuán)的活動,為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

中學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、思想

  以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為,緊緊學(xué)校工作中心,總務(wù)工教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,服務(wù)意識,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),使總務(wù)工作規(guī)范化,制度化。

  二、工作

  本學(xué)期后勤工作的是校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的、維修、采購、保管、供應(yīng)到位;學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;杜絕學(xué)校水電、飲食、活動等安全事故的;

  三、工作措施

 。ㄒ唬┌踩婪豆ぷ鳎瑤熒陌踩l(wèi)生意識

  1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,問題解決隱患,防火、防盜、防觸電工作。

  2、安全意識,食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。

 。ǘ┬I帷⑿.a(chǎn)管理

  1、校產(chǎn)、校舍管理制度,是強(qiáng)化賠償制度。

  2、校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不任的。

 。ㄈ┴攧(wù)制度,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律

  1、嚴(yán)禁亂收亂付,勤儉節(jié)約。

  2、按規(guī)定任何班級、個人擅自收費(fèi)。

  3、制定財務(wù)預(yù)算,計(jì)劃、使用經(jīng)費(fèi)。

 。ㄋ模┳ズ镁G化管理

  1、對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。

  2、經(jīng)常督促檢查區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生管理工作。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、配齊本學(xué)期所需的辦公用品及衛(wèi)生工具。

  2、對全校財產(chǎn)大清查。

  3、財務(wù)預(yù)算及管理工作。

  4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。

  5、學(xué)校維修工作。學(xué)校的教學(xué)秩序。

  6、搞好校園、宿舍綠化,美化、亮化工作。

  7、對食堂衛(wèi)生的管理工作,消除的安全隱患。

  四月份:

  1、綠化、美化工作。

  2、對校園內(nèi)電線路、住宿內(nèi)的電表檢修

  五、六、七月份:

  1、團(tuán)支部學(xué)校文藝匯演的籌備工作。

  2、教導(dǎo)處考試的籌備工作。

  3、安排暑期維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的工作。

  學(xué)校建設(shè)規(guī)劃新建學(xué)生宿舍樓、綜合教學(xué)樓的前期工作。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

  二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

  三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到宿舍,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。

  四、具體措施:

  1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

  2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

  3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

  4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

  5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

  6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、抓好校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)

  由于河間市田徑比賽的運(yùn)動員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動員選拔對象也要趨向于中低年級的學(xué)生,從而形成一個良好的運(yùn)動梯隊(duì)。作好向上一級學(xué)校輸送體育人才的準(zhǔn)備。

  二、抓好運(yùn)動員的思想教育

  在今后訓(xùn)練中我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想教育結(jié)合的原則”,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校、愛吃苦"的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動員的家長、班主任和任課老師聯(lián)系、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無"后顧之憂"。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來培養(yǎng)運(yùn)動員的運(yùn)動技術(shù)和專項(xiàng)技能。

  三、訓(xùn)練要求:

  1、保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場地。

  2、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。

  3、訓(xùn)練必須要有持久性和合理性。

  四、訓(xùn)練任務(wù)安排:

  (一)、準(zhǔn)備期:(二周內(nèi))

  1、選拔、招集運(yùn)動員,召開全隊(duì)隊(duì)員會議。

  2、宣布訓(xùn)練制度紀(jì)律。

  3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

  (二)、第一階段:身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,以身體訓(xùn)練為主。

  1、以力量訓(xùn)練為主,輔以基本技術(shù)。

  2、以柔韌性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  3、以靈敏性訓(xùn)練為主,輔以力量和耐力。

  (三)、第二階段:(20xx.12-20xx.2月):基本技術(shù)訓(xùn)練,鞏固及提高階段

  1、以基本技術(shù)為主,輔以力量訓(xùn)練。

  2、以基本技術(shù)為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。

  3、:基本技術(shù)綜合練習(xí)。

  (四)、第三階段:專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。

  1、以專項(xiàng)技術(shù)為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。

  2、以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主,輔以模擬比賽練習(xí)。

  3、備戰(zhàn)市中學(xué)生田徑運(yùn)動會。

  五、訓(xùn)練次數(shù)與時間:

