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農(nóng)村遠程教育工作計劃

時間:2021-04-27 18:46:56 工作計劃 我要投稿

農(nóng)村遠程教育工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的農(nóng)村遠程教育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村遠程教育工作計劃

農(nóng)村遠程教育工作計劃1

  為了提高多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,使我校的教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教師29人,學生517人,共有12個教學班。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,并配有一定量的常規(guī)電教器材。

  二、指導思想

  以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

  本期的師培內(nèi)容主要是:初步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);初步學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機室,遠程教育教室和衛(wèi)星資源接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。保修期間出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3.重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站制作和管理知識。

  4、繼續(xù)準備,加緊制作,早日完成學校遠程教育網(wǎng)和完善煙墩小學網(wǎng)站的制作。本期內(nèi),將學校進一步推向英特爾網(wǎng),并做好管理工作。

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。

  6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。

  7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術教育。

  8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

  9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)上級、學校的安排和本校的實際,本期利用每周周二和周四的下午第三節(jié)課,對全校教師進行培訓。

  10、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校校長和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的.考核、登記。

農(nóng)村遠程教育工作計劃2

  為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢,加強現(xiàn)代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有教師14人,學生210余人。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。

  二、指導思想

  按上級主管部門有關現(xiàn)代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

  三、工作目標任務

  本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。

  四、具體措施

  1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

  2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網(wǎng)上家園!

  5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。

農(nóng)村遠程教育工作計劃3

  一、研究的內(nèi)容與目標

  本人在本學期的研究內(nèi)容和目標主要有:

  一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術能力及創(chuàng)造性運用農(nóng)遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農(nóng)遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農(nóng)遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質(zhì)、學生能力等提高。

  二、研究的途徑與措施

  1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結合,開展有針對性的學習。

  (1)參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關基礎知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。

 。2)參與、組織教師學習素質(zhì)教育理論、《基礎教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學?沙掷m(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。

 。3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。

  2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。

  3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。

  4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學開展農(nóng)遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。

  5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。

  6、注重調(diào)查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調(diào)研,及時分析研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務。

  九月份:

 。1)研討交流有關課題方面的問題。

  (2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。

  (3)制定個人課題研究計劃。

  十月份:

 。1)參與課題組聽課、評課活動。

 。2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。

  (3)在實踐中探索運用現(xiàn)代遠程教育教學方法。將一人兩節(jié)課教學設計、說課稿、教學反思、評課內(nèi)容整理好,并上傳到學校網(wǎng)站和個人博客。

  十一月份:

 。1)及時上傳研究課案例、評課記錄。

 。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

  (3)加強理論學習的方式、時數(shù),積極參加聽課活動。

 。4)撰寫經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫教學設計。

  十二月份:

 。1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。

 。2) 爭取寫出質(zhì)量較高的論文

  元月份:

  1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關資料。

  2、對本學期的研究進行總結。

  3、總結、收集、整理模式一課題組材料。

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