  每周訓(xùn)練四次,每次1小時左右(第三節(jié)下課開始)。

  六、考核:

  1、各專項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時跑。

  2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每周進(jìn)行一次考核。

  3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。

  七、運(yùn)動員名單:(待定)

  我校田徑運(yùn)動隊(duì)處于初級階段,運(yùn)動水平和競技水平相對比較、運(yùn)動員身體素質(zhì)參差不齊,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,班主任的支持下,我們有信心培養(yǎng)出一支具有較強(qiáng)實(shí)力的校運(yùn)動隊(duì)隊(duì)伍。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、假前準(zhǔn)備:

  經(jīng)學(xué)校辦公會研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:李安剛

  副組長:宋慶謀 李潔于建國 徐積林

  成員:孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅

  領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。

  1.認(rèn)真擬定暑假工作計(jì)劃。

  2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。

  認(rèn)真組織落實(shí)甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識,特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級為單位組織的外出活動,如有需要,要及時報批學(xué)校相關(guān)部門。

  4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂生活。要加強(qiáng)對暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》,制定一份詳細(xì)的暑假活動計(jì)劃表,學(xué)會休閑,學(xué)會健體,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時間,教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。

  5、學(xué)管處針對學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過家長學(xué)校、家長會、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對學(xué)生思想成長的重要性,尤其是家長會,與相關(guān)家長溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過程及時了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。

  6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。

  7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬無一失。

  二 、暑假活動及要求:

  1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國60周年和五四運(yùn)動90周年為契機(jī),廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動,“感恩教育活動、中華詩文自讀活動、才藝培養(yǎng)活動”,建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事)等活動,向?qū)W生展示中國特色社會主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自信心,用社會主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。

  2.開展暑假“學(xué)生陽光體育活動”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。

  3.倡導(dǎo)學(xué)生自主探究和積極參與實(shí)踐活動。引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動,社區(qū)實(shí)踐活動,鼓勵學(xué)生和家長一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想

  在繼承中謀發(fā)展,在穩(wěn)定中求突破,在創(chuàng)新中增活力。實(shí)施大興宇戰(zhàn)略,推進(jìn)兩校區(qū)整體化進(jìn)程,優(yōu)勢互補(bǔ),形成合力,不斷提高優(yōu)質(zhì)教育品牌含金量。

  主要目標(biāo)

  一、兩校區(qū)進(jìn)一步融合。

  二、推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理。

  三、整體辦學(xué)質(zhì)量繼續(xù)走在前列。

  四、做深名人教育。

  五、硬件檔次有新提升。

  工作重點(diǎn)

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整體優(yōu)化,確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展動力

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德師風(fēng)

  深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺實(shí)踐《興宇中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識。堅(jiān)持依法執(zhí)教,關(guān)心每一個學(xué)生。遵守職業(yè)道德,反對有償家教、上班炒股等行為,努力建設(shè)一支有過硬職業(yè)操守、專心教書、潛心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

  (二)抓好三支隊(duì)伍

  1、班子隊(duì)伍。面對班子主要成員發(fā)生變動的實(shí)際,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新為目標(biāo),盡快建立一個有凝聚力的和諧奮斗的班子。真誠相待,彼此理解,分工不分家,補(bǔ)臺不拆臺。樹立起班子真誠合作、想干能干的良好形象。

  2、中層隊(duì)伍。增強(qiáng)中層隊(duì)伍的榮譽(yù)感、責(zé)任感,做到有責(zé)有權(quán)。既加強(qiáng)對他們的.指導(dǎo),又放手讓他們干事,進(jìn)一步增強(qiáng)他們在教師中的威信;既充分信任,又嚴(yán)格要求,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的角色意識和大局意識,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

  3、教師隊(duì)伍。

 。1)班主任隊(duì)伍。開展班主任培訓(xùn),既要重視實(shí)際能力的培養(yǎng),更要重視理論層次的提升。要積極倡導(dǎo)班主任重視理論學(xué)習(xí),開闊眼界,練好內(nèi)功,提高工作藝術(shù)性。精心組織每月一次的班主任例會與學(xué)期末的班主任工作研討會,不斷增強(qiáng)班主任的實(shí)踐能力和思考能力。要進(jìn)一步引導(dǎo)班主任強(qiáng)化全面質(zhì)量觀的意識,一手抓班風(fēng),一手抓學(xué)風(fēng),兩手都要硬,積極打造規(guī)范正氣、勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班集體。以績效工資實(shí)施為契機(jī),出臺《班主任工作考核細(xì)則》,加強(qiáng)對班主任的工作考核,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,努力建設(shè)一支充滿愛心、責(zé)任心、管理到位的班主任隊(duì)伍。

 。2)青年教師隊(duì)伍。針對35周歲以下教師已占全校教師比例的近50%的現(xiàn)狀,加快青年教師培養(yǎng)步伐已成當(dāng)務(wù)之急。要在以往好的做法的基礎(chǔ)上,制定興宇中學(xué)青年教師培養(yǎng)三年規(guī)劃,有計(jì)劃有步驟地加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。組建“興宇中學(xué)青年教師發(fā)展共同體”組織,每個青年教師都要制定個人三年發(fā)展目標(biāo)和學(xué)期發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將通過導(dǎo)師制、聽課評課制、教學(xué)反思制、綜合考評制、學(xué)習(xí)會、才藝大舞臺等制度和途徑,保障培養(yǎng)計(jì)劃的有效落實(shí),為青年教師的快速成長搭建平臺,為學(xué)校的發(fā)展提供后勁,為分部的快速崛起提供必要條件。

 。3)名優(yōu)教師隊(duì)伍。要利用興宇教師隊(duì)伍整體實(shí)力較強(qiáng)的優(yōu)勢,積極提倡和鼓勵教師向名優(yōu)教師目標(biāo)努力。學(xué)校要創(chuàng)造條件,為各類教師向名優(yōu)教師目標(biāo)邁進(jìn)搭建平臺。要出臺《興宇中學(xué)高級教師星級評定考核細(xì)則》,更好地發(fā)揮高級教師的教育輻射、示范引領(lǐng)作用;要結(jié)合下半年即將實(shí)施的績效工資,為非高級教師的優(yōu)秀教師的成長提供更切實(shí)的機(jī)會,形成人人爭當(dāng)名師的良好工作氛圍。

  二、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化規(guī)范,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育品牌

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步推動管理的規(guī)范化、精細(xì)化。要對過去已有的制度進(jìn)行修正和完善,每個處室都應(yīng)有相對完善的系列配套制度,并能嚴(yán)格執(zhí)行。要在精細(xì)化上下功夫,學(xué)校的每一個管理者,無論是行政線、德育線還是教學(xué)線,都應(yīng)有將工作做得更好的思想,養(yǎng)成思考習(xí)慣,在思考中不斷創(chuàng)新工作思路與方法,并及時總結(jié)提煉,形成管理范本。本學(xué)期根據(jù)上級要求,要盡快制定出《興宇中學(xué)教職工績效工資發(fā)放辦法》,發(fā)揮好績效工資在管理上的正確導(dǎo)向作用。

  (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查。課堂是教學(xué)常規(guī)落實(shí)的一個重要結(jié)點(diǎn),要將有效課堂作為評判教師教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師特別關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量與效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,追求有限教學(xué)時間的效益最大化。要加大過程管理力度,抓好備課、改作、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)要求的落實(shí)和檢查。建立四級聽課制(即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制;名優(yōu)教師聽課制;教研組長聽課制;教師互聽制),做到當(dāng)場反饋與評價。建立教師業(yè)務(wù)檔案,全面記錄和考核教師的專業(yè)能力。

 。ㄈ┻M(jìn)一步提升教師專業(yè)競爭力。校本研訓(xùn)是教師專業(yè)能力發(fā)展的重要途徑。校本研訓(xùn)要做到本土化,即符合學(xué)校和學(xué)科的特點(diǎn);要做到有效化,即研究和培訓(xùn)都是以解決工作中碰到的實(shí)際問題為根本,是有實(shí)際價值的。教科室要制定出本學(xué)年的校本研訓(xùn)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。積極提倡教師開展專業(yè)理論學(xué)習(xí),每個教師每學(xué)期至少讀一本教學(xué)類書籍,寫出學(xué)習(xí)體會,學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織大家進(jìn)行交流探討,并擇優(yōu)結(jié)集成書。要重視教學(xué)研究,樹立教學(xué)和研究是一個事物的兩個方面的思想,引導(dǎo)教師自覺地將教學(xué)與科研結(jié)合起來,讓課題研究真正成為教學(xué)的翅膀。教科室要制定課題研究相關(guān)管理制度,便它真正起到提升教師科研能力的作用。要讓小課題研究常規(guī)化制度化,報更高級別的課題,重點(diǎn)扶植有價值的課題,特別是名人教育的課題。加強(qiáng)教研組建設(shè),認(rèn)真落實(shí)集體備課要求,集全組教學(xué)智慧,補(bǔ)個體教學(xué)不足;以個體獨(dú)特見解,啟眾人思考空間,積極創(chuàng)建市、市屬級優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)。

 。ㄋ模┊厴I(yè)班工作是學(xué)校工作重點(diǎn),明年又是市區(qū)高中招生制度改革的比例擴(kuò)大之年。全體初三教師一定要清醒地意識到比例擴(kuò)大對我校的較大影響,精誠團(tuán)結(jié),相互支持,取長補(bǔ)短,協(xié)同作戰(zhàn);認(rèn)真研究教情和學(xué)情,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;既要抓好培優(yōu)撥尖工作,又要抓好后進(jìn)生教育管理,還要抓好各學(xué)科的均衡發(fā)展,做好信息收集與命題趨勢研究,力爭明年推薦生考試與中考繼續(xù)走在市屬中學(xué)前列。

 。ㄎ澹┮訌(qiáng)對總務(wù)后勤工作的指導(dǎo)和管理?倓(wù)后勤工作是學(xué)校正常動作的重要保證,要理順管理關(guān)系,界定工作范圍;要加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,特別是要為下半年教育局對我校的固定資產(chǎn)檢查做好充分準(zhǔn)備,爭取一次性過關(guān)。要強(qiáng)化財務(wù)預(yù)算意識和節(jié)約意識,管好錢用好錢,造福于學(xué)校、教職工和學(xué)生。

  三、立足特色,關(guān)注全面,拓展學(xué)生綜合發(fā)展空間

 。ㄒ唬┩七M(jìn)特色辦學(xué)。

  1、名人教育要深化。特色是學(xué)校的金名片。要抓住學(xué)校被評為名人教育特色學(xué)校的契機(jī),圍繞名人教育的四方面內(nèi)容,堅(jiān)持原有的特色活動,引導(dǎo)師生積極實(shí)踐,并細(xì)化出工作、學(xué)習(xí)、行為的具體要求。要推動名人教育走內(nèi)涵發(fā)展與品牌提升之路,要深入研究蔡興宇教育思想,逐漸形成以這種思想為核心的興宇中學(xué)特色文化,并最終形成特色辦學(xué)思想,讓學(xué)生為興宇思想浸潤而得益于終生。

  2、德育特色要培育。要深入挖掘“德育細(xì)節(jié)教育”的外延,不斷充實(shí)它的內(nèi)容;要以課題為載體,研究這些內(nèi)容間的相互聯(lián)系,逐步建立起“細(xì)節(jié)教育”的校本德育特色系列。平時工作中既要重視說理教育,更要精心設(shè)計(jì)活動,注重讓學(xué)生在具體的實(shí)踐活動中去體驗(yàn)、感悟,從而自覺形成良好的行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣。本學(xué)年要以“語言文明、舉止文雅”為重點(diǎn)突破口,將細(xì)節(jié)教育落到實(shí)處。 “五講三好”要納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評。完善“德育首接責(zé)任制”和“德育導(dǎo)師制”,讓老師們明白事事都有德育功能、處處都是德育陣地的道理,從而將自己自覺納入到學(xué)校的德育管理網(wǎng)絡(luò)中來,給學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好條件。

  3、體藝特色要逐步成形。一是體藝項(xiàng)目比賽要繼續(xù)保持競爭力,要出成績;二是加強(qiáng)對特色項(xiàng)目的管理與經(jīng)費(fèi)投入。要建立常規(guī)的管理制度,在時間、人員、師資、活動、測評等方面予以規(guī)范和支持;要走出去請進(jìn)來,積極搭建學(xué)生展示的平臺,擴(kuò)大影響力,發(fā)展學(xué)生的多種素質(zhì)和特長。

  (三)銜接教育與飲食教育內(nèi)容要拓展。要積極探索銜接教育從暑期向平時,從學(xué)生向教師,從學(xué)法指導(dǎo)向教法接軌的有效機(jī)制,工作要繼續(xù)走在市屬學(xué)校前列,并做好宣傳輻射工作。飲食教育除常規(guī)性工作外,要有新思路新方法,讓學(xué)生在具體的場景中接受感性的教育,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,做到科學(xué)飲食。

  (四)加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)。更好地發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會在學(xué)生教育管理中的作用,加強(qiáng)學(xué)生自我管理。進(jìn)一步完善對團(tuán)支部和團(tuán)員的考核工作。充分利用特長教師的資源,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),重視統(tǒng)籌管理與過程管理,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要繼續(xù)抓實(shí)學(xué)生閱讀力提升工程的實(shí)施,設(shè)計(jì)與落實(shí)好各項(xiàng)活動。

  四、以人為本,安全至上,促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展

 。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。要強(qiáng)化全體教職工“安全至上” 全員負(fù)責(zé)的意識,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育;安管辦要明確職責(zé),抓好安管員隊(duì)伍建設(shè),形成學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),全程管理;要盡快制定和完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,匯編學(xué)校安全工作制度手冊;要以創(chuàng)建平安校園為載體,以落實(shí)安全工作“八個一”行動為抓手,強(qiáng)化責(zé)任,硬化措施保障,以防為主,以避為先,切實(shí)加強(qiáng)交通安全、食品衛(wèi)生、寄宿生、校園治安、大型師生集體活動的安全管理;構(gòu)筑校園安全保障網(wǎng);要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,協(xié)同有關(guān)部門,凈化、優(yōu)化校園周邊環(huán)境,努力緩解學(xué)校周邊交通擁堵問題。要重視師生的心理健康問題,發(fā)揮心理健康教師的作用,初步建立學(xué)校心理健康工作機(jī)制,及時排解師生中的一些心理問題。

 。ǘI造人文融洽的校園人際關(guān)系。工會要通過文明處室創(chuàng)建、健身月等載體,豐富教職工的生活,關(guān)心教職工的精神需求與身心健康,促進(jìn)融洽和諧的同事關(guān)系的形成,使大家能夠心情舒暢的工作和生活。教師要改變師道尊嚴(yán)的師生觀,視學(xué)生為朋友,努力形成健康愉悅的師生關(guān)系,從而營造充滿人文關(guān)懷的校園人際文化。

 。ㄈ⿲(chuàng)建家長滿意學(xué)校視作學(xué)校的常規(guī)工作,努力構(gòu)建家長與學(xué)校和諧共贏的新格局。要結(jié)合下半年行風(fēng)評議工作,認(rèn)真做好校務(wù)公開等“陽光工程”工作,切實(shí)做好家訪工作,充實(shí)家長學(xué)校教育內(nèi)容,搞好家長開放日活動,讓家長知曉、理解、支持、滿意學(xué)校的工作,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

 。ㄋ模┲匾暛h(huán)境和諧。要有序逐項(xiàng)落實(shí)09年校園改造項(xiàng)目,同時要根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要認(rèn)真做好20xx年度預(yù)算,提升教育硬件檔次,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。合理規(guī)劃校園環(huán)境,不僅要讓校園整潔,還要讓校園變得美麗,讓師生能在一個優(yōu)美舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作和生活。

  五、校區(qū)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保兩校區(qū)加快融合

  (一)在兩校區(qū)協(xié)調(diào)統(tǒng)一、建設(shè)大興宇的問題上,要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,形成共識。要逐步打破分部本部在一些事情上自成一統(tǒng)的現(xiàn)象,通過各種活動增進(jìn)教師間的了解、合作與友誼。

 。ǘ┮凑毡静糠(wěn)定發(fā)展走在市屬中學(xué)前列、分部加快發(fā)展走在同類學(xué)校前列的要求,認(rèn)真研究兩校區(qū)加快融合的具體方案,加大兩校區(qū)各方面的交流力度和雙向互動,特別是師資、教學(xué)、科研方面。要認(rèn)真落實(shí)教育局關(guān)于兩校區(qū)教師交流的意見內(nèi)容,積極推動本部優(yōu)秀教師去分部支教、帶教,促進(jìn)兩校區(qū)攜手共進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。全校性重要會議,重要教研活動堅(jiān)持兩校區(qū)雙向互動。要精心實(shí)施分部三年發(fā)展規(guī)劃,提升分部辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┩晟苾尚^(qū)各部門協(xié)調(diào)機(jī)制,做到部門管理及要求統(tǒng)一,對外聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一,工作步驟統(tǒng)一。加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),設(shè)計(jì)校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)、FTP平臺,推行電子政務(wù),促進(jìn)教育資源和信息共享。設(shè)計(jì)校園通信系統(tǒng),方便校區(qū)間聯(lián)系。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、工作思路。

  突出一個重點(diǎn)(提高教學(xué)質(zhì)量,迎接區(qū)質(zhì)量調(diào)研),抓好兩項(xiàng)工作(教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)研討),開展三類活動(讀書活動,學(xué)科競賽,快樂體驗(yàn)營)。

  二、主要工作。

  1、集體備課。

  這是上好課的前提。首先制訂集體備課制度,做到定時間、定地點(diǎn)、定主講人。進(jìn)行各年級各學(xué)科備課組建設(shè),確定備課組長,進(jìn)行組內(nèi)分工,明確職責(zé)。集體備課基本流程:形成初稿——組員批注——集體商討——最終定稿——課后反思。即:備課組長初步形成教案,再將設(shè)計(jì)初稿分發(fā)組員手中,各成員針對其設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,在其初稿上做好批注,然后備課組集體探討,經(jīng)過觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭論,及時加以比較、切磋和完善,最后形成教案。上課后,每個成員都要進(jìn)行有效反思,改進(jìn)教學(xué)。每次備課活動都要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,提前完成一個單元的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2、教學(xué)研討。

  (1)制訂計(jì)劃。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地。各教研組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,帶領(lǐng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課改理論、鉆研課標(biāo)教材、開展聽課評課活動,進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等。(2)課題引領(lǐng)。各教研組均要確立研究課題,課題提倡與學(xué)校教育理念契合,圍繞課題制訂計(jì)劃,開展研究活動。課題宜小宜實(shí),立足解決平時教學(xué)中實(shí)際的具體的問題。圍繞課題開展學(xué)校傳統(tǒng)的“校內(nèi)上好課活動”以及課堂教學(xué)競賽活動等。(3)加強(qiáng)新教師以及外聘教師的培訓(xùn)與考核。學(xué)校新教師以及外聘教師數(shù)量多,指導(dǎo)新教師及外聘教師多讀書,制訂好職業(yè)生涯規(guī)劃,開展師徒結(jié)對活動,開展教學(xué)競賽等。(4)分學(xué)科組開展教學(xué)競賽。每個學(xué)科組各年級都要推出一節(jié)公開課,先由備課組集體備課,再組內(nèi)磨課,最后在全教研組展示,教研組所有成員進(jìn)行打分,評出獎項(xiàng)。(5)每個教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知水平開展一次學(xué)科競賽活動,有效促進(jìn)學(xué)生成長。既檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生對知識的掌握情況,又能為今后的教學(xué)工作提供必要的反饋信息。

  3、質(zhì)量監(jiān)控。

  提高教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前最迫切的事情。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識,爭先意識,注重向四十分鐘的課堂要效益,減負(fù)增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,特別是提高后20%學(xué)生的平均分。做好每月一次的月檢測工作,定期召開質(zhì)量分析會。特別要加強(qiáng)四五六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。開學(xué)初做好四五六年級的摸底測試工作,認(rèn)真總結(jié)摸底測試情況,分析我校四五六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀,明確各科教學(xué)中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措,及時召開畢業(yè)班家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配合支持,努力提高優(yōu)秀率和及格率。

  4、讀書活動。

  間周開設(shè)一次課外閱讀指導(dǎo)課,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。得法課內(nèi),得益課外,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣,在教師的指導(dǎo)下,使學(xué)生初步掌握讀書的方法。開展各種形式的讀書活動,如“每周一詩”、“獻(xiàn)一本看十本”捐書活動等,讓學(xué)生熱愛書籍,享受閱讀。

  5、過程管理。

  繼續(xù)落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真“周查”制度,強(qiáng)化教學(xué) “五認(rèn)真”工作,嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則”,強(qiáng)調(diào)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價“五環(huán)節(jié)”的一致性。有效轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)巡課制度,落實(shí)課程計(jì)劃,督促教師按課表上課。增強(qiáng)巡課的可操作性,不求面面俱到,但求有的放矢,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),查找問題,及時評點(diǎn),禁糾并舉。落實(shí)校內(nèi)視導(dǎo)工作,內(nèi)容包括聽課、檢查教案和學(xué)生作業(yè)、開展教師訪談等。通過校內(nèi)視導(dǎo),促進(jìn)有效備課、有效上課、有效批改作業(yè)和有效輔導(dǎo),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)校內(nèi)調(diào)研工作,做到每次檢測有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有分析、有反饋,加強(qiáng)檢測評價的管理,認(rèn)真做好各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研分析,從而提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展課堂教學(xué)競賽,如黨員示范課,特別是外聘教師、新教師教學(xué)競賽等,以賽促練,提高教師課堂教學(xué)水平。

  6、“it課堂”模式探索。

  “it課堂”教學(xué)模式已初步形成,需要在平時的教學(xué)中得到檢驗(yàn)。主要方式就是以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生積極性,讓他們在課堂上動起來,學(xué)會自主學(xué)習(xí),由被動變?yōu)橹鲃樱蔀檎n堂真正的主人。以體驗(yàn)為主線,創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情景,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動參與到自主學(xué)習(xí)的情境中來,達(dá)成教學(xué)目標(biāo),使課堂用較少的時間,取得最大教學(xué)效果。

  三、具體安排

  九月份

  1、開展午讀活動,快樂周三活動

  2、教研組長及備課組長會議。

  3、開展集體備課活動。

  4、校內(nèi)視導(dǎo)

  5、校內(nèi)上好課競賽活動(語文)

  十月份

  1、先進(jìn)教研組評比。

  2、校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研。

  3、校內(nèi)上好課競賽活動

  4、教學(xué)五認(rèn)真檢查

  5、六年級教師會

  6、集體備課活動

  十一月份

  1、教學(xué)工作檢查

  2、優(yōu)秀學(xué)生評比

  3、集體備課活動

  4、校內(nèi)視導(dǎo)

  5、校內(nèi)上好課競賽活動

  十二月份

  1、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科知識競賽。

  2、校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研

  3、教學(xué)工作檢查

  4、校內(nèi)上好課競賽活動

  元月份

  1、檢查各種記錄。(讀書活動,學(xué)科競賽,快樂體驗(yàn)營,教研記錄等)

  2、完成工作總結(jié)。(包括教導(dǎo)處總結(jié)、活動小組總結(jié)、教研組總結(jié))

  3、期末檢測并做質(zhì)量分析。

中學(xué)工作計(jì)劃 篇9

  4月6日是我校的“愛心日”,為貫徹黨的方針和政策,構(gòu)建和諧社會進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承我們中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,我校團(tuán)委特意舉行一次獻(xiàn)愛心活動,主題為“擁抱夕陽”活動。初步擬定于4月2日下午帶領(lǐng)初一、初二年級學(xué)生去慰問阜康市敬老院,目的在于開展敬老愛老助老的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化了學(xué)生敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德。讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,生動地上一堂尊老愛老、助人為樂的具體策劃內(nèi)容:

  【時間和地點(diǎn)】

  地點(diǎn):阜康市敬老院

  時間:20xx年4月2日下午

  【目的及意義】

  本著“豐富敬老院生活,加強(qiáng)團(tuán)員尊老愛幼的意識,構(gòu)建和諧社會”為宗旨,特地舉辦了這次慰問活動。

  【形式及內(nèi)容】

  本次活動向老人們問候,給老人們表演歌舞、小品等小節(jié)目,為老人們平淡的世界里帶去一些歌聲和歡樂,讓他們感受到歡樂和幸福。

  阜康市第三中學(xué)團(tuán)委

  20xx年3月28日

中學(xué)工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育工作會議精神,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的思想,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,將促進(jìn)學(xué)生健康成長作為我校后勤工作的出發(fā)點(diǎn),以安全、衛(wèi)生工作作為我校后勤工作的著力點(diǎn),努力規(guī)范我校后勤工作,為辦人民滿意的學(xué)校提供有力的后勤保障。

  二、20xx年下半年后勤主要工作:

 。1)暑期校舍維修的相關(guān)工作。

 。2)新建教師周轉(zhuǎn)房及教師周轉(zhuǎn)房的使用管理工作

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,加大宣傳力度,增加投入,繼續(xù)圍繞創(chuàng)建“放心食堂”“校園超市”“文明宿舍”“綠色生態(tài)校園”開展相關(guān)工作。

 。4)加大宣傳力度,加強(qiáng)配套設(shè)施,配合企業(yè)推廣“學(xué)生飲用奶計(jì)劃”。

 。5)學(xué)校后勤從業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

 。6)加強(qiáng)食堂管理,添購食堂設(shè)施,改善食堂環(huán)境,配合鑫園公司做好學(xué)校大宗物資集中采購工作。

 。7)成立食堂衛(wèi)生監(jiān)督小組,監(jiān)督飲食衛(wèi)生,提高飲食質(zhì)量。

 。8)加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。

 。9)根據(jù)我市教育發(fā)展的需要,積極爭取資金,力求本學(xué)期我校校園實(shí)習(xí)“班班通”

 。10)教師小區(qū)的配套建設(shè)及管理工作。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

  2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度

  3、協(xié)同政教處利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育 活動。

  4、加大總務(wù)處的日常檢查力度,協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

 。ǘ╅L抓不懈,提高安全防患意識

  1、加強(qiáng)校園巡視,對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。

 。ㄈ└掠^念,增強(qiáng)服務(wù)意識

  1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務(wù)。

  2、加大總務(wù)后勤工作計(jì)劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

 。ㄋ模┚蚣(xì)算,嚴(yán)格財務(wù)管理

  1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

  2、加強(qiáng)對電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

  3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報銷制度。

  4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。

 。ㄎ澹┪锉M其用,發(fā)揮設(shè)備功能

  1、為使學(xué),F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。

  2、鼓勵使用的同時,還需加強(qiáng)管理,對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

  3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實(shí)行承包管理,誰損壞誰負(fù)責(zé)。

  總口中學(xué)總務(wù)處

  20xx年8月30日

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